Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 12: Bài tập bảng tuần hoàn. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 12: Bài tập bảng tuần hoàn. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 12: Bài tập bảng tuần hoàn. Giáo án tự chọn Hóa học 10 tiết 12: Bài tập bảng tuần hoàn.
BÀI TẬP BẢNG TUẦN HOÀN Tự chọn 12 ? Ngày soạn : 03/11/2014 Ngày dạy :…………… I Mục tiêu: 1.Kiến thức:Hiểu được:Mối quan hệ vị trí nguyên tố bảng tuần hoàn với cấu tạo nguyên tử tính chất nguyên tố ngược lại 2.Kĩ năng:Từ vị trí ngun tố bảng tuần hồn nguyên tố, suy ra: - Cấu hình electron nguyên tử - Tính chất hố học ngun tố - So sánh tính kim loại, phi kim nguyên tố với nguyên tố lân cận Phát triển lực : - Năng lực giải giải vấn đề thơng qua mơn hóa học - Năng lực suy luận , tư duy, vận dụng - Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học - Năng lực làm tập 4.Thái độ:Thái độ học tập nghiêm túc, tích cực II Chuẩn bị: - GV: Các bảng tổng kết tính chất hóa học oxit, hidroxit, hợp chất hidrô khổ giấy lớn - HS : Ơn lại cách viết cấu hình e,cấu tạo BTH, qui luật biến đổi tính chất đơn chất, hợp chất BTH III Phương pháp: Thuyết trình, đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, đồ dùng trực quan, phát huy tính tích cực HS IV Tổ chức hoạt động dạy – học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Nội dung Hoạt động GV - HS Hoạt động: Bài 1: Cho nguyên tố A, B, C, D, E, F có cấu hình - Phát phiếu học tập cho HS electron sau - Gợi ý: Dựa vào số lớp electron để xác A 1s22s22p63s2 định B 1s22s22p63s23p64s1 - Khuyến khích HS làm nhanh trả C 1s22s22p63s23p64s2 lời D 1s22s22p63s23p5 - GV nhận xét kết luận E 1s22s22p63s23p63d64s2 F 1s22s22p63s23p1 Các nguyên tố thuộc chu kì a) A, D, F b) B, C, E c) C, D d) A, B, F e) Cả a, b, Đáp án: câu e) Hoạt động: Bài 2: Ion R+ có cấu hình electron kết thúc phân lớp 3p6 Vậy - Phát phiếu học tập cho HS R thuộc: - Gợi ý: Dựa vào cấu hình electron, số a) Chu kỳ 2, nhóm VIA lớp electron số electron ngồi b) Chu kỳ 3, nhóm IA để xác định c) Chu kỳ 4, nhóm IA - Khuyến khích HS TB trả lời d) Chu kỳ 4, nhóm VIA - GV nhận xét kết luận Đáp án: Câu c) Hoạt động: Bài 3: Nguyên tử X có cấu hình electron 1s22s22p63s2 ion - Phát phiếu học tập cho HS tạo nên từ X có cấu hình electron sau đây: - Gợi ý: Dựa vào cấu hình electron, số a) 1s22s22p5 lớp electron số electron để xác định Lưu ý ion có cấu hình bền b) 1s22s22p63s2 của khí trơ – nhường nhận thêm electron - Gọi HS trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS - Gợi ý: Dựa vào kí hiệu để xác định thông tin- so sánh với kiện để chọn đáp án - Khuyến khích HS làm nhanh trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS - Gợi ý: Dựa vào cấu hình electron, số electron ngồi để xác định.Nhắc lại: Tính phi kim: Ngun tố có 5, 6, e ngồi - Khuyến khích HS TB- trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS - Gợi ý: Dựa vào 2Z + N = 115 N 1,5 Z - Khuyến khích HS trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS - Gợi ý: Dựa vào kí hiệu để xác định thơng tin nhóm R suy cơng thức với hiđro công thức oxit cao - Khuyến khích HS làm nhanh trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS c) 1s22s22p6 d) 1s22s22p63s23p6 Đáp án: Câu c 39 Bài 4: Cho nguyên tố 19 X , X có đặc điểm A Nguyên tố thuộc chu kỳ 4, nhóm IA B Số nơtron nhân nguyên tử X 20 C X nguyên tố kim loại có tính khử mạnh, có cấu hình ion X+ 1s22s22p63s23p6 D Cả A, B, C Đáp án: Câu D Bài 5: Biết cấu hình electron nguyên tố A, B, C, D, E sau: A 1s22s22p63s23p64s1 B 1s22s22p63s1 C 1s22s22p63s23p4 D 1s22s22p4 E 1s22s22p5 Thứ tự tăng tính phi kim nguyên tố trường hợp sau đây: a) A, B, C, D, E b) A, C, D, E c) B, A, C, D, E d) Tất sai Đáp án: Câu a Bài 6: Một nguyên tử X có tổng số hạt loại 115 Số hạt mang điện nhiều số hạt khơng mang điện tích 25 Xác định vị trí X bảng tuần hồn a) Ơ 35, chu kỳ 3, nhóm VIIA b) Ơ 35, chu kỳ 4, nhóm VIA c) Ơ 37, chu kỳ 5, nhóm IA d) Ơ 35, chu kỳ 4, nhóm VIIA Đáp án: Câu d Bài 7: Ngun tố R có cơng thức oxit cao RO2, hợp chất với hydro R chứa 75% khối lượng R R là: a) C; b) S; c) Cl; d) Si Nguyên tố R hợp chất khí với hydro có cơng thức RH3, cơng thức oxit cao nhất: a) R2O b) R2O3 c) R2O2 d) R2O5 Đáp án: Câu a Câu d Bài 8: Hai nguyên tố X, Y đứng chu kỳ thuộc bảng tuần hoàn, tổng điện tích hạt nhân 25 Hãy xác định vị trí X, Y bảng tuần hoàn a) X: Chu kỳ 3, nhóm IIA Y: Chu kỳ 2, nhóm IIIA b) X: Chu kỳ 3, nhóm IIA Y: Chu kỳ 3, nhóm IIIA c) X: Chu kỳ 2, nhóm IIIA Y: Chu kỳ 3, nhóm IIIA d) Tất sai Đáp án: Câu b Gợi ý: Dựa vào thơng tin tổng điện tích hạt nhân, chu kỳ suy vị trí X, Y bảng tuần hồn - Khuyến khích HS làm nhanh trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập cho HS Gợi ý: Dựa vào thông tin tổng điện tích hạt nhân, chu kỳ suy vị trí X, Y bảng tuần hồn Dựa vào số electron ngồi để xác định tính chất - Khuyến khích HS trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: 10 - Phát phiếu học tập cho HS Gợi ý: Dựa vào thông tin nhóm A liên tiếp bảng tuần hồn, B thuộc nhóm V trạng thái đơn chất A, B không phản ứng với Tổng số proton hạt nhân nguyên tử A B 23 - Khuyến khích HS làm nhanh trả lời - GV nhận xét kết luận * Củng cố dặn dò: Bài 9: Hai nguyên tố A, B thuộc phân nhóm thuộc chu kỳ liên tiếp có tổng số điện tích hạt nhân 16 a) Xác định vị trí nguyên tố bảng tuần hồn b) So sánh tính chất hố học chúng Bài 10: Hai nguyên tố A B nhóm A liên tiếp bảng tuần hồn B thuộc nhóm V trạng thái đơn chất A, B không phản ứng với Tổng số proton hạt nhân nguyên tử A B 23 Cho biết A B nguyên tố a) P O b) C P c) N S d) Tất sai Đáp án: Câu c ... phiếu học tập cho HS - Gợi ý: Dựa vào kí hiệu để xác định thơng tin- so sánh với kiện để chọn đáp án - Khuyến khích HS làm nhanh trả lời - GV nhận xét kết luận Hoạt động: - Phát phiếu học tập. .. R2O b) R2O3 c) R2O2 d) R2O5 Đáp án: Câu a Câu d Bài 8: Hai nguyên tố X, Y đứng chu kỳ thuộc bảng tuần hoàn, tổng điện tích hạt nhân 25 Hãy xác định vị trí X, Y bảng tuần hồn a) X: Chu kỳ 3, nhóm... dặn dò: Bài 9: Hai nguyên tố A, B thuộc phân nhóm thuộc chu kỳ liên tiếp có tổng số điện tích hạt nhân 16 a) Xác định vị trí nguyên tố bảng tuần hồn b) So sánh tính chất hoá học chúng Bài 10: Hai