VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀO THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN THỂ DỤC THỂ THAO QUẦN CHÚNG Ở ĐÀ NẴNG HIỆN NAY ThS Lê Đức Thọ1 Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng (Kỷ yếu Hội nghị Khoa học tồn quốc cơng tác giáo dục thể chất thể dục thể thao trường Đại học, Cao đẳng năm 2018, Đại học Cân Thơ ISBN 978-604-965-101-4, tr.674-681 Năm 2018) TÓM TẮT Phát triển thể dục thể thao (TDTT) chủ trương lớn Đảng Nhà nước ta, nhằm nâng cao sức khỏe, thể lực chất lượng sống nhân dân, chất lượng nguồn nhân lực; đồng thời giáo dục ý chí, đạo đức, xây dựng lối sống môi trường văn hóa lành mạnh, góp phần củng cố khối đại đồn kết tồn dân Các chủ trương, sách Đảng, Nhà nước TDTT quần chúng vận dụng linh hoạt, sáng tạo gắn liền với vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” phạm vi nước, có Đà Nẵng Bài viết nghiên cứu quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển TDTT quần chúng vận dụng vào thực tiễn phát triển TDTT quần chúng Đà Nẵng Từ khóa: Đảng Cộng sản Việt Nam; Đà Nẵng; phát triển TDTT; TDTT quần chúng NÊU VẤN ĐỀ Trong năm qua, phong trào Thể dục Thể thao nước có Email: ductho@danavtc.edu.vn Điện thoại: 0911 733 407 bước phát triển mạnh mẽ thể thao thành tích cao thể thao quần chúng Có thành cơng nhờ quan tâm, đạo Đảng, Nhà nước nỗ lực toàn ngành TDTT Đà Nẵng thành phố động Miền Trung, phong trào TDTT quần chúng thành phố năm qua có bước phát triển mạnh mẽ vững chắc, góp phần tích cực vào phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững an ninh - quốc phòng thành phố Phong trào TDTT thành phố phát triển với bước vững chắc, ổn định có chiều sâu, cơng tác xã hội hố TDTT địa bàn thành phố có bước phát triển đáng kể ngày đẩy mạnh Tuy nhiên, tồn nhiều khó khăn, hạn chế phát triển TDTT quần chúng thành phố cần khắc phục thời gian tới Chính vậy, nghiên cứu quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển TDTT quần chúng, để vận dụng vào thực tiễn phát triển TDTT quần chúng Đà Nẵng việc làm cần thiết PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Bài viết thực sở phương pháp luận lý luận Mác – Lênin với phép biện chứng vật khoa học, tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển TDTT; đào tạo người phát triển toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Tác giả kết hợp nghiên cứu biện chứng vật, lịch sử, phân tích, tổng hợp để chọn lọc, kế thừa phát huy kinh nghiệm cũ để đánh giá phân tích thực trạng cơng tác phát triển TDTT quần chúng Đà Nẵng, đồng thời đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu phong trào TDTT quần chúng Đà Nẵng NỘI DUNG 3.1 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển thể dục thể thao quần chúng Luật Thể dục thể thao quy định, TDTT quần chúng phận quan trọng TDTT cho người; hoạt động tập luyện, biểu diễn, thi đấu tập thể dục môn thể thao tất người cộng đồng 54 dân tộc anh em Đối tượng thể dục thể thao quần chúng tồn dân, khơng phân biệt lứa tuổi, giới tính, nghề nghiệp, tơn giáo, trị, tình trạng sức khoẻ nơi cư trú Nhận thức tầm quan trọng phong trào TDTT quần chúng, Đảng Nhà nước ta quan tâm, trọng công tác TDTT- phận khơng thể thiếu sách phát triển kinh tế - xã hội, nhằm bồi dưỡng phát huy nhân tố người, tạo sức mạnh động lực phát triển đất nước Những văn kiện Đảng Nhà nước tảng quan điểm, tư tưởng, xây dựng tổ chức, hoạt động TDTT qua thời kỳ, hướng TDTT phục vụ đắc lực nhiệm vụ xây dựng bảo vệ Tổ quốc, góp phần rèn luyện người phát triển toàn diện Cách 72 năm, ngày 30 tháng năm 1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Liên hiệp lâm thời nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ban hành Sắc lệnh số 14 thành lập Bộ Thanh niên Nha Thể dục Trung ương, thức khai sinh TDTT cách mạng Việt Nam, với nhiệm vụ “nghiên cứu phương pháp thực hành thể dục toàn quốc”, nhằm “tăng bổ sức khỏe quốc dân cải tạo nòi giống Việt Nam” Ngày 27-3-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh cơng bố Sắc lệnh số 38 thành lập Nha Thanh niên Thể dục thuộc Bộ Quốc gia Giáo dục, đánh dấu đời thể dục thể thao cách mạng Việt Nam Từ tới nay, dù gặp nhiều khó khăn thể dục thể thao nước ta liên tục có bước phát triển đáng ghi nhận, góp phần vào thắng lợi đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng đất nước Trong kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, vượt qua hoàn cảnh khắc nghiệt, ngành thể thao đào tạo hàng nghìn cán bộ, huấn luyện viên, vận động viên, hướng dẫn viên cấp; nhiều người số trực tiếp trận, chiến đấu độc lập, tự Tổ quốc TDTT thực lĩnh vực mang ý nghĩa trị - xã hội to lớn, vừa góp phần nâng cao sức khỏe cho quân dân ta, vừa cổ vũ tinh thần lao động sản xuất, xây dựng hậu phương miền Bắc xã hội chủ nghĩa chi viện cho miền Nam Năm 1994, Ban bí thư TW Đảng ban hành Chỉ thị 36/CT-TW, năm 2002 ban hành Chỉ thị 17/CT-TW công tác TDTT ; năm 2006 Quốc hội thơng qua Luật thể dục, thể thao.Đó sở tư tưởng, trị, pháp lý quan trọng thể quan điểm Đảng, đường lối, sách nhà nước cơng tác TDTT Trên sở đó, năm 2005 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chương trình phát triển TDTT xã phường thị trấn Quyết định số 2198/QĐ-TTg ngày 03 tháng 10 năm 2010 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Chiến lược phát triển thể dục thể thao Việt Nam đến năm 2020, Cuộc vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” tiếp tục đẩy mạnh để đóng vai trò định thúc đẩy phát triển TDTT quần chúng, đáp ứng yêu cầu đất nước giai đoạn mới, góp phần tạo thành tựu quan trọng việc nâng cao sức khỏe, tầm vóc, thể lực toàn dân Chiến lược đề mục tiêu xây dựng phát triển TDTT nước nhà để nâng cao sức khỏe nhân dân, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ nghiệp CNH, HÐH đất nước tăng tuổi thọ người Việt Nam Chiến lược đặt tiêu chí cụ thể nội dung phát triển, trọng TDTT quần chúng, giáo dục thể chất thể thao nhà trường, lực lượng vũ trang, xây dựng thể thao thành tích cao chuyên nghiệp, tập trung vào mơn trọng điểm, Ơ-lim-pích, giữ vững thành tựu nằm tốp ba nước hàng đầu thể thao khu vực, bước vươn lên tầm châu lục giới Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI rõ: Cần phát triển mạnh phong trào TDTT đại chúng nhằm nâng cao sức khoẻ nhân dân, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực tăng tuổi thọ người Việt Nam Tiếp đó, Nghị số 08-NQ/TW ngày 01-12-2011 Bộ Chính trị tăng cường lãnh đạo Ðảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ thể dục, thể thao đến năm 2020 khẳng định: phát triển thể dục, thể thao yêu cầu khách quan xã hội, trách nhiệm cấp ủy đảng, quyền nhân dân; góp phần nâng cao chất lượng sống nhân dân; giáo dục ý chí, đạo đức, xây dựng lối sống mơi trường văn hóa lành mạnh; củng cố khối đại đoàn kết toàn dân; mở rộng quan hệ hữu nghị hợp tác quốc tế Nghị cho thấy quan điểm Ðảng ta xác định việc đầu tư cho TDTT đầu tư cho người, cho phát triển đất nước Như vậy, quan điểm Đảng ta xác định việc đầu tư cho thể dục, thể thao đầu tư cho người, cho phát triển đất nước; việc giữ gìn, tơn vinh giá trị thể dục, thể thao dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại phát triển thể dục, thể thao nước ta mang tính dân tộc, khoa học, nhân dân, văn minh, quan điểm có ý nghĩa quan trọng q trình hội nhập phát triển 3.2 Thực trạng công tác phát triển thể dục thể thao quần chúng Đà Nẵng Sau 20 năm thực thị 36 - CT/TW ngày 24/03/1994 Ban bí thư trung ương Đảng (Khố VII), năm thực Thơng tri 03 - TT/TW ngày 02/04/1998 Thường vụ Bộ trị (Khoá VIII) thị 09 - CT/TU ngày 30/03/1998 Ban thường vụ Thành uỷ Đà Nẵng việc "Đẩy mạnh cơng tác TDTT tình hình mới" Phong trào Thể dục thể thao thành phố Đà Nẵng có bước chuyển biến mạnh mẽ, góp phần đáng kể vào việc trì nâng cao thể chất nhân dân Đồng thời góp phần nâng cao vị thành phố Đà Nẵng, trung tâm Kinh tế - Văn hoá khu vực Miền trung Phong trào TDTT quần chúng phát triển sâu rộng đến đối tượng, địa bàn với nhiều hình thức đa dạng xã, phường, quận, huyện, quan, nhà máy, xí nghiệp, trường học, đơn vị lực lượng vũ trang Thông qua việc tổ chức hoạt động TDTT quần chúng đội ngũ cán TDTT sở bổ sung, ổn định nâng cao trình độ bước đáp ứng nhu cầu nghiệp phát triển phong trào TDTT địa bàn thành phố Chủ trương xã hội hoá triển khai ngày rộng rãi đến tận sở, xã hội nhân dân ủng hộ đáp ứng nhu cầu TDTT quần chúng Qua q trình thực cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, Ngành, Đoàn thể nhận thức xã hội hoá hoạt động TDTT biện pháp cần thiết, hiệu để trì phát triển rộng rãi phong trào TDTT quần chúng Nhờ đạo thường xuyên, sâu sát Đảng bộ, Chính quyền thành phố cấp uỷ Đảng, quyền địa phương cấp Ngành Cùng với nỗ lực đội ngũ cán chuyên môn, Giáo viên, Hướng dẫn viên TDTT, phong trào TDTT quần chúng thành phố năm gần đạt nhiều kết quả, đặc biệt kể từ ngày Đà Nẵng trở thành thành phố trực thuộc trung ương Cuộc vận động "Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại" triển khai liên tục năm qua, phát huy hiệu thực tiễn động lực thúc đẩy phong trào thể dục thể thao sở phát triển mạnh tất đối tượng, đặc biệt công nhân viên chức, lực lượng vũ trang, người cao tuổi, thiếu niên, nơng dân Các hình thức tập luyện thể dục thể thao đơn giản, không cần đầu tư nhiều sân bãi, trang thiết bị, như: chạy, bộ, thể dục dưỡng sinh, cầu lơng, cờ tướng, võ thuật, bóng đá mini, bóng chuyền phát triển mạnh hầu hết địa phương nước Từ năm 2005, Chính phủ đạo triển khai chương trình phát triển TDTT xã, phường, thị trấn đến năm 2010, giao cho ngành TDTT bộ, ngành Trung ương Uỷ ban nhân dân cấp thực nhiệm vụ thể dục thể thao cấp xã Đến nay, nhiệm vụ: phát triển phong trào; xây dựng chế quản lý, điều hành; bồi dưỡng cán bộ, cộng tác viên; quy hoạch đất xây dựng sở vật chất cấp uỷ Đảng quyền đạo triển khai có kết Xác định rõ xã hội hố TDTT xu tất yếu trình vận động phát triển mặt đời sống xã hội, TDTT Đà Nẵng chủ động tích cực khai thác, phát huy nguồn lực cho phát triển TDTT như: thành lập CLB TDTT công lập, ngồi cơng lập, xây dựng kế hoạch hoạt động liên ngành với quan, đoàn thể địa bàn thành phố nhằm thu hút nhiều đối tượng tham gia tập luyện; góp phần thúc đẩy hoạt động TDTT quần chúng nhân dân Tiêu biểu phải kể đến việc CLB TDTT ngồi cơng lập đời vào hoạt động: CLB dưỡng sinh, Thể dục thẩm mỹ, Thể dục - Thể hình, Cầu lơng, Bóng bàn, Billiards, Võ thuật, Quần vợt Xuất phát từ vài CLB năm 1997, đến TDTT Đà Nẵng có 100 CLB TDTT hoạt động mạnh mẽ, phải kể đến: 40 CLB Võ cổ truyền, 16 CLB Taekwondo, 17 CLB Thể hình, 11 CLB Thể dục thẩm mỹ hàng trăm CLB Cầu lơng, Bóng bàn Bên cạnh đó, phong trào TDTT cơng chức, viên chức quan, ban, ngành cải thiện đáng kể Việc đầu tư xây dựng sở vật chất trọng, thể rõ nét qua hệ thống sân bãi thể thao (Quần vợt, Cầu lơng, Bóng chuyền, Bóng bàn, Thẩm mỹ ) ngành Đường sắt; Bưu điện; Cục thuế; Công an quận; Báo Đà Nẵng; Liên đồn Cầu lơng Đặc biệt, nhằm phát triển phong trào TDTT, UBND thành phố Đà Nẵng thông qua kế hoạch xây dựng Nhà thi đấu đa đại với tổng mức đầu tư lên đến 40 triệu USD (khoảng 640 tỷ đồng) Trên địa bàn thành phố có Liên đoàn thể thao, tổ chức phát huy tốt vai trò tổ chức xã hội việc phát triển phong trào TDTT thành phố Hàng năm, Liên đoàn tổ chức nhiều giải đấu thu hút hàng trăm VĐV tham gia thi đấu Cùng với giải đấu truyền thống ban, ngành, nhiều phong trào TDTT quần chúng Đà Nẵng thực phát triển trở thành ăn tinh thần khơng thể thiếu đời sống người dân như: giải chạy việt dã - chạy vũ trang; Đua thuyền truyền thống; Đua Xe đạp tay cầm ngang Để khái quát kết phong trào phát triển TDTT Đà Nẵng nay, tác giả tiến hành khảo sát ý kiến người dân địa bàn thành phố, vùng trung tâm vùng xa trung tâm thành phố, số 68 người dân tham gia vấn, kết cho thấy: người dân đánh giá tốt tốt chiếm tỷ lệ cao Điều chứng tỏ, Đảng Chính quyền thành phố cố gắng nổ lực việc đảm bảo dịch vụ TDTT quần chúng cho nhân dân Tuy nhiên, có 26,4% đánh giá mức độ bình thường Điều chứng tỏ bên cạnh kết đạt được, phong trào phát triển TDTT quần chúng tồn nhiều hạn chế cần khắc phục (Xem bảng 1) Bảng 1: Ý kiến đánh giá người dân mức độ hài lòng dịch vụ TDTT quần chúng địa bàn thành phố Đà Nẵng năm gần (2010 2015) Đơn vị tính: % Mức độ đánh Bình Khơn Tốt Rất tốt Các dịch vụ TDTT quần 14,7 59,0 thường 26,4 g tốt 0,0 Rất không 0,0 (Nguồn: Kết điều tra chọn mẫu tác giả thực hiện) Bên cạnh đó, việc phát triển phong trào TDTT quần chúng Đà Nẵng tồn nhiều khó khăn, hạn chế: Một là, sở vật chất, sân bãi trang thiết bị dụng cụ TDTT phục vụ nhu cầu tập luyện thi đấu quần chúng nhân dân chưa quan tâm đầu tư cách thích đáng, đặc biệt sở xã, phường vùng xa trung tâm Hai là, kinh phí giành cho việc tổ chức hoạt động TDTT sở hạn hẹp, bất hợp lý nên chưa thể tạo chuyển biến tích cực Ba là, đất đai giành cho hoạt động TDTT quy hoạch ổn định chưa đáp ứng nhu cầu tập luyện TDTT ngày tăng quần chúng nhân dân Các hoạt động ngoại khố trường học yếu trường học nằm nội thành, khơng có sân bãi, nhà tập cho học sinh, nhiều trường đạt bình quân chưa tới 1m2/ học sinh Bốn là, đội ngũ cán chuyên môn sở xã, phường chưa đào tạo bồi dưỡng thường phải kiêm nhiệm nhiều công việc khác Chính thế, để đáp ứng nhu cầu nhân dân, Đảng Chính quyền thành phố cần có giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu phong trào TDTT quần chúng địa bàn thành phố 3.3 Một số biện pháp nhằm phát triển thể dục thể thao quần chúng Đà Nẵng Mục tiêu TDTT quần chúng Đà Nẵng, tạo xã hội tập luyện TDTT thường xuyên ngày đông đảo, rộng rãi, phong phú tiến bộ, nâng cao sức khỏe, thể lực, tầm vóc người dân Đà Nẵng, đáp ứng nhu cầu văn hóa tinh thần nhân dân góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội thành phố Để đạt mục tiêu trên, cần thực hiệu biện pháp sau: Thứ nhất, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục kiến thức lợi ích TDTT đến tầng lớp nhân dân Cần làm tốt công tác tuyên truyền, vận động tầng lớp nhân dân, quan, đơn vị tham gia phong trào TDTT quần chúng Phổ kiến kiến thức TDTT, giúp người dân thấy lợi ích TDTT sức khỏe thân Đồng thời, vận động tầng lớp nhân dân tích cực tham gia phong trào TDTT quan, đơn vị, địa phương tổ chức, niên, học sinh sinh viên Sở Văn hóa, Thể thao Du lịch TP.Đà Nẵng thường xuyên tổ chức khóa bồi dưỡng "Nâng cao kiến thức chuyên môn lĩnh vực thể dục - thể thao quần chúng" cho cán phụ trách lĩnh vực thể thao thuộc phòng Văn hóa Thơng tin, trung tâm Văn hóa - Thể thao quận, huyện, xã, phường địa bàn Đà Nẵng Qua đó, tạo nguồn nhân lực có chun mơn cho công tác phát triển TDTT thành phố Thứ hai, đầu tư sở vật chất, hạ tầng đảm bảo nguồn nhân lực cho hoạt động TDTT quần chúng Để phát triển phong trào TDTT, thành phố xác định xây dựng sở hạ tầng yếu tố quan trọng Từ đó, tăng cường cơng tác tun truyền, vận động nhân dân đầu tư xây dựng sân bãi luyện tập Cần đầu tư xây dựng hoàn thiện nhà đa năng, phục vụ tập luyện, thi đấu TDTT học tập môn giáo dục thể chất; trường học trung tâm huyện, thị trấn đảm bảo sân chơi, bãi tập phục vụ hoạt động TDTT cho giáo viên học sinh Hệ thống sân chơi, bãi tập, dụng cụ thể thao trường học, trường THPT đầu tư đồng Xây dựng thêm nhiều khu vực thể thao công cộng khu đô thị mới, bãi biễn tập trung đông khách du lịch Nâng cao hiệu đào tạo tài thể thao, trọng đội ngũ kế cận có chất lượng; củng cố phát triển trường, lớp khiếu thể thao tỉnh, thành phố Mở rộng quy mô đại hóa trung tâm huấn luyện thể thao quốc gia Đổi tổ chức, quản lý thể thao thành tích cao theo hướng chuyên nghiệp; ưu tiên đầu tư Nhà nước huy động nguồn lực xã hội hỗ trợ cho sở đào tạo vận động viên môn thể thao, môn trọng điểm; đấu tranh khắc phục tượng tiêu cực thể thao Thứ ba, mở rộng nâng cao chất lượng phong trào TDTT cho người Đẩy mạnh vận động “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” đối tượng, địa bàn, gắn với triển khai phong trào “Xây dựng gia đình văn hóa” phong trào “Xây dựng nơng thôn mới” Gắn việc đạo phát triển phong trào thể dục, thể thao với vận động “Toàn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa sở” Chương trình xây dựng nơng thơn mới, xây dựng khu đô thị văn minh Phát triển phong trào thể dục, thể thao người cao tuổi, người khuyết tật người lao động khu công nghiệp Bảo tồn, phát triển môn thể thao dân tộc phát huy sắc văn hóa dân tộc hoạt động thể dục, thể thao; trọng phát triển thể dục, thể thao lực lượng vũ trang đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng vũ trang cách mạng quy, tinh nhuệ, bước đại Nâng cao chất lượng giáo dục thể chất thể thao trường học; xây dựng triển khai chương trình phối hợp phát triển TDTT với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Quốc phòng, Bộ Cơng an Bộ, ngành, đồn thể Trung ương, chương trình phòng chống đuối nước cho trẻ em Thực “Ðề án tổng thể phát triển 10 giáo dục thể chất thể thao trường học”; phát triển mạnh hoạt động thể thao học sinh, sinh viên, bảo đảm mục tiêu phát triển thể lực toàn diện kỹ vận động học sinh, sinh viên, góp phần đào tạo khiếu tài thể thao Đổi chương trình phương pháp giáo dục thể chất, gắn với giáo dục tri thức, đạo đức, giáo dục quốc phòng, giáo dục sức khỏe kỹ sống học sinh, sinh viên Mở rộng nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, hướng dẫn viên thể dục cho trường học Lồng ghép hoạt động TDTT với ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội Hội người cao tuổi, Hội người khuyết tật, Hội phụ nữ, Đồn niên, Cơng đồn quan, trường học đóng địa bàn thành phố … Hình thành hệ thống liên đồn thể thao, Hội thể thao môn cấp khác Thứ tư, đẩy mạnh xã hội hóa hoạt động TDTT Tạo chế thuận lợi phát triển hội TDTT, trung tâm, câu lạc TDTT ngồi cơng lập doanh nghiệp tổ chức hoạt động TDTT Nghiên cứu phát triển kinh tế thể thao; xây dựng chế, sách đẩy mạnh hoạt động kinh doanh, dịch vụ TDTT; sử dụng có hiệu cơng trình TDTT công lập Thứ năm, tăng cường hợp tác quốc tế thể dục thể thao Việc mở rộng quan hệ, hợp tác quốc tế lĩnh vực thể thao góp phần tích cực vào việc tăng cường tình đoàn kết, hữu nghị, hiểu biết lẫn nhân dân ta với bạn bè quốc tế; đồng thời tranh thủ giúp đỡ nước, tổ chức thể thao quốc tế đào tạo cán bộ, VĐV, HLV, nghiên cứu ứng dụng khoa học kỹ thuật TDTT để bước nâng cao thành tích thể thao Việt Nam nói chung thành phố Đà Nẵng nói riêng KẾT LUẬN Phong trào TDTT Đà Nẵng đông đảo tầng lớp nhân dân nhiệt tình ủng hộ tham gia tích cực, có kết nhờ nổ lực Đảng bộ, quyền nhân dân thành phố Thời gian tới, cần tiếp tục đẩy mạnh phong trào TDTT quần chúng cho nhân dân, đặc biệt 11 niên, học sinh, sinh viên Chính thế, cơng tác TDTT trường học cần phải tiếp tục đổi nâng cao TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ban chấp hành Trung ương Đảng, Chỉ thị số 36-CT/TW ngày 24/3/1994 Về công tác TDTT giai đoạn mới, Hà Nội [2] Bộ Giáo dục Đào tạo, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Nghị liên tịch số 12/2008/NQLT-BGDĐT-TWĐTN ngày 28/3/2008 tăng cường công tác giáo dục tồn diện học sinh, sinh viên xây dựng cơng tác Đoàn, Hội, Đội nhà trường giai đoạn 2008 – 2012, Hà Nội [3] Dương Nghiệp Chí (2003), Thực trạng thể chất người Việt Nam – 20 tuổi thời điểm năm 2001, Nxb Thế dục thể thao, Hà Nội [4] Đảng Thành phố Đà Nẵng, Nghị Đại hội đại biểu lần thứ XXI Đảng Thành phố Đà Nẵng, nhiệm kỳ 2015 – 2020, Đà Nẵng [5] Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [6] Trương Quốc Uyên (2005), Tư tưởng Hồ Chí Minh Thể dục thể thao, Nxb Thể dục thể thao, Hà Nội [7] Ủy ban thường vụ Quốc hội, Pháp lệnh TDTT số 28/2000/PL-UBTVQH 10 ngày 25/9/2000 12 ... TDTT quần chúng Đà Nẵng NỘI DUNG 3.1 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển thể dục thể thao quần chúng Luật Thể dục thể thao quy định, TDTT quần chúng phận quan trọng TDTT cho người; hoạt động... Việt Nam phát triển TDTT quần chúng, để vận dụng vào thực tiễn phát triển TDTT quần chúng Đà Nẵng việc làm cần thiết PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Bài viết thực sở phương pháp luận lý luận Mác – Lênin... biện chứng vật khoa học, tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam phát triển TDTT; đào tạo người phát triển toàn diện nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước Tác giả kết hợp