Giao an tin hoc lop

9 16 0
Giao an tin hoc lop

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN THỦ ĐỨC TRƯỜNG PHỔ CẬP CẤP 1-2 THÁI VĂN LUNG Sổ giáo án LÝ THUYẾT Môn học: TIN HỌC Lớp : Họ tên GV: ĐÀO NGUYỄN KIM DUYÊN Năm học: 2015 -2016 Quyển số: 01 Giáo án số: Thời gian thực hiện: 45 phút Tên chương: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ Thực ngày 17 tháng 08 năm 2016 Tên bài: TỔ CHỨC THƠNG TIN TRONG MÁY TÍNH (2 tiết) Mục tiêu bài: Sau học xong này, NH có khả năng: - Bước đầu hiểu khái niệm tổ chức thông tin máy - tính tệp tin, thư mục, đĩa khái niệm đường dẫn Biết vai trò hệ điều hành việc tạo ra, lưu trữ quản lí thơng - tin máy tính Hiểu quan hệ mẹ - thư mục Liệt kê thao tác tệp thư mục Đồ dùng phương tiện DH - Giáo viên: Màn hình máy vi tính (nếu có) hình ảnh minh hoạ Học sinh: sách, tập, viết I Ổn định lớp học: Thời gian: phút - Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp Kiểm tra cũ: o HS1: Em cho biết Hệ điều hành gì? o HS2: Em cho biết nhiệm vụ hệ điều hành? - Bài mới: II Thực BH T T Nội dung HĐ DH HĐ GV HĐ học sinh Thời gian Dẫn nhập (Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học ) 2’ Giảng 1.Tệp tin Hoạt động - Tệp tin đơn vị - GV: Cho HS đọc - HS đọc hai đoạn để lưu trữ thông tin hai đoạn đầu đầu, lớp thiết bị lưu trữ - Tệp tin nhỏ, - HS: Đứng lên đọc chứa vài ký tự hai đoạn đầu lớn, SGK (tr 43,44) - GV: Giải thích chứa nội dung sách dày - Các tệp tin đĩa là: • Các tệp hình ảnh • Các tệp văn • Các tệp âm • Các chương trình - Các tệp tin phân cho HS hiểu tệp tin thư mục cần phải có máy vi tính - GV: Tệp tin đơn vị lưu trữ ý theo dõi - HS tìm hiểu hình SGK nhận dạng tệp tin - HS tìm hiểu hệ hình SGK nhận dạng tên tệp Tên tệp gồm phần điều hành quản lí - GV:Nhấn mạnh tên phần mở rộng Tên tệp tin (phần đuôi) đặt cách dấu thư mục biệt với tên chấm Phần mở rộng (khơng thiết phải có tên tệp)thường dùng để nhận biết kiểu tệp tin 2.Thư mục - Tương tự cách xếp sách thư viện, hệ điều hành tổ phải tệp tin, kích thước, kiểu tập tin, thời gian cập nhật khác - GV trình bày cho học sinh thấy số ví dụ tệp tin cụ thể Hoạt động - GV:Cho HS đọc hai đoạn đầu chức tệp đĩa phần nhỏ - HS:Đứng lên đọc thành thư mục cho lớp - HS đọc lớp ý nghe tìm hiểu Mỗi thư mục chức tệp thư mục Thư mục tổ chức phân cấp thư mục lồng Cách tổ nghe - GV: Giải thích cần phải có thư mục để quản lí, nêu cách tổ chức thư mục chức có tên gọi tổ chức - Khi thư mục chứa tìm hiểu hình SGK nhận dạng tên thư mục, thời - GV:Nhấn mạnh Tên thư mục gian cập nhật - HS quan sát, thư mục bên đọc tìm hiểu trong, ta nói thư mục thư mục mẹ thư thư mục mẹ phải khác mục (hay gọi thư thư mục mục gốc) thư mục bên mẹ phải khác thư mục • Tên tệp tin - GV:Nhấn Tên mạnh tệp tin thư mục phải khác • Tên thư mục thư mục mẹ thư mục mẹ phải khác - HS Củng cố kiến thức kết thúc Câu hỏi Bài tập 1.Trong câu sau, câu đúng? a Thư mục có thẻ chứa tệp tin b Tệp tin chứa tệp tin khác c Thư mục chức thư mục d Tệp tin chứa phải phải khác khác nhau thư mục Một thư mục chứa tệp tin? a b 10 c Không hạn chế số lượng, phụ thuộc vào dụng lượng lưu trữ Hãy chọn câu trả lời Hướng dẫn tự học - Xem lại nội dung cũ, xem trước nội dung lại Nguồn tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo (2016), Tin học dành cho Trung học sở Quyển 1, NXB Giáo dục Việt Nam, Tiền Giang Ngày tháng năm Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn GV TIẾT II Thực BH T T Nội dung HĐ DH HĐ GV HĐ học sinh Dẫn nhập (Gợi mở, trao đổi phương pháp học, tạo tâm tích cực người học ) Giảng 3.Đường dẫn Hoạt động - Đường dẫn dãy tên - GV: Cho HS đọc thư mục lồng đặt cách dấu\, thư mục xuất phát kết thúc thư mục tệp để đường tới thư mục tệp tương ứng đoạn đầu phần nhỏ - GV: Giải thích nhờ có đường dẫn mà ta cập nhật tệp tin hay thư cách nhanh chóng - VD:Đường dẫn đến tệp Tin Học 6.doc là: C:\hoctap\Mon Tin\Tin hoc 6.doc 4.Các thao tác với - GV: Giới thiệu - HS đọc lớp ý nghe tìm hiểu Thời gian tệp thư mục thao tác - HS:Nhắc - Xem thông tin về tệp thư mục SGK - tệp thư mục Tạo Xóa Đổi tên Sao chép Di chuyển cho HS hiểu - HS:Có thao tác kể 4)Củng cố: GV:Cho HS nhắc lại phần đường dẫn GV:Có thao tác với tệp tin thư mục? Kể tên thao tác Củng cố kiến thức kết thúc Câu hỏi tập 3/ Giả sử đĩa C có tổ chức thơng tin mơ hình SGK a/ Hãy viết đường dẫn đến tệp Hinh.bt b/ Câu “Thư mục THUVIEN chứa tệp tin Dai.bt Hinh.bt” lại tên hay sai? c/ Thư mục mẹ cuae KHXH thư mục nào? d/ Thư mục BAIHAT nằm thư mục gốc, hay sai? 4/ Em nêu thao tác với tệp thư mục Vì cần thao tác này? 5/ Trong đĩa cứng tồn hai tệp hai thư mục có tên giống hay không? Hướng dẫn tự học -Về nhà xem lại nội dung học -Làm lại tập 1, 2, 3, 4, SGK (trang 47) -Học thuộc phần lý thuyết - -Xem trước 12 HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS Nguồn tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo (2016), Tin học dành cho Trung học sở Quyển 1, NXB Giáo dục Việt Nam, Tiền Giang Ngày tháng năm Trưởng khoa/ Trưởng tổ môn GV ... nhật tệp tin hay thư cách nhanh chóng - VD:Đường dẫn đến tệp Tin Học 6.doc là: C:hoctapMon Tin Tin hoc 6.doc 4.Các thao tác với - GV: Giới thiệu - HS đọc lớp ý nghe tìm hiểu Thời gian tệp thư... Các chương trình - Các tệp tin phân cho HS hiểu tệp tin thư mục cần phải có máy vi tính - GV: Tệp tin đơn vị lưu trữ ý theo dõi - HS tìm hiểu hình SGK nhận dạng tệp tin - HS tìm hiểu hệ hình SGK... cách xếp sách thư viện, hệ điều hành tổ phải tệp tin, kích thước, kiểu tập tin, thời gian cập nhật khác - GV trình bày cho học sinh thấy số ví dụ tệp tin cụ thể Hoạt động - GV:Cho HS đọc hai đoạn

Ngày đăng: 27/09/2019, 19:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan