Ngày Soạn : 06/10/2015 Ngày dạy : 13/10/2015 Giáo án dạy học chuyên đề nghiên cứu học: Tiết 23: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Kiến thức : HS khắc sâu kiến thức dấu hiệu chia hết cho 3, cho - Kỉ : Vận dụng linh hoạt kiến thức học dấu hiệu chia hết cho 3, cho để giải toán - Thái độ : Rèn luyện tính xác, cẩn thận II PHƯƠNG PHÁP : vấn đáp gợi mở, luyện tập III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phấn màu, Sgk, Sbt, máy chiếu IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra cũ:3’ HS1: Phát biểu dấu hiệu chia hết cho Làm 134a/19 Sbt HS2: Phát biểu dấu hiệu chia hết cho Làm 134b/19 Sbt Tìm số dư phép chia 215 cho Bài mới: Hoạt động GV HS Yêu cầu cần đạt Bài 106/42 Sgk: GV: Số tự nhiên nhỏ có năm chữ số số nào? HS: 10000 GV: Dựa vào dấu hiệu nhận biết, em tìm số tự nhiên nhỏ có chữ số: a/ Chia hết cho 3? b/ Chia hết cho 9? HS: 10002 ; 10008 Bài 107/42 Sgk: GV: Chiếu tập lên hình Cho HS đọc đề đứng chỗ trả lời Hỏi: Vì em cho câu đúng? Sai? Cho ví dụ minh họa HS: Trả lời theo yêu cầu GV GV: Giải thích thêm câu c, d theo tính chất bắc cầu phép chia hết a M15 ; 15 M3 => a M3 a M 45 ; 45 M => a M9 Bài 106/42 Sgk:9’ a/ Số tự nhiên nhỏ có chữ số chia hết cho là: 10002 b/ Số tự nhiên nhỏ có chữ số chia hết cho : 10008 Bài 107/42 Sgk:9’ Câu a : Đúng Câu b : Sai Câu c : Đúng Câu d : Đúng Bài 108/42 Sgk: GV: Cho HS tự đọc ví dụ Hỏi: Nêu cách tìm số dư chia số cho 9, cho 3? HS: Là số dư chia tổng chữ số số cho 9, cho GV: Giải thích thêm: Để tìm số dư số cho 9, cho thông thường ta thực phép chia tìm số dư Nhưng qua 108, cho ta cách tìm số dư số chia cho 9, cho nhanh hơn, cách lấy tổng chữ số số chia cho 9, cho 3, tổng dư số dư số cần tìm GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm HS: Thực theo yêu cầu GV GV: Kiểm tra làm nhóm qua máy chiếu Bài 109/42 Sgk: Tương tự trên, GV yêu cầu HS lên bảng điền số vào ô trống ghi sẵn đề HS: Thực theo yêu cầu GV Bài 108/42 Sgk:10’ Tìm số dư chia số sau cho 9, cho : 1546; 1527; 2468; 1011 Giải: a/ Ta có: + + + = 16 chia cho dư 7, chia cho dư Nên: 1547 chia cho dư 7, chia cho dư b/ Tương tự: 1527 chia cho dư 1, chia cho dư c/ 2468 chia cho dư 3, chia cho dư d/ 1011 chia cho dư 1, chia cho dư Bài 109/42 Sgk:5’ Điền số vào ô trống: a 213 827 468 m Bài 110/42 Sgk: Chiếu tập lên máy Bài 110/42 Sgk:5’ GV: Giới thiệu số m, n, r, m.n, d SGK Điền số vào ô trống, so sánh r - Cho HS hoạt động theo nhóm tổ chức hai d trường hợp: nhóm chơi trò “”Tính nhanh, đúng” a 78 64 72 - Điền vào trống nhóm cột b 47 59 21 HS: Thực theo yêu cầu GV c 366 3776 1512 GV: Hãy so sánh r d? m HS: r = d n GV: Cho HS đọc phần “ Có thể em chưa biết” Giới thiệu cho HS phép thử với số SGK r GV: Nếu r � d => phép nhân sai d r = d => phép nhân HS: Thực hành kiểm tra 110 Củng cố:3’ Từng phần qua máy chiếu Hướng dẫn nhà: 1’ Xem lại tập giải, chuẩn bị “ Ước bội ” ... trường hợp: nhóm chơi trò “”Tính nhanh, đúng” a 78 64 72 - Điền vào ô trống nhóm cột b 47 59 21 HS: Thực theo yêu cầu GV c 366 37 76 1512 GV: Hãy so sánh r d? m HS: r = d n GV: Cho HS đọc phần “ Có... cho 9, cho : 15 46; 1527; 2 468 ; 1011 Giải: a/ Ta có: + + + = 16 chia cho dư 7, chia cho dư Nên: 1547 chia cho dư 7, chia cho dư b/ Tương tự: 1527 chia cho dư 1, chia cho dư c/ 2 468 chia cho dư... Sgk:5’ Điền số vào ô trống: a 213 827 468 m Bài 110/42 Sgk: Chiếu tập lên máy Bài 110/42 Sgk:5’ GV: Giới thiệu số m, n, r, m.n, d SGK Điền số vào ô trống, so sánh r - Cho HS hoạt động theo nhóm tổ