Đang tải... (xem toàn văn)
I. MỤC TIÊU Sau khi học xong bài học “Xử lý tình huống khi ở nhà một mình” học sinh có khả năng: 1.1. Kiến thức Nêu được ít nhất 05 đối tượng là người than quen trong gia đình được phép vào nhà khi ở nhà một mình; Kể tên được các vật dụng có thể gây nguy hiểm mà khi ở nhà một mình; Biết cách từ chối và trả lời với người không thân quen. 1.2. Kỹ năng Sử dụng an toàn các thiết bị thiết yếu: tivi, tủ lạnh, máy nước,… Ghi nhớ và biết cách liên lạc với người thân. 1.3. Thái độ Cảnh giác với các tình huống nguy hiểm ngay trong nhà; Cảnh giác những người không thân quen.
Ngày dạy: Tiết dạy: Lớp: Khối XỬ LÝ TÌNH HUỐNG KHI Ở NHÀ MỘT MÌNH I MỤC TIÊU Sau học xong học “Xử lý tình nhà mình” học sinh có khả năng: 1.1 Kiến thức - Nêu 05 đối tượng người than quen gia đình phép vào nhà nhà mình; - Kể tên vật dụng gây nguy hiểm mà nhà mình; - Biết cách từ chối trả lời với người không thân quen 1.2 Kỹ - Sử dụng an toàn thiết bị thiết yếu: tivi, tủ lạnh, máy nước,… - Ghi nhớ biết cách liên lạc với người thân 1.3 Thái độ - Cảnh giác với tình nguy hiểm nhà; - Cảnh giác người không thân quen II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HĐ 1: Giới thiệu, làm quen vào học HĐ CỦA PC HỌC SINH - Cảnh giác - Dẫn trò chơi vỗ tay, tìm Tham gia 10p cách giúp giảm bạn bị phạt trò chơi nguy gặp tình Dẫn nhập: 03 bạn bị phạt nguy hiểm thiếu cảnh giác, với - Gia đình nơi tình bất ngờ an toàn với trẻ nguy hiểm ba mẹ đáng tin - Phạt 03 bạn chơi cách bắt giọng cho lớp hát - Chính “Cả nhà thương nhau” thân trẻ người Hát tập thể bảo vệ trẻ tốt Giáo viên dẫn nhập: Gia đình có ba, mẹ người yêu thương NỘI DUNG HĐ GIÁO VIÊN - Mời HS đứng lên giới thiệu tên theo vòng: Dẫn nhập: Đố người bảo vệ tốt nhất? Chính Vào bài: Hôm thầy tự giới thiệu hướng dẫn kỹ tên ứng phó với tình nhà Cũng cách tự bảo HĐ 2: Thuyết giảng người thân quen HĐ 3: Thuyết giảng lưu ý nhà Hỏi: Trong nhà - Những người người thân quen với thân quen nhất? thành viên gia Cha mẹ, ơng, bà, dì, chú, đình, sinh sống chung nhà với chung nhà với người thân trẻ quen với - Họ người tương đối Khi nhà mình, an tồn với trẻ mở cửa cho nhà người thân quen mà thơi Tuyệt đối khơng mở cho người khác kể hàng xóm - Một số thiết bị Hỏi: Khi nhà mình, gia dụng làm/ không nguy hiểm với làm việc trẻ nhà sau đây? mình: máy nước, ti vi, tủ a Xem tivi lạnh, bếp, ấp b Uống nước từ máy nước đun,… c Lấy đồ ăn tủ lạnh d Nấu đồ ăn, làm đồ uống - Một số lưu ý e Đun nước nhà f Bật máy lạnh mình: g Hát karaoke + Khố cửa h Tắm + Đóng cửa sổ e Ngủ + Tránh xa thiết f Sửa chữa đồ bị hỏng bị điện + Không sử (GV dừng lại mục để dụng thiết bị phân tích mặc nguy hiểm nguy hiểm điều cần tránh) Nghe trả 3p lời câu hỏi Nghe trả 15p lời Giảng: Ngoài nhà cần phải lưu ý số việc như: + Khoá cửa, kể cửa sổ + Tránh xa thiết bị điện + Không sử dụng thiết bị nguy hiểm - Khi có người khơng thân quen đến nhà xin vào nhà từ chối không mở cửa HĐ 4: Sắm vai - Khi gặp xử lý có tình bên tình nhà gọi nguy hiểm cho người thân quen - Khi khơng có cách khác qua nhà hàng xóm tìm giúp đỡ 03 quy tắc nhà mình: + Chỉ mở cửa cho người thân quen HĐ 5: Tổng + Tránh xa kết học thứ gây nguy hiểm + Tìm giúp đỡ gặp nguy hiểm Sắm vai 1: Thầy giả làm người lạ, HS trẻ nhà Thầy muốn vào nhà xin cốc nước Sắm vai 2: Khi có thiết bị cháy, học sinh tìm điện thoại Thực hành gọi cho người thân quen Thầy bắt máy hướng dẫn học sinh nói chuyện 15p Sắm vai 3: Có cháy nhà, khói bốc lên GV hỏi lại lần cho Trả lời HS tự chốt vấn đề 2p ... đến nhà xin vào nhà từ chối không mở cửa HĐ 4: Sắm vai - Khi gặp xử lý có tình bên tình nhà gọi nguy hiểm cho người thân quen - Khi khơng có cách khác qua nhà hàng xóm tìm giúp đỡ 03 quy tắc nhà. .. chung nhà với chung nhà với người thân trẻ quen với - Họ người tương đối Khi nhà mình, an tồn với trẻ mở cửa cho nhà người thân quen mà thơi Tuyệt đối khơng mở cho người khác kể hàng xóm - Một. .. khơng mở cho người khác kể hàng xóm - Một số thiết bị Hỏi: Khi nhà mình, gia dụng làm/ không nguy hiểm với làm việc trẻ nhà sau đây? mình: máy nước, ti vi, tủ a Xem tivi lạnh, bếp, ấp b Uống nước