Bài 23 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỶ XIX ĐẾN CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: - Sau học xong học yêu cầu học sinh nắm : Các nét phong trào Đông Du, Đông kinh nghĩa thục, vận động Duy Tân chống thuế Trung Kỳ - Phân biệt khuynh hướng dân chủ tư sản theo phương pháp bạo động khuynh hướng cải cách - Nhận biết nét Pt yêu nước đầu kỷ XX so với phong trào cuối Tk XIX Kỹ năng: Rèn luyện kỹ đối chiếu, so sánh kiện lịch sử, khả nhận định đánh giá hành động nhân vật lịch sử Về thái độ, tình cảm, tư tưởng: - Thán phục tinh thần đấu tranh yêu nước vị tiền bối thời kỳ - Giáo dục học sinh tinh thần cầu tiến Biết thay đổi thân để có ích cho đất nước - Nhận rõ chất thực dân II THIẾT BỊ ,TÀI LIỆU DẠY HỌC - Aûnh Phan Bội Châu Phan Châu Trinh - Lược đồ châu Á tư liệu giảng dạy… III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC Kiểm tra cũ Câu hỏi : a Trình bày nét thay đổi xã hội VN tác động khai thác lần I b Vì xuất xu hướng vận động giải phóng dân tộc hồi đầu kỷ XX Bài mới: Ở VN tác động việc cai trị Pháp ảnh hưởng trào lưu cách mạng giới đầu kỷ XX xuất khuynh hướng đấu tranh mới, tìm hiểu nội dung nét PT Tiến trình tổ chức dạy-học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ * Hoạt động 1: Cá nhân lớp - GV:Nêu câu hỏi + Cho biết nét PBC + Năm sinh, quê quán , Học thức + Oâng chủ trương Cứu nước pp - HS họat động theo nhoùm : + Nhóm 1: Từ 1902-1905 (nội dung cần làm rõ) -Năm 1902; 4-1904 ; KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM Phan Bội Châu xu hướng bạo động - Lãnh đạo phong trào Đông Du Phan Bội Châu - Mục tiêu: Xây dựng nước Việt Nam hùng mạnh, có kinh tế phát triển, trị tiến bộ, … - Chủ trương: giành độc lập bằng phương pháp bạo động, với cách thức tổ chức, -Khi chủ trương Dùng pp bạo lực PBClại muốn dựa vào nhật + Nhóm 2: từ 1905->-6-1912 (nội dung cần làm rõ ) - Kết phong trào Đông Du -Vì dẫn đến kq - Những hoạt động PBC sau ĐD thất bại + Nhóm 3: từ 6-1912 tháng 12-1913 (ND cần làm rõ) -Chủ trương VNQPH -PP thực -Kết +Nhóm 4: Chọn từ 3-4 hs có học lực môn để rút kết luận trọng tâm (nd cần làm rõ ) -Nêu kiện chứng minh PBC sử dụng PP bạo động - Nguyên nhân sâu xa dẫn đến thất bại cũa phong trào ? học kinh nghiệm mà thân hs cảm nhận thất bại - Gvbổ sung thêm cho học sinh yêu cầu khó : PBC chọn Nblàm nơi đưa hs VN đến học ; Các kiện chứng minh PBC sử dụng Ppbạo động ; Nguyên nhân thất bại ( dựa vào đế quốc đánh đế quốc ) học kinh nghiệm ( tự cường ) huy động lực lượng khác trước - Hoạt động: + 1904: Phan Bội Châu lập Hội Duy Tân, với mục tiêu chống Pháp, giành độc lập, thiết lập thể quân chủ lập hiến Lúc đầu, hội chủ trương cầu viện Nhật Bản nhanh chóng chuyển sang “cầu học”, tổ chức phong trào Đông Du + Từ 8/1908, Nhật cấu kết với Pháp trục xuất du người Việt Nam yêu nước Phong trào Đông Du thất bại + Dưới ảnh hưởng Cách mạng Tân Hợi, 6/1912, Quảng Châu, Phan Bội Châu thành lập Việt Nam Quang Phục Hội nhằm đánh Pháp, khôi phục độc lập VN, thành lập CHDQ VN + 24/12/1913, Phan Bội Châu bị bắt Phan châu Trinh xu hướng cải cách - Chủ trương: + Khác với Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh chủ trương thiết lập dân chủ, dân quyền, thông qua đường cải cách để tiến tới độc lập Ơng muốn dựa vào Pháp để đánh đổ ngơi vua chế độ phong kiến hủ bại, vận động nhân dân “tự lực khai hóa” + 1906, Phan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng, … mở Duy Tân Trung Kì - Hoạt động: + Hình thức: mở trường, diễn thuyết vấn đề xã hội, cổ vũ theo mới: cắt tóc ngắn, mặc áo ngắn, cổ động mở mang công thương nghiệp, … + Cuộc vận động chuyển thành phong trào chống thuế năm 1908 Trung Kì Phong trào * Hoạt dộng :Cá nhân vaø bị Thực dân Pháp đàn áp, Phan Châu Trinh bị lớp - Gv nêu câu hỏi phát vấn yêu bắt 3- Đơng kinh nghĩa thục, vụ đầu cầu hs đọc sách Gkvà trả lời ý : Quê quán ; Năm sinh ; độc binh sĩ pháp Hà Nội Học vấn ;Xu hướng đấu tranh hoạt động cuối nghĩa quân - GV thay vào việc yêu cầu học n Thế sinh học theo nhóm khuyến khích số học sinh xung phong trình a Đơng Kinh nghĩa thục : 3- 1907 bày vấn đề - Đây trường học lập theo y học mà Gvđã gợi ý Yêu cầu em lại lắng nghe để bổ xung tự ghi +Trình bày nét hoạt động cứu nước PCT theo gợi ý - Năm 1906 PCT nhóm só phu tiến Quảng nam làm gì? giải thích kn tân -CTrương cứu nước biện pháp cải Cách làm gì? - Những hoạt động tân để nâng cao dân trí dân quyền ? - Kết hoạt động tân Của PCTvà só phu -Nêu kiện chứng minh PCT chủ trương cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư pp cải cách Kinh nghiệm mà hs rút qua phong trào tân PCT liên hệ với thực tế nước ta ( GV bổ sung cho học sinh kiến thức khó tân có ý nghóa ntn? tư tưởng tân vào quần chúng lại thúc đẩy quần chúng đứng lên đấu tranh Kể thêm vài nét hoạt động cuối đời nhà cm đám tang mà nước đưa tiễn ông ) * Hoạt động : + Giải thích : Đông Kinh ? + Yêu cầu hs theo dõi SGK tóm tắt nội dung ĐKNT : Lãnh đạo phong trào ? Phạm vi hoạt động ? Các hoạt động ( GV theo dõi trình bày hs bổ sung ý thiếu tóm tắt ý kiến thức lên bảng để củng cố ) - Gv trình bày tiếp : Đông Kinh nghóa thục BK tổ chức hoạt động cách mạng có tổ chức tưởng Phan Bội Châu Phan Châu Trinh (học tập mơ hình Nhật Bản) - Từ Hà Nội, vận động mở trường dạy họ theo lối phát triển khắp nơi, trở thành phong trào rầm rộ - Sáng lập viên trường ban đầu sĩ phu yêu nước Lương Văn Can, Nguyễn Quyền - Ngoài dạy kiến thức văn hóa thực dụng, tun truyền chữ Quốc ngữ, Đơng Kinh nghĩa thục còn đẩy mạnh vận động tuyên truyền yêu nước, phổ biến tư tưởng tân lĩnh vực, kinh tế văn hóa - 11-1907, Pháp đóng cửa trường, hầu hết giáo viên bị bắt b Vụ đầu độc binh sĩ Pháp Hà Nội (6/1908) - Nguyên nhân: bất bình với sách thống trị phân biệt đối xử thực dân Pháp, binh lính người Việt quân đội Pháp dậy đấu tranh, kết hợp với hoạt động nghĩa quân Yên Thế - Diễn biến: 27/6/1908, binh lính Pháp thành Hà Nội bị đầu độc, việc bị lộ, kế hoạch thất bại, Pháp đàn áp dã man đưa quân công Yên Thế - Ý nghĩa: lần lực lượng binh lính người Việt giác ngộ, quay súng chống lại thực dân Pháp, trở thành lực lượng yêu nước quan trọng nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc c- Những hoạt động cuối nghĩa quân Yên Thế - Cùng với việc đàn áp vụ đầu độc lính Pháp Hà Nội, phong trào chống thuế Trung Kì, khủng bố phong trào Đơng Du, … thực dân Pháp rắp tâm tập trung lực lượng tiêu diệt bằng khởi nghĩa Yên Thế - 1-1909, Pháp công cứ Phồn Xương, nghĩa quân phải di chuyển liên tục qua nhiều tỉnh 2-1913, Đề Thám hy sinh, khởi nghóa chấm dứt chống GD cũ cổ dộng cho tố cáo tội ác thực dân Pháp thực chất hoạt động chuẩn bò chống pháp - GV nêu vấn đề : + Hs trình bày lại vụ đầu độc lính Pháp Hả Nội năm 1908 _Năm 1908 : binh lính người Việt quân đội Pháp lên kế hoạch đầu độc binh lính Pháp để kết hợp với nghóa quân Yên Công việc tiến hành vào đêm 27-6-1908 đầu độc số binh lính só quan Pháp sau bò phát  thất bại chứng tỏ lực lượng cần tập hợp đấu tranh chống Pháp +HS trình bày lại hoạt động cuối nghóa quân Yên Thế? Củng cố : + Hình thức , tính chất phong trào u nước đầu kỷ XX +Nguyên nhân thất bại phong trào Dặn dò: Trả lời câu hỏi SGK ,đọc trước  ... cần tập hợp đấu tranh chống Pháp +HS trình bày lại hoạt động cuối nghóa quân Yên Thế? Củng cố : + Hình thức , tính chất phong trào yêu nước đầu kỷ XX +Nguyên nhân thất bại phong trào Dặn dò: Trả... hiến Lúc đầu, hội chủ trương cầu viện Nhật Bản nhanh chóng chuyển sang “cầu học”, tổ chức phong trào Đông Du + Từ 8/1908, Nhật cấu kết với Pháp trục xuất du người Việt Nam yêu nước Phong trào Đông... động cách mạng có tổ chức tưởng Phan Bội Châu Phan Châu Trinh (học tập mơ hình Nhật Bản) - Từ Hà Nội, vận động mở trường dạy họ theo lối phát triển khắp nơi, trở thành phong trào rầm rộ - Sáng