TUAN 12 2016 2017

37 44 0
TUAN 12 2016 2017

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn BÀI: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG Tuần: 12 Ngày: 14/11/2016 Tiết: 56 I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực nhân tổng với số số với tổng - Biết áp dụng nhân số với tổng tổng với số để tính nhẩm tính nhanh - Tính tốn cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, Vở III Các hoạt động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn địn *Hoạt động1: HD nhân tổngCá với nhân một-số Cảhay lớp với tổng HS biết – Học sinh biết cách thực nhân tổng với số số với tổng - Tính vào nháp - Viết bảng x ( + 5) x + x x ( + ) = x = 32 - Yêu cầu HS tính giá trị biểu thức x + x = 12 + 20 = 32 - Nhận xét ( Bằng nhau) - Vậy giá trị biểu thức với nhau? + Muốn nhân số với tổng, ta Ta có x ( + ) = x + x nhân số với số hạng -Hãy dựa vào cách tính giá trị biểu thức rút tổng, cộng kết với qui tắc - Nêu công thức ax(b+c)=axb+axc Hoạt động 2: Luyện tập Cá nhân - Cả lớp - HS biết áp dụng nhân tổng với số số với tổng vào luyện tập - Bài tập 1: 3x(4+5)=27 - Cho HS làm bảng 3x4+3x5=27 - Nhận xét kết + Cách 1: *Lưu ý hai biểu thức có kết ln 36 x ( 15 + ) = 36 x 20 = 720 - Bài tập 2: + Cách : - Làm vào cách 36 x ( 15 + ) = 36 x 15 + 36 x = 540 + 180 = 720 - Bài 207 x ( 21 + ) Tương tự TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A - Nhận xét kết - Bài tập 3: - Cho HS làm LỚP: 4/3 + ( + ) x = x = 32 + x + x = 12 + 20 = 32 Ta nhân số hạng tổng với số - Nhận xét kết *Lưu ý Dựa vào cách nhân số với tổng *.Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua - Giao việc - nhóm thi đua tính nhanh số với tổng 516 x ( 30 + ) - Nhận xét – Tuyên dương - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Đạo đức BÀI: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ Tuần: 12 Ngày: 14/11/2016 Tiết: 12 I Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà cha mẹ bổn phận cháu với ông bà, cha mẹ - Biết thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo với ông ba, cha mẹ sống - Biết kính yêu hiếu thảo với ông bà, cha mẹ *KNS: -Xác định giá trị tình cảm ơng bà cha mẹ dành cho cháu - KN lắng nghe lời dạy bảo ông bà cha mẹ - KN thể tình cảm thương ucủa với ơng bà cha mẹ *GDMT: HS biết kính yêu hiếu thảo với ông bà, cha mẹ II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Tiểu phẩm “ Phần thưởng” HS hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà, cha me bổn phận ông bà, cha mẹ - Cho HS sắm vai - Tổ chức trò chơi phóng viên - gợi ý + Vì bạn mời bà ăn bánh em vừa thưởng? + Bà cảm thấy trước việc làm đứa cháu? + …… - Cho HS trình bày tính cách ứng xử đứa cháu Hoạt động 2: Luyện tập.: HS thực hành vi, việc làm thể lòng hiếu thảo ông bà, cha mẹ - Bài 1: - Giao việc - Nhận xét - Chốt ý - Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm - Cả lớp *Nói cách khác ,tự nhủ - Thảo luận nhóm phân cơng vai diễn - Nhận vai đóng tiểu phẩm “ Phần thưởng” - Đại diện nhóm trình bày tiểu phẩm - Thực trò chơi vấn + Vì lòng hiếu thảo + Bà cảm thấy hạnh phúc, hảnh diện… - Thảo luận nhóm đơi tính cách ứng xử đứa cháu - Vài HS phát biểu Nhóm - Cả lớp *Thảo luận ,dự án - Thảo luận nhóm hành vi - Đại diện nhóm trình bày - Nhận xét - Bổ sung - Trao đổi cặp đôi nhận xét việc làm đúng, sai - Nêu kết TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A - Yêu cầu - Kết luận nội dung - Rút ghi nhớ * Củng cố, dặn dò: + Thế hiếu thảo với ông bà, cha mẹ? + Em hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ? - Giáo dục: HS biết kính yêu hiếu thảo với ông bà, cha mẹ - Giao việc LỚP: 4/3 - Nhận xét - Bổ sung - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lời -Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Tập đọc BÀI: VUA TÀU THUỶ BẠCH THÁI BƯỞI Tuần: 12 Ngày: 14/11/2016 Tiết: 23 I Mục tiêu: Giúp HS: - Đọc trơi chảy, lưu lốt tồn Biết đọc diễn cảm văn với lòng khâm phục nhà kinh doanh Bạch hái Bưởi - Hiểu ý nghĩa câu chuyện ca ngợi Bạch Thái Bưởi từ cậu bé mồ cơi cha … nhờ giàu nghị lực ý chí vươn lên trở thành nhà kinh doanh tên tuổi lẫy lừng -Yêu thích kinh doanh KNS : - Xác định giá trị : -Tự nhận thức thân - Đặt mục tiêu * GD: HS khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, đọc trước nhà III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Luyện đọc Luyện cho HS đọc trôi chảy - Yêu cầu - Khẳng định cách chia - HD HS đọc từ khó; giải nghĩa từ - Cho HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu HS hiểu nội dung - Yêu cầu HS tìm từ nói lên tư chất thơng minh Nguyễn Hiền + Trước mở công ty vận tải đường thuỷ, Bạch Thái Bưởi làm cơng việc gì? + Những chi tiết cho thấy anh người có chí ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân - Nhóm - Cả lớp *Trải nghiệm - HS đọc toàn - Cả lớp đọc thầm theo - Chia đoạn - Đọc nối tiếp đoạn ( 2-3 lượt ) - Tìm từ khó đọc, khó hiểu - Luyện đọc từ khó: quẩy gánh, hãng bn, doanh, diễn thuyết… - Đọc giải- giải nghĩa từ - Luyện đọc nhiều hình thức Nhóm *Thảo luận - Diễn giải + Đầu tiên làm thư ký hãng buôn, sau bn gỗ… + Có lúc trắng tay, anh khơng nản chí … + Lúc tàu người Hoa độc chiếm đường sông miền Bắc + … Khơi dậy lòng tự hào dân tộc… + Anh hùng thương trường TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A + Bạch Thái Bưởi mở công ty vận tải vào thời điểm nào? + Trong cạnh tranh Bạch Thái Bưởi thắng nào? + Em hiểu bậc anh hùng kinh tế? + Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bưởi thành công? - Nhận xét - Chốt ý Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm.HS đọc diễn cảm văn - Đọc diễn cảm toàn - Hướng dẫn đọc đoạn diễn cảm - Cho HS thi đua đọc diễn cảm - Nhận xét khen HS đọc diễn cảm hay *Củng cố, dặn dò: - Cho HS nêu nội dung văn - GD: HS khâm phục nhà kinh doanh Bạch Thái Bưởi - Giao việc LỚP: 4/3 + Nhờ ý chí vươn lên, thất bại khơng nản lòng - Trình bày - Nhận xét - Bổ sung Cá nhân - Cả lớp *Đóng vai - Đọc thầm theo - Luyện đọc số từ cần nhấn giọng đoạn văn cần ngắt nhịp - Thi đua đọc diễn cảm văn - Phát biểu + Ca ngợi Bạch Thái Bưởi người có ý chí nghị lực… - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn BÀI: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU Tuần: 12 Ngày: 15/11/2016 Tiết: 57 I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách thực nhân số với hiệu, hiệu với số - Ap dụng nhân số với hiệu, hiệu với số để tính nhẫm, tính nhanh - Tính xác II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:HD cách thực phép Cá nhân - Cả lớp nhân số với hiệu hiệu với số - Viết bảng: x ( -5) = x = x( – 5) x – x x – x = 21 – 15 = - Yêu cầu - Nêu nhận xét ( Bằng nhau) - Giá trị biểu thức nào? - Kết luận: x( – 5) = x – x + Hãy phát biểu thành qui tắc nhân số + Khi nhân số với hiệu ta nhân với hiệu số với số bị trừ số trừ trừ kết - Kết luận cho Vậy: a x ( b – c ) = a x b – a x c Hoạt động 2: Luyện tập Cá nhân - Cả lớp HS biết áp dụng nhân số với hiệu để làm tính 6x(9-5)=24 - Bài 1: 6x9-6x5=24 - Cho HS làm - Tìm hiểu đề- tìm cách giải - Nhận xét kết Số trứng có lúc đầu 175 x 40 = 7000 ( quả) -Bài toán đố Số trứng bán 175 x 10 = 1750 ( quả) -Hướng dẫn cách giải Số trứng lại 7000 – 1750 = 5250 ( quả) Đáp số: 5250 (7-5)x3=6 7x3-5x3=6 -Ta nhân số bị trừ số trừ cho số -Bài Tính so sánh giá trị biểu thức trừ hai kết với TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A - Nhận xét kết * Lưu ý: Khuyến khích HS có cách giải khác * Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua LỚP: 4/3 - nhóm thi đua (7–5)x3 7x3–5x3 - Nhận xét – Tuyên dương - Nêu việc nhà - Giao việc Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Khoa học BÀI: SƠ ĐỒ VỊNG TUẦN HỒN CỦA NƯỚC TRONG TỰ NHIÊN Ngày: 15/11/2016 Tiết: 23 I Mục tiêu: Giúp HS - Hệ thống hố kiến thức vòng tuần hồn nước tự nhiên - Vẽ trình bày sơ đồ vòng tuần hồn nước tự nhiên *GDBVMT: Bảo vệ nguồn nước thiên nhiên II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV, tranh sơ đồ vòng tuần hồn nước - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Vòng tuần hoàn nước tự nhiên - Giới thiệu chi tiết sơ đồ - Yêu cầu HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm - Cả lớp - Quan sát - Nêu chi tiết sơ đồ: Các đám mây, giọt mưa từ đám mây đen rơi xuống, dãy núi, từ núi có dòng suối nhỏ chảy ra, chân núi có xóm làng, có nhà, có cối - Quan sát sơ đồ - Nhận xét - Thảo luận nhóm đơi giải thích bay hơi, - Treo sơ đồ vòng tuần hồn nước ngưng tụ nước - Yêu cầu HS nhận xét bay hơi, +Chỉ vào sơ đồ nói bay hơi, ngưng ngưng tụ nước tụ nước tự nhiên - Nhận xét - Bổ sung Hoạt động 2: Sơ đồ vòng tuần hồn Cá nhân - Cả lớp nước tự nhiên.HS vẽ sơ đồ vòng tuần hồn nước - Đính sơ đồ vòng tuần hồn nước - Quan sát - u cầu HS vẽ - Vẽ sơ đồ vòng tuần hồn nước tự nhiên - Trình bày sản phẩm - Nhận xét - Khen HS vẽ sơ đồ đúng, đầy - Nhận xét đủ - Vài HS đọc mục bạn cần biết - Tổng kết rút học Củng cố, dặn dò: - Trò chơi thi đua - đội thi đua đính vị trí chi tiết vào sơ -GD HS bảo vệ nguồn nước thiên đồ vòng tuần hồn nước nhiên - Nhận xét – Tuyên dương TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A - Giao việc LỚP: 4/3 - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Luyện từ câu BÀI: TÍNH TỪ Ngày: 17/11/2016 Tiết: 24 I Mục tiêu: Giúp HS: - Nắm số cách thể mức độ đặc điểm tính chất - Biết dùng từ ngữ biểu thị mức độ đặc điểm tính chất - Thích học TV *HTTTG ĐĐ Hồ CHÍ Minh: Bác Hồ gương phong cách giản dị II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, Vở BT III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Phần nhận xét.HS hiểu ý nghĩa mức độ thể tính từ - Bài tập 1: - Giao việc: Chỉ khác đặc điểm vật miêu tả - Bài tập 2: - Giao việc: Chỉ mức độ thể cách câu cho - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập HS vận dụng hiểu biết tính từ để làm tập - Bài 1: - Giao việc: Tìm từ biểu thị mức độ đặc điểm tính chất đoạn văn - Nhận xét - Chốt ý - Bài 2: - Giao việc: Tìm từ miêu tả mức độ khác đặc điểm Đỏ, cao, vui - Bài 3: Đặt câu Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ - Trò chơi “ Trúc xanh” HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm đơi - Cả lớp a/ Trắng b/ Trắng phau c/ Trắng tinh - Các nhóm thảo luận tìm mức độ thể - Ý nghĩa thể mức độ cách a/ Thêm từ vào từ trắng - Rất trắng b/Thêm từ vào từ trắng - Trắng c/ Thêm từ vào từ trắng - Trắng Nhóm - Cá nhân - Cả lớp -Thơm ,xa,,thơm,trắng ,lộng lẫy ,tinh khiết - Thảo luận nhóm đơi tìm từ + Đỏ: đỏ đỏ, đỏ rực… + Cao: cao cao, cao vút… + Vui: vui vui, vui mừng… -Cột cờ sân trường cao chót vót - HS đọc lại ghi nhớ - đội thi đua TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - đội làm trọng tài - Nhận xét - Tuyên dương - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 11 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Địa lí BÀI: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ Ngày: 10/11/2016 Tiết: 11 I Mục tiêu: Giúp HS biết : - Chỉ vị trí đồng Bắc Bộ đồ địa lý Việt Nam - Trình bày số đặc điểm Đồng Bắc Bộ vai trò hệ thống đê ven sông - Dựa vào đồ, tranh, ảnh để tìm kiến thức *GDBVMT: Bảo vệ cảnh đep đất nước - Có ý thức tơn trọng bảo vệ thành lao động người II Chuẩn bị: - GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, hệ thống đê ven sông Hồng - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Đồng lớn miền Bắc HS xác định vị trí Đồng Bắc Bộ - Đính đồ địa lý tự nhiên Việt Nam - u cầu - Cho HS tìm vị trí đồng Bắc Bộ HOẠT ĐỘNG CỦA HS cá nhân - Cả lớp - Quan sát - Đọc giải tìm kí hiệu đồng - Đọc nội dung SGK - Vài HS lên vị trí Đồng Bắc Bộ - Tìm nêu hình dạng Đồng Bắc Bộ * Lưu ý: Cách theo chu vi đồng + Sơng Hồng sơng Thái Bình + Đồng Bắc Bộ sông bồi + Khá phẳng tiếp tục mởrộng đắp nên? phía biển + Địa hình Đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? Hoạt động 2: Sơng ngòi hệ thống ngăn lũ.HS biết sơng ngòi hệ thống ngăn lũ Đồng Bắc Bộ - Yêu cầu HS đọc nội dung SGK -Giao việc + Tại sông có tên sơng Hồng? + Khi mưa nhiều, nước sơng ngòi, ao hồ nào? + Người dân Đồng Bắc Bộ đắp đê để làm gì? + Hệ thống đê Đồng Bắc Bộ có Nhóm - Cả lớp - HS đọc nội dung SGK - Các nhóm nhận việc thảo luận + Vì mang nhiều phù sa + Dâng cao gây ngập lục + Ngăn lũ lụt + Đắp cao vững chắc, dài hàng nghìn km, TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A đặc điểm gì? + Ngồi việc đắp đê người dân làm để sử dụng sức nước sông cho sản xuất? - Tổng kết rút học Củng cố, dặn dò: - Trò chơi “ Trúc xanh” -GDHS bảo vệ cảnh đẹp thiên nhiên đất nước - Giao việc LỚP: 4/3 cơng trình vĩ đại người dân + Đào nhiều kinh, mương để tưới tiêu trồng, đồng ruộng - Đọc học SGK -2 đội thi đua -Nêu việc nhà + Học + Chuẩn bị tt Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn BÀI: NHÂN VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ Tuần: 12 Ngày: 17/11/2016 Tiết: 59 I Mục tiêu: Giúp HS biết : - Thực nhân với số có hai chữ số - Tích riêng thứ tích riêng thứ hai phép nhân với số có hai chữ số - Ap dụng phép nhân với số có hai chữ số để giải tốn có liên quan II Chuẩn bị: - GV: SGV, SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: HD phép nhân với số có chữ số.HS biết tính nhân với số có hai chữ số - Ghi bảng phép nhân 36 x 23 - Hướng dẫn HS đặt tính HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân - Cả lớp 36 x 23 = 36 x ( 20 + 3) = 36 x 20 + 36 x = 720 + 108 = 828 - Giới thiệu 108 tích riêng thứ 72 36 tích riêng thứ hai x 23 - Cho HS đặt tính thực 108 - Viết bảng phép tính 72 32 x 15 ; 86 x 25 828 - Cho HS thực tương tự - Vài HS nêu cách thực phép nhân - Chốt ý Hoạt động 2: Luyện tập thực hành.HS Cá nhân - Cả lớp thực phép nhân với số có hai chữ 86 33 số x 53 x 44 - Bài 1: 258 132 - Nhận xét kết 430 132 - Cho HS nêu cách thực 4558 1452 Số trang 25 loại - Bài 3: 48 x 25 = 200 ( trang ) - Gợi ý Đáp số: 200 trang Củng cố, dặn dò: - Toán thi đua 36 x 25 - Giao việc - đội thi đua tính - Nhận xét - Tuyên dương - Nêu việc nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Chính tả ( nghe viết ) BÀI: NGƯỜI CHIẾN SĨ GIÀU NGHỊ LỰC Tuần: 12 Ngày: 17/11/2016 Tiết: 12 I Mục tiêu: Giúp HS: - Nghe viết tả, trình bày đoạn văn “ Người chiến sĩ giàu nghị lực” - Luyện viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr / ch ; ương / ươn - Trình bày tả cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Nghe viết.Viết tả Cá nhân - Cả lớp “ Người chiến sĩ giàu nghị lực ” - Yêu cầu HS đọc đoạn văn viết tả -1 em đọc to, lớp đọc thầm - Phát từ khó - Hướng dẫn luyện viết từ khó - Viết bảng con: trận, bức, triển lãm, trân trọng - Đọc cho HS viết - Viết vào - Đọc tồn lượt - Đổi tập sốt lỗi chéo - Chấm điểm số - Nhận xét chung số lỗi phổ biến Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập.Làm tập tả - Bài 2: - HD HS làm vào VBT a/ Điền tr / ch vào chỗ trống b/ Điền ương / ươn vào chỗ trống - Nhận xét - Chốt ý * Củng cố, dặn dò: - Nhắc nhở HS sai nhiều lỗi - Giao việc Cá nhân - Nhóm a/ Trung Quốc, chín mươi tuôi, trái tim chắn ngang, cười, chết, cháu chắt, truyền nhau, chẳng thể, trời, trái núi, ( chắn ngang, chê cười) - Làm vào VBT b/ vươn lên, chán chường, thương trường, khai trương, đường thuỷ, thịnh vượng - Nêu việc nhà + Viết lại nhiều lần lỗi viết sai + Chuẩn bị tt TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Tốn BÀI : LUYỆN TẬP Ngày: 18/11/2016 Tiết: 60 I Mục tiêu: Giúp HS củng cố - Thực phép nhân với số có hai chữ số - Ap dụng nhân với số có hai chữ số để giải tốn có liên quan - Tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: SGV, SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Củng cố phép nhân.HS Cá nhân - Cả lớp thực phép nhân với số có hai chữ số - Đọc yêu cầu - Bài 1: - Lần lượt làm bảng - Cho HS làm bảng 428 - Nhận xét - Sửa sai × 39 3852 1284 16692 - Các lại thực tương tự Hoạt động 2: Tính giá trị biểu thức.HS biết củng cố tính giá trị biểu thức - Bài 2: - Hướng dẫn Cá nhân - Cả lớp - Ví dụ: + Với m = m x 78 = x 78 = 234 - Sửa Hoạt động 3: Giải tốn có lời văn.HS biết Cá nhân – Cả lớp áp dụng nhân với số có hai chữ số để giải tốn có liên quan - Trao đổi tìm hiểu đề cách giải - Bài 3: 24 có số phút - Hướng dẫn 60 x 24 = 1440 ( phút ) Số lần tim người đọc 24 - Nhận xét giải 1440 x 75 = 108 000 ( lần ) Củng cố, dặn dò: - Tốn thi đua: 504 x 15 - nhóm thi đua - Nhận xét - Tuyên dương TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Khoa học BÀI: NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG Ngày: 18/11/2016 Tiết: 24 I Mục tiêu: Giúp HS: - Nêu số ví dụ minh hoạ chứng tỏ nước cần cho sống người, động vật,thực vật - Nêu vai trò nước tự nhiên, sản xuất nông nghiệp, công nghiệp vui chơi giải trí,trong sinh hoạt * GDBVMT: Có ý thức bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm *GDSDNLTK&HQ: GD hs biết nước cần cho sống người , động vật, thực vật cấn có ý thức tiết kiệm nước II Chuẩn bị: - GV: SGK, SGV, tranh - HS: SGK, sưu tầm tranh nước cần cho sống người III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Vai trò nước đời sống người, động vật thực vật - Giao việc - Yêu cầu nhóm thảo luận tranh sưu tầm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Nhóm - Cả lớp Hoạt động 2: Vai trò nước sản xuất nơng nghiệp cơng nghiệp Nhóm đơi - Cá nhân - Cả lớp - Thảo luận nhóm đơi tìm hiểu vai trò nước sản xuất cơng nghiệp, vui chơi, giải trí - Sinh hoạt hàng ngày , vui chơi ,sản xuất nông nghiệp - Vài em đọc mục bạn cần biết + Con người sử dụng nước vào việc gì? - Trình bày tranh sưu tầm nhóm - Thảo luận tìm hiểu vai trò nước đời sống người, động vật thực vật - Trình bày kết thảo luận - Kết luận rút học Củng cố, dặn dò: + Nước có vai trò đời sống người, động vật thực vật nào? - GD: Sử dụng nước hợp lí.Bảo vệ nguồn nước ,không ô nhiễm - Giao việc - Nhận xét tiết học - Nêu việc nhà + Xem lại + Chuẩn bị tt TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Tập làm văn BÀI : KỂ CHUYỆN ( KT VIẾT ) Ngày: 18/11/2016 LỚP: 4/3 Tiết: 24 I Mục tiêu: Giúp HS : - Thực hành viết văn kể chuyện sau học văn kể chuyện - Bài văn đáp ứng yêu cầu đề bài, có nhân vật, có việc, có cốt truyện - Làm có mở bài, diễn biến, kết thúc, diễn đạt thành câu, lời kể tự nhiên I Chuẩn bị: - GV:Đề kiểm tra HS: SGK, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động chung: Kiểm tra HS viết Cá nhân văn yêu cầu -Để lên bàn - Kiểm tra chuẩn bị HS - Đọc đề - Đính đề lên bảng - Chép đề - Đọc gợi ý - Hướng dẫn - Làm - Theo dõi nhắc nhở HS làm - Thu - Nhận xét kiểm tra *Lưu ý: Cách làm HS Củng cố, dặn dò: - Giao việc - Chuẩn bị tiết sau Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Kĩ thuật BÀI : KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT Tuần: 12 Ngày: 18/11/2016 Tiết: 12: I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách gấp mép vải khâu đường viền gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau - Gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột thưa đột mau qui trình kĩ thuật - u thích sản phẩm làm II Chuẩn bị: - GV: Mẫu, dụng cụ, qui trình thực - HS: Dụng cụ, III Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Thực hành khâu.HS nằm vững qui trình thực hành khâu - Đính qui trình thực - u cầu HS nhắc lại qui trình thực - Cho HS thực hành khâu -Theo dõi giúp đở HS lúng túng * Lưu ý :HS dùng mũi khâu đột thưa hay khâu đột mau Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập.HS đánh giá sản phẩm - Đính tiểu phẩm đánh giá lên bảng - Yêu cầu HS dựa vào tiểu phẩm đánh giá để đánh giá sản phẩm bạn - Nhận xét - Đánh giá sản phẩm HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS Cá nhân - Quan sát -Nhắc lại qui trình thao tác gấp mép vải + Bước 1: Gấp mép vải + Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Thực cá nhân gấp mép vải khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột - Trình bày sản phẩm theo nhóm Nhóm - Cả lớp - Tiêu chí đánh giá + Gấp mép vải, đường gấp mép vải tương đối thẳng, phẳng kĩ thuật + Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột + Mũi khâu tương đối điều, thẳng khơng bị dúm lại + Hồn thành sản phẩm qui định - Dựa vào tiêu chí đánh giá sản phẩm bạn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A - Khen HS làm sản phẩm đẹp Củng cố, dặn dò: - Trò chơi thi đua “Ai nhanh hơn” -GDHS vệ sinh sau thực hành - Giao việc LỚP: 4/3 - nhóm thi đua thực “Khâu viền đường gấp mép vải - Nhận xét - Tuyên dương - Nêu việc nhà Giáo viên Nguyễn Văn Tuấn BGH DUYỆT TRƯỞNG KHỐI DUYỆT ... VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Mơn: Đạo đức BÀI: HIẾU THẢO VỚI ƠNG BÀ CHA MẸ Tuần: 12 Ngày: 14/11 /2016 Tiết: 12 I Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu công lao sinh thành, dạy dỗ ông bà cha mẹ bổn phận cháu... viên Nguyễn Văn Tuấn TRƯỜNG TIỂU HỌC TT CÁI VỒN A Tuần: 12 LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Lịch sử BÀI: CHÙA THỜI LÝ Ngày: 16/11 /2016 Tiết: 12 I Mục tiêu: Giúp HS biết: - Đến thời Lý đạo phật phát... VỒN A LỚP: 4/3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Kể chuyện BÀI: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Tuần: 12 Ngày: 16/11 /2016 Tiết: 12 I Mục tiêu: Giúp HS: - Kể câu chuyện nghe, đọc có cốt chuyện người có nghị lực,

Ngày đăng: 01/08/2019, 21:04

Mục lục

  • II. Chuẩn bị:

  • - GV: SGK, SGV.

  • - HS: SGK, Vở.

  • III. Các hoạt động dạy – học:

  • BÀI: HIẾU THẢO VỚI ÔNG BÀ CHA MẸ

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS.

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS biết:

  • - Củng cố về nhân một số với một tổng, nhân một số với một hiệu.

  • - Tính giá trị biểu thức, giải bài toán có lời văn.

  • - Tính cẩn thận

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • - Biết được 2 cách kết bài mở rộng, không mở rộng trong đoạn văn kể chuyện.

  • - Bước đầu biết viết kết bài cho bài văn kể chuyện.

  • - Thích học TV

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • BÀI: VẼ TRỨNG

  • I. Mục tiêu: Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS biết:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • - Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt chuyện về người có nghị lực, có ý chí vươn lên một cách tự nhiên bằng lời của mình.

  • - Hiểu và trao đổi được với các bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện.

  • - TH TT Hồ Chí Minh: Bác Hồ là gương sang về ý chí và nghị lực, vượt qua mọi khó khăn để đạt được mục đích.

  • - Rèn kĩ năng nghe.

  • *GDHTTTGĐĐ Hồ Chí Minh: Tình yêu thương bao la của bác đối với dân với nước nói chung và nói với thiếu niên, nhi đồng nói riêng.

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • Tuần: 12 Ngày: 17/11/2016 Tiết: 24

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS biết :

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS biết :

  • - Thực hiện nhân với số có hai chữ số.

  • - Tích riêng thứ nhất và tích riêng thứ hai trong phép nhân với số có hai chữ số.

  • - Ap dụng phép nhân với số có hai chữ số để giải các bài toán có liên quan.

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • Tuần: 12 Ngày: 18/11/2016 Tiết: 60

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS củng cố về

  • - Thực hiện phép nhân với số có hai chữ số.

  • - Ap dụng nhân với số có hai chữ số để giải toán có liên quan.

  • - Tính cẩn thận

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • Tuần: 12 Ngày: 18/11/2016 Tiết: 24

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS :

  • I. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

  • I. Mục tiêu:

  • Giúp HS:

  • II. Chuẩn bị:

  • III. Các hoạt động dạy - học:

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan