32 bài tập đọc HIỂU (240 câu)từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked

136 172 4
  • Loading ...
1/136 trang
Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 29/07/2019, 13:07

BÀI TẬP ĐỌC HIỂU EXERCISE 1: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions REALITY TELEVISION Reality television is genre of television programming which, (it is claimed), presents unscripted dramatic or humorous situation, documents actual events, and features ordinary rather than professional actors It could be described as a form of artificial or “heightened” documentary Although the genre has existed in some form or another since the early years of television, the current explosion of popularity dates from around 2000 Reality television covers a wide range of television programming formats, from game or quiz shows which resemble the frantic, often demeaning programmes produced in Japan in the 1980s and 1990s (a modem example is Gaki no Tsukai), to surveillance- or voyeurism- focused productions such as Big Brother Critics say that the term “reality television” is somewhat of a misnomer and that such shows frequently portray a modifies and highly influenced form of reality, with participants put in exotic location or abnormal situations, sometimes coached to act in certain ways by off-screen handlers, and with events on screen manipulated through editing and other post-production techniques Part of reality television’s appeal is due to its ability to place ordinary people in extraordinary situations For example, on the ABC show, The Bachelor, an eligible male dates a dozen women simultaneously, traveling on extraordinary dates to scenic locales Reality television also has the potential to turn its participants into national celebrities, outwardly in talent and performance programs such as Pop Idol, though frequently Survivor and Big Brother participants also reach some degree of celebrity Some commentators have said that the name “reality television” is an inaccurate description for several styles of program included in the genre In competition- based programs such as Big Brother and Survivor, and other special-living-environment shows like The Real World, the producers design the format of the show and control the day-to-day activities and the environment, creating a completely fabricated world in which the competition plays out Producers specifically select the participants, and use carefully designed scenarios, challenges, events, and settings to encourage particular behaviours and conflicts Mark Burnett, creator of Survivor and other reality shows, has agreed with this assessment, and avoids the word “reality” to describe his shows; he has said, “I tell good stories It really is not reality TV It really is unscripted drama.” Question The word “demeaning” is closest in meaning to A despising B diminishing C valueless D humiliating Question According to the passage, Reality TV appeals to some because A it uses exotic locations B it shows eligible men dating women C it can um ordinary people into celebrities D it shows average people in exceptional circumstances Question According to the passage, the program “Pop Idol” A turns all participants into celebrities B is more likely to turn its participants into celebrities that Big Brother C is less likely to turn participants into celebrities than Big Brother D is a dating show Question Producers choose the participants A to make an imaginary world B on the ground of talent C to create conflict among other things D only for special-living-environment shows Question The term “reality television” is inaccurate A for talent and performance programs B for special-living-environment program C for all programs D for Big Brother and Survivor Question The word “fabricated” is closest in meaning to A imaginary B real C imaginative D isolated Question Which of the following in NOT true according to the passage? A Shows like Survivor have good narratives B Mark Burnett thinks the term “reality television” is inaccurate C Japan has produced demeaning TV shows copied elsewhere D Reality television has been popular since well before 2000 (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 2: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Theresa May, the second female Britain’s prime minister following Margaret Thatcher, revealed in 2013 that she had been given a diagnosis of Type diabetes, a condition that requires daily insulin injections Asked later how she felt about the diagnosis, she said her approach to it was the same as toward everything in her life: “Just get on and deal with it.” That kind of steeliness brought her to center stage in the aftermath of Britain’s vote to leave the European Union and the feuding that erupted in the Conservative Party over who would succeed David Cameron Ms” May, 59 years old, is the country’s longest-serving home secretary in half a century, with a reputation for seriousness, hard work and above all, determination She is one of a growing number of women in traditionally male-dominated British politics rising to the upper position of leadership Bom in 1956, Ms May grew up mainly in Oxford shire, an only child who was first drawn to the Conservative Party at age 12 As a conscientious student, she never rebelled against her religious upbringing and remains a regular churchgoer Tellingly, her sports hero was Geoffrey Boycott, a solid, stubborn cricketer who specialized in playing the long game Like many other Britain’s prime minister including Tony Blair, Sir Robert Peel and Margaret Thatcher, she won a place at Oxford But while almost every other political leader got there by way of Eton College and joined Oxford’s hedonistic Bullingdon Club, she attended a state secondary school and had a more sedate university career After unsuccessful attempts to be elected to the House of Commons in 1992 and 1994, she finally became an MP in 1997 general election May is known for a love of fashion and in particular distinctive shoes She even wore leopard-print shoes to her final Cabinet meeting as Home Secretary in early 2016 However, she has been quite critical of the media focusing on her fashion instead of her achievement as a politician May also describes cooking and walking as primary hobbies, and if someone is raising questions about why walking can be classified as a hobby, she elaborates in a column for Balance magazine, in which she wrote of her battle with diabetes Question According to the passage, who is the prime minister coming before Theresa May? A Tony Blair B Margaret Thatcher C Sir Robert Peel D David Cameron Question The most prominent characteristic of Theresa May is A stubbornness B seriousness C determination D hard work Question 10 Which of the following statements is NOT true? A British political life is conventionally controlled mainly by men B The number of women in politics is increasing C Conservative Party didn’t have to discuss about who would be the next prime minister D Theresa May’s toughness was one of the reasons for the Party to choose her for the prime minister position Question 11 Which of the following facts is TRUE about Theresa May? A She graduated from Eon College B As a child, she was quite rebellious C She didn’t work part time as a university student D She used not to be a home secretary Question 12 She first became a member of parliament in A 1992 B 1994 C 1997 D 2013 Question 13 Her reason to consider walking as one of her main hobbies is A she is quite critical B it helps her fight diabete C someone asks about it D it is written on Balance magazine Question 14 The word “approach” is closest in meaning to A means B advance C technique D trick Question 15 The word “hedonistic” is closest in meaning to A ordinary B luxurious C economical D simple (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 3: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions GREEN CARS Many of the world’s cities lie under a permanent blanket of smog People are concerned about global warming, and fuel prices just keep going up and up It’s no surprise therefore, that in recent years, car manufacturers have been put under pressure to invent a vehicle that is both cheaper to run and better for the environment Finally, after much trial and error, it seems as though they might be making progress, and the future of the car industry is beginning to look a little “greener” One of the first ideas which car manufacturers tried was to replace engines which run on fossil fuels with electric motors Unfortunately, these vehicles had several drawbacks and they didn’t sell very well The problems were that the batteries of these electric cars ran out very quickly and took a long time to recharge Also, the replacement energy parts were very expensive However, the idea of electric cars has not been scrapped altogether Car manufacturers have improved the concept so that environmentally friendly cars can now be efficient and economical as well This is where the hybrid car, which has both an electric motor and a traditional petrol engine, comes in The electric motor never needs to be recharged and it is much better for the planet than a traditional car In a hybrid car, the engine is controlled by a computer which determines whether the car runs on petrol, electricity, or both When the car needs maximum power, for example, if it is accelerating or climbing a steep hill, it uses all of its resources, whereas at steady speeds it runs only on petrol When slowing down or braking, the electric motor recharges its batteries Hybrid cars are better for the environment because the electric motor can help out whenever it is needed and they have a much smaller engine than a traditional car Also, hybrid cars on the market are made using materials such as aluminium and carbon fibre, which makes them extremely light Both of these factors mean that they use far less petrol than normal cars, so they produce less pollution Of course, hybrid cars aren’t perfect; they still run on fossil fuel and so pollute the environment to some extent However, they may be the first step along the road to cleaner, “greener” cars Car manufacturers are already working on vehicles which run on hydrogen The only emission from these cars is harmless water vapor These are still some way in the future, though, as designers need to think of cheap and safe ways of producing, transporting and storing hydrogen, but at last, it looks like we might be heading in the right direction Question 16 Car manufacturers are trying to invent a new vehicle because _ A today’s cars use too much fuel B today’s cars produce too much poisonous gas C the car industry is in trouble D it is difficult to drive in cities Question 17 The word “drawbacks” in paragraph is closest in meaning to “ ” A benefits B imperfections C withdrawings D virtue Question 18 Vehicles which ran on electric motors A were not very popular B were made of pieces of scrap C moved very fast D had to have their engines replaced Question 19 The electric motor in hybrid cars A needs replacement energy packs B has its own petrol engine C takes a long time to be recharged D doesn’t need to recharge its batteries Question 20 The phrase “comes in” in paragraph is closest in meaning to “ ” A moves towards the land B becomes available at a particular time C joins the inventors in a project D finishes a race in particular time Question 21 The computer in a hybrid car A helps the car to go up hills B keeps the car running at a steady speed C powers the engine D decides how the car should be powered at any given time Question 22 Hybrid cars are better for the planet because _ A they produce less harmful gases B they are made of special materials C they use different fuel to normal cars D the electric motor is smaller than a normal engine (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 4: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions In young language learners, there is a critical period of time beyond which it becomes increasingly difficult to acquire a language Children generally attain proficiency in their first language by the age of five and continue in a state of relative linguistic plasticity until puberty [A] Neurolinguistic research has singled out the lateralization of the brain as the reason for this dramatic change from fluidity to rigidity in language function Lateralization is the process by which the brain hemispheres become dominant for different tasks The right hemisphere of the brain controls emotions and social functions, whereas the left hemisphere regulates the control of analytical functions, intelligence, and logic [B] For the majority of adults, language functions are dominant on the left side of the brain [C] Numerous studies have demonstrated that it is nearly impossible to attain a nativelike accent in a second language, though some adults have overcome the odds, after lateralization is complete [D] Cognitive development also affects language acquisition, but in this case adult learners may have some advantages over child learners Small children tend to have a very concrete, here- and-now view of the world around them, but at puberty, about the time that lateralization is complete, people become capable of abstract thinking, which is particularly useful for language Generally speaking, adults can profit from grammatical explanations, whereas children cannot This is evidenced by the fact that children are rather unreceptive to correction of grammatical features and instead tend to focus on the meaning of an utterance rather than its form However, language learning theory suggests that for both adults and children, optimal language acquisition occurs in a meaning centered context Though children have the edge over adult language learners with respect to attaining a nativelike pronunciation, adults clearly have an intellectual advantage which greatly facilitates language learning Question 23: Which of the following would be the best title for the passage? A The Role of Language in the Psychological Development of Children B The Function of Lateralization in Mediating Language Acquisition C Factors in Adult and Child Language Acquisition D The Superiority of Adults to Children in the Task of Language Acquisition Question 24: The word “critical” could best be replaced by _ A judgmental B particular C crucial D negative Question 25: Choose one of the four letters in square brackets [ ] to indicate where the following sentence would best fit in paragraph Although this is the general tendency, a significant minority of the adult population (15 percent) exhibits right-brain language dominance A [A] B [B] C [C] D [D] Question 26: It can be inferred from the passage that before lateralization occurs _ A plasticity is lacking in language function B the left hemisphere is not yet dominant in language function C It is impossible to attain a native accent in a language D emotions are controlled by the left hemisphere of the brain Question 27: According to the passage, which of the following is NOT controlled by the left hemisphere of the brain? A Rational capability B The ability to analyze B Intellectual capacity D Emotional states Question 28: What is stated in the passage about the achievement of an accent like a native’s by an adult? A It may happen that an adult is able to achieve such an accent B Achieving such an accent is completely impossible C It is common for adult language learners to acquire such as accent D The achievement of such an accent is the norm among adult language learners Question 29: The word “its” refers to _ A correction B utterance C meaning D fact Question 30: The word “unreceptive” is closest in meaning to A indifferent B refusing to receive C unable to D insensitive (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 5: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions Weather forecasting Cyclones in India, hurricanes in the Caribbean - severe weather events make news headlines almost weekly Yet even in Britain, which has comparatively few climate extremes, the country is still governed by weather If it’s pouring with rain the British might stay indoors or go to the cinema; if it’s fine they’ll have a picnic Most people nervously study the weather forecast the evening before if they’ve got an important appointment the following day Even if they have nothing planned, the weather often affects their mood For individuals, the worst that can usually happen if the weather catches them on the hop is that they get wet For business, the effects are far more serious Airlines and shipping companies need to avoid severe weather and storm-force conditions Power companies need to make sure they can supply the demand for electricity in cold weather; farmers plan their harvests around the forecast and food manufacturers increase their production of salads and other summer foods when fine weather is promised So who or what meteorologists - weather forecasters as they are more commonly known - rely on when it comes to producing a forecast? Ninety percent of the information comes from weather satellites, the first of which was launched into space nearly forty years ago and was a minor revolution in the science of forecasting Up until then, forecasters had relied on human observers to provide details of developing weather systems As a result, many parts of the world where there were few humans around, especially the oceans, were information-free weather areas Today, however, satellites can watch weather patterns developing everywhere In the UK meteorologists have also relied on releasing four weather balloons a day from eight fixed sites These balloons measure wind, temperature and humidity as they rise upwards to a height of about 26,000 metres Some commercial aircraft can also be fitted with a range of forecasting instruments although this system has certain disadvantages For example, it can provide a great deal of information about the weather on popular routes, such as London to New York, but little about the weather on more out-of-the way routes Instruments aboard ships can also supply basic weather information as well as important data on wave height Generally, the range of these instruments is fairly limited but they can indicate which direction rain is coming from, how low the cloud is and give an idea of when the weather system will reach land One forecaster who has made a name for himself is a man called Piers Corbyn, who bases his forecasts on watching the Sun Most forecasters will offer forecasts for only 10 days ahead, but Corbyn’s forecasts are for 11 months Although most meteorologists believe that there is no scientific basis for his work, Corbyn’s forecasts are used by insurance companies who want to plan months in advance Question 31: The weather system affects people’s lives in Britain A despite being fairly moderate B because it is so changeable C because it is always raining D despite being very seasonal Question 32: What does the writer mean by the phrase “catches them on the hop” in paragraph 3? A People run for shelter B People are too busy to notice C People are far from home D people are unprepared Question 33: Why does the writer list so many different businesses in paragraph 3? A to give examples of ordinary people’s lives B to show the extent of the weather’s influence C to describe the recent effects of the bad weather D to explain how people manage in bad weather Question 34: Why is the first weather satellite described as a “minor revolution” in paragraph 4? A It watches the human observers B It replaced human observers C It provided extra forecasts D It forecast the weather in space Question 35: Using airplanes to help forecast the weather is A very popular B not expensive C quite new D not ideal C using aircraft D using ships Question 36: What does ‘it’ in paragraph refer to? A using balloons B using satellites Question 37: Corbyn’s forecasts using the Sun are considered A useless and unscientific B helpful but short-term C unhelpful in the long-term D useful by some people (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 6: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions You might be surprised to know that bicycles have existed for less than two hundred years Though the earliest comes from a sketch said to be from 1534 and attributed to Gian Giacomo, there are several early but unverified claims for the invention of the modem bicycle No one is sure who invented this popular two- wheeled machine, but it was probably either the German Karl von Drais, in 1817, or the American W K Clarkson, in 1819 The early models didn't look much like the bicycles of today The front wheel was much bigger than the back one, and also there weren't any pedals - riders had to move themselves forward by pushing their feet against the ground Pedals finally arrived in the 1840s, and in 1879 an Englishman named Henry Lawson had the idea of connecting them to the back wheel with a chain Gears, which made things much easier for those cycling uphill, first appeared in the 1890s There are now approximately one billion bicycles in the world - more than twice the total number of cars - and they are the main form of transport in some developing countries They have to compete with cars on the streets of all the world’s cities, and the two forms of transport don't always mix well In London in 2005, for example, over 300 cyclists were either killed or seriously injured in accidents involving cars Even though bicycles are much more environmentally friendly than cars, most governments don't much to encourage people to ride rather than drive In China, which is famous for having a huge number of bicycles (about 200 million), the authorities in the city of Shanghai even banned cycling for a while in 2003 Cycling is on the rise is the United Kingdom, and the number of annual journeys made by bike in London has increased 50% over the last five years Experts say there is a mixture of reasons for this boom: concerns about the environment, the desire to keep fit, and also the fact that cycling is often not only cheaper but also quicker than travelling by car However, although one in three British adults owns a bicycle, they still don't use them nearly as much as they could Bikes are used for a mere 2% of journeys in the UK, while the figure for the Netherlands is an impressive 27% Cycling is becoming more popular as a competitive sport, and the most famous race is of course the three-week Tour de France, which takes place every July American Lance Armstrong won it every year from 1999 to 2005 - one of the greatest individual sporting achievements of all time (Adaptedfrom Handouts for B2, University of Linguistics and International Studies, 2017) Question 38: Why didn't early bicycles look much like today's models? A The wheels were different sizes B They only had one wheel C They were made of wood D They had machine Question 39: The highlighted word "attributed" is closest in meaning to A rejected B discounted C acknowledged D noticed Question 40: Which of the following is FALSE? A Cycling was banned in Shanghai, China, in 2003 B There are about one billion bicycles in the world today C More than 90% of the world's bicycles are in Africa D About 20% of the world bicycles are in China Question 41: According to experts, which of the following is NOT an explanation for the recent increase in bicycle use in London? A People want to keep fit B People have more money, so they can afford to buy good bicycles C Travelling by car is often slower than travelling by bicycle D Cycling protects the environment Question 42: In the Netherlands, what percentage of journeys are made by bicycle? A More than 25% B 5-10% C 25% D Less than 5% Question 43: What was Lance Armstrong’s amazing achievement? A Cycling continuously in three weeks B Winning the Tour de France seven times C Cycling to work every day for twenty years D Cycling all the way around the world Question 44: The highlighted word “it” in paragraph refers to A cycling B sport C the race D the achievement Question 45: Which can be the best title for the passage? A Bicycle B Tour-de-France C Best means of transport D The invention of bicycle possible explanations when he looked carefully at the test data and discovered that the improvement in scores was only on certain parts of the IQ test D For example, one part of the test shovvs a set of abstract shapes, and test-takers must look for pattern and connections betvveen them and decide vhich shape should be added to the set = Ví dụ, phần cùa kiểm tra cho thấy hình dạng trừu tượng, thí sinh phải tìm quy luật kết nối chúng định hình nên thêm vào Đây ví dụ minh họa cho ý lớn trước nó: they did better on sections that required a special kind of reasoning and problem solving Thông tin: Another possible explanation is a change in educational styles, with teachers encouraging children to leam by discovering things for themselves rather than just memorizing information Dịch nghĩa: Một giải thích có khả khác thay đổi phong cách giáo dục, với việc giáo viên khuyến khích trẻ học cách tự khám phá thứ thay ghi nhớ thông tin Như vậy, phương pháp giáo dục bao gồm việc trẻ phải tự khám phá thứ Phương án B children finding things out themselves xác A exposure to many tests = tiếp xúc với nhiều thi 208 B “Some suggest that the improved test scores simply reflect an increased exposure to tests in general” = Một số gợi ý điểm kiểm tra cao đơn giản phản ánh tăng cường tiếp xúc với thi Sự tiếp xúc với nhiều thi giải thích việc điểm cao khơng nói nằm phương pháp giáo dục C memorizing information = ghi nhớ thông tin Từ thông tin giải thích, ta hiểu phương pháp giáo dục cũ bao gồm ghi nhớ thông tin, phương pháp không D improved test scores = điểm kiểm tra cải thiện Đây kết việc áp dụng phương pháp giáo dục mới, không nằm phương pháp Thông tin: According to Flynn, this visual intelligence improves as the amount of 209 A technology in our lives increases Every time you play a Computer game or figure out how to program a new cell phone, you are exercising exactly the kind of thinking and problem solving that helps you well on one kind of intelligence test Dịch nghĩa: Theo Flynn, loại thơng minh hình ảnh cải thiện lượng công nghệ sống tăng lên Mồi lần bạn chơi trò chơi điện tử tìm cách cài đặt điện thoại mới, bạn luyện tập xác loại suy nghĩ giải vấn đề mà giúp bạn làm tốt kiểm tra trí tuệ Việc chơi trò chơi điện tử (computer game) đưa để làm ví dụ minh họa cho ý kiến phía trước “this visual intelligence improves as the amount of technology in our lives increases” (loại thơng minh hình ảnh cải thiện lượng công nghệ sống tăng lên) Do phương án A to give an example of technology that improve our visual intelligent = để đưa ví dụ cơng nghệ làm cải thiện trí thơng minh hình ảnh chúng ta, phương án xác B to explain why young people have poor vocabularies = để giải thích người trẻ lại có vốn từ vựng Test takers didn't better on the arithmetic or vocabulary sections of the test = người làm kiểm tra không làm tốt phần toán học phần từ vựng thi Thơng tin nói phần từ vựng khơng cải thiện điểm, khơng nói người trẻ tuổi có vốn từ vựng C to encourage the reader to exercise = để khuyến khích người đọc luyện tập Khơng có thơng tin D to show that young people are not getting more intelligent = để người trẻ tuổi không trở nên thông minh Câu trái ngược với ý kiến đưa ngày hệ sau thông minh cha mẹ họ Thông tin: According to Flynn, this visual intelligence improves as the amount of technology in our lives increases Dịch nghĩa: Theo Flynn, loại thông minh hình ảnh cải thiện lượng cơng 210 D nghệ sống tăng lên Cuộc sống ngày bao phủ cơng nghệ, ta ngày thơng minh hình ảnh Phương án D People today have more visual intelligence = Con người ngày có nhiều trí thơng minh hình ảnh hơn, phương án xác A People today are more intelligent than in the past in every way = Con người ngày thông minh khía cạnh “the improvement in scores was only on certain parts of the IQ test” = cải thiện điểm số số phần định kiểm tra IQ Do người ngày thơng minh số phần định tất mặt B People today have fewer problems to solve = Con người ngày có vấn đề cần giải Khơng có thơng tin C People today are taking easier tests = Con người ngày làm kiểm tra dễ Khơng có thơng tin Giải thích: Lựa chọn sau phù hợp để làm tiêu đề cho đoạn văn? A Hệ thống kì học B Năm học C Các trường đại học Mĩ D Hệ thống học theo quý (3 tháng một) Đoạn văn giới thiệu chương trình học tam cá nguyệt (theo quý) ưu nhược điểm Ngay đoạn văn đầu ta thấy thơng tin: “Hầu hết 211 D trường học Mĩ theo hệ thống học kì, chương trình học vào mùa thu mùa xuân, số trường lại thực hệ thống học tháng bao gồm mùa thu, mùa đông, mùa xuân tháng hè Một năm học, tháng đến tháng 6, chia thành quý gồm 11 tuần quý bắt đầu vào tháng 9, tháng tháng Ba tháng hè, từ tháng đến tháng bao gồm khoảng thời gian ngắn với độ dài ngắn khác nhau.” Giải thích: Một hệ thống kì học _ 212 A A có kì năm B khơng phổ biến Mĩ C cho học sinh hội học quanh năm D có kì 11 tuần Thơng tin: “a semester system, which offers classes in the fall and spring” Giải thích: có học kì hệ thống học tam cá nguyệt? 213 A A học kì thức kì nghỉ hè B học kì kì nghi hè C học kì kì nghỉ hè D học kì kì nghỉ hè Thơng tin: “a quarter system comprised of fall, winter, spring, and summer quarters.” Giải thích: Từ “ customary” mang nghĩa “truyền thống” 214 C A đồng ý B có hạn C truyền thống D chiều dài Giải thích: Từ “ them” đoạn _ A tài liệu 215 C B khóa học C khoa D tuần “Many faculties complain that eleven-week term is simply not enough for them to cover the material required by most college courses.” Dich: Nhiều khoa phàn nàn học kì 11 tuần đơn giản khơng đủ cho họ truyền tải hết tài liệu hầu hết khóa học u cầu Giải thích: Từ “ instituted” đoạn mang nghĩa “xây dựng” 216 B A recommended (v) giới thiệu B established (v) thành lập C attempted (v) nỗ lực D considered (v) coi như, cân nhắc Giải thích: Đặc điểm sau khơng áp dụng cho học kì tháng? C Chúng cung cấp nhiều lựa chọn cho việc thừa nhận D Chúng cho phép sinh viên tốt nghiệp sớm C Chúng kéo dài 11 tuần D Chúng đủ dài để học hết tài liệu khóa học Thơng tin: “In fourteen weeks, faculty and students have more time to cover 217 C material and finish course requirements, but the additional term provides options for admission during the year and accelerates the degree programs for those students who wish to graduate early.” Dịch: Trong 14 tuần, khoa sinh viên có thêm nhiều thời gian để học hoàn thành u cầu khóa học, kì bổ sung cung cấp thêm lựa chọn cho việc thừa nhận kết suốt năm đẩy nhanh chương trình lấy cho sinh viên muốn tốt nghiệp sớm.” Giải thích: Đoạn văn chủ yếu nói _ 218 C A người lớn khác với trẻ em việc học ngôn ngữ B việc học ngôn ngữ diễn bọn trẻ C nhân tố tuổi tác có liên quan đến việc học ngôn ngữ D nghiên cứu quy tắc ngôn ngữ thực Thông tin: + “it is apparent that it is much more difficult to leam a second language in adulthood than a fírst language in childhood.” (đoạn 1) + “Holding every other factor constant, a key factor stands out: sheer age.” (đoạn 2) Dịch: Rõ ràng khó để học ngơn ngữ thứ hai tuổi trưởng thành so với ngôn ngữ thơ ấu Khơng tính đến yếu tố khác, yếu tố bật lên hồn tồn tuổi tác Giải thích: Có thể suy từ đoạn văn rẳng “ngữ âm học” nghiên cứu ngôn ngữ A ngữ pháp; 219 C B từ vựng; C hệ thống âm thanh; D người địa “Most adults never completely master foreign language, especially in phonology hence the ubiquitous foreign accent.” Dich: Hầu hết người lớn khơng hồn tồn nắm bắt ngoại ngữ, đặc biệt ngữ âm - xuất âm điệu nước nơi Giải thích: Theo đoạn văn đầu, điều việc người lớn học ngôn ngữ mới? A Nhiều người số họ thực nắm vững B Giọng họ giống giọng người địa C Những lỗi sai việc sử dụng ngôn ngữ họ thời gian ngắn D Việc học ngoại ngữ họ bị ảnh hưởng nhiều yếu tố Dịch đoạn 1: Trong việc nghiên cứu ngôn ngữ đời sống hàng ngày, rõ ràng 220 D việc học ngôn ngữ thứ hai độ tuổi trưởng thành khó nhiều so với việc học ngơn ngữ thơ ấu Hầu hết người lớn khơng nắm bắt hồn tồn ngoại ngữ đó, đặc biệt ngữ âm - xuất âm điệu nước ngồi nơi Sự phát triển họ thường bị “hóa thạch” trở thành hệ thống lỗi cố định mà không việc dạy hay sửa chữa sửa Tất nhiên, có khác biệt cá thể, mà phụ thuộc nhiều vào nỗ lực, thái độ, mức độ thực hành, chất lượng việc dạy học tài có sẵn, dường có hạn chế cho dù với học sinh giỏi hoàn cảnh tốt Giài thích: 221 B A argument (n): hội thoại, trò chuyện C lesson (n) học B talk (n) nói chuyện D discussion (n) thảo luận Giải thích: Theo đoạn văn thứ hai, trẻ học ngơn ngữ nhanh người lớn lí sau NGOẠI TRỪ _ A Chúng nói theo bố mẹ B Chúng khơng có ngơn ngữ C Chúng khơng thích nói D Chúng khơng có phương pháp cố định “Many explanations have been advanced for children's superiority: they exploit Motherless (the simplified, repetitive conversation between parents and children), 222 C make errors oneself-consciously, are more motivated to communicate, like to conform, are not set in their ways, and have no first language to interfere.” But some of these accounts are unlikely, based on what is known about how language acquisition works Dich: Nhiều lời giải thích đưa khả vượt trội việc học ngôn ngữ trẻ: chúng khai thác tiếng mẹ đẻ (qua đối thoại đơn giản, lặp lặp lại bố mẹ cái), mắc lỗi cách vô thức, khích lệ giao tiếp, muốn bắt chước, khơng bị gò bó theo cách chúng, khơng bị cản trở ngôn ngữ Nhưng vài lời giải thích khơng dựa mà người biết cách mà lĩnh hội ngôn ngữ Giải thích: Điều sau nghiên cứu đề cập đến đoạn văn? A Những người tham gia nói tiếng Anh tiếng mẹ đẻ B Những người tham gia bắt đầu sống Mĩ C Nó thực nhóm người 223 C D Mọi mục kiểm tra bị sai sót Dịch đoạn 3: Những chứng có hệ thống bắt nguồn từ nhà tâm lí học Elisa Newport đồng nghiệp bà Họ thử nghiệm học sinh sinh Trung Quốc Hàn Quốc trường đại học Illinois, học sinh mà sống Mĩ 10 năm Những người nhập cư đưa danh sách gồm 276 câu hỏi tiếng Anh đơn giản, nửa số chúng có vài lỗi ngữ pháp Những người nhập cư đến Mĩ độ tuổi 3-7 thể giống học sinh sinh Mĩ Những người đến độ tuổi - 15 làm tệ họ đến sau, người đến độ tuổi 17-39 làm tệ nhất, thể khác biệt lớn không liên quan đến độ tuổi nhập cư họ Giải thích: Từ “those” đoạn cuối thay cho _ A Những học sinh sinh Trung Quốc Hàn Quốc B Những học sinh sinh Mĩ C nhóm tuổi khác 224 A D câu tiếng Anh “The immigrants who came to the United States between the ages of and performed identically to American born students Those who arrived between the ages of and 15 did worse the later they arrived, and those who arrived between 17 and 39 did the worst of all” Giải thích: Từ “huge”: rộng lớn 225 A A wide: rộng B strong: khỏe C weak: yếu D small: nhỏ Thông tin: Although the number of Internet users is growing exponentially each year, most of the world’s population does not have access to computers or the Internet Only percent of the population in developing countries are connected to telephones On some Native American reservations only 60 percent of the residents have a telephone Dịch nghĩa: Mặc dù số lượng người sử dụng Internet tăng theo cấp số nhân năm, phần lớn dân số giới không tiếp cận với máy tính Internet 226 C Chỉ có phần trăm dân số nước phát triển kết nối với điện thoại Ở số khu vực người gốc Mĩ có 60 phần trăm dân số có điện thoại Như nước phát triển nước phát triển, tất người có điện thoại Phương án C To demonstrate that even technology like the telephone is not available to all = để chứng tỏ kể công nghệ điện thoại khơng phải có sẵn cho tất người A To contrast the absence of telephone usage with that of Internet usage = để đối lập thiếu vắng việc sử dụng điện thoại với việc sử dụng Internet Khơng có thơng tin đoạn B To describe the development of Communications from telephone to Internet = để miêu tả phát triển giao tiếp từ điện thoại đến Internet Khơng có thông tin đoạn D To argue that basic telephone service is a fírst step to using the Internet = để tranh luận rẳng dịch vụ điện thoại bước khởi đầu cho việc sử dụng Internet Khơng có thơng tin đoạn Thông tin: Although the number of Internet users is growing exponentially each year, most of the world’s population does not have access to computers or the Internet Dịch nghĩa: Mặc dù số lượng người sử dụng Internet tăng theo cấp số nhân năm, phần lớn dân số giới khơng tiếp cận với máy tính Internet Phương án D The number of people who use computers and the Internet is increasing every year, but most people in the world still not have connections = số lượng người sử dụng máy tính mạng Internet tăng lên hàng năm, phần lớn người dân giới khơng có kết nối mạng, phương án 227 D xác A The number of computers that can make the Internet available to most of the people in the world is not increasing fast enough = số lượng máy tính làm cho Internet có sẵn cho hầu hết người giới tăng không đủ nhanh B The Internet is available to most of the people in the world, even though they don't have their own Computer terminals = Internet có sẵn cho hầu hết người giới, họ khơng có thiết bị đầu cuối máy tính C Most of the people in the world use the Internet now because the number of computers has been increasing every year = Hầu hết người giới sử dụng Internet số lượng máy tính tăng lên hàng năm Thông tin: The digital divide between the populations who have access to the Internet and information technology tools is based on income, race, education, 228 A household type, and geographic location Dịch nghĩa: Khoảng cách công nghệ quần thể người có quyền truy cập vào cơng cụ công nghệ thông tin Internet dựa thu nhập, chủng tộc, giáo dục, loại hộ gia đình, vị trí địa lí Như vậy, khoảng cách cơng nghệ khác biệt hội tiếp cận với cơng nghệ dựa nhiều tiêu chí khác Phương án A The disparity in the opportunity to use the Internet = Sự chênh lệch hội sử dụng Internet B Differences in socioeconomic levels among Internet users = Sự khác biệt mức độ kinh tế xã hội người dùng Internet Đây tạo phân biệt hội tiếp cận công nghệ người dân thân khoảng cách C The number of Internet users in developing nations = Số người sử dụng Internet nước phát triển Khơng có thơng tin D Segments of the population with Internet access = Các phân đoạn dân số có truy cập Internet Đây số liệu thống kê làm rõ cho phân biệt Giải thích: Câu chủ đề đoạn câu "The digital divide between the populations who have access to the Internet and information technology tools is based on income, race, education, household type, and geographic location” Các số liệu đưa đoạn nhằm làm ví dụ, làm rõ cho câu chủ đề Phương án C To prove that there are dijferences in opportunities among social groups = Để chứng minh có khác biệt hội nhóm xã hội, phương án xác 229 C A To argue for more Internet connections at all levels of society = Để lập luận cho kết nối Internet nhiều tất tầng lớp xã hội Khơng có thơng tin B To suggest that improvements in Internet access are beginning to take place = Để cho thấy cải tiến truy cập Internet bắt đầu diễn Khơng có thơng tin D To explain why many people have Internet connections now = Để giải thích nhiều người có kết nối Internet Khơng có thơng tin 230 D Thông tin: Another problem that exacerbates these disparities is that AfricanAmericans, Hispanics, and Native Americans hold few of the jobs in information technology Women hold about 20 percent of these jobs and are receiving fewer than 30 percent of the Computer Science degrees The result is that women and members of the most oppressed ethnic groups are not eligible for the jobs with the highest salaries at graduation Dịch nghĩa: Một vấn đề khác mà làm trầm trọng thêm bất bình đẳng người Mĩ gốc Phi, gốc Tây Ban Nha, người Mĩ địa giữ số cơng việc công nghệ thông tin Phụ nữ giữ khoảng 20 phần trăm công việc nhận 30 phần trăm cấp khoa học máy tính Kết phụ nữ thành viên nhóm dân tộc bị áp không đủ điều kiện cho công việc với mức lương cao tốt nghiệp Như nguyên nhân khiến phụ nữ dân tộc thiểu số khơng nhận việc làm lĩnh vực công nghệ máy tính họ khơng có cấp cần thiết Phương án D They not possess the educational qualifications = họ không sở hữu cấp giáo dục, phương án xác A They not have an interest in technology = Họ khơng có mối quan tâm đến cơng nghệ Khơng có thơng tin B They prefer training for jobs with higher salaries = Họ thích đào tạo cho cơng ăn việc làm với mức lương cao Khơng có thông tin C They are not admitted to the degree programs - Họ không nhận vào chương trình đại học Khơng có thơng tin Thông tin: Using the percentage of students who are eligible for free lunches at a school to determine income level, we see that nearly twice as many of the schools with more affluent students have wired classrooms as those with high concentrations of low-income students 231 C Dịch nghĩa: Sử dụng tỷ lệ học sinh có đủ điều kiện cho bữa ăn trưa miễn phí trường học để xác định mức thu nhập, thấy gần số trường học với sinh viên giàu có có lớp học nối mạng gấp đơi số trường có tập trung cao sinh viên có thu nhập thấp Sự tập trung cao sinh viên số lượng sinh viên trường Phương án C numbers - số lượng, phương án xác A confidence (n) = tự tin B protections (n) = bảo vệ, biện pháp bảo vệ D support (n) = hỗ trợ Thông tin: If computers and the Internet are to be used to promote equality, they will have to become accessible to populations that cannot currently afford the equipment which needs to be updated every three years or so Dịch nghĩa: Nếu máy tính Internet sử dụng để thúc đẩy bình đẳng, chúng phải trở nên dễ tiếp cận với nhóm dân số khơng có khả chi trả cho thiết bị mà cần cập nhật ba năm lâu Như suy người sử dụng khơng phải mua thiết bị mà phải tốn chi phí để nâng cấp, sửa chữa định kì 232 A Phương án A The cost of replacing equipment is a problem = chi phí thay thiết bị vấn đề B Technology will be more helpful in three years = Cơng nghệ hữu ích ba năm Khơng có thơng tin C Better computers need to be designed = máy tính tốt cần phải thiết kế Khơng có thơng tin D Schools should provide newer computers for students = Các trường học cần cung cấp máy tính dành cho sinh viên Khơng có thơng tin Thơng tin: Cooperation is the common endeavor of two or more people to perform a task or reach a jointly cherished goal Like competition and conflict, there are different forms of cooperation, based on group organization and attitudes Dịch nghĩa: Hợp tác nỗ lực chung hai nhiều người để thực công việc đạt mục tiêu ấp ủ Giống đối thủ cạnh 233 A tranh xung đột, có hình thức khác hợp tác, dựa tổ chức thái độ nhóm Phương án A To offer a brief definition of cooperation - để đưa định nghĩa ngắn gọn hợp tác; phương án xác B To explain how cooperation differs from competition and conflict = Để giải thích hợp tác khác với cạnh tranh xung đột Khơng có thơng tin đoạn C To urge readers to cooperate more often = Đôn dốc độc giả để hợp tác thường xun Khơng có thông tin đoạn D To show the importance of group organization and attitudes = Để thể tầm quan trọng tổ chức thái độ nhóm Khơng có thơng tin đoạn Giải thích: Cherished (adj) = ấp ủ, nâng niu, yêu quý Prized (adj) = quý giá với Dịch nghĩa: Hợp tác nỗ lực chung hai nhiều người để thực 234 B công việc đạt mục tiêu ấp ủ A agreed on (adj) = đồng ý C defined (adj) = định nghĩa D set up (adj) = dựng lên, thành lập nên Thông tin: While primary cooperation is most often characteristic of preliterature societies, Dịch nghĩa: Trong hợp tác chủ yếu đặc trưng cho xã hội trước văn học đời, Như suy hợp tác diễn người chưa có văn học, chưa biết đọc biết viết Phương án D It is most commonly seen among people who have not yet developed reading and writing skills = Nó thường nhìn thấy số người chưa 235 D phát triển kĩ đọc viết; phương án xác A It is an ideal that can never be achieved = Đó lí tưởng mà khơng đạt Khơng có thơng tin B It was confined to prehistoric times = Nó giới hạn thời tiền sử Thông tin nói thời kì trước có văn học, nghĩa bao gồm nhiều thời kì khác khơng thiết có thời tiền sử C It is usually the first stage of cooperation achieved by a group of individuals attempting to cooperate = Nó thường giai đoạn hợp tác đạt nhóm cá nhân cố gắng hợp tác Khơng có thơng tin Thông tin: Members perform tasks so that they can separately enjoy the fruits of their cooperation in the form of salary, prestige, or power Dịch nghĩa: Thành viên thực nhiệm vụ để họ riêng rẽ tận hưởng thành hợp tác họ hình thức tiền lương, uy tín, quyền lực Như mục đích tham gia vào hợp tác thứ cấp để đạt lợi ích cho thân Do dó phương án A To get rewards for themselves = Để nhận phần thưởng cho thân; phương án xác 236 A B To defeat a common enemy = Để đánh bại kẻ thù chung Khơng có thơng tin C To experience the satisfaction of cooperation = Để trải nghiệm hài lòng hợp tác Khơng có thơng tin D To associate with people who have similar backgrounds = Để kết hợp với người có lí lịch tương tự Khơng có thông tin Thông tin: In the third type, called tertiary cooperation or accommodation, latent conflict underlies the shared work The attitudes of the cooperating parties are purely opportunistic: the organization is loose and fragile Accommodation involves common means to achieve antagonistic goals; it breaks down when the common means cease to aid each party in reaching its goals Dịch nghĩa: Trong loại thứ ba, gọi hợp tác thứ ba thỏa thuận, xung đột tiềm ẩn sở cho công việc chung Thái độ bên hợp tác hoàn toàn mang 237 B tính hội: tổ chức lỏng lẻo dễ vỡ Sự thỏa thuận liên quan đến phương tiện chung để đạt mục tiêu đối kháng: sụp đổ phương tiện chung khơng hỗ trợ bên việc đạt mục tiêu Như chất hợp tác loại ba hai bên vốn đối đầu nhau, tạm thời hợp tác để đạt mục tiêu chung, sau đạt lại quay trở lại quan hệ ban đầu Phương án B Two rival political parties temporarlly work together to defeat a third party = Hai đảng trị đối thủ tạm thời làm việc với để đánh bại bên thứ ba; phương án xác A Members of a farming community share work and the food that they grow = Thành viên cộng đồng nông nghiệp chia sẻ công việc thực phẩm mà họ trồng Đây ví dụ hợp tác C Students form a study group so that all of them can improve their grades = Học sinh tạo thành nhóm nghiên cứu để tất số họ cải thiện điểm số Đây ví dụ hợp tác thứ cấp D A new business attempts to take customers away from an established company = Một doanh nghiệp cố gắng để đưa khách hàng từ công ti thành lập Đây khơng phải ví dụ phù hợp cho loại hợp tác nhắc đến Thông tin: In the third type, called tertiary cooperation or accommodation, latent conflict underlies the shared work This is not, strictly speaking, cooperation at all, and hence the somewhat contradictory term antagonistic cooperation is sometimes used for this relationship Dịch nghĩa: Trong loại thứ ba, gọi hợp tác thứ ba thỏa thuận, xung đột 238 B tiềm ẩn sở cho công việc chung Đây khơng phải là, nói cách nghiêm khắc, hợp tác chút nào, thuật ngữ đối lập hợp tác đối kháng dùng cho mối quan hệ Như “tertiary cooperation”, “accommodation” “antagonistic cooperation” tên gọi cho hợp tác loại Chỉ có “latent conflict” khơng phải, mà giải thích chất loại hợp tác Giải thích: Fragile (adj) = mỏng manh dễ vỡ Easily broken (adj) = dễ đổ vỡ Dịch nghĩa: The attitudes of the cooperating parties are purely opportunistic: the 239 D organization is loose and fragile = Thái độ bên hợp tác hoàn toàn mang tính hội: tổ chức lỏng lẻo dễ vỡ A poorly planned (adj) = lên kế hoạch B involuntary (adj) = khơng tình nguyện C inefficient (adj) = khơng hiệu Giải thích: Đoạn đầu đọc đưa định nghĩa hợp tác, sau 240 C đoạn nói thể loại hợp tác khác Phương án C The author describes a concept by analyzing its three forms = Tác giả mô tả khái niệm cách phân tích ba hình thức nó; phương án xác A The author presents the points of view of three experts on the same topic = Các tác giả trình bày quan điểm ba chuyên gia chủ đề B The author compares and contrasts two types of human relations = Tác giả so sánh đối chiếu hai loại quan hệ người D The author provides a number of concrete examples and then draws a conclusion = Tác giả cung cấp số ví dụ cụ thể sau rút kết luận ... shows copied elsewhere D Reality television has been popular since well before 2000 (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 2: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D... “hedonistic” is closest in meaning to A ordinary B luxurious C economical D simple (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 3: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D... different fuel to normal cars D the electric motor is smaller than a normal engine (ĐỀ THI THỬ SỐ – THẦY BÙI VĂN VINH) EXERCISE 4: Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D
- Xem thêm -

Xem thêm: 32 bài tập đọc HIỂU (240 câu)từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked , 32 bài tập đọc HIỂU (240 câu)từ đề THẦY bùi văn VINH image marked image marked

Gợi ý tài liệu liên quan cho bạn