CHỦ ĐỀ: VAC XIN, THUỐC KHÁNG SINH,ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀO SẢN XUẤT VAC XIN VÀ THUỐC KHÁNG SINH

15 192 0
CHỦ ĐỀ: VAC XIN, THUỐC KHÁNG SINH,ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀO SẢN XUẤT VAC XIN VÀ THUỐC KHÁNG SINH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. Năng lực: Hình thành và phát triển năng lực quan sát thông qua việc tìm sự khác biệt về đặc điểm của các loại vac xin. Hình thành và phát triển năng lực quan sát thông qua việc tìm sự khác biệt về đặc điểm của vac xin và kháng sinh. Hình thành năng lực hợp tác thông qua hoạt động nhóm để hoàn thành ô chữ, trò chơi , phiếu học tập. Rèn luyện và phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu học tập.

CHỦ ĐỀ: VAC XIN, THUỐC KHÁNG SINH,ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀO SẢN XUẤT VAC XIN VÀ THUỐC KHÁNG SINH Dự kiến thời gian: tiết I Mục tiêu: Kiến thức: - Phát biểu khái niệm vac xin, thuốc kháng sinh - Trình bày đặc điểm vac xin, kháng sinh - Nêu số loại vac xin, thuốc kháng sinh thường dùng chăn nuôi - Phân biệt khác vac xin thuốc kháng sinh việc phòng chữa bệnh, bảo quản sử dụng thuốc - Trình bày sở khoa học việc ứng dụng công nghệ sinh học vào sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh - Trình bày trình sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh nhờ công nghệ sinh học Kỹ năng: - phát triển kỹ làm việc nhóm, quan sát, giao tiếp, tổng quát - Rèn kỹ phát vấn đề - Vận dụng kiến thức thực tiễn để có biện pháp bảo vệ sức khỏe vật ni Thái độ: - u thích mơn học - Có ý thức bảo vệ chăm sóc vật ni, tham gia phòng, chống bệnh tật cho vật ni Năng lực: - Hình thành phát triển lực quan sát thơng qua việc tìm khác biệt đặc điểm loại vac xin - Hình thành phát triển lực quan sát thơng qua việc tìm khác biệt đặc điểm vac xin kháng sinh - Hình thành lực hợp tác thơng qua hoạt động nhóm để hồn thành chữ, trò chơi , phiếu học tập - Rèn luyện phát triển lực giải vấn đề thông qua hoạt động nhóm để hồn thành phiếu học tập II Phương tiện dạy học: - Bảng 37 (SGK – trang 111) - Bảng số vac xin thường dùng chăn nuôi (SGK – trang 113) - SGK, tranh hình liên quan - Phiếu học tập Phiếu học tập số Đặc điểm Cách xử lý mầm bệnh Tạo miễn dịch Tính an toàn Điều kiện bảo quản Mức độ thời gian bảo quản Phiếu học tập số 2: Vac xin vô hoạt( vac xin chết) Đặc điểm Khái niệm Đặc điểm Nguyên tắc sử dụng Một số loại thường dùng Đáp án phiếu học tập Vac xin Vac xin nhược độc( vac xin sống) Kháng sinh Phiếu học tâp số 1: Đặc điểm Cách xử lý mầm bệnh Tạo miễn dịch Tính an tồn Vac xin vơ hoạt(vac xin chết) Giết chết mầm bệnh tác nhân lý, hóa học Chậm( có miễn dịch sau 15 đến 20 ngày) An tồn( mầm bệnh bị giết chết) Vac xin nhược độc(vac xin sống) Làm giẩm độc lực, mầm bệnh bvẫn sống khơng khă gây bệnh Nhanh( có miễn dịch sau 5-7 ngày) Điều kiện bảo quản Khơng an tồn mầm bệnh bị giảm độc lực ngồi tự nhiên thay đổi gây bệnh Dễ bảo quản không cần Nhất thiết phải bảo quản tủ lạnh ( tốt điều kiện nghiêm ngặt từ 2- 0C) Mức độ thời gian miễn Tạo miễn dịch yếu, thời gian ngắn Tạo miễn dịch mạnh, thời gian dài dịch Phiếu học tập số 2: Đặc điểm Khái niệm Vac xin Là chế phẩm sinh học chế tạo từ vi sinh vật gây bệnh để đưa vào thể tạo khả chống lại loại mầm bệnh Đặc điểm Kháng sinh Kháng sinh loại thuốc dùng để đưa vào thể nhằm tiêu diệt vi khuẩn, nguyên sinh động vật nấm độc gây bệnh cho thể - Mỗi loại thuốc kháng sinh có tác dụng với loại mầm bệnh định nên có tác dụng điều trị bệnh - Kháng sinh tiêu diệt tập đồn vi sinh vật đường tiêu hóa nên gây bệnh khác Nguyên tắc sử dụng - Dùng loại vac xin cho loại đối tượng vật nuôi - Sử dụng kháng sinh không đủ liều lượng làm cho vi sinh vật kháng thuốc, lờn thuốc vật nuôi không khỏi bệnh - Dùng kháng sinh dài ngàyà Tồn lưu sản phẩm gây ảnh hưởng sức khỏe ngưòi tiêu dùng Một số loại Tụ huyết trùng, dịch tả… thường dùng - Video vac xin Penixilin, streptomycin - Ô chữ Hàng dọc: Câu 1: Những sinh vật nhỏ bé nhìn kính hiển vi, sinh sản nhanh, phân bố rộng? Câu 2: Muốn bảo quản chế phâm r sinh học, thông thường bảo quản cách nào? Câu 3: Khả thể vật nuôi chống lại mầm bệnh mà chúng tiếp xúc qua? Câu 4: Để tránh dịch bệnh phát sinh ngoài: tạo môi trường sống thuận lợi, hạn chế mầm bệnh, có chế độ chăm sóc vật ni hợp lý cần thêm biện pháp để tăng khả miễn dịch vật nuôi? Câu 5: Triệu chứng: gà ủ rũ, mào tím tái, nhớt dãi chảy thàn sợi, liệt chân, nghẹo đầu, cổ, phù nề xung huyết nội quan…là bệnh nào? - Hàng dọc: Đây gì? ( Quan sát vi deo) Đáp án chữ V l m t n Hàng dọc: Vac xin i i i i s n ễ ê u i h n m c n h v â t d p a ị h t c ò x h n g n - Ma trận câu hỏi- câu hỏi liên quan Mức độ nhận biết Mức độ thông hiểu Mức độ vận dụng Mức độ vận dụng cao Đáp án: Câu hỏi Khái niệm vac xin? Khái niệm thuốc kháng sinh? Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng? Quy trình cơng nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh? Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so với sac xin san xuất truyền thống? Kháng nguyên, kháng thể gì? Khái niệm vac xin: Là chế phẩm sinh học chế tạo từ vi sinh vật gây bệnh để đưa vào thể tạo khả chống lại loại mầm bệnh Khái niệm thuốc kháng sinh: Kháng sinh loại thuốc dùng để đưa vào thể nhằm tiêu diệt vi khuẩn, nguyên sinh động vật nấm độc gây bệnh cho thể Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng: Kỹ thuật cấy ghép đoạn gen cần thiết từ phân tưr AND sang AND khác nhằm mang lại lợi ích cho người Quy trình cơng nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh: - Bước 1: cắt đoạn gen cần thiết - Bước 2: tạo AND tái tổ hợp - Bước 3: chuyển AND tái tổ hợp vào tế bào nhận - Bước 4: Lấy sản phẩm gen hoạt động tế bào nhận Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so với vac xin san xuất truyền thống: - Sản xuất nhanh, số lượng nhiều - Vac xin an tồn vacxin khơng tồn màm bệnh - Không cần bảo quản lạnh nên giảm chi phí phù hợp với điều kiện sử dụng nước phát triển Kháng nguyên, kháng thể là: - Kháng nguyên chất lạ thể có tác dụng kích thích thể sinh kháng thể - Kháng thể chất thể sản sinh để chống laị kháng nguyên III Tổ chức hoạt động dạy học: A Hoạt động khởi động: Mục đích: - Tạo tâm vui vẻ thoải mái cho HS - Làm bộc lộ kiên thức biết , kiến thức sẵn có HS, tạo mối liên tưởng với kiên thức sẵn có, với kiến thức lĩnh hội - Giúp học sinh huy động kiên thức , kỹ thân có liên quan đến học Nội dung: - Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi chữ - Giáo viên dự đoán thắc mác, trả lời học sinh - Giáo viên đặt vấn đề: Vac xin loại chế phẩm sinh học, có thuốc kháng sinh Vậy đặc điểm, ngun tắc sử dụng trình sản xuất diễn nào? Dự kiến sản phẩm học sinh: - Trả lời câu hỏi liên quan đến vac xin Kỹ thuật tổ chức: Hoạt động giáo viên học sinh - Giáo viên đưa trò chơi: Ơ chữ - Học sinh chọn câu hỏi - Học sinh quan sát suy nghĩ trả lời - Giáo viên quan sát, nhận xét Nội dung - Câu hỏi 1: vi sinh vật - Giáo viên đặt vấn đề: Vac xin loại chế phẩm sinh học, ngồi có thuốc kháng sinh Vậy đặc điểm, nguyên tắc sử dụng trình sản xuất diễn nào? - Câu hỏi 2: Lạnh - Câu hỏi 3: Miễn dịch - Câu hỏi 4: tiêm phòng - Câu hỏi 5: Niu cat xơn - Hàng dọc: Vac xin B Hoạt động hình thành kiến thức: Mục đích: - Phát biểu khái niệm vac xin, thuốc kháng sinh - Trình bày đặc điểm vac xin, kháng sinh - Nêu số loại vac xin, thuốc kháng sinh thường dùng chăn nuôi - Phân biệt khác vac xin thuốc kháng sinh việc phòng chữa bệnh, bảo quản sử dụng thuốc - Trình bày sở khoa học việc ứng dụng công nghệ sinh học vào sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh - Trình bày trình sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh nhờ công nghệ sinh học Nội dung I Vac xin: khái niệm số đặc điểm: Một số vac xin thường dùng: II Kháng sinh: Khái niệm: Một số đặc điểm Một số vac xin thường dùng III Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh: Cơ sở khoa học: Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất thuốc kháng sinh Dự kiến sản phẩm học sinh: - Nội dung I: + Học sinh làm phiếu học tập số - Nội dung II: + Học sinh quan sát hình thành kiến thức + Học sinh làm phiếu học tập số - Nội dung III: + Học sinh quan sát, tìm hiểu thơng tin để hình thành kiến thức Kỹ thuật tổ chức: Hoạt động giáo viên học sinh I Vac xin - Giáo viên đặt câu hỏi: + Vac xin chế tạo từ nguyên liệu nào? + Tác dụng vac xin gì? - Học sinh nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi - Giáo viên nhân xét đánh giá - Giáo viên bổ sung: + Thực lệnh SGK – trang 110 + Thời điểm tiêm vac xin? + Mục đích tiêm vac xin? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Giáo viên đặt câu hỏi: + Dựa vào công nghệ sản xuất chia vac xin thành loại? + Chúng khác điểm gì? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét, chỉnh sửa - Giáo viên yêu cầu học sinh làm phiếu học tập số - Học sinh làm việc nhóm hồn thành phiếu học tập số - Giáo viên quan sát nhận xét - Giáo viên yêu cầu: + kể tên số dich bệnh chăn nuôi? + Nêu số hậu dịch bệnh phát sinh? Nội dung I Vac xin Khái niệm: - Là chế phẩm sinh học chế tạo từ vi sinh vật gây bệnh để đưa vào thể tạo khả chống lại loại mầm bệnh Khả khả miễn dịch - Dùng vacxin để phòng bệnh cách tạo cho thể khả chủ động chống lại tác nhân gây bệnh trước chúng gây bệnh Đặc điểm loại vac xin thường dùng: Phiếu học tập số Một số loại vac xin thường dùng: Một số loại vac xin Phòng bệnh Tụ huyết trùng Tụ huyết trùng Phó thương hàn Phó thương hàn Tụ dấu Tụ huyêt trùng lợn đóng dấu + Kể tên số loại vac xin thường dùng? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét, đánh giá Nhiệt thán Dịch tả Laxota, Niu cat xơn Gumboro Nhiệt thán Dịch tả Niu cat xơn Gumboro II Kháng sinh: Khái niệm: Kháng sinh loại thuốc dùng để đưa vào thể nhằm tiêu diệt vi khuẩn, nguyên sinh động vật nấm độc gây bệnh cho thể Một số đặc điểm nguyên tắc sử dụng thuốc kháng sinh: a Một số đặc điểm thuốc kháng sinh: - Mỗi loại thuốc kháng sinh có tác dụng với loại mầm bệnh định nên có tác dụng II Kháng sinh: - Giáo viên đưa câu hỏi: + thuốc kháng sinh gì? + Thực lệnh SGK – trang 111 - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét điều trị bệnh - Kháng sinh tiêu diệt tập đoàn vi sinh vật đường tiêu hóa nên gây bệnh khác - Sử dụng kháng sinh không đủ liều lượng làm cho vi sinh vật kháng thuốc, lờn thuốc vật nuôi không khỏi bệnh - Dùng kháng sinh dài ngàyà Tồn lưu sản phẩm gây ảnh hưởng sức khỏe ngưòi tiêu dùng - Giáo viên hỏi bổ sung: + Khi sử dụng kháng sinh cần ý điều gì? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Giáo viên hỏi bổ sung: + Thực lệnh SGK trang 112 + Một số lưu ý trước tiêm kháng sinh cho vật nuôi? + Khi vật ni bị sốc phản vệ cần làm gì? * Lưu ý: Khi sử dụng kháng sinh dài ngày, thuốc tồn lưu sản phẩm( Thịt, trứng, sữa…) Người tiêu dùng sử dụng sản phẩm bị ảnh hưởng đến sức khỏe Do phải ngưng sử dụng thuốc kháng sinh trước mổ thịt vật nuôi từ 7-10 ngày b Nguyên tắc sử dụng thuốc kháng sinh: - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét, bổ sung - Đúng thuốc - Đủ liều - Phối hợp với loại thuốc khác để tăng hiệu trị bệnh - Phải ngừng dùng thuốc trước mổ thịt vật nuôi từ 7-10 ngày để khỏi độc hại cho người sử dụng sản phẩm Một số thuốc kháng inh thường dùng chăn nuôi: - Penixilin: Có tác dụng diệt vi khuẩn gây bệnh nhiệt thán, lợn đóng dấu, uốn ván, viêm phổi…và vêt thương có mủ, mịn nhọt - Streptomixin: thường dùng điều trị viêm phổi viêm phế quản, lao, bệnh nhiễm trùng đường ruột - Kháng sinh từ tảo mộc: phytoncid từ hành, alicin từ tỏi, tomatin từ cà chua, berberin từ hồng đằng… III Ứng dụng cơng nghệ gen sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh: Cơ sở khoa học: - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK trang 112 - Học sinh ngiên cứu tìn hiểu thơng tin SGK trang 113 - Giáo viên yêu cầu: + Kể tên tác dụng số kháng sinh thường dùng? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhân xét, hỏi bổ sung: + Phân biệt vac xin thuốc kháng sinh + Hoàn thành phiếu học tập số - Học sinh hoàn thành phiếu học tập số - Giáo viên quan sát, nhắc nhở III Ứng dụng công nghệ gen sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh: - Giáo viên yêu cầu: + Nghiên cứu SGK + Công nghệ sinh học gì? + Cơ sở khoa học việc ứng dụng công nghệ gen sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh? + Các bước công nghệ gen? + Thành tựu công nghệ gen? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét, bổ sung thơng tin: + Cơng nghệ gen quy trình tạo tế bào sinh vật có gen bị biến đổi, có thêm gen mới, từ tạo thể với đặc điểm + Hiện nay, công nghệ gen thực phổ biến tạo phân tử ADN tái tổ hợp để chuyển gen - Kỹ thuật cấy ghép đoạn gen cần thiết từ phân tử AND sang AND khác nhằm mang lại lợi ích cho người - Quy trình công nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh: - Bước 1: cắt đoạn gen cần thiết - Bước 2: tạo ADN tái tổ hợp - Bước 3: chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận - Bước 4: Lấy sản phẩm gen hoạt động tế bào nhận Ứng dụng công nghệ gen sản xuất vac xin - Ví dụ : Sản xuất vac xin lở mồm long móng cơng nghệ tái tổ hợp Bước 1: Tìm gen có tính kháng nguyên cao tế bào vi rut gây bệnh Bước 2: dùng enzim cắt lấy đoạn gen Bước 3: Ghép vào thể truyền vi rut plasmit vi khuẩn Bước 4: Cấy AND tái tổ hợp vào tế bào vi khuẩn Bước 5: Chiết tách sản phẩm tạo vac xin - Ưu điểm: + Sản xuất nhanh, số lượng nhiều + Vac xin an tồn vacxin không tồn mầm bệnh + Không cần bảo quản lạnh nên giảm chi phí phù hợp với điều kiện sử dụng - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK nước phát triển trang 114 - Học sinh ngiên cứu tìm kiến thức Ứng dụng cơng nghệ gen sản xuất kháng - Giáo viên hỏi: sinh + Quy trình sản xuất vac xin tái tổ hợp? + Lợi ích việc sản xuất vac xin bàng công nghệ gen? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Có phương pháp sản xuất thuốc kháng sinh thường dùng thực tiễn: + Nuôi cấy nấm để chiết lấy dịch tiết chúng môi trường nuôi cấy tinh chế để tạo kháng sinh.( thường gây đột biến tạo mơi trường ni cấy thích hợp) + Ứng dụng cơng nghệ gen để sản xuất - Ưu điểm: + Ứng dụng công nghệ gen để sản xuất thuốc kháng sinh không giúp tăng suất tổng hợp kháng sinh mà có khả tạo loại kháng sinh + Sản xuất kịp thời nhiều loại kháng sinh để chống lại dòng vi khuẩn kháng thuốc ( Tình trạng kháng thuốc kháng sinh hay kháng thuốc trụ sinh xảy loại vi sinh vật tiến hóa để đề - Giáo viên yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK kháng mạnh hoàn tồn với kháng sinh trang 115 mà trước trị được) - Học sinh tìm hiểu thơng tin SGK trang 115 - Giáo viên đặt câu hỏi: + Có phương pháp sản xuất kháng sinh thường dùng thực tiễn? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét, bổ sung + Tình trạng kháng thuốc kháng sinh C Hoạt động luyện tập: Mục đích: - Học sinh vận dụng kiến thức học để giải câu hỏi liên quan đến vac xin, kháng sinh, ứng dụng công nghệ sinh học để sản xuất vac xin, kháng sinh Nội dung: Giáo viên đưa câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời Dự kiến sản phẩm học sinh: Học sinh trả lời câu hỏi Kỹ thuật tổ chức: Hoạt động giáo viên học sinh - Giáo viên: + Sự khác vai trò vac xin thuốc kháng sinh việc phòng điều trị bệnh cho vật nuôi? + Ưu điểm vac xin thuốc kháng sinh sản xuất nhờ công nghệ sinh học? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét Nội dung - Sự khác vai trò vac xin thuốc kháng sinh việc phòng điều trị bệnh cho vật nuôi: + Kháng sinh: điều trị bệnh + Vac xin: phòng bệnh - Ưu điểm vac xin thuốc kháng sinh sản xuất nhờ công nghệ sinh học + Vac xin: Sản xuất nhanh, số lượng nhiều, vac xin an tồn vacxin khơng tồn mầm bệnh, không cần bảo quản lạnh nên giảm chi phí phù hợp với điều kiện sử dụng nước phát triển + Thuốc kháng sinh: + Ứng dụng công nghệ gen để sản xuất thuốc kháng sinh không giúp tăng suất tổng hợp kháng sinh mà có khả tạo loại kháng sinh mới, sản xuất kịp thời nhiều loại kháng sinh để chống lại dòng vi khuẩn kháng thuốc ( Tình trạng kháng thuốc kháng sinh hay kháng thuốc trụ sinh xảy loại vi sinh vật tiến hóa để đề kháng mạnh hồn tồn với kháng sinh mà trước trị được) D Hoạt động vận dụng: Mục đích: Học sinh vận dụng kiến thức giải câu hỏi Nội dung: Câu Khái niệm vac xin? Câu Khái niệm thuốc kháng sinh? Câu Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng? Câu Quy trình cơng nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh? Câu Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so với sac xin san xuất truyền thống? Câu Kháng nguyên, kháng thể gì? Dự kiến sản phẩm học sinh Học sinh tìm hiểu kiến thức để trả lời câu hỏi Kỹ thuật tổ chức: Hoạt động giáo viên học sinh - Giáo viên đưa câu hỏi: Câu Khái niệm vac xin? Câu Khái niệm thuốc kháng sinh? Câu Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng? Câu Quy trình cơng nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh? Câu Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so với sac xin san xuất truyền thống? Câu Kháng nguyên, kháng thể gì? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét Nội dung Khái niệm vac xin: Là chế phẩm sinh học chế tạo từ vi sinh vật gây bệnh để đưa vào thể tạo khả chống lại loại mầm bệnh Khái niệm thuốc kháng sinh: Kháng sinh loại thuốc dùng để đưa vào thể nhằm tiêu diệt vi khuẩn, nguyên sinh động vật nấm độc gây bệnh cho thể Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng: Kỹ thuật cấy ghép đoạn gen cần thiết từ phân tưr AND sang AND khác nhằm mang lại lợi ích cho người Quy trình cơng nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh: - Bước 1: cắt đoạn gen cần thiết - Bước 2: tạo AND tái tổ hợp - Bước 3: chuyển AND tái tổ hợp vào tế bào nhận - Bước 4: Lấy sản phẩm gen hoạt động tế bào nhận Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so với vac xin san xuất truyền thống: - Sản xuất nhanh, số lượng nhiều - Vac xin an tồn vacxin khơng tồn màm bệnh - Không cần bảo quản lạnh nên giảm chi phí phù hợp với điều kiện sử dụng nước phát triển Kháng nguyên, kháng thể là: - Kháng nguyên chất lạ thể có tác dụng kích thích thể sinh kháng thể - Kháng thể chất thể sản sinh để chống laị kháng ngun E Hoạt động tìm tòi, mở rộng: Mục đích: Học sinh liên hệ kiến thức học để vận dụng giải tình Nội dung: Tình huống: Gia đình nhà bạn A tiến hành cho trâu, bò uống thuốc kháng sinh để chữa bệnh sau thấy trâu ăn sút cân, mệt mỏi Theo em lại có tượng trên? Dự kiến sản phẩm học sinh: Học sinh thảo luận đưa nhận xét, giải thích tượng Kỹ thuật tổ chức Hoạt động giáo viên học sinh - Giáo viên đưa tình vào cuối học: Gia đình nhà bạn A tiến hành cho trâu, bò uống thuốc kháng sinh để chữa bệnh sau thấy trâu ăn sút cân, mệt mỏi Theo em lại có tượng trên? - Học sinh trả lời - Giáo viên nhận xét - Giáo viên kiểm tra tập học sinh vào tiết sau Nội dung Kháng sinh làm cân hệ vi sinh vật cộng sinh dày trâu ... Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin, thuốc kháng sinh: Cơ sở khoa học: Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin Ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất thuốc kháng sinh Dự kiến sản. .. niệm vac xin? Khái niệm thuốc kháng sinh? Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng? Quy trình công nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh? Ưu điểm vac. .. Cơ sở khoa học ứng dụng công nghệ sinh học sản xuất vac xin thuốc kháng sinh thừơng dùng? Câu Quy trình công nghệ gen sản xuất vac xin, kháng sinh? Câu Ưu điểm vac xin sản xuất công nghệ gen so

Ngày đăng: 22/07/2019, 17:24

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan