NGHIÊN cứu THỜI LƯỢNG học tập môn GIÁO dục THỂ CHẤT TRONG TUẦN PHÙ hợp đối với SINH VIÊN các TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN địa bàn TỈNH điện BIÊN

132 120 0
NGHIÊN cứu THỜI LƯỢNG học tập môn GIÁO dục THỂ CHẤT TRONG TUẦN PHÙ hợp đối với SINH VIÊN các TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN địa bàn TỈNH điện BIÊN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO \\\,ml TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯjuPHẠM HÀ NỘI  - NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG NGHIÊN CỨU THỜI LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TUẦN PHÙ HỢP ĐỐI VỚI SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC HÀ NỘI - 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI  - NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG NGHIÊN CỨU THỜI LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRONG TUẦN PHÙ HỢP ĐỐI VỚI SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN Chuyên ngành: Giáo dục thể chất Mã số: 60.14.01.03 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học GS TS Lê Văn Lẫm HÀ NỘI - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình Tác giả luận văn Nguyễn Thị Huyền Trang LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập, triển khai nghiên cứu đề tài: “Nghiên cứu thời lượng học tập môn giáo dục thể chất tuần phù hợp sinh viên trường Cao đẳng địa bàn tỉnh Điện Biên”, nhận giúp đỡ nhiệt tình, chu đáo thầy thuộc Khoa Giáo dục Thể chất, phịng ban trường Đại học sư phạm Hà Nội; Ban Giám Hiệu, thầy cô giáo Sinh viên trường: Cao đẳng Sư Phạm Điện Biên, Cao đẳng Kinh tế - kỹ thuật Điện Biên, Cao đẳng Nghề Điện Biên Cao đẳng Y tế Điện Biên Đến nay, tơi hồn thành đề tài Với tình cảm chân thành kính trọng, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, em Sinh viên; anh chị em đồng nghiệp tập thể lớp cao học K25 Khoa Giáo dục Thể chất, nơi học tập nghiên cứu đề tài Đặc biệt, xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc tới GS.TS Lê Văn Lẫm, người thầy tận tình bảo hướng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu Đề tài nghiên cứu mà chọn phần nói lên cố gắng thân khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính mong nhận dẫn, góp ý chân thành Thầy Cô, anh chị đồng nghiệp Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng 10 năm 2017 Tác giả Nguyễn Thị Huyền Trang DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Tên Viết Tắt CĐ CĐ KT-KT CĐ N CĐ Y CĐSP ĐB ĐH GD&ĐT GDTC GS.TS HN HK HSSV KT LV ThS LT LVĐ NCKH NXB SL TDTT TN TT TH LT Chú giải Cao đẳng Cao đẳng Kinh tế -kỹ thuật Cao đẳng Nghề Cao đẳng Y tế Cao đẳng Sư phạm Điện Biên Đại học Giáo dục đào tạo Giáo dục thể chất Giáo sư tiến sĩ Hà Nội Học kỳ Học sinh, sinh viên Kỹ thuật Luận văn Thạc sĩ Lý thuyết Lượng vận động Nghiên cứu khoa học Nhà xuất Số lượng Thể dục thể thao Thực nghiệm Thứ tự Thực hành Lý thuyết MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 4 Giả thiết khoa học .5 Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu .5 Phương pháp nghiên cứu .5 Những đóng góp đề tài 10 Kế hoạch tổ chức nghiên cứu .11 10 Cấu trúc luận văn .11 Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 12 1.1 Quan điểm Đảng Nhà Nước công tác GDTC cho niên – học sinh, sinh viên trường Đại học, Cao đẳng trung học chuyên nghiệp .12 1.2.Mục tiêu, nhiệm vụ GDTC trường Đại học, Cao đẳng .22 1.2.1 Mục tiêu 22 1.2.2 Nhiệm vụ .22 1.3 Lượng vận động 23 1.3.1 Khái niệm 23 1.4 Đặc điểm lứa tuổi sinh viên (18-22 tuổi) .24 1.4.1 Đặc điểm tâm lý sinh viên (lứa tuổi 18-22) 24 1.4.2 Đặc điểm sinh lí sinh viên (lứa tuổi 18-22) 26 1.5 Các cơng trình nghiên cứu có liên quan 32 Kết luận chương I: 34 Chương II: ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC CỦA SV CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN VỚI THỜI LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GDTC KHÁC NHAU TRONG TUẦN 35 2.1 Khái quát trường Cao đẳng địa bàn Tỉnh Điện Biên .35 2.1.1 Trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên 35 2.1.2 Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên 36 2.1.3 Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên 37 2.1.4 Trường Cao đẳng Nghề Điện Biên 39 2.2 Thực trạng công tác GDTC trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 40 2.2.1 Thực trạng chương trình GDTC sinh viên trường CĐ địa bàn Tỉnh Điện Biên 40 2.2.2 Thực trạng sở vật chất môn GDTC trường CĐ địa bàn Tỉnh Điện Biên .46 2.3 Thực trạng thời lượng học tập môn GDTC tuần trường CĐ địa bàn tỉnh Điện Biên 48 2.3.1 Tầm ảnh hưởng thời lượng học tập tuần đến SV 48 2.3.2 Thực trạng thời lượng học tập môn GDTC tuần trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 50 2.4 Thực trạng thái độ SV thời lượng môn học GDTC tuần 51 2.5 Thực trạng thể lực sinh viên trường CĐ địa bàn tỉnh Điện Biên .54 2.5.1 Thực trạng thể lực Nữ sinh viên trường CĐ địa bàn tỉnh Điện Biên 57 2.5.2 So sánh thể lực theo tiêu SV Nữ trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 58 2.5.3 Đánh giá thể lực chung nữ sinh viên trường CĐ địa bàn Tỉnh Điện Biên 59 Kết luận chương II 62 Chương III NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT THỜI LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GDTC TRONG TUẦN PHÙ HỢP ĐỐI VỚI SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN .63 3.1 Nghiên cứu thời lượng học tập môn học GDTC tuần phù hợp với SV trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 63 3.1.1 Lựa chọn phương án thời lượng học tập tuần phù hợp với SV trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 63 3.1.2 Tổ chức thực nghiệm 66 3.1.3 Xây dựng kế hoạch thực nghiệm 66 3.1.4 Đánh giá kết thực nghiệm .66 3.1.5 So sánh thể lực Nữ SV nhóm trước sau thực nghiệm 75 Kết luận chương III .81 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 82 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC BIỂU BẢNG TT Ký hiệu Bảng 2.1: Nội dung Khái qt chương trình mơn GDTC trường CĐ Trang 41 Bảng 2.2: Bảng 2.3: địa bàn Tỉnh ĐB Nội dung chương trình GDTC trường CĐSP ĐB Nội dung chương trình GDTC Trường CĐ KT-KT ĐB 43 44 Bảng 2.4: Bảng 2.5 Trường CĐ Y tế ĐB Nội dung chương trình GDTC Trường CĐ Nghề ĐB Phản ánh SV thực trạng sở vật chất phục vụ cho 45 47 Bảng 2.6: GDTC trương địa bàn Tỉnh ĐB Tầm quan trọng mức độ ảnh hưởng thời lượng học 49 Bảng 2.7 tập tuần tới phát triển thể chất SV Thời lượng học tập môn học GDTC tuần trường 50 Bảng 2.8: chuyên nghiệp địa bàn Tỉnh Điện Biên Thái độ SV trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB thời 52 lượng học tập môn học GDTC tuần tâm trạng Bảng 2.9: cảm giác e sau buổi học GDTC Thực trạng thể lực nữ Sinh viên trường CĐ địa 55 bàn tỉnh Điện Biên 10 Bảng 2.10: Xếp loại thể lực Nữ SV trường Cao đẳng địa 56 bàn tỉnh Điện Biên thông qua xếp loại theo tiêu 11 Bảng 2.11: So sánh phân loại thể lực theo tiêu Nữ SV 58 trường CĐ địa bàn Tỉnh ĐB 12 Bảng 2.12: Đánh giá xếp loại thể lực chung nữ SV trường CĐ 59 địa bàn Tỉnh Điện Biên 13 Bảng 2.13: So sánh thể lực chung Nữ SV trường CĐ 60 14 Bảng 3.1: địa bàn Tỉnh ĐB Phỏng vấn GV thời lượng học môn GDTC tuần 63 15 Bảng 3.2: học Nguyện vọng SV thời lượng học môn GDTC 64 16 Bảng 3.3: buổi tuần học So sánh kết kiểm tra trước thực nghiệm nhóm 68 90x2, 90x3, 135x1, 180x1, 225x1 17 Bảng 3.4: So sánh kết kiểm tra sau thực nghiệm nhóm 90x2, 71 18 Bảng 3.5: 90x3, 135x1, 180x1, 225x1 Kết phân loại thể lực chung Nữ SV nhóm thực 73 19 Bảng 3.6: nghiệm So sánh kết phân loại chung Nữ SV nhóm thực 74 20 Bảng 3.7: nghiệm thơng qua số X2 So sánh kết kiểm tra trước sau thực nghiệm 75 21 Bảng 3.8 nhóm 90x2 So sánh kết kiểm tra trước sau thực nghiệm 76 22 Bảng 3.9 nhóm 90x3 So sánh kết kiểm tra trước sau thực nghiệm 77 nhóm 135x1 23 Bảng 3.10 So sánh kết kiểm tra trước sau thực nghiệm 78 nhóm 180x1 24 Bảng 3.11 So sánh kết kiểm tra trước sau thực nghiệm 79 nhóm 225x1 TT Lò Thị Biên Giàng Thị Dùa Vừ Thị Đớ Lực bóp tay thuận (kg) Họ tên Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy thoi 4x10m (giây) Chạy tùy sức phút (m) Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) Chạy 100m (điểm) 28.8 28 27.8 17 16 17 163 165 157 6.57 6.43 5.98 12.79 12.87 12.38 860 872 892 6 6 6 5 5 5 6 5 7 5 hạC y 910 912 889 861 859 885 876 894 905 918 901 849 896 870 897 872 876 847 894 859 895 904 901 848 889 hảN y 12.88 13.1 12.76 12.39 12.27 12.13 13.02 12.99 12.56 12.23 12.65 12.42 12.29 12.81 13.01 12.62 12.31 13.05 12.98 12.88 12.59 12.33 12.83 12.45 13.01 hạC y 6.62 5.96 6.53 6.29 5.99 5.98 6.37 6.47 6.34 6.29 6.52 6.42 6.51 6.53 5.98 6.54 6.56 6.73 6.46 5.89 5.74 6.32 6.57 6.75 6.67 hạC y 164 161 159 162 166 169 165 165 155 164 166 160 161 157 165 162 164 164 165 161 165 155 156 164 156 hạC y 18 17 15 17 18 15 17 17 18 16 17 15 16 17 18 16 17 17 15 16 17 16 17 15 18 tạ B i ật xa 27.5 26.8 28.5 28.2 28 27.7 28 27.7 28.5 27.6 27.9 28.6 27.7 27.3 28.1 27.8 27.6 28 27.7 27.3 27.4 26.9 26.5 27.4 28.2 ằN m Họ tên Tòng Thị Hiền Lường Thị Hịa Mùa Thị Hờ Sủng Thị Mán Lò Thị Nang Chá Thị Nếnh Lị Thị Nhiệm Phàng Thị Nơng Ly Thị Si Lầu Thị Sùng Lò Thị Thu Quàng Thị Thủy Tòng Thị Thương Lị Thị Tình Lị Thị Tỉnh Lị Thị Tuyên Lò Thị Bạch Tuyết Lại Hà Trang Lường Thanh Trang Lò Thị Trinh Hạng Thị Xế Lý Thị Xinh Lò Thị Thanh Vân Lò Thị Vinh Mùa Thị Yến bó L p ực TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 6 5 5 5 5 5 5 5 5.33 0.80 0.64 0.05 100Chạy m 890 894 883.83 20.15 17.13 0.00 kiểuNhảy ngồi xa 12.59 12.66 12.66 0.29 0.25 0.01 Chạy phút tùy (m) sức 5.92 6.38 6.34 0.28 0.23 0.01 thoiChạy 163 159 161.93 3.72 3.08 0.01 XPCChạy 30m 17 18 16.67 0.99 0.82 0.02 Bật chỗ xa (cm) 28.5 27.3 27.78 0.54 0.42 0.01 gập Nằm bụngngửa tayLực bóp TT Họ tên 29 Lị Thị Yến 30 Lị Thị u Trung bình: Độ lệch chuẩn hệ số biến sai Cv ℰ 5 5.23 0.73 0.54 0.05 Phụ lục 12 KẾT QUẢ KIỂM TRA THỂ LỰC VÀ KỸ THUẬT TRƯỚC THỰC NGHIỆM CỦA Chạy 100m (điểm) Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) Chạy tùy sức phút (m) Chạy thoi 4x10m (giây) Chạy 30m XPC (giây) Bật xa chỗ (cm) Họ tên Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) TT Lực bóp tay thuận (kg) NỮ SINH VIÊN K19M2 TẬP 180 PHÚT/1 BUỔI/ TUẦN Lò Thị Anh 27.4 16 166 6.62 12.79 860 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Hoàng Thị Ánh Sùng Thị Bấu Tống Thị Minh Châu Lý Thị Cúc Lù Thị Diễn Thào Thị Duyên Lò Thị Đào Lầu Thị Đớ Lò Thị Hào Bùi Minh Hằng Điêu Thị Hòa Lường Thị Hồng Bùi Thị Huyền Lò Thị Lả Tòng Thị Linh Thào Thị Mẩy Lị Thị Mai Tịng Thị Mai Hồng Thị Kim Minh Lò Thị Nga 28 27.7 28.8 27.7 28.5 27.6 27.9 28.2 27.3 28 26.9 27.8 27.9 27.4 26.9 26.8 27.4 27.8 29.3 27 18 16 17 18 16 15 17 16 18 17 18 16 15 17 16 17 18 16 17 15 156 159 162 161 163 166 160 168 157 165 167 155 160 165 159 164 159 158 165 169 6.58 6.67 6.75 6.13 6.23 6.46 6.59 5.98 6.82 6.74 6.31 6.43 5.98 6.67 6.56 6.78 6.54 6.43 6.46 5.89 12.87 12.1 12.88 13.1 12.76 12.99 12.87 12.13 13.02 13 12.56 12.89 12.65 12.54 12.29 12.62 13.01 12.01 12.31 13.05 910 892 910 912 849 905 889 897 849 894 850 918 914 889 896 900 897 849 872 892 6 6 5 5 5 6 5 5 6 5 5 5 5 5 22 23 24 25 Lường Thị Ngân Lị Thị Nhợi Hồng Hồng Nhung Cà Thị Ha Oai 27.5 28 27.3 27.1 26 27 28 29 30 Lường Thị Hồng Qun Vàng Thị Sơng Lị Thị Tâm Bùi Thị Thanh Lị Thị Thảo Trung bình: Độ lệch chuẩn δ hệ số biến sai Cv ℇ 28.6 27.7 27.9 28.1 27.2 27.72 0.58 0.44 0.01 16 17 18 15 156 165 167 161 17 159 16 166 18 160 16 159 17 161 16.63 161.93 1.00 4.19 0.86 2.96 0.02 0.01 Phụ lục 13 5.67 6.32 6.37 6.45 12.98 12.88 12.89 12.78 894 879 848 904 5 6.35 6.58 6.32 6.21 6.35 6.41 0.28 0.21 0.02 12.83 12.45 13.01 12.79 12.66 12.72 0.30 0.24 0.01 901 886 913 890 854 887.10 22.59 18.33 0.01 5 5 5.30 0.75 0.60 0.05 5 5.20 0.66 0.49 0.05 KẾT QUẢ KIỂM TRA THỂ LỰC VÀ KỸ THUẬT TRƯỚC THỰC NGHIỆM CỦA NỮ SINH VIÊN MẦM NON TẬP 225 PHÚT/1 BUỔI/ TUẦN TT Họ tên Chạy tùy sức phút (m) Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) Chạy 100m (điểm) 156 165 163 156 161 159 162 163 166 168 158 160 164 162 160 161 Chạy thoi 4x10m (giây) 18 16 15 18 17 15 17 16 16 17 16 18 16 18 17 16 Chạy 30m XPC (giây) 26.9 28 27.8 27.5 26.8 26.7 27.4 28 27.7 28 27.7 28.5 27.6 27.9 28.6 27.7 Bật xa chỗ (cm) Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) Lầu Thị Chí Sùng Thị Chu Vừ Thị Cú Mùa Thị Đớ Phạm Thị Hậu Nguyễn Thị Hoài Quàng Thị Hoài Thào Thị Hòa Lò Thị Hồng Cà Thị Hương Nguyễn Thị Thu Hương Điêu Thanh Lam Lường Thị Ngọc Lan Vì Thị Lan Tịng Khánh Linh Lị Thị Mai Lực bóp tay thuận (kg) 10 11 12 13 14 15 16 6.31 6.43 5.98 6.62 5.96 6.53 6.29 5.99 5.71 6.37 6.47 6.34 6.29 5.98 6.22 6.31 12.79 12.87 12.54 12.88 13.1 12.76 12.29 12.57 12.33 13.02 12.67 12.56 12.23 12.65 12.88 12.59 890 870 892 910 912 889 905 889 897 876 848 905 918 914 889 856 6 6 5 5 5 6 5 6 5 5 5 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Lò Thị Nga Tòng Thị Ngoan Lị Thị Ngun Tịng Thị Oanh Cà Bích Phương Lị Thị Phương Lường Thị Phương Lò Thị Phượng Cao Thạch Thảo Tòng Thị Thu Vàng Thị Tỉnh Quàng Thị Tươi Lị Thị Yến Lị Thị u Trung bình: Độ lệch chuẩn hệ số biến sai Cv ℰ 27.9 28.1 27.2 27.4 28 27.7 27.3 27.4 26.9 29 27.4 28.2 28.5 27.3 27.70 0.55 0.42 0.01 17 157 18 165 16 162 17 164 15 167 18 162 16 168 16 165 18 165 17 156 16 164 17 158 16 163 18 160 16.70 162.00 0.99 3.48 0.85 2.80 0.02 0.01 Phụ lục 14 6.63 5.98 6.54 6.66 6.71 6.76 5.89 5.68 6.32 6.47 6.75 6.67 6.22 6.48 6.32 0.31 0.24 0.02 12.34 13.01 12.24 12.51 13.05 12.98 12.88 12.67 12.41 12.67 12.45 13.01 12.36 12.66 12.67 0.26 0.22 0.01 861 897 872 885 892 854 879 855 904 901 856 913 890 849 885.60 21.38 17.75 0.00 KẾT QUẢ KIỂM TRA THỂ LỰC VÀ KỸ THUẬT SAU THỰC NGHIỆM CỦA NỮ SINH VIÊN MẦM NON TẬP 90 PHÚT/2 BUỔI/ TUẦN 5 7 5 5 5.30 0.75 0.60 0.05 5 5 5 5.23 0.73 0.54 0.05 TT Họ tên Lực bóp tay thuận (kg) Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy thoi 4x10m (giây) Chạy tùy sức phút (m) Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) Chạy 100m (điểm) 10 11 12 13 14 15 16 17 Phạm Thị Kim Anh Nguyễn Thị Mai Đào Lò Thị Diên Lò Thị Dung Lò Thị Duyên Lò Thị Thu Hà Lường Thị Hằng Cà Thị Thanh Hiền Lò Thị Thu Hiền Lê Thị Hoa Lò Thị Hồng Lò Thị Huyền Lò Thị Hương Thào Thị Là Lò Thị Liên Vũ Thị Linh Vàng Cẩm Ly 28.5 28.7 28.5 31.5 28.6 29.5 28.7 28.5 27.8 27.2 29 27.8 29.5 28.4 29 28.7 29.7 18 17 17 16 19 20 18 17 20 16 18 17 18 20 17 18 18 162 165 159 159 169 169 166 161 164 166 168 166 170 169 168 160 169 6.4 6.35 6.47 5.78 6.21 6.3 6.41 5.88 6.23 6.5 6.21 6.36 5.75 6.17 6.56 6.6 5.89 12.22 12.1 12.2 11.89 12.11 12.56 12.34 12.78 12.23 12.15 12.12 12.02 12.1 12.03 12.75 12.67 12.23 880 905 878 910 925 899 910 930 882 900 912 895 910 915 887 900 930 7 6 7 8 7 7 7 8 8 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Vàng Thị Mai Vì Thị Minh Lị Thị Nga Lò Thị Thu Ngân Lò Thị Nhớ Lò Thị Nhung Hà Thị Nụ Lường Thị Phương Quàng Thị Phượng Vàng Thị Sơng Lù Thị Tám Hồng Thị Thảo Lị Thị Thắm Trung bình: Độ lệch chuẩn hệ số biến sai Cv ℇ 27.9 28.1 29.3 29.7 28.5 30 28 27.3 28.4 28.1 28 31.7 27.6 28.74 1.05 0.77 0.01 16 17 21 17 19 20 18 16 18 20 18 19 17 18 1.39 1.07 0.03 168 166 168 168 166 169 166 168 169 169 167 168 169 166.37 3.18 2.45 0.01 6.51 6.18 5.7 5.99 6.16 6.32 5.7 6.2 6.21 6.05 6.19 5.79 6.25 6.18 0.26 0.21 0.02 12.17 12.19 12.22 12.18 12.11 12.3 12.14 13.01 12.09 13.02 12.2 11.76 12.78 12.29 0.31 0.24 0.01 889 910 890 891 895 899 878 930 893 900 895 908 911 901.9 14.95 12.09 0.01 8 6.87 0.97 0.77 0.06 Phụ lục 15 KẾT QUẢ KIỂM TRA THỂ LỰC VÀ KỸ THUẬT SAU THỰC NGHIỆM CỦA NỮ SINH VIÊN K19M3 TẬP 90 PHÚT/3 BUỔI/ TUẦN 7 6 7 7 6.9 1.0 0.72 0.05 Chạy tùy sức phút (m) Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) Chạy 100m (điểm) Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) 19 18 19 17 17 19 17 18 17 19 17 18 19 17 17 18 17 16 Chạy thoi 4x10m (giây) 31.4 28.1 27.8 29.5 27.9 28 30.2 28.7 31.5 28.6 27.8 28.6 31.2 28.7 28.5 29.2 29.3 28.3 Chạy 30m XPC (giây) Lò Thị Vân Anh Quàng Thị Biên Lỳ Ma De Lầu Thị Dinh Lò Thị Dung Lường Thị Dưỡng Hạng Thị Đàng Điêu Thị Hà Lò Thị Hoa Lò Thị Hồng Lò Thị Hương Lò Thị Kĩ Lù Thị Linh Tẩn Mán Mẩy Lò Thị Mai Tòng Thị Mái Lò Văn Mừng Đào Thị Nga Bật xa chỗ (cm) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Họ tên Lực bóp tay thuận (kg) TT 167 167 173 166 170 169 171 172 165 171 162 160 170 169 169 164 172 168 6.02 5.8 6.13 5.78 6.29 6.28 5.81 6.32 6.33 6.12 6.41 6.29 5.79 6.24 6.25 6.41 6.29 6.32 12.1 12.42 12.56 12.35 12.21 12.56 11.76 11.98 12.42 12.12 12.23 12.18 12.32 12.31 12.23 12.21 11.91 12.21 935 920 905 899 892 886 899 910 915 920 925 888 890 920 887 910 899 879 7 7 8 8 7 8 8 8 7.47 0.90 0.76 0.05 hạC y 905 892 912 869 925 888 895 910 884 899 920 930 903.60 16.48 13.87 0.01 hảN y 12.27 11.72 12.43 12.36 12.42 11.83 12.32 12.05 12.67 12.28 12.65 11.88 12.23 0.25 0.19 0.01 hạC y 5.92 6.11 6.1 5.81 5.81 6.21 5.76 6.21 6.15 6.12 6.05 6.13 6.11 0.21 0.17 0.01 hạC y 166 170 169 164 168 162 165 169 168 165 160 170 167.37 3.49 2.85 0.01 hạC y 21 18 20 18 17 20 19 19 18 19 20 21 18.30 1.29 1.07 0.03 tạ B i ật xa 30.4 28.7 27.7 27.9 28.4 28.5 27.9 28.3 27.9 31.56 27.6 29.3 28.92 1.21 0.96 0.02 ằN m Họ tên Mào Thị Như Lò Ha Nu Phạm Thị Oanh Lò Thị Phương Lường Thị Quyên Giàng Thị Sư Lò Thị Thanh Lò Thị Thảo Điêu Thị Thắm Tòng Thị Phương Thiên Lường Thị Thoa Tịng Thị Thoảng Trung bình: Độ lệch chuẩn δ hệ số biến sai Cv ℰ bó L p ực TT 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 8 7 8 8 7.23 0.86 0.73 0.04 Phụ lục 16 KẾT QUẢ KIỂM TRA THỂ LỰC VÀ KỸ THUẬT SAU THỰC NGHIỆM CỦA NỮ SINH VIÊN MẦM NON TẬP 135 PHÚT/1 BUỔI/ TUẦN Bật xa chỗ (cm) Chạy 30m XPC (giây) Chạy thoi 4x10m (giây) Chạy tùy sức phút (m) (điểm)Nhảy xa kiểu ngồi Chạy 100m (điểm) Lò Thị Biên Giàng Thị Dùa Vừ Thị Đớ Tòng Thị Hiền Lường Thị Hịa Mùa Thị Hờ Sủng Thị Mán Lò Thị Nang Chá Thị Nếnh Lò Thị Nhiệm Phàng Thị Nông Ly Thị Si Lầu Thị Sùng Lò Thị Thu Quàng Thị Thủy Tòng Thị Thương Lò Thị Tình Lị Thị Tỉnh Lị Thị Tun Lị Thị Bạch Tuyết Lại Hà Trang Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Họ tên Lực bóp tay thuận (kg) TT 28.8 28.3 28.1 27.5 27.8 30 31.5 28.3 28 28.4 27.9 28.9 28.1 28.3 29.5 29.4 28.2 28.5 29.1 28.6 31.5 18 17 19 20 18 16 19 20 16 18 18 19 18 18 16 16 18 19 17 18 18 166 170 160 166 163 166 165 166 169 166 167 164 167 168 164 165 159 168 166 167 168 6.52 6.41 5.78 6.42 5.81 6.08 6.29 5.94 5.91 6.37 6.47 6.34 6.21 6.22 6.42 6.51 6.53 5.98 6.24 6.37 6.45 12.68 12.81 12.27 12.42 13.04 12.45 12.18 12.27 12.13 13.02 12.99 12.24 12.23 12.19 12.42 12.11 12.52 12.67 12.31 12.14 13.01 882 885 900 915 920 910 881 899 895 876 894 905 918 901 880 896 870 897 892 876 880 7 7 6 6 6 6 7 7 7 7 7 12.46 12.35 12.15 12.32 12.45 12.56 12.22 12.47 12.45 0.28 0.22 0.01 875 895 930 901 885 889 890 920 895.03 15.18 11.77 0.01 7 6 6 6.8 1.0 0.81 0.05 28.1 28.2 27.9 29 28.1 28.8 28.3 28 28.5 27.8 28.6 27.5 28.3 28.2 27.8 27 27.2 27.6 28 16 19 16 17 18 16 16 17 16 18 17 18 16 17 17 16 17 18 16 168 165 159 162 166 167 166 160 168 157 165 167 164 162 165 163 164 159 158 6.58 6.55 6.44 6.55 6.13 6.23 6.44 6.55 5.95 6.8 6.51 6.31 6.41 5.95 6.47 6.56 6.33 6.54 6.42 12.74 12.83 12.32 12.79 13.1 12.73 12.97 12.83 12.1 13 12.89 12.5 12.61 12.62 12.5 12.24 12.56 12.58 12.01 863 912 894 914 905 852 908 900 899 851 896 854 921 910 900 899 904 899 851 6 6 6 6 7 7 6 6.53 0.78 0.67 0.01 Chạy 100m (điểm) 5.89 5.74 6.12 6.38 6.62 6.57 5.88 6.31 6.24 0.26 0.22 0.02 Nhảy xa kiểu ngồi (điểm) 166 167 165 166 167 164 168 163 165.83 2.44 1.76 0.05 Chạy tùy sức phút (m) 17 18 18 19 17 19 18 20 17.93 1.2 0.89 0.02 Chạy thoi 4x10m (giây) Chạy 30m XPC (giây) Lò Thị Anh Hoàng Thị Ánh Sùng Thị Bấu Tống Thị Minh Châu Lý Thị Cúc Lù Thị Diễn Thào Thị Duyên Lò Thị Đào Lầu Thị Đớ Lò Thị Hào Bùi Minh Hằng Điêu Thị Hòa Lường Thị Hồng Bùi Thị Huyền Lò Thị Lả Tòng Thị Linh Thào Thị Mẩy Lò Thị Mai Tòng Thị Mai 27.7 27.9 27.9 27.5 28.3 28.9 29.2 29,5 28.63 1.0 0.72 0.01 Bật xa chỗ (cm) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Nằm ngửa gập bụng (lần/30 giây) TT Lò Thị Trinh Hạng Thị Xế Lý Thị Xinh Lò Thị Thanh Vân Lò Thị Vinh Mùa Thị Yến Lò Thị Yến Lị Thị u Trung bình: Độ lệch chuẩn hệ số Họ biếnvàsaitên Cv ℰ Lực bóp tay thuận (kg) 23 24 25 26 27 28 29 30 6 5 6 5 5 6 5 5.87 0.90 0.70 0.06 100Chạy m 875 894 896 882 853 904 903 889 913 886 857 889.47 21.87 18.08 0.01 kiểuNhảy ngồi xa 12.22 13 12.12 12.74 12.51 12.7 12.33 12.43 13 12.67 12.6 12.61 0.29 0.23 0.01 Chạy phút tùy (m) sức 6.43 5.8 5.62 6.28 6.37 6.45 6.22 6.48 6.32 6.21 6.12 6.33 0.25 0.19 0.01 thoiChạy 165 169 156 165 169 161 159 168 166 165 162 163.67 4.19 2.96 0.01 XPCChạy 30m 17 17 16 18 18 16 17 16 18 16 17 16.90 0.88 0.72 0.02 Bật chỗ xa (cm) 29.9 27.3 27.8 29.2 27.6 27.3 28.9 28 28.2 28.2 27.8 28.10 0.63 0.46 0.01 gập Nằm bụngngửa Họ tên Hoàng Thị Kim Minh Lò Thị Nga Lường Thị Ngân Lò Thị Nhợi Hoàng Hồng Nhung Cà Thị Ha Oai Lường Thị Hồng Qun Vàng Thị Sơng Lị Thị Tâm Bùi Thị Thanh Lị Thị Thảo Trung bình: Độ lệch chuẩn δ hệ số biến sai Cv ℇ tayLực bóp TT 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 6 6 5.60 0.62 0.56 0.04 ... thể chất SV nói riêng Đối tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Nghiên cứu thời lượng học tập môn giáo dục thể chất tuần phù hợp sinh viên trường Cao đẳng địa bàn tỉnh. .. ? ?Nghiên cứu thời lượng học tập môn giáo dục thể chất tuần phù hợp sinh viên trường Cao đẳng địa bàn tỉnh Điện Biên? ?? Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng phân bổ tiết học GDTC buổi học. .. SV trường CĐ địa bàn tỉnh Điện Biên Phạm vi nghiên cứu - Nữ SV trường CĐ địa bàn Tỉnh Điện Biên - Thời lượng học tập môn GDTC buổi học tuần học số trường CĐ địa bàn tỉnh Điện Biên Phương pháp nghiên

Ngày đăng: 12/07/2019, 15:32

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • NGUYỄN THỊ HUYỀN TRANG

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • - Nghiên cứu thời lượng học tập môn giáo dục thể chất trong tuần phù hợp đối với sinh viên các trường Cao đẳng trên địa bàn tỉnh Điện Biên

  • Đề tài sử dụng phương pháp này nhằm xác định hiệu quả ứng dụng các thời lượng học tập môn GDTC trong tuần khác nhau lên thể lực SV. Thực nghiệm sư phạm được tổ chức dưới hình thức so sánh song song giữa các nhóm tham gia thực nghiệm. Họ vừa là nhóm thực nghiệm vừa là nhóm đối chứng. Trong đó, mỗi nhóm thực nghiệm thực hiện học tập môn GDTC trong tuần với các thời lượng khác nhau.

  • Chương I

  • CƠ SỞ LÝ LUẬN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

  • Chương II

  • ĐÁNH GIÁ THỂ LỰC CỦA SV CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH ĐIỆN BIÊN VỚI THỜI LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GDTC KHÁC NHAU TRONG TUẦN

  • ''Tiền thân là trường Sư phạm Lai châu thành lập ngày 23 tháng 7 năm 1963. Trường CĐSP ĐB có chức năng nhiệm vụ đào tạo người giáo viên ở trình độ Cao đẳng và các trình độ thấp hơn; bồi dưỡng giáo viên, nhân viên nghiệp vụ, cán bộ quản lý giáo dục trường Mầm non, Tiểu học, THCS, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của sự nghiệp giáo dục-đào tạo; góp phần phát triển kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng, an ninh của địa phương, đào tạo cán bộ nghiệp vụ cho một số ngành ngoài sư phạm theo nhu cầu nguồn nhân lực của tỉnh với các mã ngành đã được Bộ GD-ĐT phê duyệt.

  • Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên là đơn vị sự nghiệp thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, là cơ sở đào tạo công lập có sứ mạng: Đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu phát triển văn hoá giáo dục, kinh tế xã hội của tỉnh Điện Biên và khu vực vì sự phồn thịnh của địa phương và đất nước.

  • Định hướng chiến lược phát triển nhà trường 10 năm tới đây đã được cụ thể hóa bằng Qui hoạch phát triển Trường CĐSP Điện Biên giai đoạn (2010 – 2015) và định hướng đến 2020, được UBND tỉnh phê duyệt.Trong giai đoạn tới trường sẽ phải tập trung xây dựng, phát triển toàn diện nhà trường theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá; đào tạo theo hướng đa ngành, đa cấp, liên thông và đạt chuẩn quốc gia; đáp ứng nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, CBQL và nhân viên nghiệp vụ giáo dục; đào tạo một số ngành thuộc lĩnh vực Khoa học Xã hội - Nhân văn, Nhà nước - Pháp luật và CNTT chất lượng tốt cho tỉnh Điện Biên và khu vực; liên thông, liên kết đào tạo một số ngành thuộc thế mạnh của trường đáp ứng nhu cầu xã hội. Xây dựng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ở từng giai đoạn phát triển đạt các tiêu chí theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo… để đến năm 2020 trở thành Trung tâm nghiên cứu, đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực có uy tín trong khu vực.Trường đã đào tạo cho nước CHDCND Lào nhiều sinh viên thuộc 3 tỉnh U-Đôm -Xay, Luông- Phra- Băng, Phong- Xa- Ly, Luông Nậm Thà. (Hợp tác quốc tế giữa tỉnh Điện Biên với 3 tỉnh Bắc Lào)''.[56]

  • ''Trường được thành lập theo quyết định số 1973 ngày 09 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo trên cơ sở nâng cấp Trường Trung học Kinh tế - kỹ thuật tổng hợp Điện Biên. Là một cơ sở đào tạo đa cấp, đa ngành, trường có nhiệm vụ đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực có trình độ cao đẳng và các trình độ thấp hơn trong các lĩnh vực Kinh tế, kỹ thuật, văn hóa. Song song với sự nghiệp đào tạo, trường còn có nhiệm vụ nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế của tỉnh Điện Biên nói riêng và sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa nói chung.

  • Hiện tại, nhà trường đào tạo 16 ngành, nghề bao gồm: Cao đẳng 4 ngành: Kế toán, tài chính ngân hàng, Trồng trọt, Chăn nuôi và Trung cấp chuyên nghiệp 12 ngành: Quản lý ngân sách nhà nước, Kế toán doanh nghiệp, Nông nghiệp, Lâm sinh, Quản lý đất đai, Pháp lý, Hành chính văn phòng, xây dựng, tin học, Quản lý văn hóa, Du lịch thương mại. Bên cạnh đó, nhà trường còn mở các lớp bồi dưỡng ngắn hạn ở các ngành, nghề tại các huyện, xã, đơn vị khi có nhu cầu. Đặc biệt, trong nhiều năm qua, nhà trường đã liên kết đào tạo mở các lớp cao đẳng, đại học hệ vừa làm vừa học như: Liên kết với Học viện Tài chính mở các lớp ĐH chuyên ngành Kế toán, Tài chính Ngân hàng; liên kết với Trường Đại học Kinh tế Quốc dân mở các lớp Quản lý kinh tế, Quản trị Kinh doanh; liên kết với Học viện Hành chính Quốc gia mở lớp Đại học ngành Hành chính Văn phòng....Với sự liên kết đào tạo này tạo điều kiện cho các học viên nâng cao trình độ nghiệp vụ và cơ hội học tập cho tất cả mọi người. Hơn nữa, trong những năm tới, nhà trường sẽ thực hiện đào tạo liên thông. Đó là sự đa dạng trong công tác đào tạo của nhà trường nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của xã hội và đặc biệt góp phần thực hiện, tạo nên một "xã hội học tập".

  • Trải qua 47 năm xây dựng và trưởng thành, trường đã đào tạo, liên kết đào tạo hơn 14.000 cán bộ có trình độ từ trung cấp đến đại học, cung cấp một nguồn nhân lực lớn cho 2 tỉnh Điện Biên và Lai Châu, góp phần xây dựng kinh tế, văn hóa, xã hội cho địa phương.Cơ sở vật chất của trường được quy hoạch gần 30 ha đất, có 2 cơ sở đào tạo: gồm 30 phòng học với hệ thống máy móc thiết bị, phương tiện dạy học tiên tiến, hiện đại và một Trại thí nghiệm thực hành vv... Đó là những điều kiện thuận lợi cho việc nhà trường đổi mới và nâng cao chất lượng đào tạo.Hiện trường đang trong chương trình xây dựng cơ bản với nhiều hạng mục bao gồm: giảng đường, phòng thí nghiệm, thư viện, khu vực làm việc...

  • Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên xác định mục tiêu phát triển đến năm 2015 - 2016, nâng cấp thành Trường Đại học Điện Biên trên cơ sở Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Điện Biên. Khẳng định trường là một trung tâm nghiên cứu, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực kinh tế, tài chính, văn hoá - xã hội và khoa học - kỹ thuật. Đến năm 2020, nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học trong nhà trường, nâng tầm và vị thế của nhà trường trong khối đào tạo giáo dục đại học quốc gia và tiếp cận quốc tế''.[54]

  • ''Trường được thành lập từ năm 1963, khi chia tách Khu tự trị Tây Bắc thành ba tỉnh: Lai Châu, Sơn La, Nghĩa Lộ. Từ khi mới được thành lập, với tên gọi là Bệnh viện - Trường Y tế. Vì vậy, Nhà trường là một bộ phận trong cơ sở khám chữa bệnh và chỉ đào tạo đội ngũ cán bộ Y tế sơ học, số cán bộ này đáp ứng một phần nhỏ nhân lực cho các cơ sở Y tế tại tỉnh Lai Châu.

  • Bước sang giai đoạn phát triển mới, để đáp ứng nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội. Ngày 06/5/2009, Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Quyết định số 3294/QĐ-BGDĐT về việc thành lập Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên trên cơ sở Trường Trung học Y tế Điện Biên. Thực hiện quyết định này, Nhà trường đã, đang tiếp tục mở các mã ngành đào tạo mới ở trình độ Cao đẳng như: Cao đẳng Điều dưỡng, Cao đẳng Hộ sinh, Cao đẳng Dược...Qua hơn 40 năm xây dựng và trưởng thành, Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên từ mái tranh vách nứa, nay đã trở thành một trường bề thế, hiện đại.

  • Ngày hôm nay, tại cơ sở đào tạo này có thể đào tạo lưu lượng học sinh từ 1.000 đến 1.200 học sinh, ở cấp độ từ Sơ cấp, Trung cấp và Cao đẳng; Các ngành đào tạo gồm: Y sỹ đa khoa, Điều dưỡng, Hộ sinh, Dược sỹ, Bổ túc các chuyên khoa sau Trung học, Dược tá, Y tá bản, Hộ lý...; Hệ đào tạo cũng đa dạng như: Đào tạo chính quy, đào tạo theo kế hoạch Nhà nước, hợp đồng đào tạo, liên kết đào tạo đã góp phần tăng cường nguồn nhân lực cho đất nước. Hơn 40 năm qua, Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên đã đào tạo được: Y sỹ Đa khoa 3250 người; Điều dưỡng Trung cấp 365 người; Hộ sinh Trung cấp 355 người; Dược sỹ Trung cấp 250 người; Dược tá 946 người; Hộ sinh sơ học 48 người; Y tá bản 2850 người; Bổ túc sau trung học và bổ túc các chuyên khoa 2850 người. Trong đó đào tạo cho lực lượng vũ trang 465 người và đặc biệt là đào tạo cho nước bạn Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào được 135 cán bộ Y tế.Cùng với sự lớn mạnh của Nhà trường, các thế hệ học sinh cũ của Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên cũng đã không ngừng vươn lên và trưởng thành. Hiện nay, họ đã trở thành Bác sỹ chuyên khoa I, Chuyên khoa II, Thạc sỹ, đã và đang giữ những vị trí lãnh đạo tỉnh, lãnh đạo huyện - thị xã, lãnh đạo Sở, ban, ngành, đoàn thể, các đơn vị, Trung tâm Y tế của hai tỉnh Điện Biên và Lai Châu.

  • Nối tiếp bước những thế hệ thầy, trò đi trước thầy và trò Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên trong gian đoạn hiện nay đã và đang phát huy truyền thống đoàn kết, không ngừng phấn đấu xây dựng Nhà trường ngày càng vững mạnh.

  • Bước sang thời kỳ Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá, nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị là đào tạo nguồn nhân lực cho 02 tỉnh Điện Biên và Lai Châu, đào tạo cho khu vực và đào tạo cho nước bạn Cộng hoà dân chủ nhân dân Lào, Trường Cao đẳng Y tế Điện Biên sẽ không ngừng củng cố, nâng cao chất lượng đào tạo; Tăng cường, mở rộng các loại hình đào tạo mà đặc biệt là đào tạo theo địa chỉ ở những vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn và đồng bào dân tộc thiểu số; Không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cử giáo viên đi học sau Đại học, trên Đại học nhằm chuẩn hoá đội ngũ giảng viên.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan