TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

68 9.7K 260
TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHẦN NĂM: DI TRUYỀN HỌC CHƯƠNG I CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ I TÓM LƯỢC KIẾN THỨC CƠ BẢN: Những diễn biến chế di truyền cấp độ phân tử Các chế Tự chép ADN Phiên mã Dịch mã Điều hoà hoạt động gen Những diễn biến - ADN tháo xoắn tách mạch đơn bắt đầu tái - Các mạch tổng hợp theo chiều 5’  3’, mạch tổng hợp liên tục, mạch lại tổng hợp gián đoạn - Có tham gia enzim: tháo xoắn, kéo dài mạch, nối liền mạch… - Diễn theo nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn nửa gián đoạn - Enzim tiếp cận điểm khởi đầu đoạn ADN (gen) tháo xoắn - Enzim dịch chuyển mạch khuôn theo chiều 3’  5’và sợi ARN kéo dài theo chiều 5’  3’, đơn phân kết hợp theo NTBS - Đến điểm kết thúc, ARN tách khỏi mạch khuôn - Đối với SV nhân thực  cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn exon - Các axit amin hoạt hóa tARN mang vào ribôxôm - Ribôxôm dịch chuyển mARN theo chiều 5’ 3’ theo ba chuỗi pôlipeptit kéo dài - Đến ba kết thúc chuỗi pơlipeptit tách khỏi ribơxơm Gen điều hịa tổng hợp prơtêin ức chế để kìm hãm phiên mã, chất cảm ứng làm bất hoạt chất kìm hãm phiên mã diễn Sự điều hòa tùy thuộc vào nhu cầu tế bào Sơ đồ mối quan hệ ADN (gen) – tính trạng Phiên mã ADN Dịch mã ARN protein Biểu Tính trạng - Mã gốc ADN phiên mã thành mã ARN sau dịch mã thành chuỗi pôlipeptit cấu thành prôtêin Prôtêin trực tiếp biểu thành tính trạng thể - Trình tự nuclêơtit mạch khn gen quy định trình tự ribơnuclêơtit mARN, từ qui định trình tự axit amin chuỗi pôlipeptit Biến dị Sơ đồ phân loại biến dị * Sơ đồ: Biến dị di truyền Đột biến Đột biến số lượng Đột biến đa bội Đột biến đa bội chẵn Đột biến cấu trúc Đột biến lệch bội Đột biến đa bội lẻ Biến dị tổ hợp Đột biến gen Đột biến NST Biến dị không di truyền (Thường biến) * Giải thích sơ đồ phân loại biến dị - Dựa vào đặc điểm di truyền, biến dị chia thành biến dị di truyền biến dị không di truyền (thường biến) - Biến dị di truyền gồm có đột biến biến đổi vật chất di truyền biến dị tổ hợp tổ hợp lại vật chất di truyền hệ bố mẹ - Dựa vào mức độ biến đổi, đột biến phân thành đột biến nhiễm sắc thể đột biến gen - Đột biến nhiễm sắc thể lại chia thành đột biến số lượng NST (là biến đổi số lượng NST) đột biến cấu trúc NST (là biến đổi cấu trúc NST), đột biến số lượng có đột biến đa bội (là tăng số nguyên lần NST đơn bội) đột biến lệch bội (biến đổi xảy hay số cặp NST), đột biến đa bội chia thành đột biến đa bội chẵn đột biến đa bội lẻ Phân biệt biến dị di truyền biến dị không di truyền Vấn đề phân biệt Biến dị di truyền Đột biến (Thường biến) Biến dị tổ hợp Biến đổi vật chất di truyền cấp độ phân tử Khái niệm (ADN) cấp độ tế bào (NST) Do bắt cặp không nhân đôi ADN, Nguyên sai hỏng ngẫu nhiên, nhân tác động tác nhân lí chế phát hố mơi trường hay tác sinh nhân sinh học; rối loạn trình phân li NST trình phân bào - Biến đổi kiểu gen  biến đổi kiểu hình  di truyền Đặc điểm - Biến đổi đột ngột, cá biệt, riêng lẻ, vô hướng Vai trị Biến dị khơng di truyền Tổ hợp lại vật chất di Biến đổi kiểu hình truyền vốn có cha kiểu gen, phát mẹ sinh trình phát triển cá thể Do phân li độc lập Do ảnh hưởng trực tiếp NST điều kiện môi trường trình giảm phân, tổ lên khả biểu hợp ngẫu nhiên kiểu hình giao tử thụ tinh kiểu gen - Sắp xếp lại vật chất di truyền có bố mẹ, tổ tiên  di truyền - Biến đổi riêng lẻ, cá biệt - Chỉ biến đổi kiểu hình khơng biến đổi kiểu gen  không di truyền - Biến đổi liên tục, đồng loạt tương ứng điều kiện mơi trường Đa số có hại, số có lợi Cung cấp nguyên liệu Giúp sinh vật thích nghi trung tính Cung cấp thứ cấp cho tiến hố với môi trường Không nguyên liệu sơ cấp tiến chọn giống ngun liệu cho tiến hố hóa chọn giống chọn giống So sánh đột biến thường biến Các tiêu so sánh Đột biến - Không liên quan tới biến đổi kiểu gen - Di truyền - Mang tính chất cá biệt, xuất ngẫu nhiên - Theo hướng xác định - Mang tính chất thích nghi cho cá thể - Là nguyên liệu cho chọn giống tiến hoá (Dấu + đúng) Phân biệt đột biến gen đột biến NST Thường biến + + + + + + Vấn đề phân biệt Đột biến gen Đột biến nhiễm sắc thể - Là biến đổi hay số cặp - Là biến đổi cấu trúc nuclêơtit gen số lượng NST - Có dạng đột biến điểm: - Có dạng: Khái niệm + Mất cặp nuclêôtit + ĐB cấu trúc NST gồm đoạn, lặp + Thêm cặp nuclêôtit đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn + Thay cặp nuclêôtit + ĐB số lượng NST gồm thể lệch bội thể đa bội - Bắt cặp không nhân đôi - Do mất, lặp, đảo hay chuyển vị trí ADN (khơng theo NTBS), hay tác nhân đoạn NST, chuyển đoạn diễn Cơ chế xen vào mạch khuôn mạch NST không tương đồng phát sinh tổng hợp - Do không phân li cặp NST - Phải trải qua tiền đột biến xuất trình phân bào đột biến - Ít phổ biến - Phổ biến - Làm thay đổi số lượng trật tự - Làm thay đổi số lượng trật tự xếp gen NST Đặc điểm xếp cặp nuclêôtit gen - Đột biến lặn không biểu thành - Biểu thành kiểu hình kiểu hình trạng thái dị hợp tử - Làm gián đoạn hay số tính trạng - Làm thay đổi phân hay kiểu hình (Gen  mARN  Prơtêin  thể Hậu tính trạng) - Ít ảnh hưởng đến sức sống sinh - Ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sản sinh vật sống sinh sản sinh vật Cung cấp nguồn nguyên liệu chủ yếu Cung cấp nguồn nguyên liệu thứ yếu Vai trị cho q trình tiến hố chọn giống cho tiến hoá chọn giống Cơ chế phát sinh, hậu vai trò dạng đột biến NST Dạng đột biến ĐB cấu trúc NST Hậu vai trò - Làm giảm số lượng gen NST  NST bị đứt đoạn (đoạn đứt Thường gây chết giảm sức sống Mất đoạn không chứa tâm động) - Xác định vị trí gen NST, loại bỏ gen có hại Làm tăng số lượng gen NST  NST tương đồng tiếp hợp trao Lặp đoạn Tăng cường giảm bớt mức biểu đổi chéo không tính trạng Sắp xếp lại trật tự gen NST Đảo NST bị đứt đoạn, đoạn bị đứt  Tăng đa dạng thứ, đoạn quay 1800 gắn vào NST nòi lồi, ảnh hưởng đến sức sống Chuyển đoạn ĐB số lượng NST Cơ chế phát sinh Thể lệch bội Làm thay đổi nhóm gen liên kết  NST bị đứt đoạn, đoạn bị đứt Chuyển đoạn lớn thường gây chết, gắn vào vị trí khác NST khả sinh sản NST không tương đồng - Chuyển đoạn nhỏ ứng dụng để trao đổi đoạn bị đứt chuyển gen tạo giống Một hay số cặp NST không - Sự tăng hay giảm số lượng phân ly kì sau phân bào hay vài cặp NST  Thể lệch bội (nguyên phân, giảm phân) thường chết hay giảm sức sống, giảm khả sinh sản Thể đa bội - Xác định vị trí gen NST, đưa NST mong muốn vào thể khác Tăng số nguyên lần NST đơn bội loài lớn 2n  số Bộ NST tế bào không phân ly lượng ADN tăng gấp bội  Tế bào to kì sau phân bào (nguyên  Cơ quan sinh dưỡng lớn, phát triển phân, giảm phân) khoẻ, chống chịu tốt Thể đa bội lẻ: 3n, 5n,…khơng có khả sinh giao tử bình thường Phân biệt thể lệch bội thể đa bội Vấn đề phân biệt Khái niệm Phân loại Cơ chế phát sinh Hậu Thể lệch bội Thể đa bội Sự thay đổi số lượng NST Sự tăng NST lớn 2n số cặp NST - Các dạng thường gặp: - Các dạng thể đa bội: + Thể một: (2n - 1) + Tự đa bội: tăng số nguyên lần số + Thể ba: (2n + 1) NST đơn bội loài lớn 2n, + Thể bốn: (2n + 2) có đa bội chẵn (4n, 6n, …) đa bội lẻ (3n, + Thể không: (2n - 2) 5n, …) + Dị đa bội: hai NST hai loài khác tồn tế bào Trong phân bào, thoi phân bào hình Trong phân bào, thoi phân bào khơng hình thành hay số cặp NST thành  tất cặp NST không phân li không phân li - Mất cân toàn hệ gen  kiểu - Tế bào lớn  quan sinh dưỡng to  sinh hình thiếu cân đối  khơng sống được, trưởng phát triển mạnh Thể đa bội lẻ không giảm sức sống, giảm khả sinh sản có khả sinh giao tử bình thường kh ơng tuỳ lồi sinh sản hữu tính - Xảy thực vật động vật - Xảy phổ biến thực vật, gặp động vật Phân biệt thể đa bội chẵn đa bội lẻ Vấn đề phân biệt Khái niệm Thể đa bội chẵn Thể đa bội lẻ Bộ NST tế bào sinh dưỡng bội Bộ NST tế bào sinh dưỡng bội số chẵn đơn bội lớn 2n (4n, 6n, …) số lẻ đơn bội lớn 2n (3n, 5n, …) - Trong trình giảm phân: Ở tế bào sinh dục (2n), NST không phân ly  giao tử 2n Giao tử 2n + giao Cơ chế phát tử 2n  thể tứ bội (4n) - Trong trình nguyên phân: sinh Ở tế bào sinh dưỡng (2n), NST không phân ly  thể tứ bội (4n) - Trong trình giảm phân: Ở tế bào sinh dục (2n), NST không phân ly  giao tử 2n Giao tử 2n + giao tử n  thể tam bội 3n - Cây 4n giao phấn với 2n  thể tam bội 3n - Lượng ADN tăng gấp đơi, q trình tổng hợp chất diễn mạnh mẽ - Tế bào to, quan sinh dưỡng lớn, thể khỏe, chống chịu tốt, … - Thể đa bội chẵn sinh sản hữu tính tạo giao tử - Thể đa bội lẻ thường gặp ăn không hạt (dưa hấu, chuối, …) - Thể đa bội lẻ khơng sinh sản hữu tính khơng có khả tạo giao tử bình thường Đặc điểm 10 Hậu thể dị bội cặp NST số 21 (cặp NST thường) cặp NST giới tính người Các hội chứng Đao Hội chứng 3X Hội chứng Claiphentơ (XXY) Hội chứng Tơcnơ (OX) Cơ chế phát sinh Trong giảm phân, cặp NST 21 không phân ly  trứng (n + 1) chứa NST 21 Trứng (n + 1) chứa NST 21 kết hợp với tinh trùng (n) có NST 21  hợp tử (2n 1) chứa NST 21 Trong giảm phân, cặp NST giới tính khơng phân ly  giao tử dị bội - Giao tử (22 + XX) kết hợp với giao tử (22 + X)  Hợp tử (44 + XXX) - Giao tử (22 + XX) kết hợp với giao tử (22 + Y)  Hợp tử (44 + XXY) - Giao tử (22 + O) kết hợp với giao tử (22 + X)  Hợp tử (44 + XO) Đặc điểm Tế bào chứa 47 NST, có NST 21: người thấp bé, má phệ, cổ rụt, khe mắt xếch, lưỡi dày hay thè ra, dị tật tim ống tiêu hố, si đần, vơ sinh Cặp NST giới tính chứa NST X; nữ, buồng trứng khơng phát triển, rối loạn kinh nguyệt, khó có Cặp NST giới tính chứa NST X NST Y; nam, mù màu, thân cao, chân tay dài, tinh hồn nhỏ, si đần, vơ sinh Cặp NST giới tính cịn NST X; nữ, thân thấp, cổ ngắn, khơng có kinh nguyệt, trí tuệ chậm phát triển, vô sinh II CÂU HỎI – BÀI TẬP: A TỰ LUẬN: Một phân tử AND vi khuẩn dài 5100 Ao, có tỉ lệ A/G = 3/2 a Tính tổng số Nucleotit phân tử AND b Tính số Nu loại (A,T,G,X) phân tử AND c Tính số liên kết hidro phân tử AND d Biết A1 = 150, G1 = 100, tính số Nu loại mạch phân tử AND e Phân tử AND tham gia phiên mã tổng hợp mARN Tính số Nu loại phân tử ARN Biết mạch theo chiều 5’ – 3’ f Phân tử ARN tổng hợp tham gia dịch mã tổng hợp prơtêin Tính số axit amin chuỗi pơlipeptit hồn chỉnh tổng hợp Một gen B bị đột biến thành b Chuỗi polipeptit hoàn chỉnh gen b điều khiển tổng hợp bị aa thứ Hãy xác định vị trí cặp Nu bị gen? Giả sử đoạn phân tử AND chứa gen chứa exon Ơ người 2n = 46 a Hãy tính số lượng NST tế bào thể không, thể một, thể kép, thể ba, thể ba kép, thể bốn, thể tam bội, thể tứ bội? b Có thể có tối đa thể ba? B TRẮC NGHIỆM: 1.Gen đoạn ADN A mang thông tin cấu trúc phân tử prôtêin B mang thơng tin mã hố cho sản phẩm xác định chuỗi polipép tít hay ARN C mang thơng tin di truyền D chứa mã hoá axitamin 2.Mỗi gen mã hố prơtêin điển hình gồm vùng A khởi đầu, mã hoá, kết thúc B điều hồ, mã hố, kết thúc 3.Gen khơng phân mảnh có A vùng mã hố liên tục B đoạn intrơn 4.Gen phân mảnh có A có vùng mã hố liên tục B có đoạn intrơn 5.Ở sinh vật nhân thực A gen có vùng mã hố liên tục B gen khơng có vùng mã hố liên tục 6.Ở sinh vật nhân sơ A gen có vùng mã hố liên tục B gen khơng có vùng mã hố liên tục C điều hồ, vận hành, kết thúc D điều hồ, vận hành, mã hố C vùng mã hố khơng liên tục D exơn intrơn C vùng mã hố khơng liên tục D có exơn C D phần lớn gen có vùng mã hố khơng liên tục phần lớn gen khơng có vùng mã hố liên tục C phần lớn gen có vùng mã hố khơng liên tục D phần lớn gen khơng có vùng mã hố liên tục 7.Bản chất mã di truyền A ba mã hố cho axitamin B nuclêơtit liền kề loại hay khác loại mã hoá cho axitamin C trình tự xếp nulêơtit gen quy định trình tự xếp axit amin prơtêin D axitamin đựơc mã hố gen 8.Mã di truyền có tính thối hố A có nhiều ba khác mã hoá cho axitamin B có nhiều axitamin mã hố ba C có nhiều ba mã hố đồng thời nhiều axitamin D ba mã hoá axitamin 9.Mã di truyền phản ánh tính thống sinh giới A phổ biến cho sinh vật- mã 3, đọc chiều liên tục từ 5’ 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động B đọc chiều liên tục từ 5’ 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc mã có tính đặc hiệu C phổ biến cho sinh vật- mã 3, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động D có mã mở đầu, mã kết thúc, phổ biến cho sinh vật- mã 10.Mã di truyền phản ánh tính đa dạng sinh giới A có 61 ba, mã hoá cho 20 loại axit amin, xếp theo trình tự nghiêm ngặt ba tạo mật mã TTDT đặc trưng cho loài B xếp theo trình tự nghiêm ngặt ba tạo mật mã TTDT đặc trưng cho loài C xếp theo nhiều cách khác ba tạo nhiều mật mã TTDT khác D với loại nuclêơtit tạo 64 mã, mã hố cho 20 loại axit amin 11.Q trình tự nhân đơi ADN diễn theo nguyên tắc A bổ sung; bán bảo tồn B phân tử ADN có mạch mẹ mạch tổng hợp C mạch tổng hợp theo mạch khuôn mẹ D mạch tổng hợp liên tục, mạch tổng hợp gián đoạn 12.Ở cấp độ phân tử nguyên tắc bổ sung thể chế A tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã C tổng hợp ADN, dịch mã B tổng hợp ADN, ARN D tự sao, tổng hợp ARN 13.Ở cấp độ phân tử nguyên tắc khuôn mẫu thể chế A tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã C tổng hợp ADN, dịch mã B tổng hợp ADN, ARN D tự sao, tổng hợp ARN 14.Q trình phiên mã có A vi rút, vi khuẩn B sinh vật nhân chuẩn, vi khuẩn C vi rút, vi khuẩn, sinh vật nhân thực D sinh vật nhân chuẩn, vi rút 15.Quá trình phiên mã tạo A tARN C rARN B mARN D tARN, mARN, rARN 16.Loại ARN có chức truyền đạt thông tin di truyền A ARN thông tin C ARN ribôxôm B ARN vận chuyển D SiARN 17.Trong phiên mã, mạch ADN dùng để làm khuôn mạch A 3’ - 5’ C mẹ tổng hợp liên tục B 5’ - 3’ D mẹ tổng hợp gián đoạn 18.Q trình tự nhân đơi ADN có mạch tổng hợp liên tục, mạch cịn lại tổng hợp gián đoạn A enzim xúc tác q trình tự nhân đơi ADN gắn vào đầu , pơlinuclêơtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5, - 3, B enzim xúc tác trình tự nhân đôi ADN gắn vào đầu , pơlinuclêơtít ADN mẹ mạch pơlinuclêơtit chứa ADN kéo dài theo chiều 3, - 5, C enzim xúc tác q trình tự nhân đơi ADN gắn vào đầu , pơlinuclêơtít ADN mẹ mạch pôlinuclêôtit chứa ADN kéo dài theo chiều 5, - 3, D hai mạch phân tử ADN ngược chiều có khả tự nhân đơi theo ngun tắc bổ xung 19.Q trình tự nhân đơi ADN, en zim ADN - pơ limeraza có vai trò A tháo xoắn phân tử ADN, bẻ gãy liên kết H mạch ADN lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN B bẻ gãy liên kết H mạch ADN C duỗi xoắn phân tử ADN, lắp ráp nuclêôtit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN D bẻ gãy liên kết H mạch ADN, cung cấp lượng cho q trình tự nhân đơi 20.Q trình tự nhân đơi ADN, NST diễn pha A G1 chu kì tế bào C S chu kì tế bào B G2 chu kì tế bào D M chu kì tế bào 21.Q trình tổng hợp ARN, Prơtêin diễn pha A G1 chu kì tế bào C S chu kì tế bào B G2 chu kì tế bào D M chu kì tế bào 22.(*) Nếu dùng chất cônsixin để ức chế tạo thoi phân bào tế bào tiêu có số lượng tế bào giai đoạn kì cuối A 20 B C 10 D 40 23.(*)Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.10 đôi nuclêôtit Tế bào pha G1 (trước nhân đôi) chứa số nuclêôtit A 109 đôi nuclêôtit C (6  2)  106 đôi nuclêôtit B (6  2)  10 đôi nuclêôtit D  106 đôi nuclêôtit 24.(*) Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.10 đôi nuclêôtit Tế bào pha G2 (sau nhân đôi) chứa số nuclêôtit A 109 đôi nuclêôtit C (6  2)  106 đôi nuclêôtit B (6  2)  10 đôi nuclêôtit D  106 đôi nuclêôtit 25.(*)Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.109 đôi nuclêôtit Tế bào tiền kỳ nguyên phân chứa số nuclêôtit A 109 đôi nuclêôtit C (6  2)  106 đôi nuclêôtit B (6  2)  10 đôi nuclêôtit D  106 đôi nuclêôtit 26.(*)Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.10 đôi nuclêôtit Tế bào nơ ron thần kinh chứa số nuclêôtit A 109 đôi nuclêôtit C (6  2)  106 đôi nuclêôtit B (6  2)  10 đôi nuclêôtit D  106 đôi nuclêôtit 27.(*)Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN 6.109 đôi nuclêôtit Tế bào tinh trùng chứa số nuclêôtit A 109 đôi nuclêôtit B  109 đôi nuclêôtit C (6  2)  109 đôi nuclêôtit D  106 đôi nuclêôtit 28.(*)Tự chép ADN sinh vật nhân chuẩn chép A vòng chép C nhiều vòng chép B hai vòng chép D bốn vòng chép 29.Điểm mấu chốt q trình tự nhân đơi ADN làm cho ADN giống với ADN mẹ A nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn B ba zơ bé bù với ba zơ lớn C lắp ráp nuclêôtit D bán bảo tồn 30.Các prôtêin tổng hợp tế bào nhân thực A bắt đầu axitamin Met(met- tARN) C kết thúc Met B bắt đầu axitfoocmin- Met D phức hợp aa- tARN 31.Trong trình dịch mã thành phần không tham gia trực tiếp A ribôxôm B tARN C ADN D mARN 32.Theo quan điểm Ơperon, gen điêù hồ gĩư vai trị quan trọng A tổng hợp chất ức chế B ức chế tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết C cân cần tổng hợp không cần tổng hợp prôtêin D việc ức chế cảm ứng gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin theo nhu cầu tế bào 33.Hoạt động gen chịu kiểm sốt A gen điều hồ C chế điều hoà cảm ứng B chế điều hoà ức chế D chế điều hoà 34.Hoạt động điều hồ gen E.coli chịu kiểm sốt A gen điều hoà C chế điều hoà cảm ứng B chế điều hoà ức chế D chế điều hoà theo ức chế cảm ứng 35.Hoạt động điều hoà gen sinh vật nhân chuẩn chịu kiểm sốt A gen điều hồ, gen tăng cường gen gây bất hoạt B chế điều hoà ức chế, gen gây bất hoạt C chế điều hoà cảm ứng, gen tăng cường D chế điều hoà gen tăng cường gen gây bất hoạt 36.(*)Điều không khác biệt hoạt động điều hoà gen sinh vật nhân thực với sinh vật nhân sơ A chế điều hoà phức tạp đa dạng từ giai đoạn phiên mã đến sau phiên mã B thành phần tham gia có gen điều hồ, gen ức chế, gen gây bất hoạt C thành phần tham gia có gen cấu trúc, gen ức chế, gen gây bất hoạt, vùng khởi động, vùng kết thúc nhiều yếu tố khác D có nhiều mức điều hồ: NST tháo xoắn, điều hoà phiên mã, sau phiên mã, dịch mã sau dịch mã 37.Sự điều hoà hoạt động gen nhằm A tổng hợp prôtêin cần thiết B ức chế tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết C cân cần tổng hợp không cần tổng hợp prôtêin D đảm bảo cho hoạt động sống tế bào trở nên hài hoà 38.* Sự biến đổi cấu trúc nhiễm sắc chất tạo thuận lợi cho phiên mã số trình tự thuộc điều hồ mức A trước phiên mã C dịch mã B phiên mã D sau dịch mã 39.* Sự đóng xoắn, tháo xoắn nhiễm sắc thể trình phân bào tạo thuận lợi cho A tự nhân đôi, phân ly nhiễm sắc thể B phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc C tự nhân đôi, tập hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi vô sắc D tự nhân đôi, phân ly, tổ hợp nhiễm sắc thể mặt phẳng xích đạo thoi phân bào 40.* Sinh vật nhân sơ điều hồ operơn chủ yếu diễn giai đoạn A trước phiên mã C dịch mã B phiên mã D sau dịch mã 41.Trong chế điều hoà hoạt động gen sinh vật nhân sơ, vai trị gen điều hồ A nơi gắn vào prôtêin ức chế để cản trở hoạt động enzim phiên mã B mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi đầu C mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin ức chế tác động lên gen huy D mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin 42.Sinh vật nhân thực điều hoà hoạt động gen diễn A giai đoạn trước phiên mã B giai đoạn phiên mã C giai đoạn dịch mã D từ trước phiên mã đến sau dịch mã 43.Đột biến gen A biến đổi cặp nuclêôtit gen B biến đổi số cặp nuclêôtit gen C biến đổi cấu trúc gen liên quan tới biến đổi cặp nuclêơtit, xảy điểm phân tử ADN D biến đổi xảy suốt chiều dài phân tử ADN 44.Dạng đột biến làm thay đổi cấu trúc chuỗi pơlipéptít gen tổng hợp A cặp nuclêơtit ba mã hố thứ hai C thay cặp nuclêôtit ba mã hố thứ hai B thêm cặp nuclêơtit ba mã hố thứ hai D đảo vị trí cặp nuclêơtit ba mã hố cuối 45.Đột biến giao tử xảy trình A giảm phân B phân cắt tiền phôi C nguyên phân D thụ tinh 46.Loại đột biến không di truyền qua sinh sản hữu tính đột biến A gen B tiền phôi C xô ma D giao tử 47.Thể đột biến thể mang đột biến A biểu kiểu hình C gen hay đột biến nhiễm sắc thể B nhiễm sắc thể D mang đột biến gen 48.Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào A cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến cấu trúc gen B mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình C sức đề kháng thể D điều kiện sống sinh vật 49.Đột biến cấu trúc gen A đòi hỏi số điều kiện biểu kiểu hình C biểu thể mang đột biến B biểu kiểu hình D biểu trạng thái đồng hợp tử 50.Đột biến thành gen trội biểu A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử C thể mang đột biến B kiểu hình trạng thái đồng hợp tử D phần lớn thể 51.Đột biến thành gen lặn biểu A kiểu hình trạng thái dị hợp tử đồng hợp tử C thể mang đột biến B kiểu hình trạng thái đồng hợp tử D phần lớn thể 52.Điều không đột biến gen A Đột biến gen gây hậu di truyền lớn sinh vật làm biến đổi cấu trúc gen B Đột biến gen có lợi có hại trung tính C Đột biến gen làm cho sinh vật ngày đa dạng, phong phú D Đột biến gen nguồn nguyên liệu cho trình chọn giống tiến hố 53.Loại đột biến gen khơng di truyền qua sinh sản hữu tính A đột biến xôma C đột biến giao tử B đột biến tiền phôi D đột biến lặn 54.Dạng đột biến gen gây hậu lớn mặt cấu trúc gen A cặp nuclêôtit C đảo vị trí cặp nuclêơtit B cặp nuclêôtit trước mã kết thúc D thay nuclêôtit cặp nuclêôtit khác 55.Trên hoa giấy có cành hoa trắng xen với cành hoa đỏ kết biểu đột biến A xôma B lặn C giao tử D tiền phôi 56.Nguyên nhân gây đột biến gen A bắt cặp không đúng, sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân vật lí ,tác nhân hố học, tác nhân sinh học mơi trường B sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân hố học, tác nhân sinh học mơi trường C bắt cặp khơng đúng, tác nhân vật lí môi trường, tác nhân sinh học môi trường D tác nhân vật lí, tác nhân hố học 57.Đột biến gen có dạng A mất, thêm, thay thế, đảo vị trí vài cặp C mất, thay thế, đảo vị trí vài cặp nulêơtit nulêơtit D thêm, thay thế, đảo vị trí vài cặp nulêơtit B mất, thêm, đảo vị trí vài cặp nulêôtit 58.* Đột biến cặp nuclêôtit gây hậu lớn cấu trúc gen vị trí A đầu gen B gen C 2/3 gen D cuối gen 59.* Đột biến thêm cặp nuclêôtit gây hậu lớn cấu trúc gen vị trí ... phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tác động A tác nhân sinh học, tác nhân vật lí, hố học, biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào B tác nhân vật lí, hố học, tác nhân sinh học C biến đổi sinh. .. nhân hố học, tác nhân sinh học môi trường B sai hỏng ngẫu nhiên tái ADN, tác nhân hoá học, tác nhân sinh học môi trường C bắt cặp không đúng, tác nhân vật lí mơi trường, tác nhân sinh học mơi... tác nhân sinh học C biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào, tác nhân sinh học D tác nhân vật lí, hố học, biến đổi sinh lí, hố sinh nội bào 107.Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể A làm

Ngày đăng: 03/09/2013, 22:10

Hình ảnh liên quan

Biến đổi kiểu hình của cùng   một   kiểu   gen,   phát sinh   trong   quá   trình   phát triển của cá thể. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

i.

ến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh trong quá trình phát triển của cá thể Xem tại trang 2 của tài liệu.
- Biểu hiện ngay thành kiểu hình. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

i.

ểu hiện ngay thành kiểu hình Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Làm thayđổi 1 bộ phân hay kiểu hình của cơ thể. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

m.

thayđổi 1 bộ phân hay kiểu hình của cơ thể Xem tại trang 3 của tài liệu.
Trong phân bào, thoi phân bào hình thành nhưng một hay một số cặp NST không phân li. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

rong.

phân bào, thoi phân bào hình thành nhưng một hay một số cặp NST không phân li Xem tại trang 4 của tài liệu.
B. mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

m.

ối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình Xem tại trang 9 của tài liệu.
89.Hình thái của nhiễm sắc thể nhìn rõ nhất trong nguyên phân ở kỳ giữa vì chúng A. đã tự nhân đôi. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

89..

Hình thái của nhiễm sắc thể nhìn rõ nhất trong nguyên phân ở kỳ giữa vì chúng A. đã tự nhân đôi Xem tại trang 11 của tài liệu.
D. hồng cầu hình lưỡi liềm. 141.Để loại bỏ những gen xấu khỏi nhiễm sắc thể, người ta đã vận dụng hiện tượng - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

h.

ồng cầu hình lưỡi liềm. 141.Để loại bỏ những gen xấu khỏi nhiễm sắc thể, người ta đã vận dụng hiện tượng Xem tại trang 14 của tài liệu.
Tạo kiểu hình mới   (trung gian). - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

o.

kiểu hình mới (trung gian) Xem tại trang 19 của tài liệu.
298.*Khi cho cơ thể dị hợp tử 2 cặp gen quy định 2 cặp tính trạng có quan hệ trội lặn thụ phấn với cơ thể có kiểu hình lặn ở con lai xuất hiện 2 loại kiểu hình đều chiếm tỉ lệ 4%, hai tính trạng đó di truyền - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

298..

*Khi cho cơ thể dị hợp tử 2 cặp gen quy định 2 cặp tính trạng có quan hệ trội lặn thụ phấn với cơ thể có kiểu hình lặn ở con lai xuất hiện 2 loại kiểu hình đều chiếm tỉ lệ 4%, hai tính trạng đó di truyền Xem tại trang 27 của tài liệu.
C. sinh sản chậm, đẻ ít con, số lượng nhiễm sắc thể nhiều, ít sai khác về hình dạng, kích thước, khó khăn về mặt xã hội. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

sinh.

sản chậm, đẻ ít con, số lượng nhiễm sắc thể nhiều, ít sai khác về hình dạng, kích thước, khó khăn về mặt xã hội Xem tại trang 38 của tài liệu.
Là quá trình hình thành các đơn vị trên loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành.loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

qu.

á trình hình thành các đơn vị trên loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành.loài như: chi, họ, bộ, lớp, ngành Xem tại trang 42 của tài liệu.
Địa lý sinh vật học Nhiều loài phân bố ở nhiều vùng địa lý khác nhau nhưng lai giống nhau về một số đặc điể m cùng chung tổ tiên - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

a.

lý sinh vật học Nhiều loài phân bố ở nhiều vùng địa lý khác nhau nhưng lai giống nhau về một số đặc điể m cùng chung tổ tiên Xem tại trang 42 của tài liệu.
Hình thành loài mới - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

Hình th.

ành loài mới Xem tại trang 43 của tài liệu.
A. sinh thái, hình thái, quá trình sinh lí, các hoạt động sống. B. hoạt động kiếm ăn, hình thái, quá trình sinh lí. - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

sinh.

thái, hình thái, quá trình sinh lí, các hoạt động sống. B. hoạt động kiếm ăn, hình thái, quá trình sinh lí Xem tại trang 59 của tài liệu.
666.Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối của các hệ sinh thái dưới nước và hệ sinh thái trên cạn: - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

666..

Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối của các hệ sinh thái dưới nước và hệ sinh thái trên cạn: Xem tại trang 65 của tài liệu.
667.Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối của các hệ sinh thái dưới nước và hệ sinh thái trên cạn: - TÓM LƯỢC KIẾN THỨC SINH HỌC 12 (CÓ KÈM THEO BÀI TẬP TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM)

667..

Hình sau mô tả tháp sinh thái sinh khối của các hệ sinh thái dưới nước và hệ sinh thái trên cạn: Xem tại trang 65 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan