TRƯỜNG THCS PHIẾU KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Họ tên: Mơn : Tốn Lớp: Năm học: 2012 - 2013 Đề A Thời gian: 30 phút (không kể giao đề) Điểm Chữ ký giám khảo Chữ kí CB coi thi I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án mà em cho câu sau: Câu Điểm kiểm tra tiết môn toán lớp lập thành bảng tần số sau : Điểm (x) Tần số (n) 12 8 a) Dấu hiệu : A Số học sinh làm kiểm tra tiết B Số học sinh làm từ đến 10 điểm C Điểm kiểm tra tiết mơn tốn lớp b) Số học sinh làm kiểm tra : A 52 B 40 C 92 D 105 c) Số giá trị khác là: A 40 B C D 10 Câu Điền chữ Đ (đúng) S (sai) thích hợp vào trống: TT Nội dung Đúng Nếu hai tam giác có ba góc đơi hai tam giác Nếu  ABC  DEF có AB = DE, BC = EF, góc B = góc E  ABC =  DEF Nếu hai tam giác có ba cạnh tương ứng hai tam giác giác 10 Sai II PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu (3.5 điểm) Một giáo viên theo dõi thời gian làm ( tính theo phút ) 30 học sinh ghi lại sau: 10 8 9 14 8 10 10 14 9 9 10 5 14 a) Dấu hiệu ? b) Hãy lập bảng tần số c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Câu (3.5 điểm) Cho tam giác ABC cân A Trên tia đối BC lấy điểm M, tia đối CB lấy điểm N cho BM = CN a) Chứng minh :  ABM =  ACN b) Kẻ BH  AM ; CK  AN ( H AM; K  AN ) Chứng minh : AH = AK c) Gọi O giao điểm HB KC Tam giác OBC tam giác ? Vì sao? TRƯỜNG THCS PHIẾU KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG Họ tên: Mơn : Tốn Lớp: Năm học: 2012 - 2013 Đề B Thời gian: 30 phút (không kể giao đề) Điểm Chữ ký giám khảo Chữ kí CB coi thi I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy khoanh tròn đáp án mà em cho câu sau: Câu Điều tra số giấy vụn lớp trường THCS A ghi lại bảng sau (đơn vị tính kilogam): 30 37 35 32 37 37 30 35 35 30 35 32 a) Bảng gọi là: A Bảng “tần số” B Bảng “phân phối thực nghiệm” C Bảng thống kê số liệu ban đầu D Bảng dấu hiệu b) Các giá trị khác là: A B 30; 32; 35; 37 C 12 D 0; 2; 5; c) Giá trị 37 có “tần số” là: A B C D Câu Điền chữ Đ (đúng) S (sai) thích hợp vào trống: TT Nội dung Đúng Sai Trong tam giác, có hai góc nhọn Nếu góc A góc đáy tam giác cân góc A