PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO o 45 E o 115 65 G Hình A 110 70 D F o EG // FH o H o 70 AB // CD AD // BC o Hình B C I Định nghĩa: Trang 90 / SGK A D Tứ giác ABCD hình bình B C  AB // CD hành ⇔   AD // BC 1)Hình bình hành hình thang Đúng  Sai 2)Hình thang hình bình hành Đúng Sai  Yêu cầu chung cho nhóm thực : 1) Quan sát hình bình hành ABCD 2) Dự đốn rút nhận xét 3) Ghi giả thiết , kết luận chứng minh nhận xét II Tính chất: Trong hình bình hành : 1) Các cạnh đối 2) Các góc đối 3) Hai đường chéo cắt trung điểm đường Ví dụ : Cho hình bình hành ABCD, lấy H ∈ AD , K ∈ BC , cho DH = BK a) Chứng minh : AK = CH b) Gọi O trung điểm AC Chứng minh B , O , D thẳng hàng c) Chứng minh AK // CH d) Gọi M trung điểm HC , KM cắt AC E Chứng minh : EM = KM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ... o 45 E o 115 65 G Hình A 110 70 D F o EG // FH o H o 70 AB // CD AD // BC o Hình B C I Định nghĩa: Trang 90 / SGK A D Tứ giác ABCD hình bình B C  AB // CD hành ⇔   AD // BC 1 )Hình bình hành. .. // BC 1 )Hình bình hành hình thang Đúng  Sai 2 )Hình thang hình bình hành Đúng Sai  Yêu cầu chung cho nhóm thực : 1) Quan sát hình bình hành ABCD 2) Dự đoán rút nhận xét 3) Ghi giả thiết , kết... chứng minh nhận xét II Tính chất: Trong hình bình hành : 1) Các cạnh đối 2) Các góc đối 3) Hai đường chéo cắt trung điểm đường Ví dụ : Cho hình bình hành ABCD, lấy H ∈ AD , K ∈ BC , cho DH