Bài giảng Toán 4 chương 2 bài 3: Chia một tích cho một số

16 66 0
Bài giảng Toán 4 chương 2 bài 3: Chia một tích cho một số

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG TIỂU HỌC – THCS MỸ Mơn Tốn LỚP CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ KHỞI ĐỘNG Mời em hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE Tốn Kiểm tra cũ: Tiết học trước, học gì? Chia số cho tích Em nêu tính chất chia số cho tích? Khi chia số cho tích hai thừa số, ta cĩ thể chia số đĩ cho thừa số, lấy kết tìm chia tiếp cho số Tốn Bài tập Tính giá trị biểu thức: a 28: (2 x 7) = 28 : : = 14 : =2 b 90: (9 x 2) = 90 : : = 10 : =5 Toán Ví dụ CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ Thảo luận nhóm ba a/ Tính so sánh giá trị ba biểu thức •(9 x 15) : 3; •9 x (15 : 3); (9 : 3) x 15; Ta có: (9 x 15) : = 135 : = 45 x (15 : 3) = x = 45 (9 : 3) x 15 = x 15 = 45 Vậy: (9 x 15) : = x (15 : 3) = (9 : 3) x 15 Em có nhận xét từ ba biểu thức trên? Kết luận 1: Vì 15 chia hết cho 3; chia hết lấy thừa số chia cho nhân kết với thừa số b/ Tính so sánh giá trị hai biểu thức (7 x 15) : x (15 : 3) Ta có: (7 x 15) : = 105 : = 35 x (15 : 3) = x = 35 Vậy: (7 x 15) : = x (15 : 3) Thảo luận nhóm đơi Vì ta khơng tính: (7 : 3) x 15 ? Ta khơng tính (7 : 3) x 15, khơng chia hết cho Em có nhận xét từ hai biểu thức trên? Kết luận 2:Vì 15 chia hết lấy 15 chia cho nhân kết với Toán CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ Ví dụ a (9 x 15) : = x (15 : 3) = (9 : 3) x 15 Kết luận 1: Vì 15 chia hết cho 3; chia hết lấy thừa số chia cho nhân kết với thừa số b (7 x 15) : = x (15 : 3) Kết luận 2:Vì 15 chia hết lấy 15 chia cho nhân kết với TừTính haichất kết luận, em rút kết luận Khi chia mộtchia tích hai cho một số, mộtthừa tíchsốcho số?ta lấy thừa số chia cho số (nếu chia hết), nhân kết với thừa số Toán Thực hành CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ Bài Tính hai cách a/ (8 x 23): Cách 1: Nhân trước, chia sau (8 x 23) : = 184 : = 46 Cách 2: Chia trước, nhân sau b/ (15 x 24) : Cách 1: (15 x 24) : = 360 : = Cá 60 nhân Cách 2: (15 x 24) : = 15 x (24 : 6) = 15 x = 60 (8 x 23) : = : x 23 = x 23 = 46 Em dụng tínhthực chấthiện đểđược thựckhi Lưu ý: áp Cách tính nhấtgiá có trị mộtbiểu thừathức số haicho cáchsốvàchia phát biểu tính chất đó? chia hết Tốn CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ B ả n g co n Bài 2: Tính cách thuận tiện (25 x 36) : Đáp án: (25 x 36) : = 25 x (36 : 9) = 25 x = 100 Khi thực tính giá trị biểu thức, em nên quan sát kĩ để áp dụng tính chất học vào việc tính tốn cho thuận tiện Tốn Bài 1: Bài 2: CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ Bài 3: Một cửa hàng có vải, dài 30m Hỏi cửa hàng bán Cửa hàng bán số vải mét vải? Thảo luận nhóm Tóm tắt: Co ù5 Bài giải ba vải: Cửa hàng có số mét vải là: 30 x = 150 (m) Mỗi vải: 30m Cửa hàng bán số mét vải là: Bán số vải = m vải? 150 : = 30 (m) Đáp số: 30 m (Bài tốn giải cách khác) Cách 2: Bài giải Số vải cửa hàng bán là: : = (tấm) Số mét vải cửa hàng bán là: 30 x 1= 30 (m) Đáp số: 30 m Cách 3: Bài giải Nếu số vải bán chia cho vải vải bán là: 30 : = (m) Tổng số mét vải cửa hàng bán là: x = 30 (m) Đáp số: 30 m Ai nhanh h¬n ? Tính chất chia tích cho số gì? Khi chia tích hai thừa số cho số, ta lấy thừa số chia cho số (nếu chia hết), nhân kết với thừa số Câu 2: Em cho biết cách làm đúng? a ( 16 x 25 ) : = ( 16 : ) x 25 = x 25 = 100 b ( 54 x ) : = 54 : : =9:3 =3 Đáp án: a DẶN DỊ -VỊ nhµ học thuộc tính chất, ôn lại Chuẩn bị míi CÁM ƠN Q THẦY CƠ VÀ CÁC EM HỌC SINH ... Khi chia mộtchia tích hai cho một số, mộtthừa tíchs cho số? ta lấy thừa số chia cho số (nếu chia hết), nhân kết với thừa số Tốn Thực hành CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ Bài Tính hai cách a/ (8 x 23 ):... em hát bài: BẠN ƠI LẮNG NGHE Tốn Kiểm tra cũ: Tiết học trước, học gì? Chia số cho tích Em nêu tính chất chia số cho tích? Khi chia số cho tích hai thừa số, ta cĩ thể chia số đĩ cho thừa số, lấy... chia sau (8 x 23 ) : = 1 84 : = 46 Cách 2: Chia trước, nhân sau b/ (15 x 24 ) : Cách 1: (15 x 24 ) : = 360 : = Cá 60 nhân Cách 2: (15 x 24 ) : = 15 x ( 24 : 6) = 15 x = 60 (8 x 23 ) : = : x 23 = x 23

Ngày đăng: 07/06/2019, 22:34

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Tốn Kiểm tra bài cũ:

  • Slide 4

  • a/ Tính và so sánh giá trị của ba biểu thức.

  • b/ Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức.

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Bài 2: Tính bằng cách thuận tiện nhất.

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan