BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TRƯƠNG THỊ THU HIỀN HỒN THIỆN CƠNG TÁC THANH TRA THU, CHI NGÂN SÁCH TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VĨNH LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ KINH TẾ MÃ SỐ: 31 01 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS PHAN VĂN HÒA HUẾ, 2019 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn“Hồn thiện công tác tra thu, chi ngân sách địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị” cơng trình nghiên cứu khoa học, độc lập Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực có nguồn gốc rõ ràng Tác giả luận văn TRƯƠNG THỊ THU HIỀN LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành chương trình cao học chuyên ngành Quản lý kinh tế luận văn xin chân thành gửi lời cảm ơn tới: Quý Thầy, Cô giáo Trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế hết lòng tận tụy, truyền đạt kiến thức quý báu suốt thời gian học trường, đặc biệt PGS.TS Phan Văn Hòa tận tình hướng dẫn phương pháp nghiên cứu khoa học nội dung luận văn thạc sĩ Xin chân thành cảm ơn quan, ban ngành địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị, đặc biệt lãnh đạo quan Thanh tra huyện Vĩnh Linh cán bộ, công chức, viên chức, nhân viên quan, đơn vị liên quan cung cấp cho thông tin số liệu liên quan suốt trình thực đề tài luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè động viên, giúp đỡ tơi hồn thiện đề tài Trong trình học tập thực luận văn, cố gắng tiếp thu kiến thức đóng góp Thầy giáo hướng dẫn, quý Thầy, Cô giảng dạy, lãnh đạo quan, đồng nghiệp bạn bè, song khơng trách khỏi có thiếu sót Rất mong nhận thơng tin góp ý quý vị Xin chân thành cảm ơn! Tác giả luận văn TRƯƠNG THỊ THU HIỀN TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên: TRƯƠNG THỊ THU HIỀN Chuyên ngành: Quản lý kinhtế Niên khóa: 2017-2019 Người hướng dẫn: PGS.TS PHAN VĂN HÒA Tên đề tài: HỒN THIỆN CƠNG TÁC THANH TRA THU, CHI NGÂN SÁCH TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VĨNH LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ Mục đích đối tượng nghiên cứu: Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh giai đoạn 2015-2017, đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh thời gian đến Đối tượng nghiên cứu: vấn đề liên quan đến công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị Phương pháp nghiêncứu - Thu thập số liệu thứ cấp: Số liệu thứ cấp thu thập từ quan ban ngành trung ương địa phương, đặc biệt quan Thanh tra huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị giai đoạn 2015-2017 - Thu thập số liệu sơ cấp: Tổng số mẫu điều tra 60 mẫu khảo sát chia cho đơn vị có thu, chi ngân sách tra giai đoạn 2015-2017, gồm 10 đơn vị: UBND Thị trấn Hồ Xá, UBND xã Vĩnh Hà, Vĩnh Thủy, Vĩnh Kim, Vĩnh Thạch, Trường THCS Tôn Thất Thuyết, xã Vĩnh Thạch, HTX Vĩnh Thạch, Vĩnh Kim, Vĩnh Hiền, Nam Hồ Mỗi đơn vị người Các phương pháp tổng hợp phân tích phương pháp thống kê mô tả, phân tổ, so sánh, chuyên gia, chuyên khảo, … Kết nghiên cứu đóng góp khoa học luận văn Trên sở vấn đề lý luận thực tiễn hệ thống; kết nghiên cứu thực trạng công tác tra thu, chi ngân sách; kết điều tra, khảo sát thực tế từ đối tượng có liên quan, từ đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BHYT: Bảo hiểm Y tế CBCC: Cán công chức HĐND: Hội đồng nhân dân HTX: Hợp tác xã KBNN: Kho bạc Nhà nước NN & PTNT: Nông nghiệp phát triển nông thôn NSNN: Ngân sách Nhà nước QLNN: Quản lý Nhà nước TCVN: Tiêu chuẩn Việt Nam TSCĐ: Tài sản cố định UBND: Ủy ban nhân dân XDCB: Xây dựng MỤC LỤC BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ CỦA PHẢN BIỆN BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN XÁC NHẬN HOÀN THIỆN LUẬN VĂN DANH MỤC BẢNG BIỂU, SƠ ĐỒ PHẦN 1: ĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Ngân sách nhà nước nguồn lực quốc gia, tài sản chung nhân dân nhà nước quản lý sử dụng, yếu tố bản, làm tảng định đến phát triển nhanh, bền vững kinh tế xã hội đất nước địa phương Những năm gần đây, Luật ngân sách nhà nước bước đầu cấu lại cách mạnh mẽ theo hướng tích cực, tồn diện, đảm bảo an tồn tài chính, khai thác sử dụng nguồn lực quốc gia cách hiệu Tuy nhiên, vấn đề để công tác thu ngân sách cách công bằng, hợp lý, luật định chi đúng, chi đủ, hiệu quả, không vi phạm vấn đề đặt cho quyền người dân Huyện Vĩnh Linh thuộc tỉnh Quảng Trị, chủ yếu sản xuất nơng nghiệp Trong năm gần đây, huyện có nhiều cố gắng việc tăng cường nguồn thu ngân sách đảm bảo nguồn chi đáp ứng nhu cầu thiết yếu, đẩy mạnh đầu tư sở hạ tầng, phát triển toàn diện mặt kinh tế, xã hội Tuy nhiên, công tác quản lý thu, chi ngân sách địa phương hạn chế, tình trạng thất thu nhiều; hiệu khoản chi thấp, chi đầu tư dàn trải, thiếu tập trung gây lãng phí, thất ngân sách Khắc phục tình trạng đẩy mạnh công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện nhằm thực tốt pháp luật tra yêu cầu thiết Hoạt động tra hoạt động quản lý hành nhà nước, chức thiết yếu quan quản lý nhà nước Thanh tra xuất có nhà nước đâu có quản lý nhà nước có tra Hoạt động quan tra góp phần quan trọng việc phòng ngừa, phát xử lý sai phạm, kiến nghị đề xuất nhiều biện pháp để xử lý kịp thời; kiến nghị với cấp có thẩm quyền sửa đổi, bổ sung chế, sách nhằm khắc phục khiếm khuyết, sơ hở cơng tác quản lý nhà nước nói chung, phòng chống tham nhũng, lãng phí, thất ngân sách Xuất phát từ vấn đề trên, em chọn nghiên cứu đề tài: “Hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị” làm đề tài luận văn thạc sĩ Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chung Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh giai đoạn 2015-2017, đề xuất giải pháp hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh thời gian đến 2.2 Mục tiêu cụ thể - Hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước; - Phân tích, đánh giá thực trạng cơng tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị giai đoạn 2015-2017 - Đề xuất giải pháp nhằm hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị đến năm 2025 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: vấn đề liên quan đến công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị - Phạm vi nghiên cứu: + Phạm vi không gian: địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị + Phạm vi thời gian: phân tích thực trạng giai đoạn 2015-2017, điều tra thu thập thông tin số liệu năm 2018, đề xuất giải pháp đến năm 2025 Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp thu thập số liệu - Số liệu thứ cấp thu thập từ quan ban ngành trung ương địa phương, đặc biệt Thanh tra huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị giai đoạn 2015-2017 - Số liệu sơ cấp thu thập vào năm 2018, tổng số mẫu điều tra 60 mẫu khảo sát chia cho đơn vị có thu, chi ngân sách tra giai đoạn 2015-2017, gồm 10 đơn vị: UBND Thị trấn Hồ Xá, UBND xã: Vĩnh Hà, Vĩnh Thủy, Vĩnh Kim, Vĩnh Thạch, Trường THCS Tôn Thất Thuyết, HTX Vĩnh Thạch, Vĩnh Kim, Vĩnh Hiền, Nam Hồ Mỗi đơn vị người 4.2 Phương pháp tổng hợp phân tích Sử dụng phương pháp: thống kê mô tả, so sánh, phân tổ, chuyên gia, chuyên khảo, … 10 PHỤ LỤC XỬ LÝ SỐ LIỆU Frequencies Gi TrD ChV KinhNghi oi 60 o 60 u 60 em 60 1.1 60 1.2 60 1.3 60 1.4 60 1.5 60 1.6 60 1.7 60 1.8 60 1.9 60 0 60 Mean ,45 2,7 1,23 2,62 4,2 3,7 3,9 3,7 3,6 3,8 3,8 3,8 3,9 3,8 Minimum Maximum Sum 27 162 74 157 25 22 23 2 22 22 23 23 23 23 232 3 3 N Valid Missi 1.1 ng 1.11 60 3,97 238 1.12 60 4,00 240 1.13 60 3,88 233 II 60 3,87 232 3.1 60 3,88 233 3.2 60 3,83 230 3.3 60 3,85 231 3.4 60 3,87 232 3.5 60 3,92 235 Frequency Table Gioi Frequenc Valid Valid Cumulativ y 33 Percent 55,0 Percent 55,0 e Percent 55,0 Total 27 60 45,0 100,0 45,0 100,0 100,0 Valid Cumulativ TrDo Frequenc Valid y 22 Percent 36,7 Percent 36,7 e Percent 36,7 Total 34 60 56,7 6,7 100,0 56,7 6,7 100,0 93,3 100,0 Valid Cumulativ Percent e Percent ChVu Frequenc y Percent 108 3.6 60 3,95 237 3.7 60 4,05 243 4.1 60 3,88 233 4.2 60 3,90 234 V 60 4,23 254 Valid 46 76,7 76,7 76,7 Total 14 60 23,3 100,0 23,3 100,0 100,0 Valid Cumulativ KinhNghiem Frequenc Valid y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 17 40 60 28,3 66,7 100,0 28,3 66,7 100,0 33,3 100,0 Valid Cumulativ 1.1 Frequenc Valid y Percent 6,7 Percent 6,7 e Percent 6,7 Total 40 16 60 66,7 26,7 100,0 66,7 26,7 100,0 73,3 100,0 Valid Cumulativ 1.2 Frequenc Valid y Percent 10,0 Percent 10,0 e Percent 10,0 Total 10 36 60 16,7 60,0 13,3 100,0 16,7 60,0 13,3 100,0 26,7 86,7 100,0 Valid Cumulativ 1.3 Frequenc Valid y Percent 3,3 Percent 3,3 e Percent 3,3 Total 11 34 13 60 18,3 56,7 21,7 100,0 18,3 56,7 21,7 100,0 21,7 78,3 100,0 Valid Cumulativ 1.4 Frequenc Valid y 10 Percent 16,7 Percent 16,7 e Percent 16,7 13 21 21,7 35,0 21,7 35,0 38,3 73,3 109 Total 16 60 26,7 100,0 26,7 100,0 100,0 Valid Cumulativ 1.5 Frequenc Valid y 11 Percent 18,3 Percent 18,3 e Percent 18,3 Total 28 12 60 15,0 46,7 20,0 100,0 15,0 46,7 20,0 100,0 33,3 80,0 100,0 Valid Cumulativ 1.6 Frequenc Valid y Percent 8,3 Percent 8,3 e Percent 8,3 Total 10 32 13 60 16,7 53,3 21,7 100,0 16,7 53,3 21,7 100,0 25,0 78,3 100,0 Valid Cumulativ 1.7 Frequenc Valid y Percent 6,7 Percent 6,7 e Percent 6,7 Total 15 25 16 60 25,0 41,7 26,7 100,0 25,0 41,7 26,7 100,0 31,7 73,3 100,0 Valid Cumulativ 1.8 Frequenc Valid y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 13 32 12 60 21,7 53,3 20,0 100,0 21,7 53,3 20,0 100,0 26,7 80,0 100,0 Valid Cumulativ 1.9 Frequenc Valid y Percent 1,7 Percent 1,7 e Percent 1,7 14 23,3 23,3 25,0 110 Total 30 15 60 50,0 25,0 100,0 50,0 25,0 100,0 75,0 100,0 Valid Cumulativ 1.10 Frequenc Valid y Percent 3,3 Percent 3,3 e Percent 3,3 Total 15 32 11 60 25,0 53,3 18,3 100,0 25,0 53,3 18,3 100,0 28,3 81,7 100,0 Valid Cumulativ 1.11 Frequenc Valid y Percent 1,7 Percent 1,7 e Percent 1,7 Total 12 35 12 60 20,0 58,3 20,0 100,0 20,0 58,3 20,0 100,0 21,7 80,0 100,0 Valid Cumulativ 1.12 Frequenc Valid y Percent 3,3 Percent 3,3 e Percent 3,3 Total 40 11 60 11,7 66,7 18,3 100,0 11,7 66,7 18,3 100,0 15,0 81,7 100,0 Valid Cumulativ 1.13 Frequenc Valid y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 14 30 13 60 23,3 50,0 21,7 100,0 23,3 50,0 21,7 100,0 28,3 78,3 100,0 Valid Cumulativ Percent 5,0 e Percent 5,0 II Frequenc Valid y Percent 5,0 111 Total 47 60 10,0 78,3 6,7 100,0 10,0 78,3 6,7 100,0 15,0 93,3 100,0 Valid Cumulativ 3.1 Frequenc Valid y Percent 1,7 Percent 1,7 e Percent 1,7 Total 46 60 15,0 76,7 6,7 100,0 15,0 76,7 6,7 100,0 16,7 93,3 100,0 Valid Cumulativ 3.2 Frequenc Valid y Percent 10,0 Percent 10,0 e Percent 10,0 Total 44 60 6,7 73,3 10,0 100,0 6,7 73,3 10,0 100,0 16,7 90,0 100,0 Valid Cumulativ 3.3 Frequenc Valid y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 10 40 60 16,7 66,7 11,7 100,0 16,7 66,7 11,7 100,0 21,7 88,3 100,0 Valid Cumulativ 3.4 Frequenc Valid y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 11 37 60 18,3 61,7 15,0 100,0 18,3 61,7 15,0 100,0 23,3 85,0 100,0 Valid Cumulativ Percent e Percent 3.5 Frequenc y Percent 112 Valid 6,7 6,7 6,7 Total 12 29 15 60 20,0 48,3 25,0 100,0 20,0 48,3 25,0 100,0 26,7 75,0 100,0 Valid Cumulativ 3.6 Frequenc Valid y Percent 6,7 Percent 6,7 e Percent 6,7 Total 37 12 60 11,7 61,7 20,0 100,0 11,7 61,7 20,0 100,0 18,3 80,0 100,0 Valid Cumulativ 3.7 Frequenc Valid y Percent 3,3 Percent 3,3 e Percent 3,3 Total 39 13 60 10,0 65,0 21,7 100,0 10,0 65,0 21,7 100,0 13,3 78,3 100,0 Valid Cumulativ 4.1 Frequenc Valid y Percent 8,3 Percent 8,3 e Percent 8,3 Total 36 11 60 13,3 60,0 18,3 100,0 13,3 60,0 18,3 100,0 21,7 81,7 100,0 Valid Cumulativ 4.2 Frequenc Valid y Percent 3,3 Percent 3,3 e Percent 3,3 Total 14 32 12 60 23,3 53,3 20,0 100,0 23,3 53,3 20,0 100,0 26,7 80,0 100,0 V 113 Frequenc Valid Valid Cumulativ y Percent 5,0 Percent 5,0 e Percent 5,0 Total 27 25 60 8,3 45,0 41,7 100,0 8,3 45,0 41,7 100,0 13,3 58,3 100,0 T-Test One-Sample Statistics Std Deviatio N 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 II 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4.1 4.2 V Mean 4,20 3,77 3,97 3,72 3,68 3,88 3,88 3,88 3,98 3,87 3,97 4,00 3,88 3,87 3,88 3,83 3,85 3,87 3,92 3,95 4,05 3,88 3,90 4,23 n ,546 ,810 ,736 1,043 1,000 ,846 ,885 ,783 ,748 ,747 ,688 ,664 ,804 ,596 ,524 ,740 ,685 ,724 ,850 ,769 ,675 ,804 ,752 ,810 Std Error Mean ,071 ,105 ,095 ,135 ,129 ,109 ,114 ,101 ,097 ,096 ,089 ,086 ,104 ,077 ,068 ,096 ,088 ,093 ,110 ,099 ,087 ,104 ,097 ,105 One-Sample Test Test Value = 95% Confidence Interval t df Sig (2- Mean Difference tailed) Difference Lower 114 of Upper the 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 II 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4.1 4.2 V 2,836 -2,231 -,351 -2,104 -2,453 -1,069 -1,021 -1,154 -,173 -1,382 -,375 ,000 -1,123 -1,734 -1,725 -1,744 -1,697 -1,426 -,760 -,504 ,574 -1,123 -1,030 2,231 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 ,006 ,030 ,727 ,040 ,017 ,290 ,311 ,253 ,864 ,172 ,709 1,000 ,266 ,088 ,090 ,086 ,095 ,159 ,450 ,616 ,568 ,266 ,307 ,030 ,200 -,233 -,033 -,283 -,317 -,117 -,117 -,117 -,017 -,133 -,033 ,000 -,117 -,133 -,117 -,167 -,150 -,133 -,083 -,050 ,050 -,117 -,100 ,233 ,06 -,44 -,22 -,55 -,57 -,34 -,35 -,32 -,21 -,33 -,21 -,17 -,32 -,29 -,25 -,36 -,33 -,32 -,30 -,25 -,12 -,32 -,29 ,02 Std Std Deviatio Error n ,546 ,810 ,736 1,043 1,000 ,846 ,885 ,783 ,748 ,747 ,688 ,664 ,804 ,596 Mean ,071 ,105 ,095 ,135 ,129 ,109 ,114 ,101 ,097 ,096 ,089 ,086 ,104 ,077 T-Test One-Sample Statistics 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 II N 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 Mean 4,20 3,77 3,97 3,72 3,68 3,88 3,88 3,88 3,98 3,87 3,97 4,00 3,88 3,87 115 ,34 -,02 ,16 -,01 -,06 ,10 ,11 ,09 ,18 ,06 ,14 ,17 ,09 ,02 ,02 ,02 ,03 ,05 ,14 ,15 ,22 ,09 ,09 ,44 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4.1 4.2 V 60 60 60 60 60 60 60 60 60 60 3,88 3,83 3,85 3,87 3,92 3,95 4,05 3,88 3,90 4,23 ,524 ,740 ,685 ,724 ,850 ,769 ,675 ,804 ,752 ,810 ,068 ,096 ,088 ,093 ,110 ,099 ,087 ,104 ,097 ,105 One-Sample Test Test Value = 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 II 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 4.1 4.2 V t 17,019 7,329 10,178 5,322 5,294 8,092 7,734 8,737 10,187 8,985 10,882 11,668 8,505 11,270 13,064 8,720 9,618 9,271 8,358 9,575 12,056 8,505 9,266 11,791 df 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 59 Sig (2tailed) ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 ,000 Mean Difference 1,200 ,767 ,967 ,717 ,683 ,883 ,883 ,883 ,983 ,867 ,967 1,000 ,883 ,867 ,883 ,833 ,850 ,867 ,917 ,950 1,050 ,883 ,900 1,233 T-Test 116 95% Confidence Interval of the Difference Lower 1,06 ,56 ,78 ,45 ,43 ,66 ,65 ,68 ,79 ,67 ,79 ,83 ,68 ,71 ,75 ,64 ,67 ,68 ,70 ,75 ,88 ,68 ,71 1,02 Upper 1,34 ,98 1,16 ,99 ,94 1,10 1,11 1,09 1,18 1,06 1,14 1,17 1,09 1,02 1,02 1,02 1,03 1,05 1,14 1,15 1,22 1,09 1,09 1,44 Group Statistics Gioi 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13 II 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 1 1 1 N 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 Mean 4,11 4,27 3,81 3,73 3,93 4,00 3,44 3,94 3,89 3,52 3,89 3,88 3,81 Std Deviatio n ,577 ,517 ,921 ,719 ,874 ,612 ,934 1,088 1,050 ,939 ,847 ,857 ,962 1 1 1 1 1 1 1 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 33 27 3,94 3,96 3,82 4,07 3,91 4,07 3,70 4,00 3,94 3,93 4,06 3,89 3,88 3,89 3,85 3,93 3,85 3,81 3,85 3,74 3,94 3,78 3,94 3,89 3,94 4,11 3,82 4,04 ,827 ,759 ,808 ,730 ,765 ,730 ,728 ,734 ,659 ,616 ,704 ,801 ,820 ,641 ,566 ,385 ,619 ,786 ,712 ,764 ,609 ,847 ,609 ,892 ,827 ,641 ,846 ,649 117 Std Error Mean ,111 ,090 ,177 ,125 ,168 ,107 ,180 ,189 ,202 ,164 ,163 ,149 ,185 ,144 ,146 ,141 ,140 ,133 ,140 ,127 ,141 ,115 ,118 ,123 ,154 ,143 ,123 ,098 ,074 ,108 ,151 ,124 ,147 ,106 ,163 ,106 ,172 ,144 ,123 ,147 ,125 4.1 4.2 V 1 33 27 33 27 33 27 4,06 3,85 3,91 3,85 3,94 4,15 ,704 ,662 ,914 ,718 ,788 ,770 ,123 ,127 ,159 ,138 ,137 ,148 33 4,30 ,847 ,147 118 Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F ,273 Sig ,603 t -1,143 -1,130 1.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed 1.2 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,486 ,489 ,413 ,403 1.3 Equal variances assumed Equal variances not assumed 8,160 ,006 -,385 -,372 1.4 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,830 ,366 -1,867 -1,896 1.5 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,029 ,866 1,454 1,438 1.6 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,000 ,994 ,046 ,046 1.7 Equal variances assumed Equal variances not assumed 2,779 ,101 -,539 -,531 1.8 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,691 ,409 ,709 ,714 1.9 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,004 ,952 ,848 ,852 1.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,105 ,747 1,993 1,993 1.11 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,007 ,935 ,337 ,333 1.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,632 ,430 -,779 -,790 1.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,559 ,458 ,048 ,048 II Equal variances assumed Equal variances not assumed ,387 ,536 ,259 ,256 3.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed 4,361 ,041 ,567 ,593 3.2 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,336 ,564 -,174 -,172 3.3 Equal variances assumed 3,644 ,061 -1,121 119 df 58 52,81 58 48,56 58 45,16 58 57,84 58 52,80 58 55,91 58 51,60 58 56,86 58 56,59 58 55,62 58 52,89 58 57,72 58 56,16 58 52,43 58 54,44 58 53,16 58 t-test for Equality of Mean Sig (2tailed) ,258 ,263 Mean Difference -,162 -,162 Std Error Difference ,141 ,143 ,681 ,688 ,088 ,088 ,212 ,217 ,702 ,712 -,074 -,074 ,192 ,199 ,067 ,063 -,495 -,495 ,265 ,261 ,151 ,156 ,374 ,374 ,257 ,260 ,964 ,964 ,010 ,010 ,221 ,221 ,592 ,598 -,125 -,125 ,231 ,235 ,481 ,478 ,145 ,145 ,204 ,203 ,400 ,398 ,165 ,165 ,194 ,194 ,051 ,051 ,377 ,377 ,189 ,189 ,737 ,740 ,061 ,061 ,180 ,182 ,439 ,433 -,135 -,135 ,173 ,171 ,962 ,962 ,010 ,010 ,211 ,210 ,796 ,799 ,040 ,040 ,156 ,158 ,573 ,556 ,077 ,077 ,137 ,131 ,863 ,864 -,034 -,034 ,194 ,196 ,267 -,199 ,177 Equal variances not assumed -1,096 3.4 Equal variances assumed Equal variances not assumed 3,011 ,088 -,858 -,831 3.5 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,431 ,514 -,227 -,226 3.6 Equal variances assumed Equal variances not assumed 2,862 ,096 1,484 1,525 3.7 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,508 ,479 -,134 -,135 4.1 Equal variances assumed Equal variances not assumed 1,353 ,249 -,272 -,281 4.2 Equal variances assumed Equal variances not assumed ,185 ,669 -,445 -,450 V Equal variances assumed Equal variances not assumed ,688 ,410 -,734 -,741 120 49,25 58 45,96 58 53,81 58 57,69 58 57,13 58 57,24 58 57,29 58 57,32 ,279 -,199 ,181 ,394 ,410 -,162 -,162 ,188 ,195 ,821 ,822 -,051 -,051 ,222 ,224 ,143 ,133 ,293 ,293 ,197 ,192 ,894 ,893 -,024 -,024 ,177 ,175 ,787 ,780 -,057 -,057 ,210 ,204 ,658 ,655 -,088 -,088 ,197 ,195 ,466 ,462 -,155 -,155 ,211 ,209 121 122 ... HỒN THIỆN CƠNG TÁC THANH TRA THU, CHI NGÂN SÁCH TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VĨNH LINH, TỈNH QUẢNG TRỊ Mục đích đối tượng nghiên cứu: Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng công tác tra thu, chi ngân sách. .. sở lý luận thực tiễn công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước; - Phân tích, đánh giá thực trạng công tác tra thu, chi ngân sách nhà nước địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị giai đoạn 2015-2017... hồn thiện cơng tác tra thu, chi ngân sách địa bàn huyện Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị đến năm 2025 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: vấn đề liên quan đến công tác tra thu, chi ngân