Giáo án Ngữ văn 10 tuần 10: Ca dao hài hước

4 117 0
Giáo án Ngữ văn 10 tuần 10: Ca dao hài hước

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 10/ HKI - Tiết PPCT: 29 CA DAO HÀI HƯỚC I Mục tiêu dạy * Giúp HS: + Cảm nhận tiếng cười lạc quan ca dao qua nghệ thuật trào lộng, thơng minh hóm hỉnh người bình dân cho dù sống họ nhiều vất vả lo toan + Rèn luyện kĩ tiếp cận phân tích ca dao qua tiếng cười hài hước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế học, băng nhạc ca dao hài hước III Cách thức tiến hành * Sử dụng phương pháp hệ thống câu hỏi thảo luận * HS tự trình bày cách hiểu mình, GV nhận xétvà kết luận IV Tiến trình dạy học Ổn định – cũ: Đọc thuộc lòng câu ca dao than thân, u thương tình nghĩa sgk? Hình ảnh người phụ nữ ca dao than thân Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt I Tiểu dẫn (xem phần ca dao than thân yêu thương tình nghĩa) II Phân tích văn Bài ca dao số 1: Lời đối đáp vui đùa nam nữ * Việc dẫn thách cưới có khác thường: dẫn voi sợ quốc cấm, trâu sợ máu hàn, bò sợ họ nhà nàng co gân, dẫn thú bốn chân – chuột béo Cách nói giảm dần, nói mâu thuẫn việc, nói để cười * Cơ gái đáp hài hước: nhà khoai lang, củ to mời làng, củ nhỏ ăn chơi, củ mẻ trẻ con… sử dụng hết, sử dụng cách tiết kiệm * Tiếng cười cảnh nghèo, cười để vui, để lạc quan, cười * Những yếu tố nghệ thuật gây cười: + Cách nói giảm dần + Cách nói mâu thuẫn + Cách nói hài hước + Cách nói phóng đại => Tiếng cười tự trào, tiếng cười hài hước, cười nghèo để lạc quan, để sống Bài ca dao số 2: * Tiếng cười tự trào, tiếng cười chế giễu người đàn ông lười biếng, lom khom chống gối chống gánh hai hạt vừng nhỏ bé Hướng dẫn học bài, dặn dò • Học thuộc lòng ca dao số 1,2 Phân tích tiếng cười hai ca dao • Sưu tầm thêm câu ca dao hài hước, châm biếm, phê phán Tuần 10/ HKI - Tiết PPCT: 30 CA DAO HÀI HƯỚC I Mục tiêu dạy * Giúp HS: + Cảm nhận tiếng cười lạc quan ca dao qua nghệ thuật trào lộng, thơng minh hóm hỉnh người bình dân cho dù sống họ nhiều vất vả lo toan + Rèn luyện kĩ tiếp cận phân tích ca dao qua tiếng cười hài hước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế học, băng nhạc ca dao hài hước III Cách thức tiến hành * Sử dụng phương pháp hệ thống câu hỏi thảo luận * HS tự trình bày cách hiểu mình, GV nhận xétvà kết luận IV Tiến trình dạy học Ổn định – cũ: Đọc thuộc lòng câu ca dao hài hước sgk cho biết câu ca dao cười gì? Cười ai? Ý nghĩa tiếng cười? Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu ca dao số 3, số II Bài ca dao số 3: H: Bài ca dao số cười gì? Cái cười nào? * Phê phán người chồng không chịu ngược làm ăn mà suốt ngày ngồi nhà, ngồi bếp sờ đuôi mèo, chơi với mèo II Bài ca dao số 4: * Nghệ thuật gây cười H: Nghệ thuật gây cười số nào? Cười ai? Cười gì? + Phóng đại: mười tám gánh lông, râu rồng, ngáy o o… + Cách nói tự an ủi, tự cười + Hình ảnh tương phản Hoạt động 2: GV hướng dẫn học sinh đọc thêm: Lời tiễn dặn * Bài ca dao cười người phụ nữ ý chăm sóc hình thể, tính nết, vô duyên đáng phê phán người phụ nữ: ngáy o o, hay ăn quá, đầu rác rơm luộm thuộm => Ghi nhớ (sgk) III Hướng dẫn đọc thêm: Lời tiễn dặn Vài nét truyện thơ truyện thơ: Tiễn dặn người yêu Tóm tắt truyện thơ Hướng dẫn đọc thêm * Tâm trạng chàng trai: đau, nhớ, ngóng trơng, nhủ đơi lời đành lòng… * Tâm trạng gái nhà chồng: tóc rối, tơ vò, … * Nghệ thuật: điệp ngữ tạo cho câu thơ tăng thêm tình cảm, quyến luyến, dai dẳng, chung thủy dài lâu Hướng dẫn học bài, dặn dò nhà * Học thuộc toàn câu ca dao hài hước, sưu tầm thêm câu khác có nội dung tương tự * Soạn làm văn: Luyện tập viết đoạn văn tự ... gối chống gánh hai hạt vừng nhỏ bé Hướng dẫn học bài, dặn dò • Học thuộc lòng ca dao số 1,2 Phân tích tiếng cười hai ca dao • Sưu tầm thêm câu ca dao hài hước, châm biếm, phê phán Tuần 10/ HKI... lòng câu ca dao hài hước sgk cho biết câu ca dao cười gì? Cười ai? Ý nghĩa tiếng cười? Giới thiệu Hoạt động giáo viên học sinh Yêu cầu cần đạt Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu ca dao số... tiếp cận phân tích ca dao qua tiếng cười hài hước + Trân trọng tâm hồn lạc quan yêu đời người lao động yêu quý tiếng cười họ ca dao II Phương tiện dạy học * Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết

Ngày đăng: 18/05/2019, 20:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan