Giáo án Ngữ văn lớp Tuần 32 Tiết 117+118 QUAN ÂM THỊ KÍNH A-Mục tiêu học: Giúp Học sinh: - Hiểu số đặc điểm sân khấu chèo truyền thống - Tóm tắt nội dung chèo Quan Âm Thị Kính, nội dung, ý nghĩa số đặc điểm nghệ thuật (mâu thuẫn kịch, ngôn ngữ, hành động nhân vật, ) trích đoạn Nỗi oan hại chồng B-Chuẩn bị: - Gv:Những điều cần lưu ý: Nỗi oan hại chồng nút chèo Thân phận, địa vị người phụ nữ quan hệ gia đình hôn nhân Phong kiến bộc lộ -Hs:Bài soạn C-Tiến trình lên lớp: I- HĐ1: Khởi động(5 phút) 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra: Nêu nét đặc sắc nội dung nghệ thuật văn Ca Huế sông Hương ? 3.Bài mới: Nghệ thuật sân khấu dân gian cổ truyền VN phong phú độc đáo: chèo, tuồng, rối Trong chèo cổ Quan Âm Thị Kính lấy tích từ chuyện c.tích đức Quan Thế Âm Bồ tát, tiêu biểu nhất, phổ biến khắp nước Nhưng điều kiện khó khăn nay, lòng với việc tìm hiểu tính (kịch bản) chèo, mà đoạn ngắn mà Giáo án Ngữ văn lớp II-HĐ2: Đọc – Hiểu văn bản(70 phút) Hoạt động thầy-trò Nội dung kiến thức - Văn Quan Âm Thị Kính thuộc thể loại A-Tìm hiểu bài: ? I- Tác giả – Tác phẩm: - Thế chèo ? (Hs đọc thích*) - Chèo: sgk (118) +Hs đọc phần tóm tắt nội dung chèo II- Kết cấu: - Hướng dẫn đọc đoạn trích: Đọc phân vai theo nhân vật - Văn gồm có phần ? (2 phần: phần đầu tóm tắt nội dung chèo, phần sau trích đoạn Nỗi oan hại chồng) - Phần ? (phần 2- trích đoạn Nỗi oan hại chồng) - Tại đoạn lại có tên Nỗi oan hại chồng ? (Người dâu không định hại chồng bị mẹ chồng buộc cho tội hại chồng, - Nhân vật chính: Thị Kính Sùng đành chịu nỗi oan này) bà - Đoạn trích có nhân vật ? Những nhân vật nhân vật thể xung đột III-Phân tích: kịch ? - Hai nhân vật xung đột theo >< ? (mẹ chồng >< nàng dâu, kẻ thống trị >< kẻ bị trị) 1- Giá trị chèo Quan Âm - Dựa vào phần tóm tắt thích*, em Thị Kính: cho biết nội dung, chèo Quan Âm Thị - Trích đoạn xoay quanh trục bĩ Kính mang đặc điểm tích chèo cực- thái lai Nhân vật Thị Kính Giáo án Ngữ văn lớp cổ? từ nỗi oan trái đến giải oan - Nhân vật chèo mang tính chất thành phật chung nhân vật chèo cổ ? - Thị Kính người phụ nữ mẫu mực đạo đức đề cao chèo cổ Đó vai nữ - Sùng bà vai mụ ác, chất +Gv: Khi xem chèo sân khấu, ta tàn nhẫn, độc địa thấy Thị Kính mặc áo hồng lồng xa đen, tư thẳng, để quạt che kín đáo Sùng bà dán cao thái dương, đảo mắt nhiều, dáng ưỡn - Là chèo tiêu biểu, mẫu mực ẹo) cho NT chèo cổ nước ta - Từ đó, em hiểu g.trị chèo Quan - Quan Âm Thị Kính chèo Âm Thị Kính? mang tích phật (dân gian gọi tích Quan Âm) - Bức tượng Quan Âm Thị Kính chùa Tây Phương chụp in sgk cho em hiểu chèo Quan Âm Thị Kính? 2- Trích đoạn Nỗi oan hại chồng: Tiết a- Trước bị mắc oan: +Gv: Nỗi oan hại chồng diễn thời điểm: Trước bị oan (từ đầu-> mực), - Thị Kính ngồi quạt cho chồng bị oan( tiếp->về cha ơi), -> Thị Kính yêu thương chồng sau bị oan (còn lại) tình cảm đằm thắm - Đoạn mở đầu cho thấy trước mắc oan, - Thị Kính cầm dao xén râu cho tình cảm Thị Kính Thiện Sĩ chồng ? Chi tiết nói lên điều ? - Qsát chồng ngủ, Thị Kính thấy làm ->Tỉ mỉ, chân thật tình yêu Giáo án Ngữ văn lớp ? Vì Thị Kính làm việc ? (Thị Kính muốn làm đẹp cho chồng, cho mình: Trước => Thị Kính người PN Yêu đẹp mặt chồng, sau đẹp mặt ta) thương chồng chân thật mong -Cử cho thấy Thị Kính người muốn có hạnh phúc lứa đôi tốt đẹp ? b-Trong bị oan: - Trước mắc oan Thị Kính người phụ nữ *Sùng bà: có đức tính ? - Cái mặt sứa gan lim ! Mày định giết bà ? - Kẻ gieo họa cho Thị Kính ? (Sùng bà- -> Thị Kính bị khép vào tội giết mẹ chồng Thị Kính) Theo dõi nhân vật Sùng chồng bà - Tuồng bay mèo mả gà đồng lẳng - Sự việc cắt râu chồng Thị Kính bị bà lơ mẹ chồng khép vào tội ? Chi tiết chứng - Trứng rồng lại nở rồng tỏ điều Liu điu lại nở dòng liu điu - Trong luận tội Thị Kính, Sùng bà - Mày nhà cua ốc vào điểm chính: Cho Thị Kính - Con gái nỏ mồm với cha, loại đàn bà hư đốn, tâm địa xấu xa; cho - Gọi Mãng tộc, phó cho rảnh Thị Kính nhà thấp hèn không xứng ->Sùng bà tự nghĩ tội để gán cho đáng với nhà mình; cho Thị Kính phải bị Thị Kính đuổi Em tìm lời buộc tội cụ thể - Dúi đầu Thị Kính ngã xuống Sùng bà ? - Khi Thị Kính chạy theo van xin, - Em có nhận xét cách luận tội Sùng Sùng bà dúi tay ngã khụyu xuống, bà ? =>Sùng bà người đàn bà độc - Cùng với lời nói, Sùng bà có cử địa, tàn nhẫn, bất nhân Thị Kính ? ->Nhân vật mụ ác, chất tàn nhẫn, độc địa- Ghê sợ tàn Giáo án Ngữ văn lớp - Tất lời nói cử làm nhẫn ngun hình người đàn bà có tính cách ? - Sùng bà thuộc loại nhân vật đặc biệt *Thị Kính: chèo cổ ? Nhân vật gây cảm xúc - Lạy cha, lạy mẹ ! Con xin trình cho người xem ? cha mẹ Giời ! Mẹ ơi, oan cho mẹ ! Oan thiếp chàng ! - Theo dõi nhân vật Thị Kính - Vật vã khóc, ngửa mặt rũ rợi, - Khi bị khép vào tội giết chồng, Thị Kính chạy theo van xin có lời nói, cử ? ->Lời nói hiền dịu, cử yếu đuối, nhẫn nhục - Em có nhận xét tính chất lời nói, cử ? - Những lời nói cử Thị Kính đ- ->Thị Kính đơn độc vô ược nhà chồng đáp lại ? (Chồng tình, đau khổ bất lực im lặng, mẹ chồng cự tuyệt: Thơi im ! lại oan à, bố chồng a dua với mẹ chồng: => Thị Kính phải chịu nhẫn nhục, Thì Thị Kính gái giết chồng oan ức thể người thật à) chân thực, hiền lành, biết giữ phép - Trong cảnh ngộ này, Thị Kính người tăc gia đình ? ->Nhân vật nữ chính, chất đức hạnh,nết na, gặp nhiều oan trái- - Qua tính cách Thị Kính bộc Xót thơng, cảm phục lộ ? Giáo án Ngữ văn lớp c-Sau bị oan: - Thị Kính thuộc loại nhân vật đặc sắc - Quay vào nhà nhìn từ kỉ đến chèo cổ ? Cảm xúc ngời xem sách, thúng khâu, cầm áo gợi từ nhân vật ? khâu dở, bóp chặt tay - Thương ! lâu tình run rủi - Sau bị oan, Thị Kính có cử lời ->Nỗi đau nối tiếc, xót xa cho hạnh nói ? phúc lứa đơi bị tan vỡ - Những cử lời nói phản ánh nỗi đau - Đi tu để cầu phật tổ chứng minh Thị Kính ? cho - ý định khơng với cha, phải sống đời ->Phản ánh số phận bế tắc ngmong tỏ ro ngời đoan chính, chứng tỏ thêm ời phụ nữ XH cũ lên án điều người phụ nữ ? (Khơng đành thực trạng XH vô nhân đạo cam chịu oan trái, muốn tự tìm cách giải ngời lơng thiện oan) - Cái cách giải oan mà Thị Kính nghĩ đến ? - Con đường Thị Kính chọn để giải oan có ý IV-Tổng kết: nghĩa *Ghi nhớ: sgk (121) - Theo em, có cách tốt để giải thoát B-Luyện tập: người Thị Kính khỏi đau thương ? - Chủ đề đoạn trích: Thể Giáo án Ngữ văn lớp (Loại bỏ kẻ Sùng bà, loại bỏ qh mẹ đối lập giàu- nghèo XH cũ chồng- nàng dâu kiểu PK, loại bỏ XH PK thối thơng qua xung đột gia đình, nát) nhân thể phẩm chất III-HĐ3:Tổng kết(5 phút) tốt đẹp người PN nông thôn: - Nêu nét đặc sắc nội dung, nghệ hiền lành, chân thật, biết giữ lễ thuật văn Quan Âm Thị Kính? nghi cam chịu oan nghiệt IV-HĐ4:Luyện tập, củng cố (5 phút) - Thành ngữ "Oan Thị Kính" dùng - Thảo luận: Nêu chủ đề trích đoạn Nỗi để nói nỗi oan ức oan hại chồng ? mức chịu đựng, giãi bày đợc - Em hiểu thành ngữ "Oan Thị Kính" ? V- HĐ5: Đánh giá (3 phút) Gv đánh giá tiết học VI - HĐ6: Dặn dò (2 phút) - Học thuộc ghi nhớ, tóm tắt trích đoạn Nỗi oan hại chồng - Soạn : Dấu chấm lửng dấu chấm phẩy ... g.trị chèo Quan - Quan Âm Thị Kính chèo Âm Thị Kính? mang tích phật (dân gian gọi tích Quan Âm) - Bức tượng Quan Âm Thị Kính chùa Tây Phương chụp in sgk cho em hiểu chèo Quan Âm Thị Kính? 2- Trích... chèo Quan Âm - Dựa vào phần tóm tắt thích*, em Thị Kính: cho biết nội dung, chèo Quan Âm Thị - Trích đoạn xoay quanh trục bĩ Kính mang đặc điểm tích chèo cực- thái lai Nhân vật Thị Kính Giáo án Ngữ. . .Giáo án Ngữ văn lớp II-HĐ2: Đọc – Hiểu văn bản (70 phút) Hoạt động thầy-trò Nội dung kiến thức - Văn Quan Âm Thị Kính thuộc thể loại A-Tìm hiểu bài: ? I- Tác giả – Tác