ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ - Phạm Văn ĐồngI MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Thấy đức tính giản dị phẩm chất cao quý Bác Hồ qua đoạn văn nghị luận đặc sắc II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ: Kiến thức: - Sơ giản tác giả Phạm Văn Đồng - Đức tính giản dị Bác Hồ biểu lối sống, quan hệ với mọi người , việc làm dử dụng ngơn ngữ nói, viết hàng ngày - Cách nêu dẫn chứng bình luận nhận xét; giọng văn sơi nhiệt tình tác giả Kĩ năng: a Kỹ chuyên môn - Đọc - Hiểu văn nghị luận xã hội - Đọc diễn cảm phân tích nghệ thuật nêu luận điểm luận chứng văn nghị luận b Kỹ sống - Tự nhận thức đức tính giản dị thân cần học tập Bác - Làm chủ thân : xác định mục tiêu phấn đấu rèn luyện lối sống thân theo gương Chủ tịch HCM bước vào kỷ - Giao tiếp ,trình bày, trao đổi suy nghĩ, ý tưởng , cảm nhận thân lối sống giản dị Bác TaiLieu.VN Page Thái độ: - Nhớ thuộc số câu văn hay, tiêu biểu bài, học tập theo lối sống giản dị Bác III.CÁC PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CĨ THỂ SỬ DỤNG - Học theo nhóm : thảo luận, trao đổi, phân tích đặc điểm đức tính giản dị Chủ tịch HCM lối sống lớp niên lối sống thân, bối cảnh - Minh họa : Bằng hình, tranh ảnh lối sống giản dị Chủ tịch HCM - Viết sáng tạo đức tính giản dị Chủ tịch HCM , đức tính giản dị cần chuẩn bị cho cá nhân - Động não : suy nghĩ rút học thiết thực đức tính giản dị Chủ tịch HCM IV TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - Giản dị phẩm chất bật quán lối sống Hồ Chí Minh - Sự hòa hợp thống lối sống giản dị với đời sống tinh thần phong phú , phong thái ung dung tự tư tưởng tình cảm cao đẹp Bác V PHƯƠNG PHÁP: - Vấn đáp kết hợp thực hành, thảo luận nhóm VI TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định : Kiểm tra cũ : TaiLieu.VN Page Câu 1: Hãy nêu nghệ thuật, nội dung văn '' Tinh thần yêu nước nhân dân ta'' ? Đáp án Câu Đáp án Điểm a Nghệ thuật : - Xây dựng luận điểm ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng tồn diện, tiêu biểu chọn lọc theo phương diện : Lứa tuổi, nghề nghiệp, vùng miền Câu - Sử dụng từ ngữ dợi hình ảnh( sóng, lướt qua nhấn chìm, ) câu văn nghị luận hiệu ( câu có từ quan hệ Từ .đến ) - Sử dụng bienj pháp liệt kê nêu tên anh hùng dân tộc lịch sử chống ngoại xâm đất nước, nêu biểu cảu lòng yêu nước nhân dân ta b Nội dung - Truyền thống yêu nước quý báu nhân dân ta cần phát huy hoàn cảnh lịch sử để bảo vệ đất nước Bài : GV giới thiệu - Ở Bài thơ Đêm Bác không ngủ Minh Huệ, xúc động trước hình ảnh giản dị người cha mái tóc bạc, suốt đêm không ngủ đốt lửa cho anh đội viên nằm, nhón chân dém chăn, người, người Còn hơm lại thêm lần nhận rõ phẩm chất cao đẹp CTHCM qua đoạn văn xuôi nghị luận đặc sắc cố thủ tướng Phạm Văn Đồng – Người học trò xuất sắc – người cộng gần gũi nhiều năm với Bác Hồ HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY * HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu tác I GIỚI THIỆU CHUNG: giả tác phẩm TaiLieu.VN Page 10 đ ? Dựa vào thích sgk em Tác giả: nêu vài nét thân nghiệp - Phạm Văn Đồng ( 1906 – 2000) – cộng Phạm Văn Đồng gần gũi Chủ tịch Hồ Chí Minh Ơng - HS: Tìm hiểu tác giả, tác phẩm thủ tướng Chính phủ ba mươi qua phần thích, GV đặt câu năm đồng thời nhà hoạt động văn hóa hỏi gợi để học sinh trả lời tiếng Những tác phẩm Phạm Văn Đồng hấp dẫn người đọc tư ? Văn thuộc kiểu loại gì? tưởng sâu sắc, tình cảm sôi nổi, lời văn sáng ? Văn đời hoàn cảnh nào? Tác phẩm: - Hs: Suy nghĩ trả lời phần thích * - Trích từ diễn văn Chủ Tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại đọc đọc Lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh Bác Hồ II ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN : Đ ọc – tìm hiểu từ khó : * HOẠT ĐỘNG : Tìm hiểu văn Tìm hiểu văn bản: a Bố cục: Chia làm hai phần - Gv: Đọc hướng dẫn hs đọc (đọc mạch lạc, rõ ràng, sôi cảm xúc ) p1 - Từ đầu … tuyệt đẹp: Nêu nhận xét chung đức tính giản dị BH - Giải thích từ khó p2 - Phần lại: Trình bày biểu ? Trong vb tác giả sử dụng đức tính giản dị Bác phương thức nghị luận ? b Phương thức biểu đạt: Nghị luận - HS: Chứng minh c Phân tích : ? Mục đích chứng minh vb ? - HS: Làm rõ để người hiểu c1 Nhận định đức tính giản dị Bác đức tính giản dị BH Hồ ? Nêu luận điểm tồn bài? ? Để làm rõ đức tính giản dị Bác TaiLieu.VN - Sự quán đời hoạt động trị đời sống bình thường Bác Trong Page Hồ, tác giả chứng minh sáng, bạch, tuyệt đẹp phương diện đời sống => Ca ngợi đức tính giản dị Bác người Bác ? - HS: Sự quán ….HCM + Giản dị sinh hoạt, quan hệ với người, tác phong, lời nói viết ? Từ dó em xác định bố cục vb ? ? Em nhận thấy tác giả có vai trò văn nghị luận ? - Hs: Dùng lí lẽ, dẫn chứng - Gọi hs đọc đoạn ? Trong phần mở đầu vb, tác giả viết câu văn : Một câu nhận xét chung ; câu giải thích nhận xét Đó câu văn ? - HS: Điều quan trọng … HCT - Rất …tuyệt đẹp ? Nhận xét nêu thành luận điểm câu thứ ? - HS: Sự quán … Bác ? Luận điểm đề cập đến phạm vi? Em thấy vb tập trung làm bật phạm vi ? - HS: Đời sống cách mạng đời sống ngày - Làm bật đời sống giản dị TaiLieu.VN Page ngày ? Trong đời sống ngày, đức tính giản dị Bác tác giả nhận định từ ngữ nào? - HS: Trong sạch, bạch, tuyệt đẹp ? Trong nhận định đức tính giãn dị BH, tác giả có thái độ ntn? Lời văn chứng tỏ điều ? - Gọi Hs đọc đoạn ? Trong đoạn văn tác giả đề cập đến phương diện lối sống giản dị BH Đó C2 Những biểu đức tính giản dị phương diện ? BH ? Tìm từ ngữ chứng minh cho - Giản dị lối sống điều ? Nhận xét dẫn chứng + Giản dị tác phong sinh hoạt: Bữa cơm vài ba … hương thơm hoa nêu đoạn ? - Dẫn chứng chọn lọc, tiêu biểu, Liệt + Giản dị quan hệ với người : Viết thư cho đồng chí , Nói chuyện với kê cháu miền Nam, thăm nhà tập thể … việc ? Tại đoạn cuối vb để tự làm … đặt tên cho người phục vụ làm sáng tỏ giản dị cách nói … viết Bác, tác giả lại dùng câu + Giản dị cách nói viết nói Bàc để chứng minh - HS: Đó câu nói tiếng “ Khơng có q đọc lập tự do” ý nghĩa ngắn gọn, dễ nhớ, dễ “ Nước vn…… thay đổi” thuộc, người biết thuộc Đó câu nói tiếng ý ? Tác giả có lời bình luận ntn tác nghĩa ngắn gọn, dễ nhớ, dễ thuộc, dụng lối sống giản dị sâu sắc người biết thuộc Bác ? - HS: Những chân lí giản dị mà sâu TaiLieu.VN Page sắc …anh hùng cách mạnh ? VB nghị luận mang lại cho em III TỔNG KẾT : Ghi nhớ : Sgk hiểu biết mẻ BH ? Nghệ thuật : ? Em học tập từ cách nghị luận tác giả vb ? - - Có dẫn chứng cụ thể, lí lẽ bình luận sâu sắc, có sức thuyết phục (HSTLN) - HS: Đức tính giản dị lối sống, - Lập luận theo trình tự hợp lí lối nói viết Nội dung: - Tạo vb nghị luận cần kết hợp chứng - Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị minh, giải thích, bình luận Chủ Tịch Hồ Chí Minh - Cách chọn dẫn chứng cụ thể, tiêu - Bài học việc học tập, rèn luyện noi theo biểu gương Chủ tịch Hồ Chí Minh - Người viết bày tỏ cảm xúc IV LUYỆN TẬP: ? Em dẫn thơ hay mẫu truyện kể Bác để chứng minh đức tính giản dị Bác?( Hs bộc lộ) VII CỦNG CỐ, DẶN DÒ,HƯỚNG DẪN TỰ HỌC : - Để chứng minh cho đức tính giản dị BH tác giả đưa luận điểm ? - Học thuộc ghi nhớ, Làm phần luyện tập - Chuẩn bị kiểm tra Tiếng viêt VIII RÚT KINH NGHIỆM TaiLieu.VN Page …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………………………………………… TaiLieu.VN Page ... giản dị Bác đức tính giản dị BH Hồ ? Nêu luận điểm tồn bài? ? Để làm rõ đức tính giản dị Bác TaiLieu.VN - Sự quán đời hoạt động trị đời sống bình thường Bác Trong Page Hồ, tác giả chứng minh sáng,... giản dị Chủ tịch HCM lối sống lớp niên lối sống thân, bối cảnh - Minh họa : Bằng hình, tranh ảnh lối sống giản dị Chủ tịch HCM - Viết sáng tạo đức tính giản dị Chủ tịch HCM , đức tính giản dị. .. bật đời sống giản dị TaiLieu.VN Page ngày ? Trong đời sống ngày, đức tính giản dị Bác tác giả nhận định từ ngữ nào? - HS: Trong sạch, bạch, tuyệt đẹp ? Trong nhận định đức tính giãn dị BH, tác