TAP VIET t 10 t 18 LOP 2

52 83 0
TAP VIET t 10   t 18 LOP 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 03 Thứ năm ngày 09 tháng Tập viết năm 2010 Chữ hoa B Nm c cu to cách viết chữ hoa B- Viết chữ hoa B dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở chữvà câu ứng dụng; Bạn ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở ) Bạn bè sum họp( lần ) 2.Rèn kĩ viết đẹp Rèn cho HS tính cẩn thẩn, óc thẩm mĩ II Đồ dùng dạy - học - GV: Chữ mẫu, bảng phụ viết chữ câu ứng dụng - HS ; Vở Tập viết, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ Kiểm tra cũ:( 5' ) - hs lên bảng viết, lớp viết bảng Ă, Â, Ăn 2/ Dạy mới: ( 30' ) Ho¹t động thầy Hoạt động trò HTB Gii thiu HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa Giới thiệu chữ mẫu - Quan sát, nhận xét - Nêu lại nét chiều cao, cấu tạo - Chỉ dẫn cách viết chữ mẫu - Viết bóng - Viết mẫu + Hướng dẫn cách viết - Viết bảng + Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng: - Giới thiệu câu ứng dụng Bạn bè sum họp Viết mẫu+ HD cách viết chữ ứng dụng Bạn + Hướng dẫn HS viết vào T.V - Nêu yêu cầu viết + Chấm, chữa 3/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS đọc - Nêu ý nghĩa - Quan sát, nhận xét câu ứng dụng độ cao chữ, khoảng cách - Quan sát Viết bảng Viết Về luyện viết tiếp v TV Tuần 10 Thứ năm ngày 09 tháng Tập viết năm 2010 Chữ hoa H Hai Nm cấu tạo cách viết chữ hoa H Viết chữ hoa H dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở chữvà câu ứng dụng; Hai ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhở )Hai suong mot nang ( lần ) 2.Rèn kĩ viết đẹp Rèn cho HS tính cẩn thẩn, óc thẩm mĩ II Đồ dùng dạy - học - GV: Chữ mẫu, bảng phụ viết chữ câu ứng dụng - HS ; Vở Tập viết, bảng, phấn, III Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1/ Kiểm tra cũ:( 5' ) - hs lên bảng viết, lớp viết bảng G Góp 2/ Dạy mới: ( 30' ) Hoạt động thầy a, GT bi: b HD viết chữ hoa: - Quan sát mẫu: - Chữ hoa H gồm nét? Là nét nào? Nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa H, nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai c HD viết câu ứng dụng - Mở bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Hai” dòng kẻ - HD viết chữ “Hai” vào bảng - Nhận xét- sửa sai d HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn đ Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết Củng cố- Dn dũ: (2) Hoạt động trò Nhc ố bi * Quan sát chữ mẫu - Cao li.(6 dòng kẻ) - Quan sát cách viết - Viết bảng lần - Hai sương nắng - 2, HS đọc câu ứng dụng - Nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động - Quan sát TL: - Chữ cái: a, ô, ư, , n, i cao li - Chữ cái: g , h cao 2,5 li - Chữ cái: s cao 1,25 li - Dấu sắc đặt ă chữ nắng, dấu nặng ô - Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định HTĐB - HD nhà - Nhận xét tiết hc Tuần 11 Thứ năm ngày 04 tháng 11 Tập viết năm 2010 Chữ hoa I A.Mc tiờu Rốn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa I ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng :Ích ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ích nước lợi nhà Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ I - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ: - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: H Hai 2/ Dạy mi: Hoạt động thầy GT bi: Hot ng 1: HD viết chữ hoa: * Quan sát mẫu: Chữ hoa J gồm nét? Là nét nào? Em có nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa I - nêu cách viết - Yêu cu vit bng Hoạt động trò - Nhc lại đề bai Quan sát chữ mẫu Trả lời câu hỏi - Viết bảng lần - ích nước lợi nhà - Nhận xét sửa sai Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “ích” dòng kẻ - HD viết chữ “ích” vào bảng Hoạt động 3: HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn Hoạt động 4: Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - 2, hs đọc câu ứng dụng - Đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho gia đình cho đất nước - Quan sát TL: - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định HTĐB - HD nhà - Nhận xét tiết học TuÇn 11 Thứ năm ngày 11 tháng 11 Tập viết năm 2010 Ch÷ hoa K Tiết: A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa K ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Kề ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Kề vai sát cánh ( lần ) Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ K - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: I, ch 2/ Dy bi mi:(32phut) Hoạt động thầy GT bài: Hoạt động 1: HD viết chữ hoa: Đính chữ mẫu: Chữ hoa H gồm … nét? Là nét nào? Nhận xét độ cao nét? - Viết mẫu chữ hoa K vừa viết vừa nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai Hoạt động 2:HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “kề” * HD viết chữ “ Kề"vào bảng - Nhận xét- sửa sai Hoạt động 3:HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn Hoạt động 4:Chấm chữa bài: - Thu - chấm Ho¹t ®éng cđa trß Nhắc lại Quan sát chữ mẫu - Viết bảng lần - Kề vai sát cánh - 2, hs đọc câu ứng dụng - Chỉ đồn kết bên để gánh vác cơng việc - Quan sát TL: - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo mẫu chữ qui định HTĐB - Nhận xét viết Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết hc Tuần 13 Thứ năm ngày 18 tháng 11 Tập viết năm 2010 Chữ hoa L A.Mc tiờu Rốn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa L ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Lá lành đùm rách ( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ L  - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: K K 2/ Dy bi mi:(32phut) Hoạt động thÇy GT Hoạt động 1:HD viết chữ hoa: * Quan sát mẫu: ? Chữ hoa Lgồm nét? Là nét nào? Nhận xét độ cao - Viết mẫu chữ hoa L, nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai Hoạt động 2: HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? Quan sát chữ mẫu : Nêu độ cao chữ Vị trí dấu đặt ? Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Lá” -HD viết chữ “ Lá” bảng - Nhận xét- sửa sai Hoạt động 3:HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn Hoạt động 4: Chấm chữa bài: - Thu - v chm bi Hoạt động trò Nhc li. * Quan sát chữ mẫu Viết bảng lần - Lá lành đùm rách - 2, hs đọc câu ứng dụng - Đùm bọc cưu mang , giúp đỡ lẫn lúc khó khăn, hoạn nạn - Quan sát TL: - Viết bảng lần Viết tập viết theo mẫu chữ qui định HTĐB - Nhận xét viết 3.Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học TuÇn 14 Thứ năm ngày 25 tháng 11 Tập viết năm 2010 Ch÷ hoa M A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa M( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Miệng ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Miệng nói tay làm ( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ M - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: L Lá 2/ Dạy mi:(32phut) Hoạt động thầy GT bi: Hụm cụ hướng dẫn em tập viết chữ hoa M câu ứng dụng HDD/ HD viết chữ hoa:  Quan sát mẫu:M Chữ hoa M gồm nét? Là nh nét nào? Nhận xét độ cao - Viết mẫu chữ hoa M vừa viết vừa nêu cách viết - Y/C viết bảng - Nhận xét sửa sai HĐ2/ HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Miệng” - HD viết chữ “ Miệng” bảng - Nhận xét- sa sai H3/ HD vit v vit: Hoạt động cđa trß - Nhắc lại Quan sát chữ mẫu - Chữ hoa M gồm nét: Nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải, nét móc xi phải - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị - Viết bảng lần - Miệng nói tay làm 2, hs đọc câu ư/d - Nói đơi với làm - Quan sát trả lời - Chữ có độ cao 2,5 li: M, g, l, y - Chữ có độ cao 1,5 li : t - Chữ có độ cao li: i ê, a, o, u, m - Dấu sắc đặt o chữ nói, , dấu huyền đặt a chữ làm, dấu nặng ê tiếng miệng - Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo HTĐB - Quan sát uốn nắn HĐ4/ Chấm chữa bài: - Thu - chấm bài- Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học mẫu chữ qui định TuÇn 15 Thứ năm ngày tháng 12 Tập viết năm 2010 Ch÷ hoa N A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa N( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Nghĩ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Nghĩ trước nghĩ sau( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ N - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: M Miệng 2/ Dạy mới:(32phut) Ho¹t ®éng cđa thÇy GT bài: HĐ1/ HD viết chữ hoa: Quan sát mẫu: Chữ hoa N gồm nét? Là nét nào? -Nhận xét độ cao -Viết mẫu chữ hoa N nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai HĐ2/ HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; -Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : -Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Nghĩ” HD viết chữ “Nghĩ” bảng - Nhận xét- sửa sai HĐ3/HD viết tập viết: - Quan sát uốn nắn -HĐ4/ Chấm chữa bài: Ho¹t ®éng cđa trß - Nghe, nhắc lại Quan sát chữ mẫu - Chữ hoa N gồm nét: Nét móc ngược phải, nét thẳng đứng, nét xiên phải - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị - Viết bảng lần - Nghĩ trước nghĩ sau - 2, hs đọc câu ư/d - Phải suy nghĩ cho chín chắn trước làm việc - Quan sát TL: - Chữ có độ cao 2,5 li: N, g, h - Chữ có độ cao 1,5 li : t - Chữ có độ cao li: i, ư, ơ, c, a, - Dấu ngã đặt i chữ nghĩ, dấu sắcđặt chữ trước - Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo HTĐB - Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học mu ch ó qui nh Tuần 16 Thứ năm ngày tháng 12 Tập viết năm 2010 Chữ hoa O A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa O( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Ong( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ong bay bướm lượn( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ o - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: N Nghĩ trước nghĩ sau 2/ Dạy mới:(32phut) Ho¹t ®éng cđa thÇy HĐ1/ Hướng dẫn viết chữ hoa: Quan sát mẫu: - Chữ hoa O gồm nét? Là nét nào? Con có nhận xét độ cao - Viết mẫu chữ hoa O vừa viết vừa nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai HĐ2/ HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Yêu cầu hs đọc câu; - Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : -Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Ong” HD viết chữ “Ong” bảng - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét- sửa sai HĐ3/ HD vit v vit: Hoạt động trò Quan sát chữ mẫu - Chữ hoa O gồm nét cong khép kín, chiều ngang đơn vị, chiều cao - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị - Viết bảng lần Ong - 2, hs đọc câu ứng dụng - Tả cảnh ong bướm bay lượn tìm hoa, hút nhuỵ - Quan sát TL: - Chữ có độ cao 2,5 li:O, g, b, l - Chữ có độ cao li: n, ư, ơ, a, - Dấu sắc đặt chữ bướm, dấu nặng đặt chữ lượn -Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo HTĐB - Quan sát uốn nắn HĐ4/ Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà.- Nhận xét tiết học mẫu chữ qui định TuÇn 17 Thứ năm ngày 16 tháng 12 Tập viết năm 2010 Ch÷ hoa O O On A.Mục tiêu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa ô, ơ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Ơn( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Ơn sâu nghĩa nặng( lần 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu , bảng phụ viết chữ Ô, Ơ - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bảng con: O Ong bay bm ln 2/ Dy bi mi:(32phut) Hoạt động thầy HĐ1/ HD viết chữ hoa: Quan sát mẫu: Chữ hoa Ô gồm ? nét Là nh nét nào? Con có nhận xét độ cao Viết mẫu chữ hoa Ô, Ơ nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Nhận xét sửa sai HĐ2/ HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Ơn sâu nghĩa nặng - Yêu cầu hs đọc câu; -Em hiểu nghĩa câu này? - Quan sát chữ mẫu : - Nêu độ cao chữ cái? - Vị trí dấu đặt ? - Khoảng cách chữ ? - Viết mẫu chữ “Ơn” -HD viết chữ Ơn” bảng - Nhận xét- sửa sai H3/ HD vit v vit: Hoạt động trò Quan sát chữ mẫu - Chữ hoa Ô gồm nét cong khép kín dấu phụ chiều ngang đơn vị, chiều cao; Chữ hoa Ơ gồm nét cong khép kín dấu phụ - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị Viết bảng lần - 2, hs đọc câu ứng dụng - Có tình có nghĩa sâu nặng với - Quan sát TL: - Chữ có độ cao 2,5 li:Ơ, g, h - Chữ có độ cao li: n, u, ơ, ă, i - Dấu ngã đặt i chữ nghĩa, dấu nặng đặt ă chữ nặng - Các chữ cách chữ o - Quan sát - Viết bảng lần - Viết tập viết theo HTĐB - Quan sát uốn nắn HĐ4/ Chấm chữa bài: - Thu - chấm - Nhận xét viết 3/ Củng cố- Dặn dò: (2’) - HD nhà - Nhận xét tiết học mẫu chữ qui nh Tuần 19 01 năm 2011 Tập viết Thứ năm ngày 06 tháng Chữ hoa P A.Mc tiờu Rèn kĩ viết, quan sát Viết chữ hoa P( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ câu ứng dụng : Phong( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Phong cảnh hấp dẫn( lần ) 3.Thái độ: GD hs có ý thức kiên chì, cẩn thận, xác việc rèn chữ B Đồ dùng dạy học : - GV : Chữ mẫu P , bảng phụ viết chữ Phong cảnh hấp dẫn - HS : Bảng, phấn, giẻ lau, Tập viết C Các hoạt động dạy - học : 1/ Kiểm tra cũ( 3- 5phut) - hs lên bảng viết.- lớp viết bng con: n 2/ Dy bi mi:(32phut) HTĐB Hoạt động thầy Hoạt động trò H1/ HD vit ch hoa: Quan sát mẫu: Quan sát chữ mẫu Chữ hoa P gồm ? nét Là nh nét nào? - Chữ hoa P gồm nét Nét giống nét chữ B, nét nét cong có hai đầu uốn vào khơng nhau; Em có nhận xét độ cao? - Cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị Viết mẫu chữ hoa P nêu cách viết - Yêu cầu viết bảng - Viết bảng lần - Nhận xét sửa sai HĐ2/ HD viết câu ứng dụng - Mở phần bảng phụ viết câu ứng dụng - Phong cảnh hấp dẫn - Yêu cầu hs đọc câu; - 2, hs đọc câu ứng dụng -Em hiểu nghĩa câu này? - Phong cảnh đẹp làm người muốn đến thăm - Quan sát chữ mẫu : - Quan sát TL: - Nêu độ cao chữ cái? - Chữ có độ cao 2,5 li:P h, g - Chữ có độ cao li: o n a, â, - Vị trí dấu đặt ? - Dấu hỏi đặt a chữ cảnh, dấu sắc, dấu ngã đặt chữ â - Khoảng cách chữ ? - Các chữ cách chữ o - Viết mẫu chữ “Phong” - Quan sát -HD viết chữ Phong” bảng - Viết bảng lần 10 Nhận xét Củng co á: ( phút) -Theo dõi tự chữa - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ X hoa - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dăn hs luyện viết thêm nhà 38 Tuần 28 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 Y A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa Y theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ Y mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : Chữ hoa Y *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Y chữ Yêu *GV đính chữ mẫu Y -GV viết mẫu Y nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Yêu hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Yêu câu ứng dụng “Yêu luỹ tre làng” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt -Hs viết vào 39 *Chấm chữa : 7-10 -Theo dõi tự chữa Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Y hoa - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 40 Tuần 29 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 A ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa A kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ A mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa A kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa A kiểu chữ Ao *GV đính chữ mẫu A kiểu -GV viết mẫu A nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Ao hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Ao câu ứng dụng “Ao liền ruộng cả” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh Hoạt động trò HS1 viết chữ Y HS2 viết chữ Yêu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 41 -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs viết vào *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) -Theo dõi tự chữa - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ A hoa (kiểu 2) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 42 TuÇn 30 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 M ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa M (kiểu 2) theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Mắt sáng sao” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ M mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) Hoạt động trò HS1 viết chữ A HS2 viết chữ Ao - Nhận xét 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa M kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa M kiểu chữ Mắt *GV đính chữ mẫu M kiểu -GV viết mẫu M nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Mắt sáng sao” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Mắt hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 43 Mục tiêu : Viết chữ hoa Mắt câu ứng dụng “Mắt sáng sao” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs viết vào *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách -Theo dõi tự chữa viết chữ M hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 44 Tuần 31 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 N ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa N kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Người ta hoa đất” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ N mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ M - Nhận xét HS2 viết chữ Mắt 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa N kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa N kiểu chữ Người *GV đính chữ mẫu N kiểu -GV viết mẫu N nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Người ta hoa đất” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Người hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Người -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 45 câu ứng dụng “Người ta hoa đất” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs viết vào *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) -Theo dõi tự chữa - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ N hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét –Dặn hs luyện viết thêm nhà 46 Tuần 32 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 Q ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa Q kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Quân dân lòng” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ Q mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ N - Nhận xét HS2 viết chữ Người 3./ Bài : a) Giới thiệu : “Chữ hoa Q kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa Q kiểu chữ Quân *GV đính chữ mẫu Q kiểu -GV viết mẫu Q nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Quân dân lòng” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Quân hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa Quân -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 47 câu ứng dụng “Quân dân lòng” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs viết vào *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) -Theo dõi tự chữa - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ Q hoa kiểu ) - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 48 Tuần 33 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA năm 200 V ( kiểu ) A.Mục tiêu - Biết viết chữ hoa V kiểu theo cỡ vừa nho.û - Viết câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” theo chữ cở nhỏ Viết mẫu, nét Nối chữ qui định - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ V mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ Q - Nhận xét HS2 viết chữ Quân 3./ Bài : Giới thiệu : “Chữ hoa V kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa V kiểu chữ Việt *GV đính chữ mẫu V kiểu -GV viết mẫu V nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu chữ Việt hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 49 Mục tiêu : Viết chữ hoa Việt câu ứng dụng “Việt Nam thân yêu” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết -Hs viết vào *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét Củng co á: ( phút) -Theo dõi tự chữa - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ V hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 50 Tuần 34 Tập viết Tiết: Thứ năm ngày tháng ÔN TẬP CÁC CHỮ HOA năm 200 V, Q, N, M, A( kiểu ) A.Mục tiêu - Oân tập, củng cố kĩ viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu - Oân cách nối nét từ chữ hoa (kiểu 2) đặt khung chữ (như SGK) - Giáo dục hs tính cẩn thận, xác B Đồ dùng dạy học : GV : Chữ A, M, N, Q,V mẫu đặt khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Vở Tập viết, bảng con, phấn C Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : (1 phút) Hát Kiểm tra cũ: (4 phút) HS1 viết chữ V - Kiểm tra dụng cụ học tập học HS2 viết chữ Việt sinh - Nhận xét 3./ Bài : Giới thiệu : “Oân tập chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2” *Hoạt động : Luyện viết chữ hoa câu ứng dụng Mục tiêu : Hs viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu *GV đính chữ mẫu kiểu -GV viết mẫu A, M, N, Q, V nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Việt nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” -Y/C hs nêu ý nghĩa câu ứng dụng -Y/C hs quan sát nhận xét độ cao, -GV viết mẫu hướng dẫn cách viết *Hoạt động : Hướng dẫn viết vào vở, -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo chữ -Theo dõi.Viết bảng lượt -2 hs đọc -Hs nêu -Quan sát nhận xét -Theo dõi viết bảng lượt 51 chấm chữa Mục tiêu : Viết chữ hoa câu ứng dụng “Việt Nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh” theo cỡ vừa nhỏ -GV nêu yêu cầu -Theo dõi giúp đỡ học sinh -Hs viết vào -Giáo dục Hs : Tư ngồi, cách viết *Chấm chữa : 7-10 Nhận xét -Theo dõi tự chữa Củng co á: ( phút) - Cho hs nêu lại nét cách viết chữ A, M, N, Q, V hoa kiểu - Chọn số viết đẹp cho lớp xem - Nhận xét – Dặn hs luyện viết thêm nhà 52 ... vi t vào -Theo dõi t chữa 29 - Luyện vi t thêm nhà Tuần 23 T p vi t Thứ năm ngày tháng CHỮ HOA 30 T năm 20 0 Ti t: A.Mục tiêu - Bi t vi t chữ hoa T theo cỡ vừa nho.û - Vi t câu ứng dụng “Thẳng... s t - Vi t bảng lần - Vi t tập vi t theo HTĐB - Thu - chấm - Nhận x t vi t 3/ Củng cố- Dặn dò: (2 ) - HD nhà - Nhận x t ti t học mẫu chữ ó qui nh Tuần 16 Thứ năm ngày tháng 12 T p vi t năm 2 010. .. Quan s t TL: - Vi t bảng lần Vi t tập vi t theo mẫu chữ qui định HTĐB - Nhận x t vi t 3.Củng cố- Dặn dò: (2 ) - HD nh - Nhn x t tit hc Tuần 14 Thứ năm ngày 25 tháng 11 T p vi t năm 2 010 Chữ hoa

Ngày đăng: 03/05/2019, 14:07

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan