Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC QUANH CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA I-Mục tiêu - Biết đọc diễn đoạn văn bài, nhấn giọng từ ngữ từ ngữ tả màu vàng cảnh vật - Hiểu nội dung: Bức tranh làng quê vào ngày mùa đẹp - Qua giúp học sinh hiểu biết thêm môi trường thiên nhiên đẹp đẽ làng quê việt Nam II-Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa đọc SGK - Sưu tầm thêm ảnh có màu sắc quang cảnh sinh hoạt làng quê vào ngày mùa III-Các hoạt động dạy – học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A-KIỂM TRA BÀI CŨ -2,3 hs đọc “Thư gửi học sinh” -Hỏi đáp nội dung thư B-DẠY BÀI MỚI : 1-Giới thiệu : - HS lắng nghe 2-Hướng dẫn hs luyện đọc tìm hiểu a)Luyện đọc -Gọi HS (hoặc giỏi) đọc -1 hs giỏi đọc toàn trước lớp -Quan sát tranh minh họa +Lượt thứ Đọc nối tiếp văn trước lớp GV kết hợp -Nhiều hs đọc nối tiếp giúp HS sửa lỗi cách đọc (phát âm) Ta chia thành phần - HS thực đọc nối tiếp, sau : -Phần : câu mở đâù phát âm từ đọc sai (giới thiệu màu sắc bao trùm làng quê ngày mùa màu vàng) -Phần : tiết theo , đến chuỗi hạt tràng treo lơ lửng -Phần : , đến Qua khe giậu , ló ớt đỏ chói -Phần : câu lại Khi hs đọc , gv kết hợp : +Khen em đọc đúng, kết hợp sửa lỗi có em phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng, giọng đọc không phù hợp +Lượt đọc thứ hai , giúp hs hiểu từ ngữ khó bài, hiễu nghóa từ: lụi, kéo đá -Đọc diễn cảm toàn giọng chậm rãi , dàn trải , dòu dàng b)Tìm hiểu Gv hướng dẫn hs đọc Câu : Kể tên vật có màu vàng từ màu vàng - HS thực đọc nối tiếp, tìm từ -Hs luyện đọc theo cặp -1, 2hs đọc toàn -Thảo luận -L – vàng xuộm ; nắng – vàng hoe ; Xoan – vàng lịm ; tàu chuối – vàng ối Bụi mía – vàng xọng ; rơm , thóc – vàng giòn ; mía – vàng ối ; tàu đu đủ , sắn héo – vàng tươi ; chuối – chín vàng ; gà , chó – vàng mượt ; mái nhà rơm – vàng ; tất – Câu : Những chi tiết nói thời tiết màu vàng trù phú, đầm ấm làm cho tranh quê thêm đẹp sinh -Gợi ý phần tham khảo động ? -Quanh cảnh khơng có cảm giác héo tàn, hanh hao lúc bước vào mùa đông Hơi thở đất trời, mặt nước thơm tho nhè nhẹ Ngày không nắng, không mưa -Những chi tiết người làm cho Thời tiết ngày miêu tả tranh quê thêm đẹp sinh động ? đẹp -Không tưởng đến ngày hay đêm mà mải miết gặt, kéo đá, chia thóc hợp tác xã Ai vậy, buông bát đĩa ngay, trở dậy đồng Con người chăm chỉ, mải miết, say mê với công ciệc Hoạt động người làm tranh quê không -Bài văn thể tình cảm tác giả phải tranh tĩnh mà quê hương ? tranh động -Phải yêu quê hương viết văn tả cảnh ngày mùa quê hương hay Cảnh ngày mùa tả đẹp thể tình yêu c)Đọc diễn cảm người viết vơi cảnh tượng , đối -Đọc diễn cảm với quê hương -4 hs đọc nối tiếp -Hs luyện đọc diễn cảm -Một vài hs thi đọc diễn cảm trươc lớp 3-Củng cố , dặn dò -Nhận xét tiết học Khen hs học tốt -Yêu cầu hs nhà tiếp tục luyện đọc ; chuẩn bị sau ... hương ? tranh động -Phải yêu quê hương viết văn tả cảnh ngày mùa quê hương hay Cảnh ngày mùa tả đẹp thể tình yêu c)Đọc diễn cảm người viết vơi cảnh tượng , đối -Đọc diễn cảm với quê hương -4... ? -Quanh cảnh khơng có cảm giác héo tàn, hanh hao lúc bước vào mùa đông Hơi thở đất trời, mặt nước thơm tho nhè nhẹ Ngày không nắng, không mưa -Những chi tiết người làm cho Thời tiết ngày miêu... chi tiết người làm cho Thời tiết ngày miêu tả tranh quê thêm đẹp sinh động ? đẹp -Không tưởng đến ngày hay đêm mà mải miết gặt, kéo đá, chia thóc hợp tác xã Ai vậy, buông bát đĩa ngay, trở dậy đồng