Bài thu hoạch lớp cảm tình đảng

16 740 0
Bài thu hoạch lớp cảm tình đảng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1: Phân tích vai trò lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đời Đảng Cộng Sản Việt Nam Ý nghĩa kiện Đảng Cộng Sản Việt Nam đời (3-2-1930) Trả lời I, Bối cảnh lịch sử giới Việt Nam trước Đảng Cộng sản Việt Nam đời Tình hình giới Đầu kỷ XX, phạm vi quốc tế, thức tỉnh dân tộc Châu Á với phong trào tư sản Đông Âu cách mạng 1905 Nga tạo thành cao trào thức tỉnh dân tộc phương đông Hàng trăm người hướng sống với bối cảnh tự Năm 1917, cách mạng tháng 10 Nga thắng lợi mở thời đại mới, thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới Thắng lợi cách mang tháng 10 Nga đặt cho người yêu nước Việt Nam sư lựa chọn mới: độc lập dân tộc lên CNXH hay độc lập lên CNTB Hoàn cảnh nước Nǎm 1858, đế quốc Pháp vũ trang xâm lược nước ta Vua quan triều đình nhà Nguyễn bước đầu hàng chúng Ngày tháng nǎm 1884, triều đình nhà Nguyễn ký Hiệp ước Patơnốt, hoàn toàn dâng nước ta cho đế quốc Pháp Từ đó, Việt Nam trở thành thuộc địa đế quốc Pháp Dưới chế độ thống trị đế quốc Pháp tay sai chúng, xã hội Việt Nam có nhiều thay đổi Về trị, thực dân Pháp thi hành sách chuyên chế Mọi quyền hành đêu nằm tay người Pháp, vua quan nhà Nguyễn đóng vai trò bù nhìn Chúng thi hành sách chia để trị Chúng chia rẽ ba dân tộc bán đảo Đông Dương, lập xứ Đơng Dương thuộc Pháp nhằm xố tên nước Việt Nam, Lào, Campuchia đồ giới Về kinh tế, tư Pháp không phát triển công nghiệp nước ta, mà mở mang số ngành trực tiếp phục vụ cho máy thống trị khai thác tài nguyên để cung cấp nguyên liệu cho cơng nghiệp nước Pháp Chính sách độc quyền kinh tế Pháp biến Việt Nam thành thị trường quốc, nơi vơ vét tài nguyên bóc lột nhân cơng rẻ mạt Về xã hội, mâu thuẫn xã hội ngày trở nên sâu sắc Mâu thuẫn nhân dân, chủ yếu nông dân, với giai cấp phong kiến địa chủ chưa giải quyết, mâu thuẫn dân tộc ta với bọn đế quốc Pháp thống trị phong kiến tay sai chúng lại phát sinh, đẩy nhanh trình cách mạng nhân dân ta Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa tư Pháp trùm lên phương thức sản xuất phong kiến lỗi thời làm phân hoá giai cấp cũ, tạo kết cấu giai cấp Giai cấp địa chủ phong kiến bị phân hố, giai cấp cơng nhân đời Giai cấp tư sản Việt Nam xuất từ thời gian Chiến tranh giới lần thứ (1914-1918), vừa đời bị chèn ép tư Pháp phân hoá thành hai phận Một số ôm chân đế quốc, tham gia vào quan trị kinh tế đế quốc Pháp, trở thành lớp tư sản mại Một phận khác có mâu thuẫn định với tư Pháp triều đình phong kiến, lực kinh tế yếu ớt, què quặt, phụ thuộc, khuynh hướng trị cải lương Do vậy, giai cấp tư sản dân tộc Việt Nam có tinh thần yêu nước, chống phong kiến đế quốc, họ khơng có khả nǎng lãnh đạo cách mạng Họ tham gia đấu tranh điều kiện định Tầng lớp trí thức tiểu tư sản người vốn chế độ phong kiến thực dân đào tạo Nhưng truyền thống yêu nước chi phối, họ khao khát độc lập, tự do, dân chủ, nên bị phân hố Một số cam tâm làm tay sai Số đơng giữ khí tiết Khi có điều kiện, trí thức u nước thường đóng vai trò truyền bá tư tưởng ngòi pháo đấu tranh chống thực dân phong kiến Giai cấp nông dân khao khát độc lập ruộng đất, hǎng hái chống đế quốc phong kiến Sau phong trào Vǎn thân, Cần vương, sau thất bại khởi nghĩa Yên (1913), phong trào nông dân bị phân tán Nông dân lực lượng đông đảo, yêu nước, tự vạch đường lối đắn để tự giải phóng khơng thể đóng vai trò lãnh đạo cách mạng Giai cấp công nhân Việt Nam sản phẩm trực tiếp sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp Lớp công nhân xuất vào cuối kỷ XIX, thực dân Pháp xây dựng số sở công nghiệp, đôn trại thành phố phục vụ cho xâm lược binh định nước ta Trước Chiến tranh giới lần thứ (1914-1918), giai cấp cơng nhân ít, 10 vạn người trình độ thấp Qua thời kỳ khai thác thuộc địa lần thứ hai (1924-1929), số lượng cơng nhân chun nghiệp có 22 vạn người, chiếm 1,2% số dân Nếu tính số người làm thuê hãng kinh doanh tư nhân vừa, nhỏ số người vô sản, nửa vô sản sống thành thị nơng thơn, đội qn vơ sản Việt Nam trước nǎm 1930 có đến hàng triệu người Sinh trưởng nước thuộc địa, nửa phong kiến, nông dân tầng lớp lao động khác, giai cấp công nhân Việt Nam bị ba tầng áp bức, bóc lột đế quốc, phong kiến tư sản, phần lớn xuất thân từ nơng dân Đó sở khách quan thuận lợi cho hai giai cấp có liên minh tự nhiên từ đời phát triển trình đấu tranh cách mạng II Các phong trào yêu nước Trong bối cảnh lịch sử tinh thần yêu nước người dân Việt Nam ngày phát huy mạnh mẽ, thu hút tham nhiệt tình tầng lớp, giai cấp Phong trào Cần Vương (1885-1896), phong trào đấu tranh vũ trang Hàm Nghi Tôn Thất Thuyết phát động, mở tiến công trại lính Pháp cạnh kinh thành Huế (1885) Việc không thành, Tôn Thất Thuyết đưa Hàm Nghi chạy Tân Sở (Quảng Trị), hạ chiếu Cần Vương Mặc dù sau Hàm Nghi bị bắt, phong trào Cần Vương phát triển, Bắc Kỳ Bắc Trung Kỳ, tiêu biểu khởi nghĩa: Ba Đình Phạm Bành Đinh Cơng Tráng (1881-1887), Bãi Sậy Nguyễn Thiện Thuật (1883-1892) Hương Khê Phan Đình Phùng (1885-1895) Cùng thời gian nổ khởi nghĩa nông dân Yên Thế Hoàng Hoa Thám lãnh đạo, kéo dài đến năm 1913 Thất bại phong trào Cần Vương chứng tỏ bất lực hệ tư tưởng phong kiến việc giải nhiệm vụ giành độc lập dân tộc lịch sử đặt Đầu kỷ XX, Phan Bội Châu chủ trương dựa vào giúp đỡ bên ngoài, chủ yếu Nhật Bản, để đánh Pháp giành độc lập dân tộc, thiết lập nhà nước theo mô hình qn chủ lập hiến Nhật Ơng lập Hội Duy tân (1904), tổ chức phong trào Đông Du (1906-1908).Chủ trương dựa vào đế quốc Nhật để chống đế quốc Pháp không thành, ông Xiêm nằm chờ thời Giữa lúc Cách mạng Tân Hợi bùng nổ thắng lợi (1911) Ông Trung Quốc lập Việt Nam Quang phục Hội (1912) với ý định tập hợp lực lượng kéo quân nước võ trang bạo động đánh Pháp, giải phóng dân tộc, không thành công Phan Châu Trinh chủ trương dùng cải cách văn hóa, mở mang dân trí, nâng cao dân khí, phát triển kinh tế theo hướng tư chủ nghĩa khuôn khổ hợp pháp, làm cho dân giàu, nước mạnh, buộc thực dân Pháp phải trao trả độc lập cho nước Việt Nam Bắc Kỳ, có việc mở trường học, giảng dạy học tập theo nội dung phương pháp mới, tiêu biểu trường Đông Kinh nghĩa thục Hà Nội Trung Kỳ, có vận động Duy tân, hơ hào thay đổi phong tục, nếp sống, kết hợp với phong tràođấu tranh chống thuế (1908) Do hạn chế lịch sử, giai cấp, nên Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, sĩ phu cấp tiến lãnh đạo phong trào u nước đầu kỷ XX khơng thể tìm phương hướng giải xác cho đấu tranh giải phóng dân tộc, nên sau thời kỳ phát triển bị kẻ thù dập tắt Sau Chiến tranh giới thứ nhiều hạn chế số lượng, lực kinh tế trị, với tinh thần dân tộc, dân chủ, giai cấp tư sản Việt Nam bắt đầu vươn lên vũ đài đấu tranh với thực dân Pháp số đấu tranh cụ thể với hình thức khác Năm 1919-1923, Phong trào quốc gia cải lương phận tư sản địa chủ lớp diễn việc vận động chấn hưng nội hoá trừ ngoại hoá; chống độc quyền thương cảng Sài Gòn; chống độc quyền khai thác lúa gạo Nam Kỳ; đòi thực dân Pháp phải mở rộng viện dân biểu cho tư sản Việt Nam tham gia Năm 1923 xuất Đảng Lập hiến Bùi Quang Chiêu Sài Gòn, tập hợp tư sản địa chủ lớp Họ đưa số hiệu đòi tự dân chủ để lôi kéo quần chúng Nhưng bị thực dân Pháp đàn áp nhân nhượng cho số quyền lợi họ lại vào đường thỏa hiệp Năm 1925-1926 diễn Phong trào yêu nước dân chủ công khai tiểu tư sản thành thị tư sản lớp Họ lập nhiều tổ chức trị như: Việt Nam Nghĩa đồn, Phục Việt (1925), Hưng Nam, Thanh niên cao vọng (1926); thành lập nhiều nhà xuất Nam Đồng thư xã (Hà Nội), Cường học thư xã (Sài Gòn), Quan hải tùng thư (Huế); nhiều báo chí tiến Chng rạn (La Cloche fêlée), Người nhà quê (Le Nhaque), An Nam trẻ (La jeune Annam) Có nhiều phong trào đấu tranh trị gây tiếng vang lớn đấu tranh đòi thả Phan Bội Châu (1925), lễ truy điệu để tang Phan Châu Trinh, đấu tranh đòi thả nhà yêu nước Nguyễn An Ninh (1926) Cùng với phong trào đấu tranh trị, tiểu tư sản Việt Nam tiến hành vận động văn hóa tiến bộ, tuyên truyền rộng rãi tư tưởng tự dân chủ Tuy nhiên, sau, thay đổi điều kiện lịch sử, phong trào ngày bị phân hố mạnh Có phận sâu vào khuynh hướng trị tư sản (như Nam Đồng thư xã), có phận chuyển dần sang quỹ đạo cách mạng vô sản (tiêu biểu Phục Việt, Hưng Nam) Năm 1927-1930 Phong trào cách mạng quốc gia tư sản gắn liền với đời hoạt động Việt Nam Quốc dân Đảng (25-12-1927) Cội nguồn Đảng Nam Đồng thư xã, lãnh tụ Nguyễn Thái Học, Phạm Tuấn Tài, Nguyễn Khắc Nhu Phó Đức Chính Đây tổ chức trị tiêu biểu khuynh hướng tư sản Việt Nam, tập hợp thành phần tư sản, tiểu tư sản, địa chủ hạ sĩ quan Việt Nam quân đội Pháp Về tư tưởng, Việt Nam quốc dân Đảng mô theo chủ nghĩa Tam Dân Tơn Trung Sơn Về trị, Việt Nam quốc dân Đảng chủ trương đánh đuổi đế quốc, xóa bỏ chế độ vua quan, thành lập dân quyền, chưa có đường lối trị cụ thể, rõ ràng Về tổ chức, Việt Nam quốc dân Đảng chủ trương xây dựng cấp từ Trung ương đến sở, chưa có hệ thống tổ chức thống Ngày 9-2-1929, số đảng viên Việt Nam Quốc dân Đảng ám sát tên trùm mộ phu Badanh (Bazin) Hà Nội Thực dân Pháp điên cuồng khủng bố phong trào yêu nước Việt Nam Quốc dân Đảng bị tổn thất nặng nề Trong tình bị động, lãnh tụ Đảng định dốc toàn lực lượng vào trận chiến đấu cuối với tư tưởng “không thành công thành nhân” Ngày 9-2-1930, khởi nghĩa Yên Bái bùng nổ, trung tâm thị xã Yên Bái với tiến cơng trại lính Pháp qn khởi nghĩa số địa phương Thái Bình, Hải Dương có hoạt động phối hợp Khởi nghĩa Yên Bái nổ chưa có thời cơ, nhanh chóng bị thực dân Pháp dìm biển máu Các lãnh tụ Việt Nam quốc dân Đảng hàng ngàn chiến sĩ yêu nước bị bắt bị kết án tử hình Trước bước lên đoạn đầu đài họ hô vang hiệu "Việt Nam vạn tuế" Vai trò Việt Nam Quốc dân Đảng phong trào dân tộc Việt Nam chấm dứt với thất bại khởi nghĩa Yên Bái Nhìn chung, phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản Việt Nam diễn liên tục, sôi nổi, lôi đông đảo quần chúng tham gia với hình thức đấu tranh phong phú, thể ý thức dân tộc, tinh thần chống đế quốc giai cấp tư sản Việt Nam, cuối thất bại giai cấp tư sản Việt Nam nhỏ yếu kinh tế trị nên khơng đủ sức giương cao cờ lãnh đạo nghiệp giải phóng dân tộc, khơng có đường lối cứu nước đắn III.Vai trò Nguyễn Ái Quốc Giữa lúc cách mạng Việt Nam chìm khủng hoảng đường lối cứu nước, ngày – – 1911, Nguyễn Tất Thành rời tổ quốc tìm đường cứu nước Người sang Pháp tìm hiểu tư tưởng hòa bình, bác ái, xã hội chủ nghĩa, dân chủ mà Pháp nói sang xâm lược Việt Nam Người nghiên cứu lý luận kinh nghiệm cách mạng tư sản điển hình tham gia hoạt động Đảng Xã Hội Pháp, sau trở thành người sáng lập Đảng Cộng sản Pháp Người bước rút nhiều học quý báu bổ ích cho lựa chọn đường cách mạng Năm 1923, Người sang Liên Xô gặp Lênin, luận cương Lênin giải đáp trúng vấn đề mà Nguyễn Ái Quốc trăn trở, giúp Người hiểu sâu sắc vấn đề đường lối giải phóng dân tộc đường cách mạng vơ sản, giải phóng dân tộc gắn với giải phóng giai cấp, độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội, giai cấp vô sản phải nắm lấy cờ giải phóng dân tộc, gắn cách mạng dân tộc nước với phong trào cách mạng vô sản giới… công tác chuẩn bị cho đời Đảng Cộng sản Người chuẩn bị điều kiện thành lập Đảng sau: Người sáng lập trực tiếp huấn luyện Thanh niên cách mạng đồng chí hội, Người tham gia sáng lập Hội liên hiệp dân tộc bị áp Á Đông, sáng lập viết cho báo Thanh Niên, mặt khác tổ chức đào tạo bồi dưỡng cán cốt cán, tiếp tục chuẩn bị mặt tư tưởng từ nhận thức cách mạng vô sản, Đảng Cộng sản lãnh đạo tảng chủ nghĩa Mác – Lênin, truyền bá tư tưởng Mác – Lênin tổ chức, giai cấp công nhân tổ chức cho việc thành lập Đảng Chủ nghĩa Mác – Lênin tài liệu tuyên truyền Nguyễn Ái Quốc giai cấp công nhân nhân dân Việt Nam đón nhận người đường khát mà có nước uống, đói mà có cơm ăn Nó lơi người u nước Việt Nam theo đường cách mạng vô sản làm dấy lên cao trào đấu tranh mạnh mẽ, sôi khắp nước, giai cấp cơng nhân trở thành lực lượng trị độc lập Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân, nhiều tầng lớp nhân dân phát triển mạnh mẽ, phong trào công nhân đại diện công nhân đấu tranh từ tự phát lên tự giác đòi hỏi phải có tổ chức Đảng trị lãnh đạo Kết năm 1929 Đông Dương Cộng sản Đảng thành lập Bắc kỳ, mùa thu 1929 An Nam Cộng sản Đảng thành lập Nam kỳ, 1930 Đơng Dương Cộng sản Liên đồn thành lập Trung kỳ Chỉ thời gian ngắn có tổ chức cộng sản tuyên bố thành lập Điều phản ánh xu tất yếu phong trào đấu tranh cách mạng Việt Nam Song tồn tổ chức hoạt động biệt lập quốc gia có nguy dẫn đến chia rẽ, cạnh tranh phạm vi hoạt động, nhân Yêu cầu thiết phải có Đảng thống lãnh đạo Vì quốc tế cử Nguyễn Ái Quốc thống tổ chức cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt Nam Năm 1930 Hương Cảng, Trung Quốc, Hội nghị trí thành lập Đảng thống lấy tên Đảng Cộng sản Việt Nam, thông qua chánh cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, chương trình tóm tắt … IV Ý Nghĩa việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Đảng thành lập kết đấu tranh giai cấp đấu tranh dân tộc nước ta năm đầu kỷ XX, kết trình lựa chọn, sàng lọc nghiêm khắc lịch sử kết trình chuẩn bị đầy đủ trị, tư tưởng Đó cột mốc lớn đánh dấu bước ngoặc trọng đại lịch sử cách mạng Việt Nam , chấm dứt khủng hoảng đường lối cứu nước kéo dài chục năm Cách mạng Việt Nam phải tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội đường cách mạng đắn để thực mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội, giải phóng người Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam với cương lĩnh đường lối cách mạng đắn chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam trưởng thành, đủ sức lãnh đạo cách mạng Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam gắn liền với tên tuổi Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh, người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta Đảng Cộng sản Việt Nam đời với Cương lĩnh Đảng mở thời kì cho cách mạng Việt Nam: thời kì đấu tranh giành độc lập dân tộc tiến lên chủ nghĩa xã hội Cương lĩnh Đảng xác định nội dung đường cách mạng Việt Nam Cương lĩnh đời đáp ứng nhu cầu thiết lịch sử trở thành cờ tập hợp, thống tổ chức cộng sản, lực lượng cách mạng toàn thể dân tộc nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Cách mạng Việt Nam từ có đường lối cách mạng đắn tổ chức cách mạng tiên phong lãnh đạo, chấm dứt khủng hoảng bế tắc đường cứu nước: “Từ cuối kỷ XIX đến thập niên đầu kỷ XX, nhân dân ta liên tiếp dậy chống chủ nghĩa thực dân Tiếp nối phong trào Văn Thân Cần Vương, phong trào yêu nớc ba mươi năm đầu kỷ XX diễn vô anh dũng, từ khởi nghĩa Yên Thế phong trào Đông Du, Đông Kinh Nghĩa Thục, Duy Tân đến khởi nghĩa Yên Bái… không thành công thiếu đường lối đúng” “Năm 1930, kế thừa “Hội Việt Nam cách mạng niên” tổ chức cộng sản tiền thân, Đảng cộng sản Việt Nam đời, đánh dấu bước ngoặt cách mạng Việt Nam” Đảng Cộng sản Việt Nam đời sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác - Lênin với phong trào công nhân phong trào yêu nước Việt Nam Điều nói lên quy luật đời Đảng chứng tỏ giai cấp công nhân mà đội tiên phong Đảng Cộng sản Việt Nam trưởng thành có đủ yếu tố để khẳng định đảm nhiệm vai trò lãnh đạo cách mạng Việt Nam Cương lĩnh trị Đảng đánh dấu bước phát triển vế chất cách mạng Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam thành lập khẳng định dứt khoát đường lên dân tộc Việt Nam từ 1930 đường cách mạng vơ sản Đó lựa chọn nhân dân Việt Nam, lịch sử dân tộc Việt Nam trình tìm đường giải phóng dân tộc Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh thông qua Hội nghị thành lập Đảng, từ năm 1930 cách mạng Việt Nam có đường lối trị tồn diện đề mục tiêu phương pháp đấu tranh thích hợp, giải triệt để mâu thuẫn xã hội, đồng thời có tổ chức Đảng cách mạng để lãnh đạo tổ chức phong trào cách mạng Sự đời Đảng tạo tiền đề điều kiện để đưa cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác đường giải phóng dân tộc, thống Tổ quốc xây dựng đất nước Sự đắn Cương lĩnh trị khẳng định trình khảo nghiệm lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc xây dựng đất nước độ lên CNXH dân tộc ta từ Đảng đời đến cờ dẫn dắt nhân dân ta công đổi theo định hướng xã hội chủ nghĩa, mục tiêu "dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh" Câu Đồng chí nêu nội dung chủ yếu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Hãy phân tích sâu nội dung mà đồng chí thấy tâm đắc Liên hệ thân? Trả lời: I Nội dung chủ yếu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh người tiêu biểu đạo đức cách mạng Người dày công xây dựng đạo đức cách mạng Việt Nam Người phát triển lý luận đạo đức Mác- Lênin kế thừa xuất sắc tinh hoa đạo đức dân tộc Người tự tu dưỡng, rèn luyện trở thành người mẫu mực nhất, gương sáng đạo đức cách mạng Đó di sản văn hóa vơ giá dân tộc ta Đảng ta, cống hiến đặc sắc Bác Hồ cho dân tộc cho loài người Tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh tư tưởng đạo đức cổ truyền dân tộc có mối tương quan; thấy đạo đức cổ truyền dân tộc ta thực tế hoàn cảnh lịch sử, hoàn cảnh đấu tranh nhân dân ta trường kỳ lịch sử (đấu tranh với thiên nhiên, đấu tranh xã hội); đạo đức Hồ Chí Minh kế thừa giá trị đạo đức truyền thống nâng lên tầm cao mới, phù hợp với thời đại, đồng thời kết hợp tinh hoa nhân loại, gắn với hoàn cảnh lịch sử cụ thể Điều lịch sử dân tộc chứng minh Khái quát lịch sử Việt Nam cho thấy người dân ta từ đời sang đời khác, hướng vào nhiệm vụ to lớn, bao trùm: Làm người, dựng làng, giữ nước- truyền thống đạo đức Việt Nam truyền thống giáo dục người phải tu dưỡng trọn đời để nên người, dựng làng giữ nước Chính từ truyền thống đạo đức mà có lòng u nước, lòng nhân đức tính cần cù giản dị…Những đức tính yêu nước, cần cù, thương người…thì giới nhiều dân tộc có Cái riêng dân tộc Việt Nam lý tưởng: dạy cho nên người, sống làng, sang nước, nhiễu điều phủ lấy giá gương, lo lắng nước nhà tan…lịch sử ta, hoàn cảnh ta quy định nên bối cảnh truyền thống đạo đức Chính từ bối cảnh này, mà Hồ Chí Minh ln ln có kêu gọi “học để làm người”, có câu nói bất hủ “khơng có q độc lập tự do” Chính bối cảnh đạo đức truyền thống dân tộc, mà Hồ Chí Minh xuất Một bối cảnh văn hóa nữa, có nhiều tác động thiết thực đến nhân vật lịch sử, hoàn cảnh quê hương gia đình Hồ Chí Minh người Nghệ Tĩnh, gia đình nhà Nho Tư tưởng đạo đức q hương gia đình có ảnh hưởng sâu sắc đến tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Tính cách xứ Nghệ với đặc điểm: lý tưởng tâm hồn, trung kiên chất, khắc khổ sinh hoạt, cứng cỏi giao lưu…đều tính cách có ý nghĩa đạo đức Đặc biệt lên đại đa số người đạo đức Nghệ Tĩnh kỷ trước, gương hy sinh độc lập tự đất nước Những gương gia đình Nghệ Tĩnh riêng gia đình Hồ Chí Minh có ảnh hưởng sâu sắc đến tâm hồn, lý tưởng cậu bé Nguyễn Sinh Cung, chàng trai Nguyễn Tất Thành Đa số “những gia đình nghĩa khí” Bản thân gia đình Hồ Chí Minh gia đình văn hóa đạo đức, vừa có chất Nho phong, vừa chịu ảnh hưởng Duy Tân Những người ngồi gia đình Hồ Chí Minh, nhân vật tiêu biểu, hình ảnh đẹp thời đại Những bạn bè ông, cha Hồ Sĩ Tạo, Vương Thúc Mậu, Hà Văn Cận, Phan Bội Châu, bà ngoại Nguyễn Thị Kép, ơng ngoại Hồng Xn Đường có cơng lao tác thành cho Nguyễn Sinh Sắc Những vị quan có uy tín lực lớn Cao Xn Dục, Đào Tấn dành cho Nguyễn Sinh Sắc nhiều thiện cảm người bạn tuổi trẻ Hồ Chí Minh Diệp Văn Kỳ, Trần Đình Nam Huế, cháu Nguyễn Thông, Hồ Bá Tang miền Nam Phan Thiết Mơi trường văn hóa mà Hồ Chí Minh tiếp cận từ lúc thiếu thời môi trường đặc biệt có tác động sâu sắc đến tư tưởng đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh Chủ tịch Hồ Chí Minh không lặp lại truyền thống cách giản đơn không khai thác truyền thống đạo đức dân tộc, không tự hạn định phạm vi cổ truyền Để có phần sáng tạo mình, Hồ Chí Minh tiếp cận ba nguồn văn hóa, văn hóa dân tộc, văn hóa khu vực, văn hóa giới Hồ Chí Minh nâng đạo đức truyền thống dân tộc lên tầm cao mới- đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh Khơng thừa hướng kết tinh tinh hoa dân tộc Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc yếu tố tích cực văn hố phương Đơng Nho giáo Phật giáo, lòng vị tha, tư tưởng từ bi bác ái, tình yêu thương người; triết lý hành đạo giúp đời, tu thân dưỡng tính, truyền thống hiếu học…Tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, dân chủ phong cách dân chủ, nhân quyền văn hoá phương Tây đường hoạt động cách mạng Người làm giàu trí tuệ trí tuệ thời đại: Đơng, Tây, kim, cổ…, vừa thu hái, vừa gạn lọc, suy nghĩ lựa chọn, kế thừa, vận dụng, phát triển góp phần làm phong phú, tạo nên tư tưởng Người Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức tảng sức mạnh người cách mạng, coi gốc cây, nguồn sông nước: Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hồn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang nghiệp độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Người viết: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” Người quan niệm đạo đức tạo sức mạnh, nhân tố định thắng lợi công việc: “Công việc thành công thất bại, cán tốt hay kém” Quan niệm lấy đức làm gốc Hồ Chí Minh khơng có nghĩa tuyệt đối hoá mặt đức, coi nhẹ mặt tài Người cho có tài mà khơng có đức người vơ dụng có đức mà khơng có tài làm việc khó Cho nên, đức gốc đức tài phải kết hợp với để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu nguyên tắc để định hướng lãnh đạo Đảng việc rèn luyện người Một là: Nói đôi với làm, phải nêu gương đạo đức Cán đảng viên phải đầu tầu gương mẫu “miệng nói tay làm”, phải nêu gương đạo đức cách mạng trước quần chúng; cán bộ, đảng viên trước, làng nước theo sau Sống theo phương châm “Mình người, người mình” Cổ vũ “người tốt, việc tốt”, điển hình tiêu biểu Hai là: Xây đôi với chống Xây dựng đạo đức cách mạng, giáo dục chuẩn mực đạo đức mới, khơi dậy ý thức tự giác, đạo đức lành mạnh người, hướng người vào đấu tranh cho sạch, lành mạnh đạo đức Nâng cao đạo đức cách mạng, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân - nguồn gốc thứ tệ nạn, thứ giặc “nội xâm” phá từ Ba là: Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Người khẳng định đạo đức khơng phải thứ có sẵn người mà đạo đức người tiếp thu qua giáo dục tạo thành nhờ thân tích cực tu dưỡng bền bỉ rèn luyện môi trường sống đấu tranh cách mạng Người đưa lời khuyên dễ hiểu: "Đạo đức cách mạng khơng phải trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển, củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong" Nâng cao đạo đức tình hình mới, Đảng nhân dân ta quán triệt tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, sức bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, vận dụng nguyên tắc xây dựng đạo đức mà Người nêu Theo Hồ Chí Minh phẩm chất đạo đức người Việt Nam Gồm có: Một là, trung với nước hiếu với dân Đây phẩm chất quan trọng nhất, bao trùm chi phối phẩm chất khác Từ khái niệm cũ "trung với vua, hiếu với cha mẹ" đạo đức truyền thống xã hội phong kiến phương Đơng, Hồ Chí Minh đưa vào nội dung mới, phản ánh đạo đức ngày cao rộng “Trung với nước hiếu với dân” Đó cách mạng quan niệm đạo đức “Trung với nước hiếu với dân, suốt đời phấn đấu hy sinh độc lập tự Tổ quốc chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng” Câu nói Người vừa lời kêu gọi hành động, vừa định hướng trị-đạo đức cho người Việt Nam đấu tranh cách mạng trước mắt, mà lâu dài sau Hai là, yêu thương người Quan niệm Hồ Chí Minh người toàn diện độc đáo Hồ Chí Minh xác định tình u thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp Người dành tình yêu thương rộng lớn cho người khổ Những người lao động bị áp bóc lột, Người viết: "Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành" Hồ Chí Minh u thương đồng bào, đồng chí Người, khơng phân biệt họ miền xuôi hay miền ngược, trẻ hay già, trai hay gái không phân biệt ai, không trừ ai, người Việt Nam u nước có chỗ lòng nhân Người Tình u thương Người thể người có sai lầm khuyết điểm Với lòng bao dung người cha, Người dặn, chúng ta: "Mỗi người có thiện ác lòng ta, phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng Đối với người có thói hư tật xấu, từ hạng người phản lại Tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi phần ác, đập cho tơi bời" Trong Di chúc, Người dặn Đảng: Phải có tình đồng chí thương yêu lẫn nhau, nhắc nhở cán bộ, đảng viên luôn ý đến phẩm chất yêu thương người Ba là, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư - Theo Hồ Chí Minh thì: Cần tức lao động cần cù, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo, có suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm Phải thấy rõ "lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc chúng ta" Kiệm tức tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền của dân, nước, thân mình; phải tiết kiệm từ to đến nhỏ, nhiều nhỏ cộng lại thành to; "không xa xỉ, không hoang phí, khơng bừa bãi", khơng phơ trương hình thức, không liên hoan, chè chén lu bù Liêm tức "ln ln tơn trọng giữ gìn cơng dân"; "khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc Nhà nước, nhân dân" Phải "trong sạch, không tham lam" "Không tham địa vị Không tham tiền tài Không tham sung sướng Khơng ham người tâng bốc Vì mà quang minh đại, khơng hủ hố" Chính, "nghĩa khơng tà, thẳng thắn, đứng đắn" Đối với mình: khơng tự cao, tự đại, ln chịu khó học tập cầu tiến bộ, ln tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở thân Đối với người: khơng nịnh hót người trên, không xem khinh người dưới, giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đồn kết thật thà, khơng dối trá, lừa lọc Đối với việc: để việc công lên trên, lên trước việc tư, việc nhà Chí cơng vơ tư, Người nói: "Đem lòng chí cơng vơ tư mà người, với việc" “Khi làm việc đừng nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau”; phải "lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ" Bốn là, tinh thần quốc tế sáng Đó là, tinh thần đồn kết quốc tế vơ sản, mà Hồ Chí Minh nêu lên mệnh đề "Bốn phương vô sản anh em"; tinh thần đoàn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước, mà Hồ Chí Minh dày cơng vun đắp hoạt động cách mạng thực tiễn thân nghiệp cách mạng dân tộc; tinh thần đoàn kết nhân dân Việt Nam với tất người tiến giới hồ bình, cơng lý tiến xã hội, mục tiêu lớn thời đại hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, hợp tác hữu nghị với tất nước, dân tộc Theo Hồ Chí Minh, chủ nghĩa quốc tế vô sản gắn liền với chủ nghĩa yêu nước, phải chủ nghĩa yêu nước chân chủ nghĩa quốc tế vơ sản sáng Theo Hồ Chí Minh, đạo đức ln ln gắn liền với kinh tế Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời hy sinh cho cách mạng để giành lấy độc lập tự nhằm xoá bỏ áp bức, bóc lột, phát triển kinh tế đem lại đời sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân, cho người Hồ Chí Minh ln ln chủ trương tăng trưởng kinh tế phải đôi với phát triển mặt xã hội; phát triển kinh tế phải đơi với phát triển văn hố, đạo đức, người Tinh thần thể câu nói bất hủ Hồ Chí Minh "Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa" Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, Đảng Nhà nước tiếp tục cổ động phong trào thi đua yêu nước thời kỳ đổi mới, biểu dương tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, dấy lên phong trào “người tốt việc tốt”, nêu gương sáng đạo đức cách mạng để người tôn vinh noi theo Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thực thắng lợi nghiệp đổi đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng, bên cạnh việc xây dựng phẩm chất đạo đức Trung với nước, hiếu với dân, thương người, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư, tinh thần quốc tế sáng nêu di sản Người, phải đấu tranh liệt chống tệ nạn xã hội nảy sinh kinh tế thị trường làm phương hại đến đạo đức cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh người sớm nhận nguy hiểm bệnh "cá nhân", nguyên nhân đẻ tệ nạn tiêu cực ảnh hưởng nghiêm trọng đến chế độ Ngay từ năm 1952, Người nêu rõ tệ nạn cần phải chống gồm ba loại hình tham ơ, lãng phí quan liêu Người coi tệ nạn tội ác, kẻ thù nguy hiểm nhân dân, bạn đồng minh thực dân, phong kiến, thứ “giặc nội xâm”, “giặc lòng” phá từ phá Người rõ tội lỗi kẻ tham ơ, lãng phí quan liêu nặng tội lỗi "Việt gian, mật thám" Người cho rằng: "Việc tranh đấu với kẻ địch tiền tuyến súng, gươm dễ, việc tranh đấu với kẻ địch người, nội bộ, tinh thần, khó khăn, đau xót" Cuộc sống đòi hỏi phải làm Đảng làm lành mạnh đời sống đạo đức xã hội Hai mặt phải tiến hành song song Phải khắc phục nguyên nhân đẻ tệ nạn tiêu cực; phải khắc phục nguyên nhân tệ nạn tiêu cực phát triển Trong đấu tranh này, phải lấy việc xây dựng Đảng làm nhiệm vụ then chốt, nêu nhiều nghị Đảng Chúng ta thấm thía lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh Di chúc Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân: “Đảng ta Đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn “Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đày tớ thật trung thành nhân dân” Đây nội dung mà thấy tâm đắc II Liên hệ thân Đất nước ta đà phát triển, xây dựng tiến lên chủ nghĩa xã hội, theo đó, nhiều lần Bác khẳng định muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội trước hết cần phải có người xã hội chủ nghĩa Để làm tròn trọng trách người chủ tương lai đất nước Tôi nhắc nhở thân luôn tu dưỡng học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tu dưỡng đạo đức cách mạng: Cái cốt lõi đạo đức cách mạng cần, kiệm, liêm, Những phẩm chất giống bốn mùa năm: thiếu mùa khơng thành năm, thiếu đức tính khơng thể trở thành người theo nghĩa Do vậy, Tôi nỗ lực rèn luyện đạo đức cách mạng: thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; sống sạch, có chí tiến thủ đồn kết, khơng kiêu ngạo; tích cực đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân; phê phán thói hư tật xấu; thường xuyên tiến hành phê bình tự phê bình… để giúp đỡ tiến Bồi dưỡng tri thức lý luận văn hóa, khoa học – kỹ thuật: Theo Người niên phải vừa có đức vừa có tài Người có đức mà khơng có tài làm việc khó Người có tài mà khơng có đức trở lên vơ dụng Hơn dốt nát nguyên nhân gây kìm hãm xã hội Nhận thấy tầm quan trọng việc học tập , sinh viên trường Đại học danh tiếng Tôi cố gắng học tập thật tốt, lắng nghe hướng dẫn giảng dạy Thầy Cô Bên cạnh việc học tập lớp Tơi ln trao dồi cho kiến thức vấn đề văn hóa , xa hội , giới Đặc biệt kiến thức kinh tế, mottj kiến thức thực tế liên quan trưc tiếp tới công việc sau Tơi Bồi dưỡng thể chất: Theo Người, việc giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, thực đời sống mới… phải có sức khỏe thành cơng Bởi “mỗi người dân yếu ớt, tức nước yếu ớt, người dân khỏe mạnh, tức cà nước khỏe mạnh” Chính người nêu gương sáng rèn luyện sức khỏe Tôi coi trọng việc bồi dưỡng thể chất nhiệm vụ trách nhiệm thân Câu -Điều lệ Đảng quy định tiêu chuẩn, nhiệm vụ quyền đảng viên nào? Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân, đại biểu trung thành lợi ích giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động dân tộc Đảng viên Đảng chiến sĩ cách mạng đội tiên phong đó, suốt đời phấn đấu nước Việt Nam độc lập, dân chủ, giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, thực thành công chủ nghĩa xã hội cuối chủ nghĩa cộng sản Vì vậy, việc kết nạp người vào Đảng, theo quy định Điều lệ Đảng Người muốn trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam cần hiểu rõ điều kiện xét để kết nạp vào Đảng, tự giác nỗ lực phấn đấu, rèn luyện đáp ứng đủ điều kiện cần thiết a) Tiêu chuẩn để kết nạp Đảng : Là công dân Việt Nam từ mười tám tuổi trở lên - Đảng xét tất người, mà xét kết nạp công dân Việt Nam “Cơng dân nước Cộng hồ xã hội chủ nghĩa Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam” (Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam 1992, Điều 49) Theo quy định này, người có quốc tịch Việt Nam cơng dân Việt Nam, người khơng có quốc tịch Việt Nam từ bỏ quốc tịch Việt Nam khơng thừa nhận công dân Việt Nam Là công dân Việt Nam hưởng quyền phải thực nghĩa vụ công dân theo quy định Hiến pháp pháp luật nước ta Đây đòi hỏi pháp lý nhân cách công dân người xin vào Đảng; trước trở thành đảng viên phải công dân Việt Nam - Đảng xét kết nạp công dân Việt Nam phải từ mười tám tuổi trở lên, độ tuổi có trình độ nhận thức, lực tư cần thiết, có ý thức trách nhiệm hành động mình, đủ sức thực nhiệm vụ quyền hạn đảng viên - Điều lệ Đảng không quy định tuổi tối đa người vào Đảng Vì quy định vậy, thực tế công tác phát triển đảng viên nghiêng tuổi tác, sức khoẻ, không với yêu cầu giác ngộ lý tưởng, phẩm chất trị, kiến thức lực hành động … người vào Đảng Song nay, bình quân tuổi đời đảng viên cao, Đảng ta quan tâm phát triển Đảng niên để trẻ hoá đội ngũ đảng viên, bảo đảm phát triển tương lai Đảng Thừa nhận tự nguyện thực Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, tiêu chuẩn nhiệm vụ đảng viên, hoạt động tổ chức sở đảng Là công dân đảng viên phải sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật Nhưng khác với cơng dân bình thường, đảng viên ý thức sâu sắc trách nhiệm trị làm cách mạng, lãnh đạo vận động nhân dân thực đường lối trị Đảng Do đó, muốn trở thành đảng viên phải thừa nhận tự nguyện thực Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, tiêu chuẩn, nhiệm vụ quyền đảng viên, hoạt động tổ chức sở đảng Đây đòi hỏi quan trọng người vào Đảng Nội dung điều kiện yêu cầu người muốn đứng vào đội ngũ Đảng phải có quan điểm, lập trường trị đắn, giác ngộ mục đính, lý tưởng Đảng, sẵn sàng thực nhiệm vụ đảng viên Người vào Đảng phải có trình độ tin cậy trị Tiêu chuẩn đảng viên, Điểm 1, Điều Điều lệ Đảng quy định: “đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam chiến sĩ cách mạng đội tiên phong giai cấp công nhân Việt Nam, suốt đời phấn đấu cho mục đích, lý tưởng Đảng, đặt lợi ích tổ quốc, giai cấp công nhân nhân dân lao động lên lợi ích cá nhân; chấp hành nghiêm chỉnh cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị Đảng pháp luật Nhà nước; có lao động, khơng bóc lột, hồn thành tốt nhiệm vụ giao; có đạo đức lối sống lành mạnh; gắn bó mật thiết với nhân dân; phục tùng tổ chức, kỷ luật Đảng, giữ gìn đòan kết thống Đảng” Tiêu chuẩn nói yêu cầu phấn đấu người muốn gia nhập Đảng Đòi hỏi người vào Đảng không thừa nhận mà phải tự nguyện thực Thừa nhận mà khơng tự nguyện thực chưa phải thừa nhận thực Hành động thực tế thước đo nhận thức, tư tưởng ý thức phấn đấu người vào Đảng Không thể coi thừa nhận chủ nghĩa xã hội mà việc làm hàng ngày lại ln nghĩ đến lợi ích cá nhân lợi ích phận, cục bộ, chất chủ nghĩa xã hội lợi ích giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc; kết hợp hài hồ lợi ích chung đất nước lợi ích cá nhân Khơng thể coi thừa nhận Điều lệ Đảng, tiêu chuẩn đảng viên mà lười lao động không lao động (lao động chân tay lao động trí óc), bóc lột lao động người khác, buông thả thân, không dám đấu tranh chống biểu tiêu cực đơn vị … Khơng tự giác rèn luyện, khơng nghiêm túc tham gia sinh hoạt, đặt quản lý, giáo dục đơn vị, đoàn thể sở khơng đảm bảo ý thức kỷ luật không thật thừa nhận hoạt động tổ chức sở đảng Đảng không vào lời nói, dù lời nói mạnh mẽ, mà phải vào việc làm thực tế hàng ngày để thấy người xin vào Đảng có thật mục đích, lý tưởng Đảng mà phấn đấu hay không? Vào Đảng có tự giác chấp nhận phục tùng tổ chức kỷ luật Đảng hay không? Đây điều kiện tổ chức đảng đặc biệt quan tâm xem xét để kết nạp người vào Đảng Qua thực tiễn chứng tỏ người ưu tú, nhân dân tín nhiệm Một phẩm chất thể chất giai cấp công nhân Đảng Đảng gắn bó mật thiết với nhân dân Ngồi lợi ích nhân dân, Đảng khơng có lợi ích khác Đảng phải tỏ xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ trung thành nhân dân Vì vậy, nhân dân gắn bó máu thịt với Đảng, coi Đảng Đảng mình, tích cực tham gia xây dựng bảo vệ Đảng Người không nhân dân tín nhiệm khơng thể đảng viên Muốn nhân dân tín nhiệm phải người ưu tú, nghiêm chỉnh chấp hành đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đóng góp tích cực vào cơng đổi mới, nêu gương sáng phẩm chất đạo đức lực sáng tạo sản xuất, công tác, chiến đấu học tập Trở thành người ưu tú la kết phấn đấu, rèn luyện q trình định Chỉ có thơng qua thực tiễn biết người ưu tú, “lửa thử vàng, gian nan thử sức” Thực tiễn thước đo xác phẩm chất người, chỗ dựa tin cậy để nhân dân lựa chọn, giới thiệu người xứng đáng vào Đảng Sự đánh giá trung thực, khách quan nhân dân giúp Đảng xem xét, kết nạp đảng viên cách đắn Ba điều kiện nói điều kiện cần thiết phải có người xét để kết nạp vào Đảng Đảng kết nạp người khơng có nhân cách, khơng đủ tư cách cơng dân, chưa đủ mười tám tuổi Những người chưa đủ trình độ giác ngộ giai cấp, giác ngộ trị cần thiết, chưa nhân dân tín nhiệm khơng thể đứng hàng ngũ Đảng Hướng dẫn số 04 – HD/TCTW ngày 05 – 02 – 2002 Ban Tổ chức Trung ương số vấn đề cụ thể thi hành Điều lệ Đảng có quy định trình độ học vấn người vào Đảng: Căn điều kiện, hoàn cảnh cụ thể, tỉnh ủy đảng uỷ trực thuộc Trung ương quy định trình độ học vấn người vào Đảng, theo hướng sau: a Người vào Đảng nói chung phải có tốt nghiệp trung học sở (và tương đương) trở lên b Nếu người dân tộc thiểu số sinh sống vùng cao, vùng sâu, vùng xa, hải đảo mà điều kiện học tập khó khăn, khơng bảo đảm quy định điều a nêu tỉnh ủy, thành uỷ xem xét, giải trường hợp cụ thể Sau kết nạp vào Đảng, đảng viên phải tiếp tục học tập nâng cao trình độ học vấn Nghị Trung ương Khố IX rõ: “cơng tác phát triển đảng viên nhằm vào người lao động giỏi, có đạo đức lối sống lành mạnh, có uy tín quần chúng, người có lý tưởng cách mạng, tích tực hoạt động hệ thống trị, có vai trò nòng cốt đồn thể nhân dân tổ chức tự quản dân”1 b)Nhiệm vụ đảng viên: Nhiệm vụ đảng viên thường điều chỉnh, bổ sung để phù hợp với yêu cầu tình hình nhiệm vụ Trong thời kỳ phát triển - thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đảng viên có bốn nhiệm vụ xác định Điều 2, Điều lệ Đảng hành Đảng Cộng Sản Việt Nam Tuyệt đối trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị Đảng, pháp luật Nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ giao; phục tùng tuyệt đối phân công điều động Đảng Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, lực cơng tác, phẩm chất trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần bảo vệ quyền lợi đáng nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình nhân dân thực đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước 4 Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, sách tổ chức Đảng; phục tùng kỷ luật, giữ gìn đồn kết thống Đảng; thường xuyên tự phê bình phê bình, trung thực với Đảng; làm cơng tác phát triển đảng viên; sinh hoạt Đảng đóng đảng phí quy định” Phân tích: Theo quan điểm tơi: giai đoạn cách mạng Việt Nam nay, người đảng viên đứng trước đòi hỏi nhiệm vụ Đó nhiệm vụ tiếp tục nghiệp đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa; yêu cầu giữ vững, tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng điều kiện đổi hệ thống trị, dân chủ hóa, xây dựng Nhà nước pháp quyền Xã hội chủ nghĩa; nhiệm vụ bảo vệ vững độc lập chủ quyền, làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” lực thù địch điều kiện mở cửa, hội nhập quốc tế khu vực Để làm điều Đảng viên cần phải: - Đảng viên phải kiên định lập trường cách mạng giai cấp công nhân, trung thành với lý tưởng cộng sản, đấu tranh bảo vệ chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ chế độ Xã hội chủ nghĩa, vững vàng, không dao động trước khó khăn, thử thách Cùng với việc thể vai trò tiên phong, gương mẫu, người đảng viên lúc cần ủng hộ nhân tố mới, tích cực tham gia đấu tranh chống tham nhũng, chống tiêu cực xã hội tệ nạn xã hội, phê phán biểu mơ hồ, cực đoan hay tư tưởng sai lệch - Đảng viên cần có kiến thức, có trình độ định mặt văn hóa, khoa học kỹ thuật, quản lý kinh tế, pháp luật…Thời đại thời đại cách mạng khoa học kỹ thuật phát triển vũ bão, thời đại tin học đạt nhiều thành tựu kỳ diệu, ngày lượng thông tin ạt dồn đến nhanh nhiều, đòi hỏi phải có trình độ thu nhận, phân tích xử lý đắn Rõ ràng, tình hình đó, cán đảng viên khơng có kiến thức, khơng có trình độ định mặt văn hóa, khoa học kỹ thuật, quản lý kinh tế, pháp luật… khơng thể có đủ lực để thực tốt nhiệm vụ giao, chí phạm sai lầm Vừa qua, khơng trường hợp đảng viên khơng phát huy tác dụng, rơi vào tình trạng “trung bình”, uy tín trước quần chúng, thiếu hiểu biết, thiếu kiến thức Đã qua thời đảng viên, cán dường làm việc Ngày nay, người cộng sản khẳng định vai trò lãnh đạo uy tín quần chúng kiên định, trí thơng minh, hiểu biết lực hoàn thành nhiệm vụ -Đối với người đảng viên, chí phấn đấu cho cá nhân trở nên lương thiện, giữ gìn phẩm chất cá nhân cho chưa đủ chưa thể tính tiên phong gương mẫu Người đảng viên khơng thể người đứng đấu tranh loại trừ ác, thờ lảng tránh trước hoành hành ác đời sống Đạo đức hành động đòi hỏi họ dũng khí đấu tranh chống tham nhũng, độc đoán, chuyên quyền, ức hiếp quần chúng; bảo vệ thật, chân lý, lẽ công giá trị dân chủ xã hội lợi ích cơng dân lợi ích chung xã hội Dũng khí phải biểu đấu tranh bảo vệ sạch, vững vàng Đảng, uy tín Đảng xã hội; đồng thời, biểu đời sống trị- xã hội, gắn liền mật thiết với sinh hoạt nhân dân, xã hội, tích cực bảo vệ pháp luật, kỷ cương, an ninh trật tự, luân lý đạo đức, văn hóa tinh thần lối sống lành mạnh gia đình, tập thể đến tồn xã hội - Mỗi đảng viên, trước hết đảng viên cán lãnh đạo, có chức có quyền, phải tơn trọng phát huy quyền làm chủ dân, chăm lo đời sống ngày quần chúng, tìm hiểu nguyện vọng lắng nghe ý kiến quần chúng, giúp đỡ quần chúng gặp khó khăn, kiên đấu tranh chống bệnh quan liêu, mệnh lệnh, gia trưởng, độc đoán, đặc quyền đặc lợi, trù dập ức hiếp quần chúng hành vi vi phạm quyền làm chủ dân Đây vấn đề quan trọng, yêu cầu cần thiết người đảng viên điều kiện Đảng lãnh đạo quyền Nó định tín nhiệm nhân dân đảng viên Khơng phải ngẫu nhiên sống, Bác Hồ ln ln quan tâm đến vấn đề này, nói nhiều vấn đề Người thường nhắc nhở cán bộ, đảng viên phải thường xuyên rèn luyện đạo đức cách mạng, trau dồi quan điểm thái độ đắn quần chúng, coi việc tôn trọng quần chúng, học hỏi quần chúng, có quan hệ mật thiết với quần chúng vấn đề thuộc phẩm chất, tư cách, đạo đức đảng viên.Đương nhiên, trình phát huy dân chủ, phải chống thái độ theo quần chúng, mị dân, dân chủ hình thức, dân chủ cực đoan Dân chủ phải đôi với kỷ luật pháp luật Dân chủ khơng có nghĩa tự vơ tổ chức, vơ phủ c)Quyền đảng viên: Điều 3, Điều lệ Đảng rõ đảng viên có quyền sau: “1 Được thơng tin thảo luận vấn đề Cương lĩnh trị, Điều lệ Đảng, đường lối, chủ trương, sách Đảng; biểu công việc Đảng Ứng cử, đề cử bầu cử quan lãnh đạo cấp Đảng theo quy định Ban Chấp hành Trung ương Phê bình, chất vấn hoạt động tổ chức đảng đảng viên cấp phạm vi tổ chức; báo cáo, kiến nghị, với quan có trách nhiệm yêu cầu trả lời Trình bày ý kiến tổ chức đảng nhận xét, định công tác hoắc thi hành kỷ luật Đảng viên dự bị có quyền trừ quyền biểu ứng cử bầu cử quan lãnh đạo Đảng” Các quyền đảng viên nêu Điều lệ Đảng nhằm bảo đảm cho đảng viên thực đầy đủ quyền dân chủ mặt trị tổ chức sinh hoạt Đảng Những quyền phải tơn trọng bảo đảm thực hiện, quyền thảo luận vấn đề đường lối, chủ trương, sách Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh viết: “ Khi người phát biểu ý kiến, tìm thấy chân lý, lúc quyền tự tư tưởng hóa quyền tự phục tùng chân lý” Những quy định quyền đảng viên tạo điều kiện cho đảng viên tổ chức đảng thực đầy đủ nguyên tắc tập trung dân chủ Phân tích: “Đảng viên trước, làng nước theo sau”, việc khó khăn, gian khổ, Đảng viên phải gương mẫu đầu, lo trước nỗi lo thiên hạ, vui sau vui thiên hạ Tất nhiên, đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ Đảng viên có quyền lợi Nhưng vượt lên tất gọi quyền lợi phải đạo đức cách mạng, phẩm chất người Đảng viên tận tụy dân Nếu Đảng viên mà đặt lợi ích cá nhân, gia đình lên hết người Đảng viên khơng lòng tin nhân dân Mất lòng tin dân xa dời quần chúng nhân dân việc thất bại “Dễ trăm lần không dân chịu Khó vạn lần dân liệu xong” Câu 5-Cần làm phấn đấu để trở thành đảng viên? Vì vấn đề xây dựng động vào Đảng đắn đặt lên hàng đầu có ý nghĩa định việc phấn đấu trở thành đảng viên? Căn vào tiêu chuẩn, nhiệm vụ Đảng viên, để trở thành Đảng viên người cần phải xây dựng động vào Đảng đắn: phấn đấu vào Ðảng phải xuất phát từ động sáng, với niên lại mang ý nghĩa cống hiến, lợi dụng vào Ðảng để làm "bình phong", "chỗ dựa" tiến thân Vào Ðảng để tranh giành quyền lợi, thỏa mãn tham vọng cá nhân Tuy nhiên người vào Ðảng khơng phải hồn hảo, khơng có khiếm khuyết mà quan trọng xác định rõ vai trò, trách nhiệm người đảng viên để rèn luyện trưởng thành Chưa vào Ðảng khơng có nghĩa chưa phấn đấu, chưa rèn luyện, chưa cống hiến Một đoàn viên, niên muốn trở thành đảng viên phải có hai yếu tố bản: Một là, thân phải thật có tâm phấn đấu, có tinh thần giác ngộ cách mạng cao; hai là, tổ chức đảng, đoàn niên phải hướng dẫn đoàn viên, niên xây dựng động phấn đấu vào Ðảng đắn, quan tâm đánh giá đầy đủ phấn đấu, cống hiến quần chúng Mỗi đoàn viên niên cần học tập làm việc theo gương đạo đức Hồ Chí Minh q trình phấn đấu đồng chí để trở thành Đảng viên Nội dung ý nghĩa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ kính yêu dân tộc ta, hiến dâng tất tình cảm, trí tuệ đời cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Người để lại tài sản vô giá tư tưởng gương đạo đức sáng, mẫu mực, cao đẹp, kết tinh giá trị truyền thống dân tộc, nhân loại thời đại Học tập làm theo gương đạo đức Bác niềm vinh dự tự hào cán bộ, Đảng viên người dân Việt Nam Tư tưởng phẩm chất đạo đức tiêu biểu Hồ Chí Minh tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân, toàn tâm, toàn ý cho nghiệp giải phóng dân tộc, thống đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh có mong muốn, mong muốn bậc đất nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hưởng tự Từ tâm “ dù phải đốt cháy dãy Trường Sơn giành cho tự do, độc lập”, để phấn đấu cho “đồng bào ta có cơm ăn, áo mặc, học hành”, để nước ta “ sánh vai với cường quốc năm châu” Mỗi người cần nhận thức sâu sắc hơn, đầy đủ hy sinh to lớn ông cha để có non sơng, Tổ quốc Việt Nam độc lập, tự do, thống trọn vẹn hôm Nâng cao tinh thần yêu nước, tự hào truyền thống anh hùng dân tộc lương tâm trách nhiệm người Việt Nam chân Trung với nước, hiếu với dân ngày thể ý chí vươn lên tâm vượt qua nghèo nàn, lạc hậu, góp phần dựng xây đất nước phồn vinh, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển, theo kịp trình độ nước phát triển khu vực giới; thực mong ước Bác Hồ kính u: “xây dựng đất nước ta đàng hồng hơn, to đẹp hơn” Trung với nước, hiếu với dân phải ln ln có ý thức giữ gìn đồn kết toàn dân tộc, đoàn kết Đảng, quan, đơn vị; kiên đấu tranh không khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước đấu đồng chí để trở thành Đảng viên Trong trình phấn đấu vào Đảng, việc xây dựng động vào Đảng đắn điều có ý nghĩa định vì: Đảng kết nạp người thực giác ngộ mục đích, lý tưởng cách mạng, không thu nạp vào hàng ngũ người mang động thiếu sáng, lệch lạc; khơng phần tử có hội lọt vào Đảng Để có động vào Đảng đắn cần hiểu sâu sắc chất, mục đích Đảng, tích cực góp phần thực có hiệu mục tiêu, nhiệm vụ Đảng đề ra; thường xuyên trau đồi đạo đức cách mạng, đấu tranh khắc phục biểu chủ nghĩa cá nhân, thực dụng, vụ lợi, xa lạ với chất người chiến sĩ cách mạng Phấn đấu vào Ðảng lý tưởng cao để đóng góp, cống hiến nhiều cho tập thể, cho nhân dân rộng cho quốc gia, dân tộc Khi nhận thức đắn ta có động đúng, có sức mạnh bên động lực hướng dẫn hành động, thúc sống, hoạt động với lý tưởng cao đẹp cho Ðảng cho Vì vấn đề xây dựng động vào Đảng đắn đặt lên hàng đầu có ý nghĩa định việc phấn đấu trở thành đảng viên Tự thân mình, tơi biết nhiều nhược điểm, cần tiếp tục rèn luyện, phấn đấu Ngay từ học sinh, sinh viên, tơi tích cực tham gia hoạt động tổ chức đồn, hội, đội… Mục đích cao trở thành học sinh, sinh viên giỏi, gương mẫu, công dân tốt Khi học tập, nghiên cứu, hiểu biết Đảng, mong ước ngày vinh dự đứng hàng ngũ Đảng Đó mục tiêu lý tưởng phấn đấu thân Mục tiêu động lực lớn để học tập, công tác tốt, sống gương mẫu, hồ đồng có trách nhiệm Theo quan điểm tơi với đồn viên, niên sống học tập nước ngồi cần có: - Lập trường trị, tư tưởng: phải kiên định, vững vàng; chấp hành tốt sách, pháp luật nhà nước Việt Nam - Đạo đức, lối sống: sáng, lành mạnh, hòa đồng với người đơn vị - Tích cực tham gia phong trào chung - Tuân thủ pháp luật nước sở - Tuân thủ nội, qui, qui chế nhà trường, ký túc xá nơi cư trú - Nỗ lực, cố gắng học tập để đạt kết cao Đối với trường đại học xây dựng Matcvova Qua trình học tập tơi thấy để xây dựng đơn vị vững mạnh cần phát huy hoạt động sau: - Quan hệ tốt với sinh viên Nga sinh viên quốc tế khác Sinh viên, nghiên cứu sinh Việt Nam đánh giá cao khả học tập, môn tự nhiên như: tốn lý, hóa, chun mơn ( nghiên cứu sinh)… Chính vậy, sinh viên, nghiên cứu sinh trường xây dựng cần hăng hái tự tin tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, hội thảo, học nhóm, thi Olympic… - Giới thiệu, tuyên truyền giúp sinh viên nước hiểu biết đất nước, văn hóa, người Việt Nam - Tham gia phong trào chung nhà trường, đặc biệt buổi giao lưu văn hóa, nghệ thuật… - Tìm hiểu thơng tin trị, thời sự, văn hóa nước Nhu cầu cập nhật thơng tin, tìm hiểu sách pháp luật Đảng nhà nước Việt Nam nhu cầu thiếu công dân, du học sinh cần quan tâm, tìm hiểu, nắm bắt kịp thời đề thời nước Trong thời gian sinh sống học tập nước thân tơi gia đình ln: gắn bó với tập thể, làng xóm với bà làng xóm, khối phố; tơn trọng, chia sẻ, quan tâm giúp đỡ lẫn Tham gia hoạt động tập thể như: đóng góp ủng hộ đồng bào lũ lụt, tham gia công tác từ thiện, mua công trái…Bản thân tơi sinh đình có truyền thống Cách Mạng: bà ngoại tham gia giúp đỡ cán tiền khởi nghĩa 1945- cách mạng ruộng đất bà chia nhà địa chủ bà xin phần lại phần đất vườn tổ tiên, em trai bà ngoại đội đặc công sau nhiễm bệnh thời gian chiến đấu; bố tham gia đội- trở thành Đảng viên, sau xuất ngũ bố tự thấy khơng đáp ứng nhu cầu nhiệm vụ Đảng viên nên xin khỏi Đảng, tham gia vào đoàn thể hội cựu chiến binh, tham gia tích cưc hoạt động làng xã Từ nhỏ nghe bà ngoại kể thời gian trước Cách Mạng tháng 8- 1945; sống sau năm 1945 có nhiều thay đổi to lớn: nơng dân có dân cày, khơng cường hào địa chủ…, chuyện đánh đồn bốt tây em trai bà ngoại tôi…Khi trở thành học sinh, sinh viên học tập lịch sử Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh, triết học Mác-Lê Nin; tơi hiểu để đạt thành ngày hôm Đảng, nhân dân, hệ cha anh trải qua mn vàn khó khăn gian khổ Tơi thấy tự hào phấn đấu để đứng vào hàng ngũ Đảng thấy rõ trọng trách, nhiệm vụ cao đầy vinh quang xong đầy thử thách Với lòng tâm bầu nhiệt huyết mong muốn đứng vào hàng ngũ Đảng để đóng góp phần cơng sức nhỏ bé vào cơng xây dựng đất nước Qua thời gian tham gia lớp cảm tình Đảng, tơi lần ơn lại lịch sử đấu tranh vẻ vang dân tộc ta, ôn lại truyền thống tự hào Đảng ta, hiểu nhiệm vụ to lớn người Đảng viên đường xây dựng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Nếu vinh dự đứng hàng ngũ Đảng xin hứa nghiêm chỉnh chấp hành điều lệ Đảng, hoàn thành nhiệm vụ người Đảng viên Câu : Trình bày gương đạo đức Hồ Chí Minh, phân tích nội dung học tập gương đạo đức Hơ Chí Minh giai đoạn nay? Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gương vĩ nhân, lãnh tụ cách mạng vĩ đại, người cộng sản vĩ đại, đồng thời gương đạo đức người bình thường, học theo, để trở thành người cách mạng, người công dân tốt xã hội Tấm gương đạo đức Người thể tập trung điểm sau: Đạo đức Hồ Chí Minh gương trọn đời phấn đấu, hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người nhân loại Ngay từ thưở thiếu thời, Hồ Chí Minh lựa chọn cách rõ ràng mục tiêu phấn đấu cho đời nước, dân Trên đường phục vụ mục tiêu đó, Người chấp nhận hy sinh, khơng quản gian nguy, kiên định, dũng cảm sáng suốt để vượt qua khó khăn, thách thức thực mục tiêu Sự kiên định mục tiêu phấn đấu suốt đời Chủ tịch Hồ Chí Minh nhân dân giới thừa nhận kính phục Trong điện chia buồn gửi Đảng ta Bác mất, Đảng Cộng sản Cu Ba viết: “Hiếm có nhà lãnh đạo nào, phút thử thách lại tỏ sáng suốt, bình tĩnh, gan dạ, quên mình, kiên nghị dũng cảm cách phi thường vậy” Đạo đức Hồ chí Minh gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, vượt qua thử thách, khó khăn để đạt mục đích cách mạng Cuộc đời Người chuỗi năm tháng đấu tranh vô gian khổ Vượt qua bao khó khăn, Người kiên trì mục đích sống, bảo vệ chân lý, giữ vững quan điểm, khí phách; bình tĩnh, chủ động vượt qua thách thức Người tự răn mình: “Muốn nên nghiệp lớn, Tinh thần phải cao” Đạo đức Hồ Chí Minh gương tuyệt đối tin tưởng vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân, hết lòng, phục vụ nhân dân Hồ Chí Minh có tình thương u bao la với tất kiếp người Người luôn tin người, tin tưởng vào trí tuệ sức mạnh nhân dân, dựa vào dân, lấy dân làm gốc, nguyện làm “người đầy tớ thật trung thành nhân dân”; “người lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận” Đạo đức Hồ Chí Minh gương người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu người Với tình yêu thương bao la, Người dành tình yêu thương cho tất cả, chia sẻ với người nỗi đau Người nói: “Mỗi người, gia đình có nỗi đau khổ riêng gộp nỗi đau khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ tôi” Đạo đức Hồ Chí Minh gương cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Hồ Chí Minh sống thật cần, kiệm, giản dị, coi khinh xa hoa, không ưa chuộng nghi thức trang trọng Suốt đời Người sống sạch, dân, nước, người, khơng gợn chút riêng tư Người đề tư cách người cách mạng cho cán bộ, đảng viên phấn đấu tự gương mẫu thực Bấy nhiêu đức tính cao chung đúc lại người làm cho gương đạo đức Hồ Chí Minh trở nên cao thượng tuyệt vời Nhưng từ kết hợp đức tính đó, Người gương cụ thể, gần gũi mà người noi theo * Phân tích nội dung học tập gương đạo đức Hơ Chí Minh giai đoạn nay? 1) Ý nghĩa ,tầm quan trọng việc học tập làm theo Tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta thật ,vững mạnh" đạo đức ,là văn minh " 1- Khẳng định vai trò lãnh đạo Đảng tư tưởng Hồ Chí Minh thắng lợi cách mạng Việt Nam - Đoàn kết lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam Sự lãnh đạo đắn Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố định thắng lợi cách mạng Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh người sáng lập lãnh đạo rèn luyện Đảng cộng sản Việt Nam Sự nghiệp cách mạng ln gắn bó chặt chẽ với nghiệp cách mạng Đảng với văn minh giai cấp công nhân ,nhân dân dân tộc Việt Nam Thắng lợi cách mạng VN 80 năm qua lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam gắn xây dựng Đảng ,sự kiên định tảng tư tưởng la f chủ nghĩa Mác -Lênin,Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng Đảng theo tư tưởng Hồ Chí Minh ,từ công tác xây dựng Đảng ,vững mạnh ,thực ,xứng đáng người lãnh đạo ,là mhười đày tớ trung thành nhân dân 2) Quán triệt tầm quan trọng ,ý nghĩa chiến lược ,lâu dài thực tiển trước mắt công tác xây dựng Đảng : -Xây dựng Đảng luôn nhiệm vụ quan trọng nghiệp cách mạng Đảng Sự nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc trước ,công xây dựng bảo vệ Tổ quốc theo đường lối đổi ngày phải vững mạnh ,có tần cao trí tuệ ,sức chiến đấu ,đủ lực lãnh đạo ,đáp ứng tốt yêu cầu cách mạng Trong đấu tranh chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa tư ,giữa cách mạng phản cách mạng với khu vự diễn gay gắt ,quyết liệ vai trò lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam công tác xây dựng Đảng vững mạnh có ý nghĩa định đến việc bảo vệ ché độ trị ,con đường phát triển đất nước xã hội với mục tiêu " Dân giàu ,nước mạnh ,xã hội công dân chủ ,văn minh " Tư tưởng xây dựng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa soi đường cho Đảng ta xây dựng trưởng thành tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng có ý nghĩa lý luận thực tiển sâu sắc ,góp phần xây dựng ,vững mạnh xã hội công ,dân chủ văn minh " Đại hội Đảng cấp tiến tới Đại hội XI cua rĐảng sinh hoạt trị tồn diện rộng lớn sâu sắc gương đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng ta ,vững mạnh dịp để tổ chức Đảng đảng viên ôn lại nâng cao nhận thức lý luận xây dựng Đảng ,nhìn lại công tác xây dựng Đảng nhận thức đánh giá thành tựu ,ưu điểm khuyết điểm ,hạn chế nâng cao tinh thần tự giác ,đẩy mạnh cơng tác xây dựng Đảng ,góp phần tích cực vào thành cơng Đại hội Đảng cấp Đại hội XI Đảng sạc vững mạnh ,có tầm cao trí tuệ ,sức chiến đấu ,đủ lực lãnh đạo ,xây dựng Đảng ,vững mạnh có ý nghĩa định đến việc bảo vệ chế độ trị ,con đường phát triển đất nước lên chủ nghĩa xã hội với mục tiêu " Dân giàu ,nước mạnh xahội công ,dân chủ văn minh " Tư tưởng xây dựng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh có ý nghĩa soi đường cho Đảng ta xây dựng trưởng thành * Nội dung tư tưởng Hò Chí Minh xây dựng Đảng ,vững mạnh thực đạo đức văn minh phong phú ,trong tập trung vào điểm chủ yếu sau : 1- Cách mạng cần có Đảng có chủ nghĩa làm nồng cốt ( Đảng cách mạng để lãnh đạo chủ nghĩa Mác -Lênin làm cốt 2- Xây dựng Đảng phải thực tốt nguyêntắc tổ chức sinh hoạt Đảng - Nguyên tắc tập trung dân chủ -Nguyên tắc tập thể lãnh đạo ,cá nhân phụ trách - Nguyên tắc tự phê bình phê bình ; - Kỷ luật nghiêm minh ,tự giác ; -Đoàn kết thống Đảng 3- Quan tâm xây dựng Đảng ,rèn luyện đội ngủ cán ,đảng viên có đức ,có tài để Đảng xứng đáng " đạo đức ,là văn minh " 4- Tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng dân Đảng vừa người lãnh đạo vừa người đày tớ thật trung thành nhân dân Mỗi Đảmg viên phải hành động thực tế để có niềm tin yêu nhân dân Đảng phải nêu cao tinh thần trách nhiệm dân ,phải không ngừng nâng cao đời sống nhân dân Đảng thường xuyên lắng nghe ý kiến nhân dân ,hiểu rõ tâm tư nguyện vọng nhân dân ,tổ chức vận động nhân dân tham gia xây dựng Đảng 5- Phải thường xuyên đổi ,tự đổn ,theo yêu cầu nghiệp cách mạng Đảng ,của dân tộc gắn với giai đoạn lịch sử ... tự dân chủ Tuy nhiên, sau, thay đổi điều kiện lịch sử, phong trào ngày bị phân hố mạnh Có phận sâu vào khuynh hướng trị tư sản (như Nam Đồng thư xã), có phận chuyển dần sang quỹ đạo cách mạng... tục nghiệp đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng kinh tế thị trường định hướng Xã hội chủ nghĩa; yêu cầu giữ vững, tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng điều kiện đổi hệ thống... phóng dân tộc xây dựng đất nước độ lên CNXH dân tộc ta từ Đảng đời đến cờ dẫn dắt nhân dân ta công đổi theo định hướng xã hội chủ nghĩa, mục tiêu "dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn

Ngày đăng: 16/04/2019, 08:55

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Câu 1: Phân tích vai trò của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đối với sự ra đời của Đảng Cộng Sản Việt Nam. Ý nghĩa của sự kiện Đảng Cộng Sản Việt Nam ra đời (3-2-1930).

    • Trả lời

    • II. Các phong trào yêu nước

    • III.Vai trò của Nguyễn Ái Quốc

    • IV. Ý Nghĩa của việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

    • Câu 2. Đồng chí hãy nêu nội dung chủ yếu của tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh. Hãy phân tích sâu một nội dung mà đồng chí thấy tâm đắc nhất. Liên hệ bản thân?

      • II. Liên hệ bản thân

      • Câu 3 -Điều lệ Đảng quy định tiêu chuẩn, nhiệm vụ và quyền của đảng viên như thế nào?

        • a) Tiêu chuẩn để kết nạp Đảng :

        • 2. Thừa nhận và tự nguyện thực hiện Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, tiêu chuẩn và nhiệm vụ đảng viên, hoạt động trong một tổ chức cơ sở đảng.

        • 3. Qua thực tiễn chứng tỏ là người ưu tú, được nhân dân tín nhiệm.

          • b) Nhiệm vụ của đảng viên:

          • Phân tích:

            • c) Quyền của đảng viên:

            • Phân tích:

            • Câu 5-Cần làm gì và phấn đấu như thế nào để trở thành đảng viên? Vì sao vấn đề xây dựng động cơ vào Đảng đúng đắn được đặt lên hàng đầu và có ý nghĩa quyết định đối với việc phấn đấu trở thành đảng viên?

            • Câu 4 : Trình bày tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, phân tích nội dung học tập tấm gương đạo đức Hô Chí Minh trong giai đoạn hiện nay?

            • * Phân tích nội dung học tập tấm gương đạo đức Hô Chí Minh trong giai đoạn hiện nay?

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan