GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỀ CHUYỆN HAI BÀ TRƯNG I MỤC TIÊU Đọc thành tiếng • Đọc trơi chảy tồn Đọc từ ngữ dễ phát âm sai : thuở xưa, thẳng tay, xuống biển, ngút trời, võ nghệ,… • Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Đọc hiểu • Đọc thầm với tốc độ nhanh học kỳ I • Hiểu nghĩa từ ngữ : giặc ngoại xâm, hộ, Luy Lâu, trẩy qn, giáp phục, phấn khích • Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng nhân dân ta B - Kể chuyện • Rèn kỹ nói : - Dựa vàotrí nhớ tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn câu chuyện - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện • Rèn kỹ nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Tranh minh hoạ tập đọc đoạn truyện • Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ (4’) - Yêu cầu HS đọc trả lời câu hỏi nội dung tập đọc Đường vào - Nhận xét cho điểm HS DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học Kể chuyện * Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Trong phần kể chuyện hôm nay, em - Nghe GV nêu nhiệm vụ quan sát tranh minh hoạ tập kể lại đoạn câu chuyện Chúng ta xem bạn nhớ câu chuyện, kể câu chuyện hấp dẫn * Hoạt động : Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh (17’) Mục tiêu : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn câu chuyện Kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời bạn Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS ý : Để kể ý đoạn, em phải quan sát tranh kết hợp với cốt truyện tranh vẽ nhiều hết nội dung đoạn, gợi ý để kể - HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh - Gọi HS kể mẫu - Yêu cầu HS kể theo cặp - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp - HS quan sát tranh - HS kể, lớp theo dõi nhận xét - Kể chuyện theo cặp - Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện Sau đó, gọi HS kể lại tồn câu chuyện - HS kể, lớp theo dõi nhận xét Hoạt động cuối : Củng cố, dặn ø(3 ‘) - GV:Câu chuyện giúp em hiểu điều ? - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe chuẩn bị sau - Dân tộc Viêït Nam ta có truyền thống chống giặc ngoại xâm bất khuất từ bao đời Rút kinh nghiệm tiết dạy ... chuyện, kể câu chuyện hấp dẫn * Hoạt động : Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyện theo tranh (17’) Mục tiêu : - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn câu chuyện Kể tự nhiên, phối hợp lời kể. .. đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời bạn Cách tiến hành : - HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS ý : Để kể ý đoạn,... gợi ý để kể - HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh - Gọi HS kể mẫu - Yêu cầu HS kể theo cặp - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp - HS quan sát tranh - HS kể, lớp theo dõi nhận xét - Kể chuyện theo