GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU  Dựa vào ảnh, tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều biết cảnh đẹp  Viết điều nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước cảnh đẹp địa phương, gần gũi với HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ ( phút ) - Gọi HS lên bảng, HS kể lại chuyện vui Tơi có đọc đâu, HS nói quê hương nơi em - Nhận xét, cho điểm HS DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ( phút ) - Trong tập làm văn này, em kể cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh viết điều em kể thành đoạn văn ngắn * Hoạt động : Hướng dẫn kể (13 - Nghe GV giới thiệu phút ) Mục tiêu  Dựa vào ảnh, tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều biết cảnh đẹp Cách tiến hành - Kiểm tra tranh, ảnh HS - Nhắc HS không chuẩn bị ảnh nói ảnh chụp bãi biển Phan Thiết trang 102 SGK - Treo bảng phụ có viết gợi ý yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan Thiết - HS nói mẫu bãi biển Phan Thiết theo câu hỏi gợi ý - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh giới thiệu với bạn bên cạnh điều em biết cảnh đẹp - Trình bày tranh ảnh chuẩn bị - Quan sát hình - HS nói : Đây bãi biển Phan Thiết, cảnh đẹp tiếng nước ta Đến Phan Thiết, bạn gặp không gian xanh rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật cảnh đẹp thấy - Làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh ảnh giới thiệu với lớp cảnh đẹp HS lớp theo dõi bổ sung vẻ đẹp mà cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - HS đọc trước lớp - GV nhận xét, sửa lỗi chưa thành câu, cách dùng từ gợi ý cho HS phát thêm vẻ đẹp mà tranh, ảnh thể - Tuyên dương HS nói tốt * Hoạt động : Viết đoạn văn (15 phút ) Mục tiêu  Viết điều nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ Cách tiến hành - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Gọi số HS đọc làm trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hồn chỉnh, chuẩn bị sau - Làm vào theo yêu cầu - Khoảng HS đọc, lớp theo dõi nhận xét viết bạn  ... Hoạt động : Viết đoạn văn (15 phút ) Mục tiêu  Viết điều nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ Cách tiến hành - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải... ảnh, tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều biết cảnh đẹp Cách tiến hành - Kiểm tra tranh, ảnh HS - Nhắc HS khơng chuẩn bị ảnh nói ảnh chụp bãi biển Phan Thiết trang 102 SGK - Treo bảng phụ có viết gợi... - Gọi số HS đọc làm trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò ( phút ) - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hồn