Đang tải... (xem toàn văn)
Trung Quốc là một quốc gia có quá trình lịch sử lâu đời với nền văn minh trải dài hàng chục thế kỉ. Vì vậy, hệ thống pháp luật của Trung Quốc cũng có sự đa dạng, trải dài qua hàng ngàn năm trong quá trình phát triển của mình. Ngày nay, với vị thế là một cường quốc về kinh tế thì Trung Quốc chú trọng phát triển rất nhiều ngành nghề, trong đó có nghề luật. Nghề luật và chương trình đào tạo luật của Trung Quốc có những nét đặc trưng riêng so với các quốc gia khác trên thế giới. Để làm rõ hơn về nét đặc trưng đó, em xin chọn đề tài tiểu luật: “Bình luận về nghề luật và đào tạo luật ở trung quốc. Liên hệ với đào tạo luật và nghề luật ở Việt Nam”.
A LỜI NÓI ĐẦU Trung Quốc quốc gia có q trình lịch sử lâu đời với văn minh trải dài hàng chục kỉ Vì vậy, hệ thống pháp luật Trung Quốc có đa dạng, trải dài qua hàng ngàn năm trình phát triển Ngày nay, với vị cường quốc kinh tế Trung Quốc trọng phát triển nhiều ngành nghề, có nghề luật Nghề luật chương trình đào tạo luật Trung Quốc có nét đặc trưng riêng so với quốc gia khác giới Để làm rõ nét đặc trưng đó, em xin chọn đề tài tiểu luật: “Bình luận nghề luật đào tạo luật trung quốc Liên hệ với đào tạo luật nghề luật Việt Nam” B NỘI DUNG I Khái quát chung đào tạo luật nghề luật Trung Quốc Đào tào luật Cũng giống nước giới việc đào tạo luật Trung Quốc trình Để lấy cử nhân luật, sinh viên Trung Quốc cần phải theo học trường đại học thời hạn định đây, họ phải theo học ba năm Chương trình giảng dạy thiết kế tương tự nước thuộc dòng họ civil law tương phản với nước thuộc dòng họ common law, chủ yếu tập trung giảng dạy luật đạo luật Sinh viên buộc phải làm quen với nhiều loại luật khác có thời gian để đào tạo sâu kiến thức Trong vài năm gần đây, chương trình giảng dạy luật tang cường nội dung giảng dạy phán điển hình tòa bên cạnh việc giảng dạy luật thành văn Sau có cử nhân luật, cử nhân học tiếp để lấy thạc sĩ luật học tiếng sĩ luật học dành hai năm thực tập nghề luật, tích lũy kinh nghiệm để tham dự kì thi đồn luật sư tổ chức hai lần năm Nếu thí sinh vượt qua kì thi nói trên, thí sinh nộp đơn xin cấp chứng hành nghề luật sư Tuy nhiên, phẩm chất cần có luật sư đạt mà khơng cần có cử nhân luật người có cử nhân khơng phải cử nhân luật hồn tất ba năm thực tập nghề luật để lấy kinh nghiệm làm việc với thẩm phán cơng tố viên cơng nhận có đủ phẩm chất để hành nghề luật họ phải tham dự kì thi đồn luật sư tổ chức Nghề luật Đối với nghề luật Trung Quốc quốc gia bước đầu coi trọng Từ đầu thập kỉ thứ tám kỉ XX, với việc thực sách cải tổ mở cửa, Trung Quốc tăng cường quan hệ thương mại hợp tác kĩ thuật với nước giới vậy, nhiều cơng ty đa quốc gia tới Trung Quốc để mở rộng địa bàn kinh doanh, có cơng ty luật nước Trong bối cảnh vậy, dịch vụ pháp lý mà quan trọng nghề luật nhà nước, tổ chức quan tâm, trọng phát triển Tuy thực tế có xâm nhập thị trường cơng ty luật nước ngồi tới năm 1989, Chính phủ Trung Quốc nghiên cứu việc cho phép cơng ty luật nước ngồi trực tiếp thành lập chi nhánh Trung Quốc tới ngày 01 tháng năm 1992, chấp thuận Hội đồng Nhà nước, Bộ tư pháp Trung Quốc thức thực chương trình thử nghiệp, cho phép cơng ty luật nước ngồi thành lập hoạt động Trung Quốc Nghề luật Trung Quốc, giai đoạn hình thành xa mức độ phát triển so với nghề luật nước phát triển Sau gia nhập WTO, hang rào thuế quan Trung Quốc hạ thấp thừa nhận kinh tế đa thành phần thu hút công ty nước đầu tư vào Trung Quốc Các giao dịch thương mại quốc tế tang vọt, tạo them việc làm cho luật sư Trung Quốc đồng thời doanh nghiệp nước phải tổ chức lại đối mặt với nhiều thách thức cần đến dịch vụ pháp lý luật sư cung cấp Thực tế đòi hỏi luật sư Trung Quốc phải trang bị tốt không kiến thức pháp luật mà cần có ngoại ngữ Trên thực tế, sau gia nhập WTO, nghề luật sư trở thành lựa chọn số Trung Quốc Theo Luật sư Cộng hòa nhân dân Trung Hoa năm 1996, để trở thành luật sư Trung Quốc, ứng cử viên phải có phẩm chất nghề nghiệp hai cách: vượt qua kỳ thi luật quốc gia quan có thẩm quyền ngành tư pháp cơng nhận Chính phủ đứng tổ chức kỳ thi luật quốc gia để đánh giá thí sinh có đủ phẩm chất luật sư hay không Những người đào tạo ba năm khoa luật người có cử nhân cao lĩnh vực khoa học khác tham dự kì thi để cơng nhận có đủ phẩm chất luật sư Đây kì thi tiếng mức độ khó thi tỉ lệ đỗ thấp Theo số thống kê, năm 2002 có 6.68% thí sinh dự tuyển chấp nhận; năm 2003,2004 2005 tỉ lệ 8,75%; 11,22%; 14,39% Trong năm 2006 có 280 thí sinh dự tuyển có vài thí sinh đỗ lần thi đầu, phần lớn thí sinh khác phải trải qua lần thi thứ ba, thứ năm chí phải thi lại nhiều lần khác đỗ Sau thi đỗ kì thi nói trên, ứng cử viên phải thực tập năm văn phòng hay cơng ty luật Chỉ sau hoàn tất thời gian thực tập, ứng cử viên cấp chứng đỏ để hành nghề luật sư Những người đào tạ bốn năm lâu khoa luật công tác lĩnh vực giảng dạy nghiên cứu luật có chức danh nghề nghiệp cao có phẩm chất nghề nghiệp tương ứng nộp hồ sơ xin giấy phép hành nghề quan tư pháp có thẩm quyền hội đồng nhà nước Giấy phép hành nghề luật sư cần đăng ký lại hang năm Văn phòng tư pháp tỉnh, thành phố khu tự trị Những luật sư khôn tuân thủ quy định này, giấy phép hành nghề họ bị vơ hiệu hóa Mỗi luật sư có giấy phép hành nghề hợp lệ phép hành nghề văn phòng luật sư, thời điểm hành nghề danh nghĩa cơng ty văn phòng nơi họ thành viên Việc hành nghề luật sư không bị giới hạn địa giới hành Người làm cơng tac giảng dạy nghiên cứu luật không đồng thời thành viên công ty luật hợp danh công ty luật Các luật sư bắt buộc phải tham gia vào đoàn luật sư địa phương Thành viên đoàn luật sư địa phương đồng thời thành viên đồn luật sư quốc gia II Bình luận đào tạo luật nghệ luật Trung Quốc Trung Quốc chịu ảnh hưởng hệ thống pháp luật Civil Law Tuy nhiên, thấy với tốc độ phát triển kinh tế trình hội nhập ngày cao Trung Quốc trình đào tạo luật nghề luật phải thay đổi, thể chế pháp luật Trung Quốc ngày hồn thiện cho phù hợp với phát triển Trong trình giảng dạy, với phương pháp giảng dạy thiên tìm hiểu lý thuyết pháp luật thành văn giúp cho sinh viên dễ dàng tự tìm hiểu hiểu rõ cách khái quát loại luật, từ phát chỗ bất cập, thiếu sót luật kiến nghị khắc phục điểm thiếu sót đó, góp phần hồn thiện trình xây dựng pháp luật thành văn Trung Quốc Về vấn đề cấp luật Trung Quốc để cấp hành nghề luật, ứng cử viên phải có phẩm chất nghề nghiệp hai cách, vượt qua kì thi luật quốc gia quan có thẩm quyền ngành tư pháp cơng nhận Việc trải qua kì thi luật quốc gia tương đối khó khiến thí sinh thường phải thi lại nhiều lần vượt qua kì thi dựa vào số liệu thông kê thấy việc trở thành luật sư Trung Quốc vơ khó khăn, ln có cạnh tranh khắc nghiệt ứng cử viên tham gia quy chế tuyển chọn chặt chẽ nhằm đào tạo, tìm người có khả Điều chọn lọc kĩ càng, giúp cho giới luật nói chung Trung Quốc ngày phát triển Tuy nhiên, đào tạo luật nghề luật Trung Quốc có số điểm hạn chế Phương pháp đào tạo luật thiên lý thuyết, ít, khơng có tình thực tế cho sinh viên vận dụng lý thuyết Có thể việc học lý thuyết tốt, giúp sinh viên nắm vững sở lý thuyết, phương pháp luận chất pháp luật học lý thuyết cao siêu, sâu rộng mà khơng biết áp dụng gặp tình thực tế cụ thể, sinh viên gặp nhiều khó khăn, dẫn đến bị thụ động, lúng túng trước tình Nghề luật sư coi trọng Trung Quốc để hành nghề luật sư Trung Quốc phải trải qua kì thi luật quốc gia tương đối khó làm cho thí sinh phải thi lại nhiều lần vượt qua kì thi dẫn đến đáp ứng đủ tiêu năm nghề luật sư Trung Quốc Bên cạnh đó, việc tìm hiểu lý thuyết đem lại lợi ích khơng phủ nhận thấy, pháp luật cần phải áp dụng vào thực tiễn đem lại hiệu nên việc không cho sinh viên thực tập nhiều sở luật thiếu sót trường đại học Nghề luật sư coi trọng Trung Quốc để hành nghề luật sư Trung Quốc phải trải qua kì thi luật quốc gia tương đối khó, điều dẫn đến thiếu hụt nguồn nhân lực nghề luật sư Trung Quốc dẫn đến thiếu hụt nhân lực để phục vụ cho dịch vụ pháp lý, công ty tư vấn luật, nơi cần đến ngành nghề III Liên hệ so sánh với đào tạo luật, nghề luật Việt Nam Đào tạo luật, nghề luật Việt Nam Trước liên hệ so sánh đào tạo luật, nghề luật Trung Quốc Việt Nam cần tìm hiểu sơ qua công tác đào tạo luật nghề luật Việt Nam Thứ nhất, xét chương trình đào tạo luật Việt Nam đào tạo luật Việt Nam phải trải qua nhiều giai đoạn khác Đầu tiên, mục tiêu đào tạo Việt Nam, đào tạo luật nhằm hướng tới hai cấp độ mục tiêu, trang bị kiến thức khoa học pháp lý cho người học, giúp người học có cử nhân luật với cấp độ khác theo lực học cử nhân luật sau kết thúc chương trình học dạy nghề nhằm cấp chứng hành nghề cho họ Về tiêu chuẩn học luật Việt Nam, học sinh sau tốt nghiệp PTTH phải trải qua kì thi đại học, vượt qua họ thành sinh viên trường luật Về quy trình đào tạo sinh viên phải trải qua hai giai đoạn đào tạo cử nhân luật (giai đoạn cung cấp cho sinh viên khoa học pháp lý bản, kiến thức mà người hành nghề luật phải nắm vững) đào tạo nghề luật sinh viên thực tập, học thêm nghiệp vụ Về phương pháp giảng dạy trường đại học Việt Nam tập trung chủ yếu sử dụng phương pháp giảng dạy tiến hành dạng lý thuyết, thuyết trình, giảng dạy giảng đường Trong học thảo luận, sinh viên phép đưa câu hỏi, thắc mắc yêu cầu giảng viên phụ trách môn giải đáp thắc mắc cho Thứ hai, nghề luật Việt Nam thấy sau Pháp lệnh luật sư đặc biệt Luật Luật sư 2006 ban hành, đội ngũ luật sư có phát triển số lượng lẫn chất lượng Sự phát triển, thay đổi đội ngũ luật sư phần quy định đổi Luật Luật sư tiêu chí tiêu chuẩn luật sư, điều kiện hành nghề luật sư, quy trình trở thành luật sư, quy định tập sự, gia nhập Đoàn Luật sư Theo thống kê Liên đoàn Luật sư cho thấy, nước có gần 5.800 luật sư 2.000 luật sư tập Tuy nhiên, vấn đề đội ngũ luật sư gặp số bất cập chưa khắc phục số lượng luật sư thấp so với dân số nước, số lượng luật sư phát triển không đồng đều, phân bố không cân đối thành thị nông thôn, đồng miền núi, chủ yếu Đoàn luật sư lớn tập trung thành phố trung tâm Bên cạnh đó, chất lượng đội ngũ luật sư nhiều hạn chế Vẫn số lượng lớn luật sư khơng đào tạo kĩ hành nghề, hiệu tham gia tố tụng luật sư chưa đáp ứng yêu cầu tranh tụng phiên tòa theo nhu cầu cải cách tư pháp, trình độ ngoại ngữ luật sư nhiều yếu kém, điều dẫn đến bất lợi tranh chấp có yếu tố liên quan đến người nước ngoài,… So sánh đào tạo luật, nghề luật Trung Quốc Giống nhau: Phương pháp đào tạo luật chịu ảnh hưởng hệ thống pháp luật thuộc dòng học Civil law Phương pháp giảng dạy tập trung vào lý thuyết luật thành văn kèm theo dạy thuyết trình Chương trình đào tạo nặng nề, sinh viên cung cấp kiến thức chung nhiều kiến thức chuyên sâu Phương pháp đào tạo nặng truyền thụ lí thuyết, chưa trọng chất lượng truyền đạt Ngồi ra, điểm giống cho phép sinh viên có cử nhân cao lĩnh vực khoa học khác trở thành luật sư sau trình học tập thực tập mà Trung Quốc trình học để cơng nhận phẩm chất luật sư Việt Nam học văn hai Khác nhau: Thứ nhất, thời gian đào tạo luật Trung Quốc, để lấy cử nhân luật sinh viên phải theo học ba năm trường đại học Còn Việt Nam chương trình đào tạo cử nhân luật có thời hạn năm Thứ hai, đào tạo luật có khác hai nước Ở Trung Quốc trình để cấp chứng hành nghề luật sư mà người theo học ba năm khoa luật tham gia kì thi luật quốc gia phủ tổ chức Còn Việt Nam, để trở thành luật sư cá nhân phải hồn thành khóa học, chương trình học, tập sự, kiểm tra theo quy định Các điều kiện để trở thành luật sư phải có cử nhân luật; có tốt nghiệp chương trình đào tạo luật sư (lớp học đăng ký Học viện tư pháp, sau đạt kết qua kỳ thi tốt nghiệp Học viện tư pháp, cấp tốt nghiệp lớp luật sư); trải qua kỳ tập Tổ chức hành nghề luật sư; đạt điểm kỳ kiểm tra hết tập hành nghề luật sư cấp chứng hành nghề luật sư, khơng đạt điểm theo quy định gia hạn tập tham gia kỳ kiểm tra lại, kỳ kiểm tra lại chưa đạt điểm qua người tập hành nghề luật sư phải đăng ký tập lại từ đầu IV Một số đề xuất cho công tác đào tạo luạt, nghề luật Việt Nam Có thể thấy cơng tác giảng dạy luật Việt Nam mang nặng tính lý thuyết, gây chán nản cho sinh viên Do cần phải đổi phương pháp dạy, tích cực sử dụng phương pháp đòi hỏi phát huy tính động, chủ động, tư nhiều Điều giúp sinh viên có cách tư pháp lý vấn đề pháp luật cách tiếp cận với vơ số vấn đề pháp lý mà họ gặp sau phương pháp thách thức thú vị giảng viên lẫn sinh viên Đa dạng hoá hoạt động đào tạo, tổ chức gặp thẩm phán, luật sư có uy tín để giảng dạy, truyền đạt kiến thức kinh nghiệm cho sinh viên, học viên luật sư tập đào tạo luật sư Việt Nam Ngoài ra, trường đào tạo luật hay khoa luật cần phải trọng vào điều kiện khách quan không gian, trang thiết bị dạy học, tài liệu tham khảo nhằm tạo điều kiện tối đa để hỗ trợ tốt cho việc học tập sinh viên C KẾT LUẬN Với chương trình đào tạo luật nghề luật Trung Quốc thấy việc trọng quan tâm đất nước Trung Quốc nghề luật Những phân tích nêu phần cho thấy khó khăn, cạnh tranh liệt vấn đề luật phát triển nghề luật Trung Quốc qua rút kinh nghiệm, cải tổ, phát triển nghề luật Việt Nam, lấy chất lượng làm hàng đầu D TÀI LIỆU THAM KHẢO Trường Đại học Luật Hà Nội, giáo trình Luật so sánh, Nxb CAND http://doc.edu.vn/tai-lieu http://www.lawvietnam.com.vn http://luatviet.net.vn ... luật, nghề luật Việt Nam Trước liên hệ so sánh đào tạo luật, nghề luật Trung Quốc Việt Nam cần tìm hiểu sơ qua công tác đào tạo luật nghề luật Việt Nam Thứ nhất, xét chương trình đào tạo luật Việt. .. nghề luật sư Trung Quốc dẫn đến thiếu hụt nhân lực để phục vụ cho dịch vụ pháp lý, công ty tư vấn luật, nơi cần đến ngành nghề III Liên hệ so sánh với đào tạo luật, nghề luật Việt Nam Đào tạo luật, ... đoàn luật sư địa phương Thành viên đoàn luật sư địa phương đồng thời thành viên đồn luật sư quốc gia II Bình luận đào tạo luật nghệ luật Trung Quốc Trung Quốc chịu ảnh hưởng hệ thống pháp luật