Tuần: GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC: BẠN CỦA NAI NHỎ I MỤC TIÊU: 1, Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn Đọc từ : ngăn cản, hích vai, lao tới - Biết nghỉ sau dấu câu - Biết phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật 2, Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu nghĩa từ giải sgk - Thấy đức tính bạn Nai Nhỏ: khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, dám liều lĩnh cứu người - Rút nhận xét từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy người sẵn lòng giúp người, cứu người * Giáo dục cho HS kĩ sống bản: -Xác định giá trị: có khả hiểu rừ giỏ trị thân, biết tụn trọng thừa nhận người khác có giá trị khác -Lắng nghe tích cực II Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Tiết A/Kiểm tra cũ: Gọi HS đọc “ Mít làm thơ” + Trả lời câu hỏi nội dung Giáo viên nhận xét , đánh giá B/Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải nghĩa từ a, Đọc câu: HS nối tiếp đọc câu (có thể đọc liền 2, câu cho trọn vẹn lời nhân vật ) + Tìm từ có âm đầu l, tr? Học sinh trả lời – giáo viên ghi bảng – hướng dẫn học sinh cách đọc Ngoài hướng dẫn hs đọc số từ ngữ : hích vai, đơi gạc khoẻ, mừng rỡ , b, Đọc đoạn: HS nối tiếp đọc đoạn - Hướng dẫn HS cách đọc ngắt nghỉ số câu văn dài *Sói tóm Dê Non/thì bạn kịp lao tới ,/dùng đơi gạc khoẻ/ húc Sói ngã ngửa.//(giọng tự hào ) *Con trai bé bỏng cha,/ /thì cha khơng phải lo lắng chút //giọng vui vẻ ,hài lòng ) - Gọi HS đọc nghĩa từ giải cuối Giải nghia thêm từ rình: nấp chỗ kín để theo dõi c, Chia nhóm cho HS đọc theo đoạn, d, Gọi đại diện nhóm đọc: Cả lớp giáo viên nhận xét Tiết 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Học sinh thảo luận nêu ý kiến – giáo viên phân tích: + Nai Nhỏ xin phép mẹ đâu? Cha Nai Nhỏ nói gì?((…đi chơi xa bạn + Nai Nhỏ kể cho cha nghe hoạt động bạn mình?(lấy vai hích đổ đá, nhanh trí kéo Nai nhỏ, lao vào gã Sói, ) + Mỗi hoạt động bạn Nai Nhỏ nói lên điểm tốt bạn Em thích điểm ?(chẳng hạn :dám liều người khác, ) + Theo em người bạn tốt người ntn? Luyện đọc lại: - số học sinh đọc lại câu chuyện - Gọi hs đọc theo kiểu phân vai - Cả lớp nhận xét đánh giá Củng cố, dặn dò: +Đọc xong câu chuyện, em biết cha Nai Nhỏ vui lòng cho trai bé bỏng chơi xa? GVnhận xét tiết học Dặn nhà đọc lại ghi nhớ nội dung để chuẩn bị tiết kể chuyện  ... HS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Học sinh thảo luận nêu ý kiến – giáo viên phân tích: + Nai Nhỏ xin phép mẹ đâu? Cha Nai Nhỏ nói gì?((…đi chơi xa bạn + Nai Nhỏ kể cho cha nghe hoạt động bạn. .. Nai nhỏ, lao vào gã Sói, ) + Mỗi hoạt động bạn Nai Nhỏ nói lên điểm tốt bạn Em thích điểm ?(chẳng hạn :dám liều người khác, ) + Theo em người bạn tốt người ntn? Luyện đọc lại: - số học sinh đọc. .. tra cũ: Gọi HS đọc “ Mít làm thơ” + Trả lời câu hỏi nội dung Giáo viên nhận xét , đánh giá B/Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc – kết hợp giải