Giáo án Tiếng việt Môn: Tập làm văn Bài : SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI LẬP DANH SÁCH HỌC SINH I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Sắp xếp trình tự tranh kể nối tiếp đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) -Sắp xếp thứ tự câu truyện Kiến chim gáy (BT2); lập danh sách nhóm đến bạn theo mẫu (BT3) -GV nhắc HS đọc Danh sách học sinh tổ 1, lớp 2A trước làm BT3 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động 1: Bài tập *Mục tiêu: Biết xếp lại HOẠT ĐỘNG CỦA HS tranh trình tự câu chuyện Gọi bạn Dựa -Sắp xếp câu – Lập danh vào tranh kể nội dung chuyện sách học sinh Bài 1: -Hướng dẫn xếp theo thứ tự -1 em đọc xác định yêu cầu -Sắp xếp lại thứ tự tranh Gọi -Hướng dẫn kể theo tranh bạn -Yêu cầu chia nhóm: -Dựa vào tranh kể lại chuyện Nhận xét -Quan sát tranh vẽ Sắp xếp lại cho thứ tự : 1-4-3-2.Viết kết *Hoạt động 2: Luyện câu *Mục tiêu: Biết xếp câu theo vào BT -1 em giỏi làm mẫu trình tự diễn biến -Kể nhóm *Cách tiến hành: -Đại diện nhóm thi kể Mỗi em kể Bài 2: Em đọc kĩ câu xếp lại câu tranh cho thứ tự -1 em đọc yêu cầu -Cho HS thi dán tranh truyện : Kiến Chim -Làm nháp gáy -Thi dán tranh (4-5 em: b-d -a -c Bài 3: -Hoạt động nhóm :Nhận xét cho điểm -1 em đọc yêu cầu -Nhận xét -Chia nhóm, Đại diện nhóm trình Kết luận: bày - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại -Sau làm - Dặn dò HS học nhà -Chia đội tham gia Rút kinh nghiệm: ...tranh trình tự câu chuyện Gọi bạn Dựa -Sắp xếp câu – Lập danh vào tranh kể nội dung chuyện sách học sinh Bài 1: -Hướng dẫn xếp theo thứ tự -1 em đọc xác định yêu cầu -Sắp xếp lại thứ tự tranh... lại chuyện Nhận xét -Quan sát tranh vẽ Sắp xếp lại cho thứ tự : 1-4 -3 -2. Viết kết *Hoạt động 2: Luyện câu *Mục tiêu: Biết xếp câu theo vào BT -1 em giỏi làm mẫu trình tự diễn biến -Kể nhóm *Cách... kể Mỗi em kể Bài 2: Em đọc kĩ câu xếp lại câu tranh cho thứ tự -1 em đọc yêu cầu -Cho HS thi dán tranh truyện : Kiến Chim -Làm nháp gáy -Thi dán tranh (4-5 em: b-d -a -c Bài 3: -Hoạt động nhóm