Giáo án Tiếng việt MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THỜI KHOÁ BIỂU I Mục tiêu 1Kiến thức: Hiểu tác dụng thời khóa biểu học sinh - Giúp học sinh nắm lịch học Chuẩn bị tốt 2Kỹ năng: Đọc tiếng, từ - Biết đọc thời khố biểu 3Thái độ: Tính chăm chỉ, cẩn thận II Chuẩn bị - GV: Bảng phóng to thời khố biểu Mục lục sách - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Sưu tầm mục lục truyện thiếu nhi - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - Các em biết đọc mục lục - đến HS đọc trả lời thơng tin có mục lục sách Mục lục sách giúp em nắm nội dung tra chỗ cần tìm để đọc sách Bài hơm giúp em biết cách đọc Thời khố biểu hiểu cần thiết việc học Phát triển hoạt động (26’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó, thời khố biểu  Phương pháp: Trực quan  ĐDDH: SGK - Thầy đọc mẫu - HS đọc, lớp đọc thầm Luyện đọc từ ngữ - Tự nhiên xã hội  Tự nhiên xã hội - Nêu từ khó phát âm - Tiết, Mĩ thuật, Sức khoẻ Luyện đọc cột - HS đọc - Bài 1: Đọc TKB theo ngày (thứ, buổi - HS đọc ngày thứ theo mẫu tiết) - Mỗi HS đọc TKB cột ngày lại - Bài 2: Đọc TKB theo buổi (buổi – tiết thứ) - HS đọc TKB tiết buổi sáng ngày - Mỗi HS đọc TKB dòng - 2, HS đọc tồn TKB lớp tiếp sức (mỗi em - Luyện đọc tồn TKB cột hay dòng) - Hoạt động nhóm  Hoạt động 2: Tìm hiểu  Mục tiêu: Hiểu nội dung  Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận - Các nhóm ghi vào tờ giấy ĐDDH: Bảng phụ số tiết học (in chữ - đứng), số tiết học tự chọn Bài 3: (in chữ nghiêng) - Các nhóm đọc trước lớp - Lớp nhận xét - Thầy nhận xét - Bài 4: - Em cần TKB để làm gì? - Giúp em nắm lịch học để Chuẩn bị nhà, để mang dụng cụ học tập cho Củng cố – Dặn dò (4’) - HS đọc lại TKB theo cách (theo ngày, - dãy thi đua: dãy theo buổi) 3HS đọc - Lớp em có TKB khơng? - Có - Em đọc TKB lớp em? - HS đọc - Đọc thành thạo TKB - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Cô giáo lớp em  ... chỗ cần tìm để đọc sách Bài hôm giúp em biết cách đọc Thời khố biểu hiểu cần thiết việc học Phát triển hoạt động (26 ’)  Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc từ khó, thời khố biểu  Phương pháp:... (thứ, buổi - HS đọc ngày thứ theo mẫu tiết) - Mỗi HS đọc TKB cột ngày lại - Bài 2: Đọc TKB theo buổi (buổi – tiết thứ) - HS đọc TKB tiết buổi sáng ngày - Mỗi HS đọc TKB dòng - 2, HS đọc tồn TKB lớp... ĐDDH: SGK - Thầy đọc mẫu - HS đọc, lớp đọc thầm Luyện đọc từ ngữ - Tự nhiên xã hội  Tự nhiên xã hội - Nêu từ khó phát âm - Tiết, Mĩ thuật, Sức khoẻ Luyện đọc cột - HS đọc - Bài 1: Đọc TKB theo ngày