Ngày soạn : / / 200 TUẦN 1 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 1 : CHỮ HOA A I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa A theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Anh em thuận hòa” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. - Nhận xét 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa A” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa A và chữ Anh. *GV đính chữ mẫu hoa A. -GV viết mẫu chữ A và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Anh và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa A và câu ứng dụng “Anh em hoà thuận” theo cỡ -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ A hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 2 : CHỮ HOA Ă,  I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Ă,  theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa A, câu ứng dụng “Anh em hoà thuận”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa Ă,” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa Ă, và chữ Ăn. *GV đính chữ mẫu hoa Ă,Â. -GV viết mẫu chữ Ă,  và nêu cách viết. -Cho hs so sánh cách viễt chữ hao A và chữ hoa Ă,  -GV giới thiệu câu ứng dụng “n chậm nhai kó” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Ăn và hướng dẫn cách viết. -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -Hs so sánh trả lời. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Ă,  và câu ứng dụng “n chậm nhai kó” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ Ă, hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 3 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 3 : CHỮ HOA B I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa B theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa Ă,Ă, câu ứng dụng “Ăn chậm nhai kó”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa B” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa B và chữ Bạn. *GV đính chữ mẫu hoa B. -GV viết mẫu chữ Bvà nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Bạn bè sum họp.” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Bạn và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa B và câu ứng dụng “Bạn bè sum họp” theo cỡ vùa -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ B hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 4 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 4 : CHỮ HOA C I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa B, câu ứng dụng “Bạn bè sum họp”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa C” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa C và chữ Chia. *GV đính chữ mẫu hoa C. -GV viết mẫu chữ C và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Chia và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa C và câu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ C hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ngày soạn : / / 200 TUẦN 5 Ngày dạy : / / 200 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 5 : CHỮ HOA D I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa D theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo chữ cở nhỏ. Viết đúng mẫu, đều nét. Nối chữ đúng qui đònh. - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng. Hs : Tập viết, bảng con, phấn . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) - Cho hs chữ hoa C, câu ứng dụng “Chia ngọt sẽ bùi”. Lớp viết bảng con. - Nhận xét ghi điểm. 3./ Bài mới : a) Giới thiệu bài : “Chữ hoa D” b) Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 8 ph 17 ph *Hoạt động 1 : Luyện viết chữ hoa và câu ứng dụng. Mục tiêu : Hs viết đúng chữ hoa D và chữ Dân. *GV đính chữ mẫu hoa D. -GV viết mẫu chữ D và nêu cách viết. -GV giới thiệu câu ứng dụng “Dân giàu nước mạnh.” -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng. -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, . -GV viết mẫu chữ Dân và hướng dẫn cách viết. *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài. Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa D và câu -Hs quan sát, nhận xét cấu tạo con chữ. -Theo dõi.Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. ứng dụng “Dân giàu nước mạnh” theo cỡ vùa và nhỏ. -GV nêu yêu cầu. -Theo dõi giúp đỡ học sinh. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết. *Chấm chữa bài : 7-10 bài. Nhận xét. -Hs viết vào vở. -Theo dõi tự chữa bài. 4. Củng co á : ( 4 phút) - Cho hs nêu lại các nét và cách viết chữ D hoa. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Chọn một số bài viết đúng đẹp cho lớp xem. - Nhận xét – Luyện viết thêm ở nhà. - Rút kinh nghiệm: -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------- [...]... con 2 lượt -GV viết mẫu chữ Đ và nêu cách viết -Cho hs so sánh cách viễt chữ hoa Đ và -Hs so sánh chữ hoa D -GV giới thiệu câu ứng dụng “Đẹp -2 hs đọc trường đẹp lớp -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Đẹp và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết. .. Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 09 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KỲ I  Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 10 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 9 : CHỮ HOA H I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa H theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Hai sương một nắng” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh... mẫu hoa H chữ -Theo dõi .Viết bảng con 2 lượt -GV viết mẫu chữ H và nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Hai sương -2 hs đọc một nắng” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Hai và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa H và... mẫu hoa N chữ -Theo dõi .Viết bảng con 2 lượt -GV viết mẫu chữ N và nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Nghó -2 hs đọc trước nghó sau” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Nghó và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa N và câu... Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 18 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI KỲ I  Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 19 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 17 : CHỮ HOA P I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa P theo cỡ vừa và nho.û - Viết đúng câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh... đính chữ mẫu P chữ -Theo dõi .Viết bảng con 2 lượt -GV viết mẫu P và nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Phong -2 hs đọc cảnh hấp dẫn” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Ơn và hướng dẫn cách -Theo dõi viết bảng con 2 lượt viết *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa Phong và... I chữ -Theo dõi .Viết bảng con 2 lượt -GV viết mẫu chữ I và nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Ích nước -2 hs đọc lợi nhà” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Ích và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa I và câu ứng... Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 12 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 11 : CHỮ HOA K I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa K theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Kề vai sát cánh” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con,... hoaK chữ -Theo dõi .Viết bảng con 2 lượt -GV viết mẫu chữ K và nêu cách viết -GV giới thiệu câu ứng dụng “Kề vai sát -2 hs đọc cánh” -Hs nêu -Y/C hs nêu ý nghóa câu ứng dụng -Quan sát nhận xét -Y/C hs quan sát nhận xét về độ cao, -GV viết mẫu chữ Kề và hướng dẫn -Theo dõi viết bảng con 2 lượt cách viết 17 ph *Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở, chấm chữa bài Mục tiêu : Viết đúng chữ hoa K và câu ứng... Ngày soạn : / / 20 0 Ngày dạy : / / 20 0 TUẦN 13 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 12 : CHỮ HOA L I MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa L theo cỡ vừa và nhỏ - Viết đúng câu ứng dụng “Lá lành đùm lá rách” theo chữ cở nhỏ Viết đúng mẫu, đều nét Nối chữ đúng qui đònh - Giáo dục hs tính cẩn thận, chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Chữ mẫu đặt trong khung, bảng phụ viết câu ứng dụng Hs : Tập viết, bảng con, . / 20 0 TUẦN 2 Ngày dạy : / / 20 0 ***** KẾ HOACH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT BÀI 2 : CHỮ HOA Ă,  I. MỤC TIÊU: - Biết viết chữ hoa Ă,  theo cỡ vừa và nhỏ - Viết. dõi .Viết bảng con 2 lượt. -2 hs đọc. -Hs nêu. -Quan sát nhận xét. -Theo dõi viết bảng con 2 lượt. -Hs viết vào vở. -Giáo dục Hs : Tư thế ngồi, cách viết.