Giáo án ĐT bài 1

19 356 0
Giáo án ĐT bài 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài dự thi giáo án điện tử Bài dự thi giáo án điện tử Sinh học khối 12-Năm học 2008-2009 TỔ:Sinh vật ĐƠN VỊ:TRƯỜNG THPT BUÔN ĐÔN Chương I:CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ Bài 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I-GEN: Trình bày khái niệm về gen. Cho ví dụ? Gen là một đoạn của phân tử and mang thông tin mã hóa một chuỗi polipeptít hay 1 phân tử arn VD:gen hêmôglôbin anpha mã hóa chuỗi pôlipéptít anpha tạo hemôglôbin -Gen tARN mã hóa phân tử tARN ? Tại sao nói gen có tính đa dạng và đặc thù? Do số lượng, trình tự và thành phần sắp xếp các nugen có tính đa dạng và đặc thù Sự đa dạng của gen chính là sự đa dạng di truyền  cần có ý thức bảo vệ nguồn gen, đặc biệt là nguồn gen quý. Bảo vệ nuôi dưỡng động vật quý hiếm 2. Cấu trúc chung của gen cấu trúc CÁc vùng Nội dung Điều hòa đầu gen mã hóa Kết thúc 1. Vị trí Mối gen cấu trúc có mấy vùng?LÀ những vùng nào(vị trí)? Đặc điểm nổi bật của từng vùng (phân biệt với các vùng khác) chức năng của mỗi vùng? 2.Đặc điểm và chức năng Các em nghiên cứu SGK và điền thông tin vào phiếu học tập CÁc vùng Nội dung Điều hòa đầu gen mã hóa Kết thúc 1. Vị trí 1. ĐẶc điểm -Nằm ở đầu của gen -Nằm ở trung tâm của gen -Nằm ở cuối của gen -có trình tự nu đặc biệt giúp ARN nhận biết và liên kết để khởi động quá trình phiên mã -Mang thông tin mã hóa axit amin +Sinh vật nhân sơ:có vùng mã hóa không liên tục (gen không phân mảnh) +SV nhân thực:có vùng mã hóa liên tục(gen phân mảnh) -Mang tín hiệu kết thúc phiên mã Câu 2. Tìm câu đúng trong các câu sau: a. Vùng điều hoà nằm ở đầu 5’ của mạch bổ sung của Gen cấu trúc. b. Vùng mã hoá mang thông tin mã hoá các axit amin, nằm ở vùng ngoài cùng của Gen cấu trúc. c. Vùng mã hoá mang thông tin mã hoá các axit amin, được nằm xen giữa: phía trái là vùng điều hoà, phía phải là vùng kết thúc ở mạch mã gốc của gen cấu trúc. d. Vùng kết thúc luôn nằm cạnh vùng điều hoà, để kết thúc quá trình điều hoà gen Hãy đọc SGK và cho biết: 1. Mã di truyền là gì? Tại sao MDT lại là mã bộ 3? 2. ADN có mấy loại Nuclêôtit các Nu này có mối liên hệ như thế nào với mã di truyền? 3. Trong cơ thể SV có bao nhiêu loại axit amin - từ đó có thể biết được cơ thể SV có bao nhiêu mã di truyền không? Từ mã di truyền có thể suy ra đươc số Nu của gen? 4. ADN có quan hệ như thế nào với ARN? 5. Bộ 3 trên mARN được gọi là gì? Nếu biết Số bộ 3 trên mARN thì ta có biết được số bộ 3 trên ADN không? 6. Đặc điểm của mã di truyền là gì? Bộ 3 trên mARN được gọi là các CÔĐON. Nếu biết Số bộ 3 trên mARN thì ta có thể biết được số bộ 3 trên ADN vì 64 bộ 3 trên mARN tương ứng với 64 bộ 3 trên ADN từ đây người ta có thể suy ra được số axit amin trong chuỗi pôlipeptit: A T G X A T G T A X G A X T… mạch bổ sung ADN T A X G T A X A T G X T G A… … mạch mã gốc A U G X A U G U A X G A X U… mARN Met His Val Arg … … pôlipeptit 3 nu 3 ribonu 1 a.a Đặc điểm của mã di truyền? [...]... chiều 5- 3 thì mạch AND mới sẽ được tổng hợp gián đoạn Vì enzim ADN-pôlimeraza chỉ có thể nhận biết và bổ sung Nu vào nhóm 3 OH của mạch mã gốc, nên mạch mới được tổng hợp sẽ liên tục 6 Kết quả: Từ 1 ptử ADN mẹ 1 lần tự sao to 2ADN con giống hệt nhau và giống hệt ADN mẹ Mỗi ADN con có 1 mạch là mạch mã gốc còn 1 mạch là mới được tổng hợp Nguyên tắc bán bảo tồn 7 ý nghĩa: Là cơ sở cho NST tự nhân... ADN dng xon kộp Tóm Lại: quá trình tự nhân đôi của ADN 1 Thời điểm: Xảy ra trong phân bào tại các NST ở kì trung gian giữa 2 lần phân bào 2 ADN được nhân đôi theo nguyên tắc bổ sung và bán bảo tồn 3 ADN khuôn mẫu, các loại enzim: ADN pôlimeraza, enzim tháo xoắn, ligazacác Nu tự do trong môi trường nội bào 4 Mỗi Nu của mạch mã gốc liên kết với 1 Nu tự do theo nguyên tắc bổ sung: Agốc = Tmôi trường... Mch khuụn mu cú chiu 5 3 ch tng hp okazaki e.ADN- ligaza thnh tng on Nh enzim Cỏc on ny c ni vi nhau thnh si tng hp gi l si khụng liờn tc (si chm) BI TP V NH Tr li cõu hi 1, 2, 3, 4 SGK c trc bi 2 SGK 12 Cảm ơn các thầy cô giáo Cảm ơn các em học sinh ... tắc bán bảo tồn 7 ý nghĩa: Là cơ sở cho NST tự nhân đôi giúp cho bộ NST của loài giữ tính đặc trưng và ổn định Cng c v hng dn v nh: 1. Chn cõu tr li ỳng:Gi s mt gen ch c cu to t 2 loi nu loi G v X Trờn mch gc ca gen ú cú th cú ti a : a 2 loi mó b ba b 8 loi mó b ba c 16 loi mó b ba d 32 loi mó b ba in nhng t thớch hp sau vo ch trng: a.Thỏo xon b okazaki c.liờn tc d mụi trng ni bo e.ADN- ligaza f hydro... II.Mó di truyn: 1. Khỏi nim:l trỡnh t nu trong gen quy nh trỡnh t cỏc a.a trong prụtờin 2 Mó di truyn l mó b ba -Cú 64 mó b ba -Gen gi thụng tin di truyn dng mó di truyn, phiờn mó sang ARN thụng tin dch mó thnh trỡnh t . Bài dự thi giáo án điện tử Bài dự thi giáo án điện tử Sinh học khối 12 -Năm học 2008-2009 TỔ:Sinh vật ĐƠN VỊ:TRƯỜNG. tục. 6. Kết quả: Từ 1 ptử ADN mẹ 1 lần tự sao to 2ADN con giống hệt nhau và giống hệt ADN mẹ. Mỗi ADN con có 1 mạch là mạch mã gốc còn 1 mạch là mới được

Ngày đăng: 25/08/2013, 09:10

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan