BỘ TƯ PHÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BC-ĐHLHN Hà Nội, ngày tháng năm 2018 (Dự thảo) BÁO CÁO Kết thực nhiệm vụ công tác năm 2017 phương hướng, nhiệm vụ công tác năm 2018 Công tác Trường Đại học Luật Hà Nội năm 2017 triển khai trongtình hình trị xã hội có biến chuyển mạnh mẽ Đối với công tác tư pháp, bối cảnh chung có nhiều thuận lợi: Chiến lược xây dựng hoàn thiện hệ thống pháp luật theo Nghị số 48/NQ-TW ngày 24/5/2005 Chiến lược cải cách tư pháp theo Nghị số 49/NQ-TW ngày 02/6/2005 tiếp tục đẩy mạnh đặc biệt tinh thần cải cách tư pháp thể rõ nét tranh tụng; lĩnh vực xây dựng pháp luật diễn sôi động với việc tập trung cao độ cho việc ban hành đạo luật quan trọng Luật Trách nhiệm bồi thường Nhà nước; Luật Sửa đổi, bổ sung số điều Bộ luật Hình số 100/2015/QH13; Luật Trợ giúp pháp lý; Luật Quản lý, sử dụng tài sản công thực thi luật bắt đầu có hiệu lực năm 2017 Bộ Luật Dân sự, Luật Phí Lệ phí, Luật sửa đổi, bổ sung Luật Đầu tư, Luật Ngân sách Nhà nước, ; tiếp tục đẩy mạnh triển khai Nghị số 29-NQ/TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo nhiệm vụ xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội thành trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật theo Quyết định số 549/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ; Trường tiếp tục nhận quan tâm Đảng, Nhà nước, Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục Đào tạo triển khai thực Nghị Đại hội đại biểu Đảng Trường nhiệm kỳ 2015 - 2020 với nhiều chủ trương, định hướng lớn cho phát triển Trường Bên cạnh đó, cơng tác Trường gặp nhiều thách thức: nguồn ngân sách Nhà nước cấp có xu hướng giảm dần, chủ trương tự chủ sở đào tạo đại học, chế độ học phí chưa có cải thiện hợp lý, nhu cầu nguồn lực tài để phục vụ cho hoạt động Trường ngày lớn; công tác triển khai xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội thành Trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật gặp nhiều khó khăn trình tự, thủ tục pháp lý nguồn ngân sách cho nhiệm vụ khác kinh phí chuẩn bị đầu tư Nhưng với phương châm: “Phát huy truyền thống, đồn kết, trí tuệ, kỉ cương”, tập thể công chức, viên chức người lao động tâm, nỗ lực vượt khó để hồn thành kế hoạch công tác đề Phần thứ nhất: KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ CÔNG TÁC NĂM 2017 I Cơng tác trị, tư tưởng Những kết đạt - Nghiêm túc triển khai quán triệt, phổ biến Nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước, Bộ Tư pháp, Bộ Giáo dục Đào tạo đến đội ngũ công chức, viên chức, người lao động Trường thơng qua hình thức đa dạng, hiệu quả; đặc biệt trọng tổ chức triển khai quán triệt Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (Khóa XII) học tập chun đề tồn khóa “Những nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; học tập, quán triệt Nghị Hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) tăng cường xây dựng, chỉnh đốn đảng, ngăn chặn đẩy lùi suy thối tư tưởng trị đạo đức lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ; tiếp tục “học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phịng chống suy thối tư tưởng trị đạo đức lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” đến 100% đảng viên toàn Đảng - Tiếp tục đẩy mạnh việc thực “Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, gắn với việc triển khai thực Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XII) thực “Chuẩn mực đạo đức ngành Tư pháp” Phong trào thi đua, phong trào “Dạy tốt, học tốt”, phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tiếp tục trì tạo khơng khí tươi vui, phấn khởi, đồn kết; - Triển khai thảo luận rộng rãi, hiệu việc đóng góp ý kiến vào dự án, dự thảo văn pháp luật quan trọng Luật sửa đổi, bổ sung số điều Bộ luật hình năm 2015 sửa đổi năm 2017 (và số văn hướng dẫn thi hành), Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục đại học, văn bản, đề án quan trọng Bộ Tư pháp;- Triển khai nghiêm túc Quy chế thực dân chủ hoạt động Trường; tăng cường dân chủ, công khai, minh bạch, kỷ luật, kỷ cương hoạt động Trường Các chủ trương, kế hoạch lớn Trường thông tin thường xuyên, đầy đủ đến đội ngũ công chức, viên chức, người lao động để tạo nhận thức thông suốt, thống hành động chia sẻ trách nhiệm khó khăn triển khai - Tình hình trị, tư tưởng đội ngũ cơng chức, viên chức, người lao động ổn định, khơng có biểu tiêu cực, suy thối tư tưởng trị đạo đức lối sống, biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Phần lớn đội ngũ cán có tinh thần trách nhiệm, tích cực phấn đấu, đóng góp xây dựng Trường ngành Tư pháp; - Cơng tác giáo dục quốc phịng, an ninh thường xun trì Hoạt động Đồn, Hội, câu lạc tổ chức sôi nổi, phong phú, đa dạng thu hút nhiều sinh viên, học viên tham gia, tạo ấn tượng tốt cộng đồng Đại phận sinh viên có động học tập, tu dưỡng rèn luyện đắn, chấp hành tốt quy định tham gia tích cực vào phong trào Trường tổ chức phát động Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân - Tình hình trị tư tưởng, đồn kết số đơn vị cịn chưa thực tốt, có biểu thiếu đoàn kết, thống đơn vị; - Một phận viên chức, người lao động có tinh thần trách nhiệm chưa cao; có tượng giảng viên chậm giờ, qn giờ, 10% giảng viên khơng hồn thành nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, số giảng viên trẻ chưa hoàn thành định mức giảng dạy; tượng thiếu kỷ luật, kỷ cương hành hoạt động đội ngũ chuyên viên, nhân viên tương đương chưa khắc phục triệt để; - Công tác trị, tư tưởng sinh viên cịn hạn chế chưa khắc phục; tình trạng sinh viên thụ động học tập chưa giải quyết, nhiều sinh viên nghỉ học, học muộn; tượng số sinh viên vi phạm kỉ luật học tập; - Còn tượng đơn thư nặc danh gây dư luận không tốt ảnh hưởng đến uy tín cá nhân hoạt động bình thường Trường; Những hạn chế bắt nguồn từ nguyên nhân sau: - Vai trò Lãnh đạo tập thể số đơn vị việc xây dựng đoàn kết, thống nhất, thực kỷ luật, kỷ cương chưa tốt, chưa liệt triển khai đầy đủ nội dung kế hoạch cơng tác trị tư tưởng đơn vị; sinh hoạt chi bộ, quyền, đồn thể số đơn vị cịn chưa vào nề nếp thực chất; - Nhận thức, tư tưởng số viên chức, người lao động chưa thực đắn; ý thức phận sinh viên xây dựng môi trường học tập văn minh chưa tốt; buổi sinh hoạt trị sinh viên chưa đổi nội dung phương thức thực hiện, chưa đáp ứng với yêu cầu đào tạo theo tín II Công tác tổ chức, cán Những kết đạt Công tác tổ chức, cán năm 2017 tập trung mạnh mẽ vào việc tiếp tục thực hoàn thiện cải cách thể chế nội bộ, kết hợp với việc trọng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, viên chức nhằm triển khai mạnh mẽ việc thực Đề án xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội thành trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật đạt nhiều kết cụ thể: - Về công tác xây dựng thể chế nội bộ: Ban hành Quy chế tạm thời tổ chức hoạt động; hoàn thành Dự thảo Quy chế tổ chức hoạt động Tạp chí Luật học, Dự thảo Quy chế phát ngôn cung cấp thơng tin cho báo chí Trường Đại học Luật Hà Nội,Dự thảo Quy định nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thuộc Trường Đại học Luật Hà Nội; - Về lĩnh vực tổ chức máy: triển khai xây dựng Đề án rà soát cấu tổ chức đơn vị thuộc Trường (theo hướng thành lập Phòng Quản lý đào tạo đại học sở hợp Phòng Đào tạo Khoa Đào tạo chức; đổi tên số đơn vị cho phù hợp với quy định Pháp luật chức Đề án thành lập Phân hiệu Trường tỉnh Đắk Lắk hồn thiện trình Bộ Giáo dục Đào tạo vào tháng 4/2017; Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo phê duyệt chủ trương thành lập Phân hiệu tháng 6/2017; hoàn thành thủ tục chuyển quyền sử dụng đất 6.1ha cho Trường để thành lập Phân hiệu cuối tháng 10 năm 2017; trình Bộ Giáo dục Đào tạo hồ sơ định thức thành lập Phân hiệu tháng 12 năm 2017; dự kiến có định thành lập Phân hiệu vào Quý I/2018 Thực việc thành lập Hội đồng Khoa 06 khoa chuyên môn chuyển đổi 04 trung tâm nghiên cứu khoa học thuộc Khoa thành Bộ môn phù hợp với quy định Điều lệ trường đại học - Về công tác cán bộ, tiếp tục triển khai giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ công chức, viên chức đáp ứng yêu cầu triển khai nhiệm vụ, giải pháp xây dựng Trường thành Trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật + Về kiện toàn đội ngũ cán quản lý: kiện tồn 01 vị trí Trưởng phịng; 04 vị trí Phó trưởng Phịng tương đương 1; giao nhiệm vụ phụ trách đơn vị cho 03 viên chức bổ nhiệm lại cán quản lý cấp phịng 01 vị trí: 3; kéo dài thời gian giữ chức vụ đến đủ tuổi hưu 01 trường hợp; ; Kiện Trưởng Phịng Tài – Kế tốn, Phó Viện trưởng Viện Luật so sánh, Phó trưởng Phịng Cơng tác sinh viên, Phó Trưởng Phịng Thanh tra đào tạo; Phó Trưởng Khoa Lý luận trị Khoa Đào tạo chức, Phịng Quản lý khoa học trị Tạp chí, Bộ mơn Ngoại ngữ Phó trưởng Phịng Quản trị, PGS.TS Nơng Quốc Bình, Quyền trưởng khoa Pháp luật quốc tế toànviên chức quản lý cấp Bộ mơn 08 vị trí5; bổ nhiệm lại 04 viên chức quản lý cấp môn 6; giao nhiệm vụ phụ trách 06 môn 7; + Về công tác quy hoạch lãnh đạo, quản lý cấp Vụ, cấp Phòng Trường giai đoạn 2017-2021 2021-2026: hồn thành đầy đủ thủ tục, hồ sơ trình Bộ Tư pháp phê duyệt; thực thủ tục giới thiệu nguồn quy hoạch lãnh đạo Bộ Tư pháp; phối hợp chuẩn bị hồ sơ, giới thiệu nhân quy hoạch chức danh quản lý cấp Vụ thuộc đơn vị khác thuộc Bộ Tư pháp + Về kiện tồn đội ngũ cơng chức, viên chức: tính đến cuối năm 2017, tổng số viên chức, người lao động Trường (khơng tính hợp đồng khốn cơng việc, sản phẩm): 433người (tổng định biên 460 người); với 03 giáo sư, 36 phó giáo sư, 77 tiến sĩ, 187 thạc sĩ, 108 cử nhân; số lượng giảng viên 299 giảng viên (chiếm 69%); 01 giảng viên nước làm việc dài hạn Trường Năm 2017, Trường giải cho 02 trường hợpchuyển công tác 02 trường hợp xin nghỉ việc; tiếp nhận viên chức chuyển công tác 03 trường hợp; cấu lại, điều động công tác nội số trường hợp; xét tuyển 01 trường hợp (đang làm thủ tục đề nghị Bộ Tư pháp công nhận); Việc tuyển dụng viên chức rà soát, tổng hợp để triển khai Quý I năm 2018 (tính tổng thể tiêu năm 2018); + Đã hoàn thành trình Bộ Tư pháp xem xét, phê duyệt Danh mục Khung lực Đề án vị trí việc làm Trường; Đề án tinh giản biên chế giai đoạn 2017-2021 với định hướng tiếp tục tăng biên chế để đảm bảo nhiệm vụ theo Đề án xây dựng Trường thành trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật đồng thời rà soát, tinh giản vị trí Năm 2017, tinh giản 01 vị trí khơng đáp ứng nhu cầu cơng việc 8; tiếp tục cấu lại đội ngũ viên chức Trường theo hướng tăng tỷ lệ giảng viên/chuyên viên thực chế khốn vị trí, dịch vụ không thiết tuyển viên chức biên chế (bảo vệ, phục vụ ký túc xá, đóng mở hội trường); + Công tác phát triển đội ngũ cán có trình độ chun mơn cao tiếp tục trọng thực hiện: năm 2017, Trường có thêm 06 Giảng viên cao cấp; thực Trưởng Bộ môn Xã hội học, Phó Trưởng Bộ mơn Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, Phó Trưởng Bộ mơn Luật Thương mại, Phó Trưởng Bộ mơn Cơng pháp quốc tế, Phó Trưởng Bộ mơn Pháp luật ASEAN liên kết quốc tế, Phó Trưởng Bộ mơn Pháp luật đa phương đầu tư quốc tế, Phó Trưởng Bộ môn Pháp luật giải tranh chấp thương mại quốc tế; Tổ tiếng Nga Trung Phó Trưởng Bộ mơn Luật Tài – ngân hàng, Phó Trưởng Bộ mơn Luật hình sự, Trưởng, Phó Bộ mơn Tư pháp quốc tế, Bộ môn Luật Hiến pháp, Bộ môn Pháp luật cạnh tranh bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng, Bộ môn Luật ASEAN liên kết quốc tế, Bộ mơn Luật hình sự, Bộ mơn Pháp luật giải tranh chấp thương mại quốc tế, Tổ tiếng Anh Vũ Mạnh Hà, Giảng viên Bộ môn giáo dục thể chất thủ tục đề nghị Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước công nhận đạt chuẩn 01 giáo sư, 05 phó giáo sư; thực kéo dài thời gian làm việc lần đầu 04 giảng viên có chức danh phó giáo sư; tiếp tục kéo dài thời gian làm việc 16 giảng viên có chức danh giáo sư, phó giáo sư, có trình độ tiến sỹ; cử 07 giảng viên thi giảng viên chính, có 05 giảng viên tham gia dự thi; xét duyệt đề nghị Bộ Tư pháp giải cho 08 viên chức thi chuyên viên chính, 01 bác sỹ Cơng tác đào tạo, bồi dưỡng tiếp tục trọng đội ngũ cán quản lý, đào tạo theo chức danh nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng đào tạo Năm 2017, Trường xây dựng thực có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng viên chức Trên sở đóđã chọn, cử 168 lượt viên chức tham gia học tập chương trình đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn theo Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng Bộ Tư pháp, Trường Trong đó: trình độ thạc sỹ: 05 người; trình độ tiến sỹ: 08 người; văn 2: 03 người; cử 02 viên chức học tiến sỹ Đức Nhật Bản Đối với khóa bồi dưỡng, tập huấn ngắn hạn nước: Trường cử 125 lượt viên chức tham gia lớp như: Các lớp bồi dưỡng đáp ứng tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp; lớp bồi dưỡng chuyên ngành, bồi dưỡng vị trí việc làm nâng cao kiến thức, lực hội nhập quốc tế; lớp bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ…, chương trình tập huấn tuyển sinh, tập huấn thư viện, tập huấn văn thư lưu trữ, tập huấn cơng nghệ thơng tin… Ngồi ra, Trường tổ chức lớp bồi dưỡng, tập huấn như: Lớp tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin quản lý, điều hành giải công việc chuyên môn; Lớp bồi dưỡng tiếng Anh cho cán bộ, viên chức; Lớp tập huấn bảo đảm thực quyền sở hữu trí tuệ Trường; Lớp tập huấn nghiệp vụ lưu trữ hồ sơ; Lớp tập huấn phương pháp nghiên cứu khoa học dành cho giảng viên trẻ… đông đảo công chức, viên chức, người lao động Trường tham gia - Trường cử 06 viên chức học khóa học ngắn hạn Đức, Hà Lan, Nhật Bản, Hàn Quốc, Nauy; 20 lượt viên chức tham gia hội thảo, hội nghị nước - Thực yêu cầu, nhiệm vụ kế hoạch công tác dân quân, tự vệ, quân địa phương theo Kế hoạch Ban Chỉ huy quân quận Đống Đa - Cơng tác tiến Phụ nữ tiếp tục thực có hiệu sở phối hợp với Ban Nữ công Ban Chấp hành cơng đồn trường - Về kết đánh giá cơng chức, viên chức năm 2017: 04 cơng chức hồn thành tốt nhiệm vụ, 210 viên chức, người lao động hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, 203 viên chức, người lao độnghoàn thành tốt nhiệm vụ, 14 viên chức, người lao độnghoàn thành nhiệm vụ 03 trường hợp khơng hồn thành nhiệm vụ - Về kỷ luật cơng chức, viên chức: năm có 02 trường hợp viên chức sinh thứ (trong có 01 trường hợp bị khiển trách Đảng); 01 viên chức bị kỷ luật cảnh cáo (về Đảng quyền) vi phạm đạo đức, tư cách viên chức Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân - Chưa thực đầy đủ mục tiêu định năm 2017 năm có trọng tâm cơng tác tổ chức cán bộ; - Việc ban hành số quy định, quy chế Trường chậm Quy định nhiệm vụ, quyền hạn đơn vị thuộc Trường; Quy định đào tạo, bồi dưỡng giảng viên ; - Đề án thành lập Hội đồng Trường hoàn thành từ cuối năm 2015 chưa có định thành lập Bộ Tư pháp; - Kế hoạch tuyển dụng viên chức năm 2017 chưa thực hiện; - Một phận cán bộ, viên chức chưa thực nỗ lực phấn đấu vươn lên; có tượng số giảng viên khơng hồn thành định mức giảng dạy nghiên cứu khoa học; phận cán bộ, viên chức có ý thức tổ chức kỷ luật, kỷ cương chưa tốt, hiệu làm việc chưa cao; cịn có trường hợp bị kỷ luật, 03 trường hợp khơng hồn thành nhiệm vụ.Ngun nhân tồn tại, hạn chế là: - Khối lượng công việc năm 2017 công tác tổ chức cán so với năm 2016 lớn ba lĩnh vực: xây dựng thể chế, tổ chức máy cơng tác cán bộ; - Tính phức tạp việc xây dựng ban hành quy định, quy chế, đề án quan trọng, liên quan đến nhiều chủ trương, sách lớn Đảng, Nhà nước Bộ Tư pháp nên cần cân nhắc, xem xét thận trọng trước ban hành - Do yêu cầu cải cách máy theo hướng gọn nhẹ hiệu quả, Trường phải tiến hành rà soát tổng thể xây dựng Đề án cấu lại số đơn vị thuộc Trường khiến cho việc ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ đơn vị phải chuyển sang năm 2018; - Ở số đơn vị kỷ luật, kỷ cương chưa tốt, tồn tâm lý thờ ơ, ỷ lại quan niệm việc đơn vị, nhà trường III Công tác đào tạo quản lí người học Những kết đạt 1.1 Công tác tuyển sinh quy mô đào tạo - Đối với bậc đại học hệ quy, năm 2017 năm thứ ba Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức kỳ thi THPT Quốc gia để xét tốt nghiệp xét tuyển vào đại học, cao đẳng, Trường xây dựng thực phương án tuyển sinh theo quy định Tổng số thí sinh trúng tuyển nhập học khóa 42 hệ quy 2054 sinh viên với mã ngành: Luật học, Luật thương mại quốc tế, Luật kinh tế Ngơn ngữ Anh 9; - Ngồi ra, Trường tuyển sinh 816 sinh viên hệ văn đại học thứ hai quy (khóa 16) với ngành ngành luật, ngành luật kinh tế, ngành luật thương mại quốc tế.Năm 2017 Trường tuyển sinh hệ cử tuyển từ địa phương thuộc Khu vực Tây Bắc, Tây Nguyên; học viên Đoàn 871 Bộ quốc phịng;sinh viên Lào;hệ liên thơng đại học hình thức quy10 - Hệ đại học vừa làm vừa học tuyển sinh đợt năm 2017 lớp với 516 học viên11 - Đối với bậc đào tạo sau đại học, năm 2017 Trường tuyển sinh 42 nghiên cứu sinh 482 học viên cao học (trong có 130 học viên Lớp cao học Tây Bắc khóa mở Lào Cai, Hịa Bình, Bắc Kạn, ĐăkLăk 352 học viên Lớp cao học khóa 25 Trường); - Năm 2017, tổng quy mô đào tạo Trường khoảng 14200 sinh viên, đó: 8654 sinh viên hệ đại học quy, khoảng 4400 học viên hệ đại học vừa làm vừa học, 939 học viên cao học 211 nghiên cứu sinh 1.2 Tổ chức xây dựng, thực chương trình, kế hoạch đào tạo - Việc thực chương trình đào tạo đại học, sau đại học theo kế hoạch Năm 2017, Trường xây dựng, bổ sung hoàn thiện nhiều đề án, chương trình đào tạo, quy chế đào tạo, cụ thể: chỉnh sửa Quy định đào tạo trình độ tiến sĩ Quy định đào tạo thạc sĩ vào năm 2017; ban ban hành quy định Quy chế đào tạo; sửa đổi quy chế đào tạo liên thông; - Sự phối hợp đơn vị chức Phòng Đào tạo, Khoa Đào tạo Sau đại học, Khoa Đào tạo chức, Trung tâm Công nghệ thông tin khoa, 1569 sinh viên trúng tuyển ngành Luật (trong 177 sinh viên trúng tuyển vào lớp chất lượng cao ngành Luật); 306 sinh viên trúng tuyển ngành Luật Kinh tế; 116 sinh viên trúng tuyển ngành Luật Thương mại quốc tế; 63 sinh viên trúng tuyển ngành Ngôn ngữ Anh 10 Năm 2017 Trường tuyển 02 sinh viên hệ cử tuyển từ địa phương thuộc Khu vực Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ Các sinh viên sau học dự bị đại học 01 năm Trường tiếp nhận vào học với khóa 43 (tuyển sinh năm 2018) Trường thực tuyển sinh học viên Đoàn 871 Bộ quốc phịng, Trường tiếp nhận 15 thí sinh Đồn 871, Bộ Quốc phịng vào học Ngồi ra, Trường tuyển 06 sinh viên Lào (diện Hiệp định diện tự túc) vào học Năm 2017, Trường tuyển sinh hệ liên thơng đại học hình thức quy khóa 2(15/50 thí sinh trúng tuyển) 11 Đợt năm 2017 tiến hành xét tuyển 07 lớp với 450 hồ sơ môntrong việc xây dựng, triển khai thực kế hoạch đào tạo Trường bước tăng cường; - Tiếp tục nghiên cứu đa dạng hóa hình thức, phương pháp đào tạo theo hướng đáp ứng ngày tốt nhu cầu xã hội, mở rộng liên kết đào tạo với đơn vị liên kết có uy tín 1.3 Cơng tác tổ chức thi kiểm tra - Công tác tổ chức thi, kiểm tra, đánh giá khóa luận, luận văn, luận án, xét tốt nghiệp thực Quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Trường, hoàn thiện quy trình đánh giá kết học tập; - Đã hoàn chỉnh dự thảo, tổ chức lấy ý kiến đơn vị Quy chế tổ chức thi, kiểm tra bậc, hệ đào tạo Trường 1.4 Kết đào tạo công tác đảm bảo chất lượng đào tạo - Năm 2017, Trường cấp tốt nghiệp 1786 sinh viên hệ quy 316 sinh viên hệ văn hai quy; 21 lớp với 1817 học viên hình thức vừa làm, vừa học; 343 thạc sĩ cho học viên lớp cao học Đợt 1; 12 tiến sĩ; - Công tác đảm bảo chất lượng đào tạo thực nghiêm túc Trường xây dựng dự thảo hệ thống chuẩn đầu trình độ đại học cho ngành luật kinh tế, ngành luật thương mại quốc tế chuẩn đầu bậc đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ; chất lượng đào tạo tất hệ ổn định bước nâng cao; - Công tác đánh giá chất lượng đào tạo, đánh giá giảng viên trọng, triển khai tổ chức lấy ý kiến sinh viên việc giảng dạy môn học cho lớp chất lượng cao; - Hồn thành tốt cơng tác rà sốt nội dung phương pháp xây dựng Đề cương chi tiết môn học cho tất học phần giảng dạy theo kế hoạch Trường để chuyển lên cổng thông tin; - Xây dựng ngân hàng đề thi tốt nghiệp đại học hệ vừa làm vừa học, đề thi tuyển sinh đại học văn thứ văn thứ hai; tổ chức chấm thi trắc nghiệm khách quan số môn thi; tổ chức thi tiếng Anh theo chuẩn TOEIC cho sinh viên khóa quy đảm bảo chất lượng, hiệu xác 1.5 Công tác tra đào tạo Trong năm 2017, Trường tiến hành kiểm tra 1200 văn bằnglà điều kiện đầu vào sinh viên hệ văn đại học thứ hai quy hệ vừa làm vừa học; trả lời xác minh 200 văn Trường cấp; tra toàn diện hoạt động thi tuyển sinh, thi tốt nghiệp thi kết thúc học phần hệ đào tạo; giải khiếu nại, tố cáo có liên quan đến hoạt động đào tạo; tra bảng điểm, hồ sơ xét tốt nghiệp hồ sơ cấp phát tốt nghiệp hệ, khoá đào tạo Trường; thực hoạt động tra khác theo yêu cầu đạo Hiệu trưởng 1.6 Công tác quản lí người học - Đối với sinh viên quy: + Cơng tác trị tư tưởng cơng tác quản lí sinh viên thực có kế hoạch Sinh viên quán triệt, học tập quy định, quy chế, cập nhật thông tin thời sự, kinh tế, xã hội, tham gia đầy đủ vào hoạt động xã hội, hoạt động Trường, Bộ Tư pháp Đơn vị chức năng, khoa chuyên môn, tổ mơn có kết hợp quản lí người học; tình hình vi phạm kỉ luật có xu hướng giảm so với năm trước; đổi công tác giáo dục trị tư tưởng thơng qua tuần giáo dục cơng dân cho tồn sinh viên khóa 42; + Chế độ, sách người học đảm bảo giải kịp thời, quy định; + Thường xuyên tổ chức hoạt động ngoại khóa, phiên tịa lưu động , cung cấp thơng tin việc làm, nhu cầu tuyển dụng cho sinh viên; tăng cường gắn kết hoạt động đào tạo Trường với nhu cầu đơn vị sử dụng lao động; - Đối với học viên vừa làm vừa học: công tác quản lí học viên vừa làm vừa học thực tốt Trường với sở liên kết đào tạo; - Đối với học viên sau đại học: cơng tác quản lí học viên sau đại học thực sở phối hợp Khoa chuyên môn, giảng viên giảng dạy, người hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ chuyên viên Khoa Đào tạo Sau đại học Chế độ báo cáo tiến độ nghiên cứu sinh thực theo quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo quy định Trường Những tồn tại, hạn chế nguyên nhân - Công tác quảng bá tuyển sinh nói chung quảng bá tuyển sinh trình độ thạc sĩ, tiến sĩ nói riêng chưa thực cách chuyên nghiệp; chưa tuyển sinh hết tiêu hệ đại học quy văn bậc đào tạo tiến sĩ; - Chưa ban hành quy định quy trình quản lí đào tạo chất lượng cao; 10 94 Nhạc Thanh Hương Bộ môn Ngoại ngữ 95 Lê Thị Hạnh 96 Trung tâm thông tin thư viện Đàm Viết Lâm 97 Mai Thị Mai 98 Đào Thị Huệ Nguyễn Thị Khánh Vân 100 Đỗ Tiến Mai 99 101 Cao Kim Oanh Nguyễn Thu Hường Nguyễn Kim 103 Thủy Khoa Pháp luật Khoa Pháp luật hành - nhà nước Phịng Hợp tác quốc tế Bộ mơn Ngoại ngữ Bộ môn Ngoại ngữ Khoa Pháp luật hành - nhà nước 102 104 Trần Thị Minh Phượng Trương Đình Ninh 106 Phạm Minh Thúy 105 Phịng Tài kế tốn Phịng Tổ chức cán Kiến thức chuyên môn đánh giá tiếng Anh cho nhà giáo dục giới thiệu thi Aptis Xây dựng học liệu mở nội sinh dùng chung thư viện đại học Việt Nam Kỹ giao tiếp tiếng Anh cơng sở Khóa tiếng Anh giao tiếp đối ngoại Khóa học nâng cao trình độ trực tuyến giáo viên tiếng Nga Chương trình đào tạo giảng viên nguồn kỹ soạn thảo VBQPPL tập huấn “Hướng dẫn thực Thơng tư 107/2017/TT-BTC chế độ kế tốn hành nghiệp đơn vị nghiệp cơng lập” Lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác tổ chức cán Hà Nội Bình Định 7/11/2017 30/10/2017 31/10/2017 Hà Nội 20/11/2017 1/12/2017 Hà Nội 20/11/2017 24/11/2017 18/01/2018 20/01/2018 Hà Nội Hạ Long Sa Pa Tháng 4/2018 Hội đồng Anh Liên Chi hội Thư viện Đại học Khu vực phía Bắc + Trường Chính phủ Singapore Chính phủ Singapore Cục Hợp tác quốc tế, BGD&Phòng Đào tạo Dự án NLD Thành phố HCM 17/12/2017 18/12/2017 Trường chi trả Hà Nội 26/12/2017 27/12/2017 Bộ Tư pháp 69 PHỤ LỤC 14 DANH SÁCH VIÊN CHỨC THAM DỰ THI THĂNG HẠNG NĂM 2017 CDNN TỪ BÁC SĨ LÊN BÁC SĨ CHÍNH NĂM 2017 Ngày tháng năm STT Họ tên sinh Nam Đơn vị Ghi Nữ Nguyễn Thị Phúc 11.3.1968 Trạm Y tế Đã tham dự thi CDNN TỪ CHUYÊN VIÊN LÊN CHUYÊN VIÊN CHÍNH NĂM 2017 Ngày tháng năm STT Họ tên sinh Nam Nguyễn Thị Minh Hà Nguyễn Hoài Phương Đơn vị Nữ 27.3.1977 Khoa Pháp luật kinh tế 8.3.1974 Phòng Đào tạo Lê Hồng Tài 7.9.1972 Khoa Lý luận trị Đỗ Quốc Tuấn 19.5.1966 Phịng Quản trị Trương Đình Ninh 19.01.1964 Tống Thị Thanh Tú Nguyễn Hồng Nhung Nguyễn Thị Thu Thủy Ghi 5.11.1970 19.8.1966 6.4.1971 Phòng Tổ chức cán Khoa Pháp luật HCNN Khoa Đào tạo chức Khoa Đào tạo sau đại học BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ BTP xem xét hồ sơ CDNN TỪ GIẢNG VIÊN LÊN GIẢNG VIÊN CHÍNH NĂM 2017 STT Họ tên Ngày tháng năm sinh Nam Nguyễn Triều Dương Nguyễn Thị Thu Hà Lê Đình Nghị Trần Minh Ngọc Đơn vị Ghi Nữ Khoa Đào tạo 30.8.1973 chức Khoa Pháp luật 14.12.1973 dân 20.12.1972 Phòng Đào tạo Khoa Pháp luật 18.10.1973 quốc tế 70 Đã tham dự thi Xin không dự thi Đã tham dự thi Xin không dự thi Lê Minh Tiến Đoàn Thị Tố Uyên Vũ Thị Hồng Yến 30.7.1972 Khoa Pháp luật quốc tế Khoa Pháp luật 01.11.1975 HCNN Khoa Pháp luật 30.5.1974 dân 71 Đã tham dự thi Đã tham dự thi Đã tham dự thi PHỤ LỤC 15 DANH MỤC HỘI THẢO, TỌA ĐÀM KHOA HỌC TỔ CHỨC NĂM 2017 STT ĐƠN VỊ CHUYÊN MÔN TÊN HỘI THẢO/TỌA ĐÀM Án lệ - Lý luận, thực tiễn Việt Nam Khoa Pháp luật số nước Hành CẤP Quốc tế – Nhà nước; Viện Luật so sánh Tư pháp Trung Quốc Việt Nam tội Khoa Pháp luật phạm mơi trường kinh tế hình Thực tiễn tư pháp quốc tế Pháp Khoa Pháp luật Quốc tế châu Âu – Kinh nghiệm cho Việt Nam Quốc tế quốc tế Vấn đề pháp luật đặt lao động Khoa Pháp luật Quốc tế di cư - Kinh nghiệm Việt Nam Trung kinh tế Quốc Thi hành Công ước mua bán hàng hóa Khoa Pháp luật quốc tế (CISG) Việt Nam yêu cầu kinh tế, Quốc tế Khoa sửa đổi Luật Thương mại 2005 - Bài học Pháp luật thương kinh nghiệm từ Đức Nhật Bản mại quốc tế Pháp luật cạnh tranh - Kinh nghiệm Khoa Pháp luật Quốc tế Đức bối cảnh sửa đổi Luật Cạnh kinh tế tranh Việt Nam” khuôn khổ “Những ngày Pháp luật Việt - Đức” năm 2017 Pháp luật môi trường đảm bảo phát triển Khoa Pháp luật bền vững - Kinh nghiệm Cộng hoà kinh tế Liên bang Đức Việt Nam” khuôn khổ “Những ngày Pháp luật Việt - Đức” năm 2017 72 Quốc tế Xây dựng sách hoạt động lập Khoa Pháp luật pháp Hành – Nhà nước Một số vấn đề thực Luật Khoa Pháp luật nhân gia đình năm 2014 Cấp Trường Dân Pháp luật ASEAN – 50 năm hình thành Khoa Pháp luật 10 Cấp Trường pháp triển Cấp Trường Quốc tế Những biện pháp tạo hứng thú học Bộ môn ngoại Cấp Trường ngoại ngữ cho sinh viên Trường Đại học ngữ 11 Luật Hà Nội 10 năm gia nhập WTO Việt Nam Khoa Pháp luật chào đón kiện APEC 2017 Cấp Trường thương mại quốc tế 12 luận Cấp Trường Vấn đề rèn luyện thể chất sinh viên Bộ môn giáo dục Cấp Trường Quán triệt Nghị 04 Ban chấp hành Khoa Lý Trung ương Đảng khóa XII xây trị dựng Đảng Trường Đại học Luật Hà 13 14 Nội sạch, vững mạnh Trường Đại học Luật Hà Nội thể chất Quyền người chưa thành niên Khoa Pháp luật Cấp Trường pháp luật hình số nước hình 15 giới Quy trình xây dựng luật theo pháp luật Khoa Pháp luật Cấp Trường hành từ thực tiễn xây dựng Bộ luật hình sự, Khoa hình năm 2015 Pháp luật hành - nhà nước 16 Trao đổi kinh nghiệm tổ chức hoạt động Tạp chí luật học 17 Cấp Trường Tạp chí khoa học Tọa đàm sách sửa đổi, bổ sung Trường Đại học Luật Giáo dục Đại học Luật Hà Nội phối hợp với Bộ Giáo dục đào tạo 18 73 Cấp Trường Tọa đàm lấy ý kiến “Nghị định Khoa Pháp luật Cấp Trường quy định chi tiết biện pháp giám hình sát, giáo dục trường hợp miễn trách nhiệm hình quy định Mục chương XII Bộ luật Hình 19 năm 2015” Định hướng cho sinh viên Trường Đoàn Thanh niên Cấp Trường Đại học Luật Hà Nội - Nhu cầu giải 20 21 22 23 24 pháp thực Chế định "Các bảo đảm thực nghĩa Khoa Pháp luật vụ" theo Bộ luật dân năm 2015 dân Hoàn thiện quy định pháp luật Việt Nam bảo hộ quyền tác giả quyền liên quan bối cảnh hội nhập quốc tế Chứng chứng minh tố tụng dân Luật Trẻ em năm 2016 việc thực quyền bổn phận trẻ em Cấp Khoa Khoa Pháp luật Cấp Khoa 32 Luật tổ chức quyền địa phương hành – nhà năm 2015 nước Quyền tiếp cận thông tin theo pháp luật hành Xây dựng sách hoạt động lập pháp Hiệu lực pháp lý văn pháp luật Chính sách quản lí lãnh thổ quốc gia nhà nước Việt Nam tiến trình lịch sử Pháp luật tố tụng Việt Nam tiến trình lịch sử Giải tranh chấp hành quản lí hành Việt Nam Xử phạt vi phạm hành lĩnh vực xây dựng đất đai 33 Phịng ngừa tội phạm từ góc độ tâm lí Khoa Pháp luật học hình 25 26 27 28 29 30 31 74 Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 Chế định khởi tố, điều tra, truy tố theo quy định pháp luật tố tụng hình Việt Nam Góp ý dự thảo Luật Phịng chống tham nhũng sửa đổi Bảo vệ quyền phụ nữ trẻ em theo pháp luật Hình Việt Nam Cấp Khoa Pháp luật hoạt động kinh doanh mua Khoa Pháp luật bán nợ kinh tế Xây dựng quy chế hoạt động ý nghĩa pháp lý việc đảm bảo thực nghĩa vụ tổ chức tín dụng Quyền sở hữu tài sản doanh nghiệp - Minh bạch hiệu Kinh doanh nhà xã hội - Những vấn đề pháp lý thực tế "Không đánh đổi môi trường lấy kinh tế" xu hướng Luật môi trường Bán hàng đa cấp theo pháp luật Việt Nam thực tiễn áp dụng Cấp Khoa Cơ sở lý luận thực tiễn việc sửa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa đổi Bộ luật lao động năm 2012 Vùng nhận diện phịng khơng - Khoa Pháp luật vấn đề lý luận thực tiễn quốc tế Những điểm Phần thứ năm Bộ luật dân năm 2015 pháp luật áp dụng quan hệ dân có yếu tố nước ngồi Cấp Khoa Góp ý dự thảo Luật quản lý ngoại Khoa Pháp luật thương Việt Nam bối cảnh hội thương mại quốc nhập kinh tế quốc tế tế Án lệ CISG thực tiễn trọng tài thương mại quốc tế Phương thức trung gian giải tranh chấp thương mại quốc tế - kinh nghiệm cho VN Quyền sở hữu trí tuệ hoạt động thương mại quốc tế doanh nghiệp Việt Nam Cấp Khoa 75 Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa 50 51 52 53 Xây dựng văn hóa học đường Trường Khoa Lý Đại học Luật Hà Nội nay, thực trị trạng giải pháp Mối quan hệ cấu xã hội pháp luật Giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Những nguyên lý CN Mác - Lênin Trường Đại học Luật Hà Nội bối cảnh tồn cầu hố Tăng cường giáo dục tư tưởng trị cho sinh viên thơng qua giảng dạy mơn Lý luận trị luận Quyền giáo dục theo quy định Hiến Viện Luật so sánh Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa Cấp Khoa pháp số quốc gia liên hệ với Việt 54 Nam Giảng dạy kỹ viết cho sinh viên Bộ môn ngoại Cấp Khoa ngành Ngôn ngữ Anh – Chuyên ngành ngữ 55 tiếng Anh pháp lý Đánh giá việc thực nội dung Bộ mơn Giáo dục chương trình môn học Giáo dục thể chất thể chất Trường Đại học Luật Hà Nội theo 56 Thông tư 25 ngày 14/10/2015 76 Cấp Khoa PHỤ LỤC 16 DANH MỤC GIÁO TRÌNH, TẬP BÀI GIẢNG ĐƯỢC NGHIỆM THU NĂM 2017 TT Tên giáo trình, tập giảng Giáo trình Pháp luật giải tranh chấp thương mại quốc Đã xuất 1.000 tế vào tháng 12/2017 Tập giảng Legal translating and Interpreting - Practice Course book Ghi Tập giảng Legal translating and Interpreting - Practice Teacher's guide Giáo trình Xã hội học pháp luật Tập giảng môn Giáo dục thể chất Giáo trình Luật biển quốc tế 77 PHỤ LỤC 16 DANH MỤC GIÁO TRÌNH XUẤT BẢN NĂM 2017(34) Số TT Tên giáo trình lượng (cuốn) Biên soạn Tư pháp quốc tế (biên soạn mới) 2.000 Luật thương mại Việt Nam tập I (biên soạn mới) 3.000 Luật thương mại Việt Nam tập II (biên soạn mới) 3.000 Kĩ soạn thảo văn hành thơng dụng (biên soạn mới) 1.000 Pháp luật giải tranh chấp thương mại quốc tế (biên soạn mới) 1.000 Tái bản, nối có sửa đổi, bổ sung Luật hành Việt Nam (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) Luật tố tụng hình Việt Nam (tái lần thứ 13, có sửa đổi, bổ sung) Luật ngân sách nhà nước (tái lần thứ 13, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 Khoa học điều tra hình (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 1.000 10 Luật ngân hàng Việt Nam (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 11 Luật so sánh (tái lần thứ 11, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 12 Luật quốc tế (tái lần thứ 17, có sửa đổi, bổ sung) 3.000 13 Luật tố tụng dân Việt Nam (tái lần thứ 16, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 14 Luật dân Việt Nam tập II (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 15 Lịch sử nhà nước pháp luật Việt Nam (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 1.000 16 Luật hiến pháp Việt Nam (tái lần thứ 21, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 17 Luật môi trường (tái lần thứ 14, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 18 Luật thuế Việt Nam (tái lần thứ 10, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 19 Luật dân Việt Nam tập I (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 20 Luật hiến pháp nước (tái lần thứ 4, có sửa đổi, bổ sung) 21 Luật dân Việt Nam tập I (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) (34) Thống kê theo số lượt xuất 78 3.000 500 500 2.000 22 Luật dân Việt Nam tập II (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 23 Luật quốc tế (tái lần thứ 18, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 24 Luật tố tụng dân Việt Nam (tái lần thứ 17, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 25 Luật ngân sách nhà nước (tái lần thứ 14, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 26 Luật thương mại quốc tế (tái lần thứ 12, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 27 Xây dựng văn pháp luật (tái lần thứ 3, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 28 Luật hiến pháp Việt Nam (tái 22, có sửa đổi, bổ sung) 3.000 29 Lịch sử nhà nước pháp luật Việt Nam (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 1.000 30 Khoa học điều tra hình (tái bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 31 Tội phạm học (tái lần thứ 5, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 32 Tư pháp quốc tế (nối bản, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 Lí luận chung nhà nước pháp luật (tái lần thứ 1, có sửa đổi, 2.000 33 bổ sung) 34 Luật hình Việt Nam phần chung (in lần 23, có sửa đổi, bổ sung) 3.000 35 Luật quốc tế (tái lần thứ 19, có sửa đổi, bổ sung) 3.000 36 Luật so sánh (tái lần thứ 12, có sửa đổi, bổ sung) 2.000 79 PHỤ LỤC 17 DANH MỤC ĐỀ TÀI KHOA HỌC ĐÃ NGHIỆM THU NĂM 2017 STT 3 TÊN ĐỀ TÀI NĂM KÝ HĐ NĂM N.THU ĐỀ TÀI CẤP BỘ Hiến pháp năm 2013 phát triển tư tưởng Nhà nước pháp quyền xã 2016 2017 hội chủ nghĩa Việt Nam Nâng cao hiệu hoạt động công tác pháp chế đáp ứng yêu cầu 2016 2017 xây dựng nhà nước pháp quyền Cơ chế bảo đảm thực quyền bí 2016 2017 mật liệu cá nhân ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ Đánh giá tác động pháp luật trình xây dựng văn quy phạm pháp luật theo quy định 2016 2017 Luật Ban hành văn quy phạm pháp luật năm 2015 Quản lý hộ tịch Việt Nam - Một số 2016 2017 vấn đề lý luận thực tiễn Khiếu kiện hành giải 2016 2017 tranh chấp hành Việt Nam Pháp luật tố tụng hành với việc bảo đảm quyền người theo 2016 2017 Hiến pháp năm 2013 Tổ chức quyền địa phương theo Luật Tổ chức quyền địa 2016 2017 phương năm 2015 Nghiên cứu hệ thống hóa pháp luật Việt nam quyền người, quyền công dân theo 2016 2017 Hiến pháp năm 2013 nhằm nâng cao tính ứng dụng giảng dạy nghiên cứu luật Hiến pháp Vị trí, vai trị tra Quốc hội chế kiểm soát quyền lực 2016 2017 nhà nước số nhà nước pháp quyền đại Phân tích sách xây dựng pháp luật Việt Nam - Thực trạng 2016 2017 giải pháp 80 CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI PGS.TS Tô Văn Hòa TS Trần Văn Đạt (Bộ Tư pháp) TS Lê Thị Hạnh (Bộ Tư pháp) TS Đoàn Thị Tố Uyên TS Nguyễn Ngọc Bích TS Nguyễn Mạnh Hùng TS Nguyễn Thị Thủy TS Tạ Quang Ngọc ThS Mai Thị Mai ThS Thái Thị Thu Trang ThS Trần Thị Quyên 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Thực dân chủ hoạt động Trường Đại học Luật Hà Nội đáp ứng yêu cầu xây dựng trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật - Thực trạng giải pháp Áp dụng pháp luật hình xét xử số tội xâm phạm tính mạng, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự người Thái độ học tập sinh viên Trường Đại học Luật Hà Nội Đánh giá thực tiễn xét xử tội phạm ma túy theo Bộ luật hình năm 1999 phục vụ triển khai áp dụng Bộ luật Hình năm 2015 Các tội phạm hàng giả theo pháp luật hình Việt Nam Hồn thiện nội dung phương pháp giảng dạy môn học “Quyền sở hữu trí tuệ hoạt động thương mại quốc tế doanh nghiệp” Trường Đại học Luật Hà Nội Hoàn thiện nội dung phương pháp giảng dạy hợp đồng thương mại quốc tế giao dịch kinh doanh quốc tế Chương trình đào tạo cử nhân ngành Luật thương mại quốc tế Trường Đại học Luật Hà Nội Địa vị pháp lý người Việt Nam định cư nước Việt Nam Một số vấn đề lý luận thực tiễn Bảo lưu điều ước quốc tế - Kinh nghiệm quốc tế thực tiễn thực Việt Nam Quy định Bộ luật Tố tụng dân 2015 giải vụ việc dân có yếu tố nước Quy định Phần Bộ luật Dân năm 2015 pháp luật áp dụng quan hệ dân có yếu tố nước ngồi 81 2016 2017 TS Ngọ Văn Nhân 2016 2017 PGS.TS Cao Thị Oanh 2016 2017 TS Chu Văn Đức 2016 2017 2016 TS Lê Đăng Doanh 2017 CN Phạm Tài Tuệ 2016 2017 TS Nguyễn Bình 2016 2017 TS Nguyễn Thị Thu Hiền 2016 2017 TS Nguyễn Hồng Bắc 2016 2017 TS Nguyễn Kim Ngân 2016 2017 TS Vũ Thị Phương Lan 2016 2017 TS Trần Ngọc TS Nguyễn Tuyết Mai Bá Thị Minh 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Đảm bảo tiền vay tổ chức tín dụng chấp bất động sản theo quy định pháp luật hành Biện pháp khẩn cấp tạm thời Bộ luật Tố tụng dân năm 2015 Pháp luật người cao tuổi việc bảo vệ người cao tuổi gia đình Việt Nam Quyền riêng tư cá nhân quan hệ dân - Một số vấn đề lý luận thực tiễn Chế định vật quyền pháp luật dân Việt Nam đại Cơ chế bảo đảm quyền người, quyền công dân tố tụng dân theo yêu cầu cải cách tư pháp thi hành Hiến pháp năm 2013 Pháp luật lao động Việt Nam lao động giúp việc gia đình - Thực trạng phương hướng hồn thiện Hồn thiện nội dung giảng dạy mơn học Kỹ xử lý vụ việc cạnh tranh Cơ sở lý luận thực tiễn việc xây dựng nội dung đưa vào giảng dạy môn học Pháp luật đầu tư cơng chương trình đào tạo Trường Đại học Luật Hà Nội Quá trình phát triển pháp luật đất đai Việt Nam từ năm 1945 đến Pháp luật doanh nghiệp xã hội thực tiễn thi hành Việt Nam Vị trí, vai trị mơn khoa học kinh tế chương trình đào tạo cử nhân hệ quy mã ngành Luật kinh tế Trường Đại học Luật Hà Nội Bình luận số quy định Luật Bảo vệ môi trường 2014 2016 2017 TS Vũ Thị Hồng Yến 2016 2017 TS Trần Phương Thảo 2016 2017 TS Ngô Thị Hường 2016 2017 TS Vương Thanh Thúy 2016 2017 TS Nguyễn Minh Oanh 2016 2017 TS Nguyễn Thị Thu Hà 2016 2017 TS Đỗ Thị Dung 2016 2017 ThS Hoàng Minh Chiến 2016 2017 TS Nguyễn Minh Hằng 2016 2017 2016 82 PGS.TS Nguyễn Quang Tuyến TS Nguyễn Thị 2017 Yến 2016 2017 ThS Nguyễn Văn Đợi 2016 2017 TS Nguyễn Văn Phương 33 34 35 36 37 38 39 40 Nghiên cứu đưa nội dung pháp luật giá vào giảng dạy Trường Đại học Luật Hà Nội Hợp đồng kinh doanh bất động sản - Thực trạng giải pháp hoàn thiện Nghiên cứu so sánh pháp luật phòng, chống tham nhũng số quốc gia châu Á đáp ứng yêu cầu sửa đổi vấn đề trọng tâm Luật Phòng, chống tham nhũng Việt Nam Nghiên cứu so sánh chế định doanh nghiệp xã hội hệ thống pháp luật số nước giới học kinh nghiệm cho Việt Nam Luật Nuôi nuôi - thực tiễn thi hành giải pháp hoàn thiện Tiêu chuẩn cơng bố cơng trình nghiên cứu khoa học Trường Đại học Luật Hà Nội bối cảnh xây dựng Trường thành trường trọng điểm đào tạo cán pháp luật Quản lý tuyển sinh xét tuyển dựa liệu trung học phổ thông quốc gia điểm học bạ thí sinh Nghiên cứu xây dựng phần mềm quản lý học phí qua ngân hàng kết nối với phần mềm CMC để tổ chức thi trường Đại học Luật Hà Nội 83 2016 2017 TS Trần Vũ Hải 2016 2017 2016 2017 TS Đào Lệ Thu 2016 2017 TS Nguyễn Toàn Thắng 2016 2017 TS Nguyễn Phương Lan TS Trần Huy Quang 2016 2017 TS Trần Dương Thái 2016 2017 ThS Phạm Hạnh Văn 2016 2017 ThS Phạm Hạnh Văn ... khai thực Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII Đối với Trường Đại học Luật Hà Nội, năm 2018 năm tiếp tục triển khai thực liệt Đề án thành phần xây dựng Trường Đại học Luật Hà Nội thành trường. .. trí thực thành công nhiệm vụ Trường đơn vị; - Quy chế dân chủ thực phát huy tốt mặt công tác: công tác đạo điều hành, công tác tổ chức cán bộ, công tác quản lí tài chính, tài sản cơng, cơng tác. .. tâm pháp luật Đức Trường: tổ chức khóa học mùa xuân cho sinh viên Đức Việt Nam Hà Nội, Hịa Bình; tổ chức thành công ngày pháp luật Đức – Việt vào tháng 10 năm 2017 Trường Đại học Luật Hà Nội, cử