Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN I.Mục đích u cầu: - Đọc trơn bài, biết nghỉ sau dấu câu, cụm từ Biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật Bước đầu biết chuyển giọng phù hợp với việc thể ND đoạn - Hiểu nghĩa từ ngữ: ngẫm, cuống quýt, đắn đo, coi thường, trốn, buồn bã, quí trọng, đằng trời, - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi thông minh nhanh nhẹn gà rừng, đồng thời khuyên phải biết khiêm tốn, không nên kiêu căng coi thường người khác II.Đồ dùng dạy – học: G: Tranh minh hoạ SGK H: SGK, đọc trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (3P) H: Đọc thuộc lòng TLCH - Vè chim H+G: Nhận xét, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: (1P) 2,Luyện đọc: (30P) G: Giới thiệu lời kết hợp tranh vẽ SGK a-Đọc mẫu: b-Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ G: Đọc mẫu toàn – nêu cách đọc -Đọc câu: H: Tiếp nối đọc câu + cuống quýt, buồn bã, thình lình, vùng vẫy, nhảy vọt, - Luyện đọc số từ ngữ HS phát âm chưa chuẩn -Đọc đoạn trước lớp Chợt thấy người thợ săn,/ chúng cuống quýt náp vào hang(giọng hồi hộp lo sợ).// H: Tiếp nối đọc đoạn - Đọc giải G: HD học sinh đọc đoạn khó H: Tập đọc đoạn nhóm theo HD 3,Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P) - Chú chồn kiêu ngạo - Trí khơn chồn 1H: Đọc giải H: Đọc đoạn - Sự mưu trí gà rừng G: Nêu câu hỏi, HD học sinh trả lời - Đôi bạn gặp lại * Ca ngợi thông minh nhanh nhẹn gà rừng, đồng thời khuyên phải biết khiêm tốn, không nên kiêu căng coi thường người khác 4) Luyện đọc lại H: Thi đọc nhóm (16P) H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ý đoạn G: Ghi bảng H: Nêu nội dung G: Liên hệ G: HD học sinh đọc lại toàn theo cách phân vai H: Đọc nhóm 5,Củng cố – dặn dò: (3P) - Thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau ... G: HD học sinh đọc đoạn khó H: Tập đọc đoạn nhóm theo HD 3,Hướng dẫn tìm hiểu bài: (15P) - Chú chồn kiêu ngạo - Trí khơn chồn 1H: Đọc giải H: Đọc đoạn - Sự mưu trí gà rừng G: Nêu câu hỏi, HD... Luyện đọc số từ ngữ HS phát âm chưa chuẩn -Đọc đoạn trước lớp Chợt thấy người thợ săn,/ chúng cuống quýt náp vào hang(giọng hồi hộp lo sợ).// H: Tiếp nối đọc đoạn - Đọc giải G: HD học sinh đọc. .. tốn, không nên kiêu căng coi thường người khác 4) Luyện đọc lại H: Thi đọc nhóm (16P) H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung, rút ý đoạn G: Ghi bảng H: Nêu nội dung G: Liên hệ G: HD học sinh đọc