a b + Tranh vẽ cảnh gì? +Các nhân vật tranh làm gì? +Cách sếp hình ảnh,đường nét ,màu sắc nào? +Cảm nhận HS nội dung tranh +Những công việc tốt đẹp,hành động ý ngĩa sống ? + Tranh “Mẹ tôi”: Bức tranh vẽ màu bột, diễn tả tình cảm đầm ấm, thắm thiết mẹ Tranh có màu sắc ấm áp, bố cục đơn giản thể rõ nội dung Hình ảnh bật người mẹ trìu mến ơm em bé vào lòng Khơng gian phòng với rèm hoa, bàn, bóng thể tâm trạng hạnh phúc nhân vật + Tranh “Cùng giã gạo”: Vẽ màu nước cảnh giã gạo nông thôn nước Thái Lan Tranh vẽ bốn người giã gạo Bên dòng sơng xanh ngơi nhà hàng Xa xa có em nhỏ vui đùa Màu sắc chủ đạo tranh gam màu ấm, nóng - Của Xvét-ta Ba-la-nơ-va tuổi vẽ cảnh Mẹ mặc váy dài màu đậm có chấm vàng lung linh ngồi ghế đỏ, mặt tươi tắn, hồng hào Em bé ủ khăn màu xanh nhạt - Khung cảnh tranh ấm cúng chan chứa đầy tình yêu thương mẹ dành cho - Của Xa-rau-giu Thê Pxông Krao, tuổi người Thái Lan Bốn người với dáng vẻ khác tạo nên cảnh giã gạo khẩn trương, liên tục, dồn dập Màu sắc ấm nóng góp phần tạo nên vẻ đẹp vùng quê trù phú, yên bình với người thân thiện, yêu sống Yêu cầu HS thực điền vào ô trống sách học MT lớp trang 54 + 1: Vẽ hình ảnh phụ, gợi khung cảnh tranh(phù hợp với hình ảnh chính) + 2: Vẽ hình ảnh chính(vừa với phần giấy,sắp xếp vị trí trung tâm, phía trước tranh) + 3: Vẽ màu( kết hợp màu sắc đậm nhat ) Thứ tự vẽ là: Cách thực đúng: + 2: Vẽ hình ảnh chính(vừa với phần giấy,sắp xếp vị trí trung tâm, phía trước tranh) + 1: Vẽ hình ảnh phụ, gợi khung cảnh tranh(phù hợp với hình ảnh chính) + 3: Vẽ màu( kết hợp màu sắc đậm nhat ) Thứ tự vẽ là: Gợi ý thêm cách thực hiện: + Có nhiều nội dung để thể tranh theo chủ đề Vẻ đẹp sống + Tưởng tượng hoạt động em bạn tham gia + Vẽ mơ lại hai tranh mà em vừa tìm hiểu HS chọn cách sau: + Vẽ mô lại tranh cắt dán hình vào giấy vẽ + Thể tranh theo ý thích,phù hợp với chủ đề Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS khắc sâu kiến thức phát triển kĩ thuyết trình: + Em học hỏi điều sau xem hai tranh hai bạn thiếu nhi nước ngoài? + Em vẽ tranh mình? Các nhân vật làm gì? Ở đâu? + Em muốn nói đến câu chuyện tranh mình? + Em đặt tên cho tác phẩm gì? + Em thích tranh bạn lớp? Em có nhận xét tranh bạn? Kính chúc sức khỏe quý thày cô Chúc em học sinh học tốt ... gợi khung cảnh tranh( phù hợp với hình ảnh chính) + 3: Vẽ màu( kết hợp màu sắc đậm nhat ) Thứ tự vẽ là: Gợi ý thêm cách thực hiện: + Có nhiều nội dung để thể tranh theo chủ đề Vẻ đẹp sống + Tưởng... em bạn tham gia + Vẽ mơ lại hai tranh mà em vừa tìm hiểu HS chọn cách sau: + Vẽ mô lại tranh cắt dán hình vào giấy vẽ + Thể tranh theo ý thích,phù hợp với chủ đề Đặt câu hỏi gợi mở giúp HS... + Tranh vẽ cảnh gì? +Các nhân vật tranh làm gì? +Cách sếp hình ảnh,đường nét ,màu sắc nào? +Cảm nhận HS nội dung tranh +Những công việc tốt đẹp, hành động ý ngĩa sống ? + Tranh “Mẹ tôi”: Bức tranh