SỞ GD&ĐT HẢI PHỊNG TRƯỜNG THPT NGƠ QUYỀN KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA Năm: 2019 (Đề thi có 05 trang) Mơn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81: Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn chưa A Hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị B Đi sâu vào đường hình thành lồi C Giải thích thành cơng chế hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật D Làm rõ tổ chức loài sinh học Câu 82: Trong truờng hợp gen phân li độc lập tổ hợp tự do, phép lai tạo đời nhiều loại tổ hợp gen là: A AaBb×AABb B aaBb  Aabb C Aabb  AaBB D Aabb  AaBB Câu 83: Ở người, bệnh bạch tạng gen d nằm nhiễm sắc thể thuờng gây Những người bạch tạng quần thể cân gặp với tần số 0,04% cấu trúc di truyền quần thể người nói là: A 0,0392DD + 0,9604Dd + 0,0004dd =1 B 0,9604DD + 0,0392Dd + 0,0004dd =1 C 0,0004DD + 0,0392Dd + 0,9604dd =1 D 0,64DD + 0,34Dd + 0,02dd =1 Câu 84: Ở cà chua gen A quy định thân cao, a: thân thấp, B: tròn, b: bầu dục, gen nằm cặp NST tương đồng, liên kết chặt chẽ trình di truyền Phép lai xuất tỉ lệ phân tính 75% cao, tròn: 25% thấp bầu dục? A AB AB  Ab Ab B Ab Ab  aB aB C AB AB  ab ab D aB aB  ab ab Câu 85: Các dạng đột biến gen làm xê dịch khung đọc mã di truyền bao gồm A Mất cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit B Thay cặp nuclêôtit cặp nuclêôtit C Thay cặp nuclêôtit thêm cặp nuclêôtit D Cả ba dạng mất, thêm thay cặp nuclêôtit Câu 86: Nguồn nguyên liệu sơ cấp q trình tiến hố A Đột biến B Biến dị tổ hợp C Quá trình giao phối D Nguồn gen du nhập Câu 87: Điều sau tiến hóa sinh vật nhân chuẩn sau chúng tách từ sinh vật nhân sơ A ADN B Màng nhân C Lớp kép phospholipit D Protein Câu 88: Một quần thể có 60 cá thể AA; 40 cá thể Aa; 100 cá thể aa Cấu trúc di truyền quần thể sau lần ngẫu phối là: A 0,36 AA: 0,48 Aa: 0,16 aa B 0,48 AA: 0,16 Aa: 0,36 aa C 0,16 AA: 0,48 Aa: 0,36 aa D 0,16 AA: 0,36 Aa: 0,48 aa Câu 89: Đem lai cá thể chủng khác cặp tính trạng tương phản hệ F1 Đem lai phân tích F1 Kết sau phù hợp với tượng di truyền liên kết khơng hồn tồn ? A : : : B : 3: : C : : : D : : Câu 90: Mức cấu trúc xoắn nhiễm sắc thể có chiều ngang 300nm A Sợi ADN B Sợi C Sợi nhiễm sắc D Cấu trúc siêu xoắn Câu 91: Ở loài thú, cho lông đen chủng lai với đực lông trắng chủng F1 đồng loạt lơng đen Cho đực lai F1 lai phân tích, đời F2 thu tỉ lệ đực lông trắng, lông đen, lông trắng Nếu cho cá thể F1 giao phối ngẫu nhiên hệ F2 Trong số cá thể lông đen F2, đực chiếm tỉ lệ A 1/2 B 1/3 C 3/7 D 2/5 Câu 92: Hiện tượng sau hình thành nhiễm sắc thể tam bội ? A Đột biến dị bội cặp nhiễm sắc thể giới tính B Đột biến đa bội thể 2n C Sự thụ tinh giao tử 2n với giao tử n D Rối loạn chế nguyên phân tế bào lưỡng bội Câu 93: Bộ nhiễm sắc thể loài sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ nhờ: A Kết hợp trình tự ADN với trình mã B Kết hợp trình: tự - mã - giải mã C Kết hợp nhân đôi ADN với nhân đôi nhiễm sắc thể D Kết hợp chế: nguyên phân, giảm phân thụ tinh Câu 94: Trật tự phân bố gen NST bị thay đổi tượng sau ? A Đột biến thể dị bội B Đột biến thể đa bội C Đột biến gen D Đột biến đảo đoạn NST Câu 95: Nếu P chủng khác n tính trạng phân li độc lập, số loại kiểu gen có F2 là: A ln B 3n C 2n D 4n Câu 96: Theo quan niệm đại, loài giao phối đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên chủ yếu A Nhiễm sắc thể B Cá thể C Quần thể D Giao tử Câu 97: Gen điều hòa opêron hoạt động mơi trường A Có chất cảm ứng B Khơng có chất cảm ứng C Khơng có chất ức chế D Có khơng có chất cảm ứng Câu 98: Cơ sở cho khác biệt cách tổng hợp liên tục gián đoạn phân tử ADN ? A ADN polymerase nối nucleotide với đầu 3’OH sợi phát triển B Polymerase hoạt động lên sợi thời điểm C ADN ligase hoạt động theo hướng 3’ → 5’ D Nhân đôi thể xảy đầu 5’ Câu 99: Nhận xét không trường hợp di truyền qua tế bào chất A Tính trạng ln ln di truyền qua dòng mẹ B Lai thuận nghịch cho kết khác C Tính trạng biểu đồng loạt qua hệ lai D Tính trạng biểu đồng loạt thể hệ lai Câu 100: Ở cà chua, A: đỏ, a: vàng; B: tròn, b: dẹt; biết cặp gen phân li độc lập Để F1 có tỉ lệ: đỏ dẹt: vàng dẹt phải chọn cặp P có kiểu gen kiểu nào? A Aabb (đỏ dẹt) × aaBb (vàng tròn) B aaBb (vàng tròn) × aabb (vàng dẹt), C AaBb (đỏ tròn) × Aabb (đỏ dẹt) D Aabb (đỏ dẹt) × aabb (vàng dẹt) Câu 101: Ở cà chua 2n = 14 Khi quan sát tiêu tế bào sinh dưỡng loài người ta đếm 16 nhiễm sắc thể trạng thái chưa nhân đôi Bộ nhiễm sắc thể tế bào có kí hiệu A 2n - - B 2n + C 2n+l+l D 2n - Câu 102: Cho biết gen quy định tính trạng, gen phân li độc lập Phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu gen đời là: : : : : : ? A AaBb × AaBb B Aabb × aaBb C AaBb × aaBb D Aabb × AAbb Câu 103: Biến đổi cặp nuclêôtit gen phát sinh nhân đôi ADN gọi A Đột biến B Đột biến điểm C Đột biến gen D Thể đột biến Câu 104: Phương trình tổng quát trình hơ hấp là: A C6H12O6 + O2→ 12CO2 + 12H2O + Q (năng lượng) B C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Q (năng lượng), C C6H12O6 + 6O2→6CO2 + 6H2O D C6H12O6 + O2→ CO2 + H2O + Q (năng lượng) Câu 105: Trong trình nhân đôi ADN, đoạn Okazaki nối lại với thành mạch liên tục nhờ enzim nối, enzim nối A Hêlicaza B ADN retriraza C ADN pôlimeraza D ADN ligaza Câu 106: Cho lai hai ruồi giấm có kiểu gen AABbCc aaBBCc Kiểu gen sau có khả xảy lai ? A AaBbCc B AaBBCc C AaBBcc D AabbCc Câu 107: Trong opêron, vùng có trình tự nuclêơtit đặc biệt để prôtêin ức chế bám vào ngăn cản trình phiên mã, vùng A Điều hồ B Vận hành C Kết thúc D Khởi động Câu 108: Q trình nhân đơi ADN thực theo ngun tắc gì? A Nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn B Một mạch tổng hợp gián đoạn, mạch tổng hợp liên tục C Mạch liên tục hướng vào, mạch gián đoạn hướng chạc ba tái D Hai mạch tổng hợp theo nguyên tắc bổ sung song song liên tục Câu 109: Vectơ chuyển gen sử dụng phổ biến A E coli B Virút C Plasmít D Thực khuẩn thể Câu 110: Một có kiểu gen AaBb Mỗi hạt phấn có nhân Giả sử nhân thứ có kiểu gen ab nhân thứ hai có kiểu gen A ab B Ab C aB D AB Câu 111: Khi tế bào khí khổng no nước A Thành dày căng làm cho thành mỏng co lại, khí khổng mở B Thành mỏng căng ra, thành dày co lại làm cho khí khổng mở C Thành dày căng làm cho thành mỏng căng theo, khí khổng mở D Thành mỏng căng làm cho thành dày căng theo, khí khổng mở Câu 112: Số alen gen I, II III 2, Biết gen nằm ba cặp NST thường khác Số kiểu gen đồng hợp có quần thể A 24 B 16 C.8 D 32 Câu 113: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Trong dạng đột biến điểm, dạng đột biến thay cặp nuclêơtit thường làm thay đổi thành phần axit amin chuỗi pơlipeptit gen tổng hợp (2) Dưới tác động tác nhân gây đột biến, với cường độ liều lượng tần số đột biến tất gen (3) Khi bazơ nitơ dạng xuất q trình nhân đơi ADN thường làm phát sinh đột biến gen dạng thêm cặp nuclêôtit (4) Dạng đột biến cặp nu làm nhiều ba mARN A B C D Câu 114: Ở loài động vật, lai cá thể chân ngắn với cá thể chân dài thu F1 100% cá thể chân ngắn Cho F1 tạp giao thu F2, tiếp tục cho F2 tạp giao thu F3 phân li theo tỉ lệ 13 cá thể chân ngắn : cá thể chân dài Biết tính trạng cặp gen quy định, q trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Theo lí thuyết, nhận xét sau sai? A Tính trạng chân ngắn trội hồn tồn so với tính trạng chân dài B Tính trạng chân dài chủ yếu gặp giới XY C Cặp gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường D Gen quy định tính trạng nằm đoạn khơng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Câu 115: Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Đột biến gen làm xuất alen khác quần thể (2) Đột biến gen làm thay đổi vị trí gen nhiễm sắc thể (3) Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc gen (4) Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc nhiễm sắc thể (5) Đột biến gen làm cho gen cũ bị đi, gen xuất (6) Đột biến gen làm cho alen cũ bị đi, alen xuất A B C D Câu 116: Một loài thực vật, cho thân cao, (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm loại kiểu hình, số thân thấp, chua chiếm 4% Biết gen quy định tính trạng, alen trội hồn tồn; khơng xảy đột biến xảy hốn vị gen trình phát sinh giao tử đực giao tử với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) F1 có 10 loại kiểu gen (2) Trong trình giảm phân P xảy hốn vị gen với tần số 40% (3) Hai cặp gen xét nằm cặp nhiễm sắc thể (4) Trong tổng số thân cao, chua F1, số có kiểu gen đồng hợp tử chiếm tỉ lệ 4/7 A B C D Câu 117: Một lồi thực vật, tính trạng màu sắc cặp gen Aa Bb phân li độc lập tương tác bổ sung quy định Khi kiểu gen có gen A B quy định đỏ, có A B quy định vàng, khơng có A B quy định xanh Một quần thể cân di truyền có tần số A = 0,4 B = 0,5 Biết khơng xảy đột biến, theo lí thuyết có phát biểu sau đúng? I Số loại kiểu gen quần thể kiểu gen II Tỉ lệ kiểu hình quần thể 48 đỏ : 43 vàng : xanh III Trong quần thể, loại kiểu gen chiếm tỉ lệ cao AABb IV Lấy ngẫu nhiên vàng, xác suất thu chủng 13/43 V Lấy ngẫu nhiên đỏ, xác suất thu chủng 1/12 A B C D Câu 118: Ở quần thể động vật có vú, A quy định lơng xám trội hồn tồn so với a quy định lơng đen Thế hệ xuất phát quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền 0, X AY : 0,1X aY : 0, X A X A : 0,1X A X a : 0, X a X a Có phát biểu sau đúng? (1) Ở đời F1, kiểu hình lơng xám chiếm tỉ lệ 45% (2) Ở đời F2, kiểu hình đực lông đen chiếm tỉ lệ 12,5% (3) Ở quần thể không đạt cân di truyền (4) Tỉ lệ kiểu gen liên tục bị thay đổi qua hệ sinh sản A B C D Câu 119: Cho sơ đồ phả hệ mô tả di truyền bệnh người gen lặn s quy định, alen tương ứng S không quy định bệnh Cho biết bố mẹ người II5, II7, II10 III13 khơng có mang alen gây bệnh Theo lý thuyết, có kết luận sau đúng? (1) Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa bị bệnh 1/96 (2) Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa trai không bị bệnh 39/80 (3) Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa bị bệnh, đứa bình thuờng 3/80 (4) Xác suất để cặp bố mẹ IV17 - IV18 sinh đứa gái đầu lòng bình thường, trai sau bị bệnh 95/36864 (5) Người IV16 có kiểu gen dị hợp với xác suất 2/3 A B C.3 D Câu 120: Một nhà khoa học nghiên cứu giảm phân nuôi cấy mô tế bào sử dụng dòng tế bào với đột biến làm gián đoạn giảm phân Nhà khoa học cho tế bào phát triển khoảng thời gian mà giảm phân xảy Sau bà quan sát thấy số lượng tế bào môi trường nuôi cấy tăng gấp đôi tế bào có gấp đơi lượng ADN, Cromatit tách Dựa quan sát này, giai đoạn phân bào sinh dục bị gián đoạn dòng tế bào ? A Kỳ sau I B kỳ I C kỳ sau II D kỳ II MA TRẬN MÔN SINH HỌC Tổng số câu Mức độ câu hỏi Lớp Nội dung chương Nhận biết Thông hiểu Vận dụng 85, 90, 93, 94, 97, 98, Cơ chế di truyền biến dị 103, 105, 107, 108, 113 (11) 92, 101, 115 (3) 120 15 Quy luật di truyền 82, 89, 95, 100, 102, 106 (6) 84, 91, 116 (3) 11 88 83, 112, 114, 117, 118 (5) 119 99, 110 (2) Lớp 12 Di truyền học quần thể (92,5%) Di truyền học người Ứng dụng di truyền vào chọn giống Tiến Hóa Vận dụng cao 109 86, 87, 96 (3) 81, 104, 111 (3) Sinh Thái Chuyển hóa vât chất lượng Lớp 11 (7,5%) Cảm ứng Sinh trưởng phát triển Sinh sản Giới thiệu giới sống Lớp 10 Sinh học tế bào Sinh học vi sinh vật Tổng 20 (50%) 10 (25%) 10 (25%) 40 ĐÁNH GIÁ ĐỀ THI + Mức độ đề thi: Dễ + Nhận xét đề thi: Nhìn chung đề thi kiến thức nằm lớp 11, 12 với mức độ câu hỏi dễ Số lượng câu hỏi dễ chiếm số lượng lớn, khơng có câu hỏi vận dụng khó ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT 81 A 91 B 101 C 111 D 82 A 92 C 102 C 112 A 83 B 93 D 103 B 113 B 84 C 94 D 104 B 114 C 85 A 95 B 105 D 115 B 86 A 96 C 106 A 116 A 87 B 97 D 107 B 117 D 88 C 98 A 108 A 118 B 89 C 99 D 109 C 119 A 90 D 100 D 110 A 120 C Câu 81 Tồn chủ yếu học thuyết Đacuyn chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị Chọn A Câu 82 Phép lai AaBb × AABb → tạo đời có 2x3=6 tổ hợp Phép lai aaBb × Aabb→ tạo đời có 2x2=4 tổ hợp Phép lai AaBb × aabb → tạo đời có 2x2=4 tổ hợp Phép lai Aabb × AaBB→ tạo đời có 3x1=3 tổ hợp Chọn A Câu 83 Phương pháp: Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1 Tần số alen pA+ qa = Cách giải Người bạch tạng chiếm 0,04% →tần số alen d = 0, 04 = 0,02 → tần số alen D= 0,98 Cấu trúc di truyền quần thể là: 0,9604DD + 0,0392Dd + 0,0004dd =1 Chọn B Câu 84 Phép lai AB AB AB AB ab  1 :2 :1 ab ab AB ab ab Chọn C Câu 85 Đột biến thêm cặp nucleotit làm trượt khung đọc mã di truyền Chọn A Câu 86 Ngun liệu sơ cấp q trình tiến hố đột biến Chọn A Câu 87 So với tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực có màng nhân Chọn B Câu 88 Phương pháp: Quần thể có cấu trúc di truyền: xAA:yAa:zaa Tần số alen p A  x  y  qa   p A Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1 Cách giải: Thành phần kiểu gen quần thể là: 0,3AA:0,2Aa:0,5aa Tần số alen quần thể là: p A  0,3  0,  0,  qa   p A  0, Sau hệ ngẫu phối quần thể đạt cân di truyền có cấu trúc : 0,16 AA: 0,48 Aa: 0,36 aa Chọn C Câu 89 F1 dị hợp cặp gen đem lai phân tích tạo loại kiểu hình tỷ lệ phụ thuộc vào tần số HVG Nếu tần số HVG 50% → : : : Nhưng tần số HVG đạt 50% nên tỷ lệ phù hợp C B,D có 16 tổ hợp nên kết phép lai hai dị hợp cặp gen, PLĐL Chọn C Câu 90 Cấu trúc siêu xoắn có chiều ngang 300nm Chọn D Câu 91 Lai phân tích thu tỷ lệ lơng trắng: lơng đen → tính trạng cặp gen tương tác với Tỷ lệ kiểu hình giới khác → gen nằm NST X khơng có alen tương ứng Y Quy ước gen A-B- lông đen; aaB-/A-bb/aabb: trắng Cặp gen Bb nằm NST X P: AAXBXB × aaXbY → AaXBXb : AaXBY Cho đực F1 lai phân tích: AaXBY × aaXbXb → (Aa:aa)(XBXb: XbY) → đực lông trắng, lông đen, lông trắng Nếu cho F1 giao phối ngẫu nhiên: AaXBXb × AaXBY → (3A-: 1aa)(XBXB:XBXb:XBY: XbY) Trong số cá thể lông đen F2, đực chiếm tỉ lệ 1/3 Chọn B Câu 92 Sự thụ tinh giao tử 2n với giao tử n tạo thành hợp tử có NST 3n Chọn C Câu 93 Bộ nhiễm sắc thể lồi sinh sản hữu tính trì ổn định qua hệ nhờ: kết hợp chế: nguyên phân, giảm phân thụ tinh Chọn D Câu 94 Đột biến đảo đoạn làm thay đổi trật tự phân bố gen NST Chọn D Câu 95 Số loại kiểu gen 3n Chọn B Câu 96 Theo quan niệm đại, loài giao phối đối tượng tác động chọn lọc tự nhiên chủ yếu quần thể Chọn C Câu 97 Gen điều hồ hoạt động mơi trường có khơng có chất cảm ứng Chọn D Câu 98 Cơ sở cho khác biệt cách tổng hợp liên tục gián đoạn phân tử ADN ADN polymerase nối nucleotide với đầu 3’OH sợi phát triển Chọn A Câu 99 Phát biểu sai di truyền tế bào chất là: D tính trạng biểu tất lai Chọn D Câu 100 Đời tồn dẹt nên P: bb × bb Cặp P phù hợp là: Aabb (đỏ dẹt) × aabb (vàng dẹt) Chọn D Câu 101 Thể đột biến có 16NST = 2n +2 = 2n +1 + Chọn C Câu 102 : : : : : = (1:2:1)(1:1) Có trường hợp sau: (1:2:1) (1:1) TH1 Aa × Aa Bb×bb TH2 Bb×Bb Aa × aa Cặp P phù hợp là: C Chọn C Câu 103 Biến đổi cặp nuclêôtit gen phát sinh nhân đôi ADN gọi đột biến điểm Chọn B Câu 104 Phương trình tổng quát q trình hơ hấp là: C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + Q (năng lượng) Chọn B Câu 105 Enzyme nối ADN ligaza Chọn D Câu 106 Phép lai AABbCc × aaBBCc Tỷ lệ kiểu gen AaBbCc= l×l/2 ×l/2 = 1/4 AaBBCC = l×l/2 ×l/4= 1/8 AaBBcc= l×l/2 ×1/4 = 1/8 AabbCc= Chọn A Câu 107 Protein ức chế bám vào vùng vận hành Chọn B Câu 108 Q trình nhân đơi ADN thực theo nguyên tắc bổ sung bán bảo toàn Chọn A Câu 109 Vectơ chuyển gen sử dụng phổ biến plasmid Chọn C Câu 110 Hai tế bào hạt phấn tạo thành nguyên phân tiểu bào tử nên có kiểu gen Chọn A Câu 111 Khi tế bào khí khổng no nước thành mỏng căng làm cho thành dày căng theo, khí khổng mở Chọn D Câu 112 Số kiểu gen đồng hợp tích số alen gen: 2×3×4= 24 Chọn A Câu 113 Các phát biểu : (1) (2) sai, chịu cường độ tác động nhân tố gây đột biến tần số đột biến gen khác khác (3) sai, bazo nitơ dạng xuất trình nhân đơi ADN thường làm phát sinh đột biến thay cặp nucleotit (4) sai, đột biến cặp nucleotit làm nucleotit mARN Chọn B Câu 114 F1 đồng hình → chân ngắn trội hoàn toàn so với chân dài (1 gen quy định tính trạng) Nếu gen nằm NST thường, F1: Aa × Aa → F3 đạt cân di truyền: AA:2Aa: laa ≠ đề Vậy ý sai C Chọn C Câu 115 Các phát biểu là: (1),(3) Chọn B Câu 116 Phương pháp: Sử dụng công thức :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb Hoán vị gen bên cho 10 loại kiểu gen Giao tử liên kết = (l-f)/2; giao tử hoán vị: f/2 Cách giải: Thân cao tự thụ phấn tạo thân thấp chua → thân cao, hai tính trạng trội hồn tồn, P dị hợp cặp gen Quy ước gen: A- Thân cao; a- thân thấp B- ngọt; b- chua Cây thân thấp chua (aabb) < 6,25% = 0,252 → ab< 0,25 giao tử hoán vị ab = f/2 =0,2 → f= 40% Kiểu gen P: Ab Ab  ; f = 40% aB aB Xét phát biểu: (1) Đúng (2) (3) đúng, hai gen liên kết khơng hồn tồn (4) sai, thân cao chua (A-bb) F1 là:0,25 - aabb= 0,21 Cây thân cao chua đồng hợp là: Ab × Ab = 0,32 - 0,09 Tỷ lệ cần tính 0,09/0,21= 3/7 Chọn A Câu 117 Phương pháp: Quần thể cân di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1 Tần số alen pAqa=1-pA Cách giải: Tần số alen A=0,4 → a= 0,6; B=0,5; b=0,5 Quần thể cân di truyền có cấu trúc: (0,16AA:0,48Aa:0,36aa)(0,25BB:0,5Bb:0,25aa) Xét phát biểu: I II đúng, tỷ lệ kiểu hình quần thể: Đỏ: (l-0,36)(l-0,25)=0,48 Xanh: 0,36x0,25=0,09 Vàng: 1-0,48-0,09= 0,43 Vậy tỷ lệ kiểu hình 48 đỏ : 43 vàng : xanh III Tỷ lệ vàng chủng là: AAbb + aaBB = 0,16×0,25+0,36×0,25 =0,13 Lấy ngẫu nhiên vàng, xác suất thu chủng 13/43 IV Tỷ lệ đỏ chủng là: AABB = 0,16×0,25 = 0,04 Lấy ngẫu nhiên đỏ, xác suất thu chủng 1/12 Chọn D Câu 118 Phương pháp : Khi tần số alen không hai giới (quần thể không cân bằng) - Tần số alen giới đồng giao tử trung bình cộng tần số alen tần số alen hệ trước - Tần số alen giới dị giao tử tần số alen giới đồng giao tử hệ trước - Quần thể cân khi: Tần số alen hai giới pA = 1/3p♂ + 2/3♀ Cách giải: Tần số alen chung giới là: XA = 0,4+0,2+0,05 =0,65; Xa= 0,35 Tần số alen giới là: + Giới đực : 0,4XA :0,1Xa →tần số alen : 0,8XA :0,2Xa ;tỷ lệ giao tử : 0,4XA: 0,1Xa :0,5Y + giới : 0,5XA :0,5Xa Khi cân bằng, tần số alen chung giới : X A   0,5   0,8  0,  X a  0, 3 Xét phát biểu (1) đúng, kiểu hình lơng xám chiếm tỉ lệ : 0,4 × + 0,5×0,l = 45% (2) sai, tần số alen giới Xa F1 : 0,5  0,  0,35 tỷ lệ kiểu hình đực lơng đen chiếm tỷ lệ : 0,5Y × 0,35Xa = 0,175 (3) đúng,(4) tần số alen Xa chung quần thể ban đầu =0,65 ≠0,6 tần số alen cân Chọn B Câu 119 Xét người IV17: (5): SS (11): SS:Ss ↔(3S:1s) (6)Ss (7): SS (8)Ss (12): SS:Ss↔ (3S:1s) (16) (17) (9SS:6Ss) ↔ 4S:ls Xét người IV18: (9): Ss (10)SS (14): SS:Ss ↔ (3S:1s) (13): SS (18): 3SS:1Ss ↔ 7S:1s Xét cặp vợ chồng: IV17 – IV18 : (17) (9SS:6Ss) ×(18); 3SS:1Ss ↔ (4S:1s)×(7S:1s) Xét phát biểu I sai, xác suất sinh bị bệnh là: 1   40 II đúng, xác suất sinh trai bị bệnh  1  39  1       80 III đúng, để sinh đứa bình thường đứa bị bệnh họ phải có kiểu gen Ss × Ss với xác suất: 1   15 10 Xác suất sinh đứa bị bệnh, đứa bình thường 1 3  C21    10 4 80 IV sai, Họ sinh người con, đứa bình thường đứa bị bệnh họ phải có kiểu gen Ss × Ss với 1 xác suất :   15 10 Ss × Ss → 3S-:1ss Xác suất để cặp bố mẹ IV17 – IV18 sinh đứa gái đầu lòng bình thường, trai sau bị bệnh 1      10 4 640 V sai, người (16) có kiểu gen dị hợp với xác suất 6/15 = 2/5 Chọn A Câu 120 Kỳ sau II trình giảm phân bị gián đoạn làm cromatit khơng thể tách ra,kết có gấp đơi số lượng tế bào số lượng NST Nếu đột biến tạo gấp lần số lượng tế bào 1/2 số NST Chọn C ... truyền biến dị 10 3, 10 5, 10 7, 10 8, 11 3 (11 ) 92, 10 1, 11 5 (3) 12 0 15 Quy luật di truyền 82, 89, 95, 10 0, 10 2, 10 6 (6) 84, 91, 11 6 (3) 11 88 83, 11 2, 11 4, 11 7, 11 8 (5) 11 9 99, 11 0 (2) Lớp 12 Di truyền... TIẾT 81 A 91 B 10 1 C 11 1 D 82 A 92 C 10 2 C 11 2 A 83 B 93 D 10 3 B 11 3 B 84 C 94 D 10 4 B 11 4 C 85 A 95 B 10 5 D 11 5 B 86 A 96 C 10 6 A 11 6 A 87 B 97 D 10 7 B 11 7 D 88 C 98 A 10 8 A 11 8 B 89 C 99 D 10 9... IV17: (5): SS (11 ): SS:Ss ↔(3S:1s) (6)Ss (7): SS (8)Ss (12 ): SS:Ss↔ (3S:1s) (16 ) (17 ) (9SS:6Ss) ↔ 4S:ls Xét người IV18: (9): Ss (10 )SS (14 ): SS:Ss ↔ (3S:1s) (13 ): SS (18 ): 3SS:1Ss ↔ 7S:1s Xét cặp