Giáo án Sinh học 11 bài 26: Cảm ứng ở động vật

3 650 1
Giáo án Sinh học 11 bài 26: Cảm ứng ở động vật

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án Sinh học 11 Tiết: 27 THPT Võ Thị Sáu CẢM ỨNG Ở ĐỘNG VẬT I MỤC TIÊU Kiến thức: - Phân biệt cảm ứng động vật cảm ứng thực vật - Trình bày hình thức cảm ứng động vật liên quan đến mức độ cấu trúc tổ chức thần kinh - Phân biệt phản xạ có điều kiện phản xạ không điều kiện ý nghĩa chúng đời sống động vật Kỹ - Phát triển lực phân tích vận dụng thực tiển đời sống - Rèn kỹ phân tích tổng hợp làm việc độc lập với SGK Thái độ: - Quan tâm đến tượng động vật Tư duy: - Giải thích tượng tự nhiên sở hiểu biết tính cảm ứng động vật II PHƯƠNG PHÁP - Học sinh tìm tòi, nghiên cứu, quan sát đê rút kết luận kết hợp với giảng giải, vấn đáp GV, thảo luận nhóm III CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ GV: - Các hình vẽ 26.1 SGK phóng to HS: - Nghiên cứu trước nhà IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định: kiểm tra nề nếp sỉ số Kiểm tra cũ: - Không kiểm tra cũ, GV kiểm tra thu hoạch thực hành học sinh Bài a Đặt vấn đề: Đời sống động vật đa dạng phong phú thực vật , làm để động vật thích ứng với đơì sống đa dạng phong phú đó? b Bài dạy Hoạt động GV HS Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm cảm ứng động vật GV: Cho hoạt động nhóm để nêu nên khác cảm ứng thực vật cảm ứng động vật nào? HS: Thảo luận theo nhóm nhỏ, ghi nhận trả lời: - Cảm ứng thực vật thường diễn chậm - Cảm ứng động vật thường diễn nhanh GV: Vậy cảm ứng động vật nào? HS: - Đều cảm nhận tác động kích thích - Đều giúp cho sinh vật tồn tài phát Nội Dung I Khái niệm cảm ứng động vật Khái niệm Là khả tiếp nhận phản ứng lại kích thích mơi trường (trong ngồi thể) đảm bảo cho thể sinh vật tồn phát triển VD: - Khi kích thích bắp → co - Trời nóng tốt mồ Phân biệt Giáo án Sinh học 11 triển GV: Nhận xét bổ sung Hãy cho ví dụ cảm ứng động vật? HS: Trời nóng tốt mồ hơi, trời lạnh → run, da gà GV: Hãy so sánh cảm ứng động vật với cảm ứng thực vật? HS: Thảo luận nhóm trả lời GV: Nhận xét, đánh giá bổ sung cho hoàn chỉnh * Liên hệ: - Các yếu tố môi trương sống tác động trực tiếp lên hoạt động sống động vật, tích cực, tiêu cực - Có ý thức giữ cho mơi trường sống ổn định, đảm bảo phát triển bình thường động vật, đảm bảo độ đa dạng sinh học, giữ cân sinh thái Hoạt động 2: Tìm hiểu cảm ứng nhóm động vật khác GV: Yêu cầu HS cho thảo luận nhóm: Dựa vào kiến thức biết quan sát hình 26.1, trình bày tiến hóa tổ chức thần kinh nhóm động vật khác HS: Tìm hiểu tiến hóa tổ chức thần kinh nhóm động vật khác nhau, ghi nhận đại diện trả lời Các nhóm dựa vào hình 26.1 SGK hiểu biết có để tìm hiểu quần thể phát triển tiến hóa nhóm động vật thơng qua tiến hóa tổ chức thần kinh * GV phát vấn HS: Cảm ứng động vật chưa có tổ chức thần kinh diễn nào? HS: Cơ thể phản ứng lại kích thích chuyển trạng thái co rút chất nguyên sinh Vì dạng thần kinh lưới, thể phản ứng nhanh chưa hồn tồn xác? HS: Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác nhận xét: Vì bị kích thích điểm thể gây phản ứng tồn phân, phản ứng diễn nhanh khơng biết xác kích thích chỗ Vai trò hạch não? HS: Hạch não tiếp nhận kích thích từ giác quan điều khiển hoạt động phức tạp THPT Võ Thị Sáu - Cảm ứng thực vật thường diễn chậm - Cảm ứng động vật thường diễn nhanh, mức độ xác phản ứng tùy thuộc vào mức độ tổ chức hệ thần kinh Kết luận Cảm ứng động vật phong phú hình thức diễn nhanh so với cảm ứng thực vật II Cảm ứng nhóm động vật khác Ở động vật chưa có tổ chức thần kinh - Cơ thể phản ứng lại kích thích chuyển trạng thái co rút chất nguyên sinh - Hình thức cảm ứng gọi hướng động Chúng chuyển động hướng tới kích thích có lợi (hướng động dương) tránh xa kích thích có hại (hướng động âm) Ở động vật có tổ chức thần kinh Sự phản ứng diễn nhanh ngày xác tùy thuộc vào mức độ tiến hóa tổ chức thần kinh a Dạng thần kinh lưới (ruột khoang): - Tổ chức thần kinh bao gồm tế bào cảm giác tế bào thần kinh Các tế bào thần kinh có nhánh liên hệ với tế bào mơ bì tế bào gai - Khi tế bào cảm giác bị kích thích chuyển thành xung thần kinh → tế bào mơ bì (hay tế Giáo án Sinh học 11 THPT Võ Thị Sáu thể xác GV: Nhận xét bổ sung thêm cho hoàn chỉnh GV: Dạng thần kinh lưới, chuỗi hạch xuất nhóm động vật nào? HS: Nghiên cứu SGK trả lời: - Dạng thần kinh lưới: động vật thuộc ngành ruột khoang - Dạng thần kinh chuỗi hạch: động vật thuộc ngành giun, thân mềm, giáp xác, sâu bọ động vật không xương sống GV: Nhận xét bổ sung bào gai)  thể co lại để tránh kích thích hay phóng gai vào mồi  Phản ứng nhanh kịp thời chưa xác b Dạng thần kinh chuỗi hạch: - Ở động vật có đối xứng hai bên, thể phân hóa thành đầu – đuôi, hệ thần kinh tập trung thành hệ thần kinh chuỗi, có não đầu từ phát hai chuỗi hạch bụng hay dây thần kinh chạy dọc thể Cơ thể có phản ứng định khu chưa hồn tồn xác (Động vật thuộc ngành giun) - Dạng thần kinh hạch (thân mềm, giáp xác, sâu bọ - động vật không xương sống) có tổ chức cao, có dạng thần kinh hạch hạch não phát triển phân hóa Củng cố - Cho HS đọc phần kết luận chung cuối mục em có biết trang 104 SGK - Sử dụng câu hỏi cuối để củng cố - Khi ta chạm vào giun đất co rút lại hay bò sang hướng khác Giun đất có dạng thần kinh gì? Cảm ứng diễn nào? Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Xem trước mới, tìm hiểu kiến thức ví dụ chứng minh phản xạ có điều kiện phản xạ khơng điều kiện - Hoàn thành phiếu học tập sau: Tổ chức thần kinh Chưa có tổ chức thần kinh Dạng thần kinh lưới Dạng thần kinh chuỗi hạch Dạng thần kinh ống Đại diện Hình thức cảm ứng .. .Giáo án Sinh học 11 triển GV: Nhận xét bổ sung Hãy cho ví dụ cảm ứng động vật? HS: Trời nóng tốt mồ hơi, trời lạnh → run, da gà GV: Hãy so sánh cảm ứng động vật với cảm ứng thực vật? HS:... với cảm ứng thực vật II Cảm ứng nhóm động vật khác Ở động vật chưa có tổ chức thần kinh - Cơ thể phản ứng lại kích thích chuyển trạng thái co rút chất nguyên sinh - Hình thức cảm ứng gọi hướng động. .. hoạt động phức tạp THPT Võ Thị Sáu - Cảm ứng thực vật thường diễn chậm - Cảm ứng động vật thường diễn nhanh, mức độ xác phản ứng tùy thuộc vào mức độ tổ chức hệ thần kinh Kết luận Cảm ứng động vật

Ngày đăng: 09/01/2019, 16:45

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan