GIÁO ÁN SINH HỌC 10 BÀI 3: CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC VÀ NƯỚC A MỤC TIÊU Kiến thức : - Học sinh phải nêu nguyên tố cấu tạo nên tế bào - Nêu vai trò nguyên tố đa lượng vi lượng tế bào - Phân biệt nguyên tố vi lượng nguyên tố đa lượng - Giải thích cấu trúc hoá học phân tử nước định đặc tính lý hố nước - Trình bày vai trò nước tế bào Kĩ : Rèn luyện học sinh kĩ : quan sát, thu thập thơng tin, phân tích, tổng hợp,… Thái độ : Giáo dục học sinh ý thức học tập môn B PHƯƠNG PHÁP - Phương pháp quan sát tìm tòi - Phương pháp hỏi đáp tìm tòi C CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRỊ 1, Thầy : Soạn giáo án, tranh : H3.1-2 Trò : Chuẩn bị theo yêu cầu cua giáo viên D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP I ỔN ĐỊNH LỚP(1’) Kiểm tra sĩ số - chuẩn bị học sinh II KIỂM TRA BÀI CỦ(5’) Hãy nêu đặc điểm giới động vật thực vật ? TaiLieu.VN Page III BÀI MỚI Đặt vấn đề(2’) Khơng có nước khơng có sống Vậy nước có vai trò thể sinh vật ? Triển khai (30’) a Hoạt Động 1(17’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG I Các nguyên tố hoá học: GV Yêu cầu học sinh đọc SGK trả lời - Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên câu hỏi sau : giới sống không sống - nguyên tố C, H ,O ,N - Các nguyên tố C,H,O,N chiếm 96% nguyên tố cấu tạo nên tế bào? khối lượng thể sống - C nguyên tố quan trọng? - C nguyên tố đặc biệt quan trọng tạo HS Đọc SGK thu thập thông tin, trả lời câu hỏi nên đa dạng đại phân tử hữu giáo viên GV Chỉnh lí kết luận GV Tiếp tục yêu câu học sinh đọc SGK trả - Nguyên tố đa lượng: lời câu hỏi sau : + Tham gia cấu tạo đại phân tử - Phân biệt nguyên tố đa lượng vi lượng ? protein, axit nucleic,… - Vai trò nguyên tố đa lượng vi lượng ? + VD : C, H, O, N, S, P, K… Ví dụ ? - Các nguyên tố vi lượng: HS Đọc SGK thu thập thông tin trả lời câu + Các nguyên tố có tỷ lệ < 0,01% hỏi giáo viên + VD : F, Cu, Fe, Mn, Mo, Se, Zn, Co, B, GV Chỉnh lỉ kết luận Cr… + Vai trò : * Tham gia xây dựng nên cấu trúc tế bào * Thành phần enzim, TaiLieu.VN Page vitamin… b Hoạt Động (13’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG II.Nước vai trò nước tế bào: 1)Cấu trúc đặc tính lý hố nước: - Phân tử nước cấu tạo từ nguyên GV Yêu câu học sinh quan sát H3.1-2, đọc tử ôxy với nguyên tử hyđrô liên SGK trả lời câu hỏi sau : kết cộng hố trị - Hãy nêu cấu trúc đặc tính lý hố nước? - Phân tử nước có tính phân cực - Em nhận xét mật độ liên kết - Giữa phân tử nước có lực hấp dẫn phân tử nước trạng thái lỏng rắn?(khi cho tĩnh điện( liên kết hyđrô) tạo mạng nước đá vào cốc nước thường) lưới nước - Điều xảy ta đưa tế bào sống vào ngăn đá tủ lạnh? Giãi thích ? HS Quan sát H3.1-2, đọc SGK thu thập thông tin trả lời câu hỏi giáo viên GV Chỉnh lỉ kết luận GV Tiếp tục yêu câu học sinh đọc SGK trả lời câu hỏi sau : theo em nước có vai trò nào? tế bào thể sống?( Điều xảy sinh vật khơng có nước?) 2)Vai trò nước tế bào: HS Đọc SGK thu thập thông tin trả lời câu - Là thành phần cấu tạo dung mơi hồ hỏi giáo viên tan vận chuyển chất cần cho hoạt GV Chỉnh lỉ kết luận động sống tế bào - Là môi trường nguồn nguyên liệu cho phản ứng sinh lý, sinh hoá tế bào TaiLieu.VN Page - Tham gia điều hoà, trao đổi nhiệt tế bào thể… IV CŨNG CỐ(5’) - Tại cần ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, không nên ăn số ăn ưa thích? ( Cung cấp ngun tố vi lượng khác cho tế bào, thể ) -Tại người ta phải trồng rừng bảo vệ rừng? V DẶN DÒ (2’) - Kiến thức trọng tâm : nguyên tố đa lượng vi lượng, vai trò nước - Đọc trước trả lời câu hỏi sau : + Phân biệt loại đường đơn, đường đôi đường đa ? + Chức cacbonhydrat ? TaiLieu.VN Page ... học: GV Yêu cầu học sinh đọc SGK trả lời - Các nguyên tố hoá học cấu tạo nên câu hỏi sau : giới sống không sống - nguyên tố C, H ,O ,N - Các nguyên tố C,H,O,N chiếm 96% nguyên tố cấu tạo nên tế...III BÀI MỚI Đặt vấn đề(2’) Khơng có nước khơng có sống Vậy nước có vai trò thể sinh vật ? Triển khai (30’) a Hoạt Động 1(17’) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG I Các nguyên tố hoá học: GV... ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG II .Nước vai trò nước tế bào: 1)Cấu trúc đặc tính lý hố nước: - Phân tử nước cấu tạo từ nguyên GV Yêu câu học sinh quan sát H3.1-2, đọc tử ôxy với nguyên tử hyđrô