Sinh thái học Câu Trong hệ sinh thái nước mặn, số vùng nước vùng có suất sinh học cao nhất? A Thềm lục địa (độ sâu nhỏ 200m) B Vùng khơi C Vùng biển có độ sâu 200-400m D Đáy đại dương Câu Trong môi trường sống, cá thể sinh vật đến từ loài gần sử dụng chung nguồn sống thì: A Làm gia tăng số lượng cá thể loài B Làm tăng tốc độ phân ly ổ sinh thái C Làm phong phú nguồn sống môi trường D Làm cá thể khác loài khác bị tiêu diệt Câu Giải pháp khắc phục làm tăng cường chất lượng sống người xã hội cách bền vững lâu dài: (1) Điều chỉnh gia tăng dân số phù hợp với điều kiện tự nhiên (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên phục vụ người (3) Tái chế, xử lý rác thải tăng cường sử dụng lượng (4) Bảo vệ tài nguyên tái sinh sử dụng hợp lý tài nguyên không tái sinh Số lượng giải pháp đúng: A B C D Câu Cho thông tin bảng chuỗi thức ăn lượng tương ứng chứa bậc dinh dưỡng mà học sinh A tiến hành đo lường khu vực sinh thái Chuỗi thức ăn Cỏ Nặng lượng (calo) 2,2.106 → Cào → Chim → Rắn cào sâu 1,1.104 0,55.103 0,5.102 Một học sinh khác (học sinh B) sử dụng số liệu thu thập tiến hành tính tốn kết luận trình nghiên cứu học sinh A đưa số nhận xét sau: (1) Hiệu suất chuyển hóa thành sinh khối bậc dinh dưỡng liền kề có giá trị cao nằm sinh vật tiêu thụ bậc (2) Giá trị hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thứ so với bậc dinh dưỡng thứ 5x10-3 (3) Một phần lớn lượng sinh vật sản xuất đồng hóa dùng vào việc xây dựng sinh khối thân nó, hơ hấp cung cấp lượng cho hoạt động sống chúng phần nhỏ chuyển sang bậc dinh dưỡng (4) Có dấu hiệu cho thấy việc đo lượng lượng có bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn khơng xác Trong số nhận định kể trên, có nhận định xác? A B C D Câu Cho yếu tố/cấu trúc/sinh vật sau đây: (1) Lớp rụng rừng (2) Cây phong lan bám thân gỗ (3) Đất (4) Hơi ẩm (5) Chim làm tổ (6) Gió Đối với quần thể thơng sống rừng Tam Đảo, có yếu tố kể yếu tố vô sinh? A B C D Câu Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật? A Tập hợp cỏ sống đồng cỏ châu Phi B Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây C Tập hợp bướm sinh sống rừng Cúc phương D Tập hợp chim sinh sống rừng vườn Quốc gia Ba Vì Câu Sau chiến tranh chống Mỹ, khu vực rừng ngập mặn Cần Giờ (thành phố Hồ Chí Minh) bị tàn phá nghiêm trọng Ngày nay, khu vực rừng ngập mặn cần khôi phục lại công nhận Khu dự trữ Sinh giới Việt Nam Đây biểu hiện tượng: A Diễn nguyên sinh C Diễn khôi phục B Diễn thứ sinh D Diễn nguyên sinh diễn khôi phục Câu Cho đặc điểm số loài thực vật: (1) Rễ dài (2) Lá tiêu giảm, biến thành gai (3) Tầng cutin dày (4) Lá mọng nước (5) Lá mỏng, rộng (6) Lá màu xanh đậm, lớp tế bào Trong số đặc điểm trên, số đặc điểm xuất thực vật sống vùng xa mạc khơ, nóng bao gồm: A B C D Câu Sử dụng số liệu phân tích số lượng, sinh khối lượng tiêu thụ chuỗi thức ăn điển hình quần xã sinh vật xây dựng tháp sinh thái Điều khẳng định tháp sinh thái xác? A Tháp số lượng ln có dạng chuẩn, đáy rộng đỉnh nhỏ B Từ tháp số lượng tính toán hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng C Trong tháp lượng, loài ln cung cấp đầy đủ lượng cho lồi D Tháp sinh thái xây dựng quần xã sinh vật nước, sinh khối vi khuẩn, tảo thấp, sinh khối vật tiêu thụ cao, tháp sinh khối bị biến dạng Câu 10 Trong hoạt động sau người, có hoạt động góp phần vào việc sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước (2) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên tái sinh không tái sinh (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên (4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng làm nương rẫy (5) Áp dụng công nghệ, nâng cao hiệu suất khai thác tài nguyên A B C D Câu 11 Cho đặc điểm: (1) Tập hợp nhiều cá thể loài (2) Giữa cá thể cạnh tranh hỗ trợ (3) Giữa cá thể có khả giao phối với sinh đời hữu thụ (4) Hai cá thể nhóm có mối quan hệ hội sinh ức chế cảm nhiễm (5) Các cá thể quần thể giao phối có kiểu gen hoàn toàn giống (6) Tập hợp cá thể sống sinh cảnh khác Số lượng đặc điểm quần thể điển hình là: A B C D Câu 12 “Đây dạng hệ sinh thái trẻ, nguồn lượng cung cấp chủ yếu từ quang Thành phần độ đa dạng sinh học thấp, cung cấp thêm phần vật chất từ bên ngồi” Đây mơ tả: A Hệ sinh thái rừng ôn đới C Hệ sinh thái thành phố nghiệp B Hệ sinh thái thảo nguyên D Hệ sinh thái nông Câu 13 Thực vật hạn sinh sống điều kiện sa mạc với khí hậu khơ, nóng ánh sáng mặt trời mạnh hầu hết khoảng thời gian năm, số đặc điểm giải thích KHƠNG hợp lý: A Nhiều lồi thích nghi theo chiều hướng thân mọng nước để tích lũy nước sử dụng cho hoạt động sống thể B Nhiều khí khổng, mở ban ngày, đóng ban đêm nhằm tạo động lực cho hấp thu nước vào thể thực vật C Tầng cutin dày, tiêu giảm biến thành vảy thành gai nhằm hạn chế tác động gây tổn thương ánh sáng mạnh nhiệt độ cao D Bộ rễ dài ăn sâu xuống lịng đất để hấp thu lượng nước nhỏ có mặt đất Câu 14 Trong số mô tả đây, mơ tả KHƠNG xác mối quan hệ loài quần xã sinh vật? A Tảo biển gây tượng nước nở hoa hỗ trợ hoạt động lồi cá, tơm sống thể mối quan hệ hợp tác B Cây tầm gửi có diệp lục có khả quang hợp, chúng sống thân ăn vườn, mối quan hệ ký sinh – ký chủ C Trên đồng cỏ châu Phi, sư tử linh cẩu sử dụng thức ăn số động vật ăn cỏ chúng có mối quan hệ cạnh tranh khác lồi D Dây tơ hồng sống lồi thực vật khơng có diệp lục, chúng sống ký sinh thực vật rừng gây hại cho nhóm thực vật Câu 15 Cho hoạt động người nhằm khai thác hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Đưa cơng nghệ cao vào khai thác loại khống chất thay cơng nghệ lạc hậu (3) Loại bỏ loài tảo độc, loại cá ao hồ nuôi trồng thủy, hải sản (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lý (5) Bảo vệ loài thiên địch (6) Tăng cường sử dụng thuốc hóa học để bảo vệ thực vật trước sâu bọ Số lượng hoạt động có ý nghĩa phát triển bền vững: A B C D Câu 16 Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc là: Sinh vật sản xuất (2,1.106 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,2.104 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (1,1.102 calo) → sinh vật tiêu thụ bậc (0,5.102 calo) A.0,57% B.0,92% C.0,42% D.45,5% Câu 17 Kiểu phân bố ngẫu nhiên quần thể giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng mơi trường Ví dụ sau cho thấy quần thể lồi có kiểu phân bố ngẫu nhiên? A Các thông rừng thông lồi sị sống phù sa vùng triều B Các thông rừng thông, chim hải âu làm tổ C Nhóm bụi mọc hoang dại, đàn trâu rừng, bầy chim cánh cụt Nam cực D Các sâu sống tán cây, gỗ rừng mưa nhiệt đới Câu 18 Nhân tố sinh thái quan trọng làm biến đổi quần xã sinh vật dẫn đến diễn sinh thái A hoạt động khai thác tài nguyên người B thay đổi khí hậu lũ lụt, hạn hán, cháy rừng C thay đổi môi trường cạnh tranh gay gắt loài quần xã D hoạt động mạnh mẽ nhóm lồi ưu Câu 19 Phát biểu KHƠNG xác nói tác động nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật: A Mỗi nhân tố sinh thái có khoảng giá trị liên tục mà sinh vật tồn tại, sinh trưởng B Điểm cực thuận nằm giới hạn sinh thái giá trị điều kiện sinh thái mà sinh vật sinh trưởng, phát triển sinh sản tốt nhân tố sinh thái khác nằm giới hạn C Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái sinh vật coi ổ sinh thái riêng nhân tố sinh thái sinh vật nêu D Những lồi chia sẻ chung nhiều vùng giới hạn sinh thái nhiều nhân tố sinh thái khác thường có xu hướng gia tăng cạnh tranh dẫn đến phân ly ổ sinh thái Câu 20 Trong sinh cảnh có nhiều lồi phát sinh từ lồi gốc ban đầu, chúng lồi có mối quan hệ họ hàng gần Trong trình sống, chúng sử dụng yếu tố sống môi trường giống Sự cạnh tranh loài thường: A làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái B làm cho loài bị tiêu diệt C làm tăng thêm nguồn sống sinh cảnh D làm gia tăng số lượng cá thể loài Câu 21 Cho phát biểu liên quan đến chu trình sinh địa hóa trái đất: (1) Việc sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch góp phần làm chậm chu kỳ băng hà trái đất (2) Tất lượng cacbon quần xã trao đổi liên tục theo vòng tuần hồn kín (3) Vi khuẩn cố định đạm, vi khuẩn nitrit hóa vi khuẩn phản nitrat hóa ln làm giàu nguồn dinh dưỡng khoáng nitơ cung cấp cho (4) Trong chu trình nước, nước tồn dạng rắn, lỏng và vận động chu trình nước mang tính chất tồn cầu (5) Một phần phospho khỏi chu trình trở thành chất lắng đọng dạng trầm tích Trong số phát biểu trển, số phát biểu xác là: A B C D Câu 22 Nghiên cứu nồng độ DDT chuỗi thức ăn cho thấy nồng độ chất độc thay đổi qua mắt xích theo hình tháp sau (ppm = phần triệu) Trong số nhận xét sau đây, nhận xét KHƠNG xác là: A Qua mắt xích lượng chất độc tích lũy nhiều B So với mắt xích trước thay đổi nồng độ DDT bồ nông cá gấp 2,5 lần so với thay đổi nồng độ DDT cá tôm C Hiện tượng tăng nồng độ chất độc qua mắt xích chuỗi thức ăn cho thấy tượng khuếch đại sinh học D Con người sử dụng loài gần sinh vật sản xuất an tồn trước chất độc tích lũy Câu 23 Sự sinh vật môi trường nước do: A Kết tác động qua lại môi trường xung quanh cấu tạo, cấu trúc sinh vật B Áp lực từ đẩy sinh vật lên theo định luật vật lí C Sự kết hợp khối lượng thể sinh vật áp lực đẩy từ lên D Sinh vật thủy sinh bơi lên lớp nước bề mặt Câu 24 Khi nói quần xã sinh vật, phát biểu sau KHÔNG đúng? A Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản B Trong quần xã, sinh vật tương tác với tương tác với môi trường sống C Mức độ đa dạng quần xã thể qua số lượng loài số lượng cá thể loài D Sự phân tầng quần xã giúp loài khác giảm cạnh tranh khai thác mơi trường tốt Câu 25 Sự thích nghi động vật làm tăng xác suất xảy tượng thụ tinh thể qua trình: A Đẻ trứng trứng có vỏ cứng cấu tạo từ canxi cacbonat B Sản sinh lượng lớn trứng tinh trùng sau giải phóng bên ngồi mơi trường kết hợp giao tử xảy ngẫu nhiên C Hình thành chế thụ tinh trong, chuyển trực tiếp giao tử đực vào bên thể D Xảy tượng đẻ chăm sóc non đến lúc trưởng thành Câu 26 Khi nói biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau KHƠNG xác? A Trong nhân tố sinh thái vơ sinh, nhân tố khí hậu có ảnh hưởng thường xuyên rõ rệt tới biến động số lượng cá thể quần thể B Hươu nai lồi có khả bảo vệ vùng sống nên khả sống sót non phụ thuộc nhiều vào số lượng kẻ thù ăn thịt C Ở chim, cạnh tranh nơi làm tổ ảnh hưởng tới khả sinh sản cá thể quần thể D Hổ báo lồi có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể Câu 27 Trong ao ni cá, bón phân biện pháp hữu hiệu nhằm tăng lượng chất dinh dưỡng cho thực vật phù du, thực vật phù du thức ăn cho nhóm giáp xác, đến lượt giáp xác thức ăn cho cá mè cá rô phi đơn tính, hai nhóm cá lại thức ăn cho cá trê cá (cá lóc) Cá rơ phi đơn tính có giá trị kinh tế cao, đối tượng chủ đạo ao nuôi Để thu hiệu kinh tế cao nhất, người dân cần: A Làm tăng số lượng cá mè ao nuôi B Loại bỏ hoàn toàn giáp xác khỏi ao ni C Hạn chế bón phân cho ao ni D Loại bỏ cá (cá lóc) cá trê ao Câu 28 Giả sử hồ tự nhiên, tảo thức ăn giáp xác; cá mương sử dụng giáp xác làm thức ăn đồng thời lại làm mồi cho cá Cá tích lũy 1152.103 kcal, tương đương 10% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng thấp liền kề với Cá mương tích lũy lượng lượng tương đương với 8% lượng tích lũy giáp xác Tảo tích lũy 12.108 kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp A 6% B 12% C 10% D 15% Câu 29 Lưỡng cư phát triển cực thịnh với phát triển dạng côn trùng khổng lồ xuất ở: A Kỷ Cambri đại Cổ Sinh sinh B Kỷ Jura đại Trung C Kỷ Phấn trắng đại Trung sinh D Kỷ Cacbon đại Cổ sinh Câu 30 Phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp khi: A Các cá thể quần thể sống thành bầy đàn nơi có nguồn sống dồi B Điều kiện sống phân bố cách đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Điều kiện sống phân bố khơng đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể D Điều kiện sống môi trường phân bố đồng khơng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 31 Khi nói trao đổi chất dịng lượng hệ sinh thái, phát biểu sau đúng? A Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn B Sinh vật mắt xích xa sinh vật sản xuất sinh khối trung bình lớn C Năng lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường D Năng lượng chủ yếu qua tiết, phần nhỏ hô hấp Câu 32 Cho đặc điểm sau đây: (1) Thân ngầm (2) Vỏ dày (3) Vỏ hạt dày, chịu lửa (4) Hấp thu nước mạnh (5) Chứa nhiều tinh dầu (6) Thân dạng dây leo Số đặc điểm cho thấy có khả chống chịu lại tượng cháy: A B Câu 33 Cho số khu sinh học đây: (1) Đồng rêu hàn đới C D (2) Rừng rộng rụng theo mùa (3) Rừng kim ôn đới (4) Rừng nhiệt đới gió mùa Sắp xếp khu sinh học theo thứ tự có có độ phức tạp tăng dần chuỗi lưới thức ăn là: A (1) → (2) → (3) → (4) B (1) → (3) → (2) → (4) C (1) → (4) → (2) → (3) D (3) → (1) → (2) → (4) Câu 34 Giả sử lượng đồng hoá sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 1500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 Kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp sinh vật tiêu thụ bậc với bậc dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn là: A 10% 9% B 12% 10% C 9% 10% D 10% 12% Câu 35 Kích thước quần thể sinh vật thể ở: A Khoảng không gian sống mà quần thể chiếm để phục vụ cho hoạt động sống B Độ đa dạng vốn gen mà quần thể có tích lũy thông tin di truyền qua khoảng thời gian dài C Số lượng cá thể khối lượng sinh vật lượng tích lũy cá thể quần thể sinh vật D Tương quan tỷ lệ cá thể quần thể với lồi khác có mặt sinh cảnh Câu 36 Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Cào cào → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc là: A cáo B hổ C thỏ D gà Câu 37 Điều sau KHÔNG phải nguyên nhân dẫn đến diễn sinh thái? A Do trình cạnh tranh hợp tác loài quần xã sinh vật B Do hoạt động khai thác tài nguyên thiên nhiên người đặc biệt khai thác tài nguyên sinh học C Do thay đổi điều kiện tự nhiên, khí hậu xung quanh quần xã D Do cạnh tranh gay gắt loài quần xã, đặc biệt cạnh tranh loài ưu Câu 38 Đặc điểm sau cho thấy thực vật thích nghi với phương pháp thụ phấn nhờ gió A Hoa có cánh lớn màu sắc sặc sỡ B Cánh hoa thường tiêu giảm, đầu nhụy kéo dài phân nhánh C Hoa thường tạo hương thơm có tuyến mật phát triển D Cánh hoa gồm phần, đóng chặt mở khơng cho hạt phấn phát tán ngồi Câu 39 Cho tập hợp sinh vật sau: (1) Nhóm thơng đồi (2) Nhóm ốc ruộng (3) Nhóm cá hồ (4) Nhóm ba ba trơn đầm (5) Nhóm keo tai tượng đồi Tập hợp sinh vật quần thể? A (3), (4), (5) B (1), (4), (5) C (2), (3), ( 4) D (1), (3), (4) Câu 40 Ở hệ sinh thái nước, chuỗi thức ăn thường kéo dài chuỗi thức ăn cạn, nguyên nhân đầy đủ tượng này: A Hệ sinh thái nước có nhiều lồi nên có chuỗi thức ăn dài B Hệ sinh thái nước có nhiều lồi động vật nhiệt nên lượng bị thất C Động vật hệ sinh thái nước có hiệu suất sinh thái cao động vật hệ sinh thái cạn D Động vật hệ sinh thái nước ăn triệt để nguồn thức ăn hiệu suất tiêu hóa cao động vật cạn Câu 41 Nghiên cứu quần thể vi khuẩn từ mẫu nước sông Tô Lịch, học sinh tiến hành pha loãng dung dịch theo thao tác sau: Bước 1: Lấy 1ml nước sông Tô Lịch bổ sung thêm 9ml dung dịch đẳng trương dung dịch A Bước Lấy 1ml dung dịch A, bổ sung thêm 99ml dung dịch đẳng trương dung dịch B Bước Lấy 1ml dung dịch B, bổ sung thêm 4ml dung dịch đẳng trương dung dịch C Bước Lấy 1ml dung dịch C, cho lên kính hiển vi quan sát đếm 17 tế bào loài động vật nguyên sinh Mật độ tế bào động vật nguyên sinh kể nước sơng tơ lịch là: - Hiệu suất chuyển hóa thành sinh khối sinh vật tiêu thụ bậc = 1,1*10 ^ *100 = 0,5% 2, 2*10 ^ - Hiệu suất chuyển hóa thành sinh khối sinh vật tiêu thụ bậc = 0,55*10 ^ *100 = 5% 1,1*10 ^ - Hiệu suất chuyển hóa thành sinh khối sinh vật tiêu thụ bậc 0,5*10 ^ *100  9, 09% 0,55*10 ^ (2) Giá trị hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thứ so với bậc dinh dưỡng thứ 5x10-3 1,1*10 ^ → đúng, *100 = 0,5% 2, 2*10 ^ = (3) Một phần lớn lượng sinh vật sản xuất đồng hóa dùng vào việc xây dựng sinh khối thân nó, hơ hấp cung cấp lượng cho hoạt động sống chúng phần nhỏ chuyển sang bậc dinh dưỡng → (4) Có dấu hiệu cho thấy việc đo lượng lượng có bậc dinh dưỡng chuỗi thức ăn khơng xác → đúng, chuỗi thức ăn cạn, hiệu suất chuyển đổi bậc dinh dưỡng cho bậc dinh dưỡng phải lớn (khoảng 10%) sau giảm dần Câu Đáp án B Đối với quần thể thông sống rừng Tam Đảo, yếu tố yếu tố vô sinh: lớp rụng rừng, đất, ẩm, gió Câu Đáp án B Tập hợp sinh vật sau quần thể sinh vật tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Câu Đáp án B Sau chiến tranh chống Mỹ, khu vực rừng ngập mặn Cần Giờ (thành phố Hồ Chí Minh) bị tàn phá nghiêm trọng Ngày nay, khu vực rừng ngập mặn cần khôi phục lại công nhận Khu dự trữ Sinh giới Việt Nam Đây biểu hiện tượng diễn thứ sinh (vẫn cịn sinh vật quần xã trước đó) Câu Đáp án D Trong số đặc điểm trên, số đặc điểm xuất thực vật sống vùng xa mạc khơ, nóng bao rễ dài (để lấy nước); tiêu biến, biến thành gai (giảm thoát nước); tầng cutin dày (giảm thoát nước qua tầng cutin); mọng nước (để dự trữ nước) Câu Đáp án D A Tháp số lượng có dạng chuẩn, đáy rộng đỉnh nhỏ → sai, tháp số lượng với chuỗi có mối quan hệ kí sinh-vật chủ có dạng đáy hẹp, đỉnh rộng B Từ tháp số lượng tính tốn hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng → sai, tính hiệu suất sinh thái từ tháp số lượng C Trong tháp lượng, lồi ln cung cấp đầy đủ lượng cho loài → sai, loài cung cấp lượng cho loài D Tháp sinh thái xây dựng quần xã sinh vật nước, sinh khối vi khuẩn, tảo thấp, sinh khối vật tiêu thụ cao, tháp sinh khối bị biến dạng → Câu 10 Đáp án D (1) Sử dụng tiết kiệm nguồn nước → (2) Tăng cường khai thác nguồn tài nguyên tái sinh không tái sinh → sai (3) Xây dựng hệ thống khu bảo tồn thiên nhiên → (4) Vận động đồng bào dân tộc sống định canh, định cư, tránh đốt rừng làm nương rẫy → sai (5) Áp dụng công nghệ, nâng cao hiệu suất khai thác tài nguyên → Câu 11 Đáp án B (1) Tập hợp nhiều cá thể lồi → (2) Giữa cá thể cạnh tranh hỗ trợ → (3) Giữa cá thể có khả giao phối với sinh đời hữu thụ → (4) Hai cá thể nhóm có mối quan hệ hội sinh ức chế cảm nhiễm → sai, mối quan hệ có quần xã (5) Các cá thể quần thể giao phối có kiểu gen hồn toàn giống → sai (6) Tập hợp cá thể sống sinh cảnh khác → sai Câu 12 Đáp án D “Đây dạng hệ sinh thái trẻ, nguồn lượng cung cấp chủ yếu từ quang Thành phần độ đa dạng sinh học thấp, cung cấp thêm phần vật chất từ bên ngồi” Đây mơ tả hệ sinh thái nông nghiệp Câu 13 Đáp án B Thực vật hạn sinh sống điều kiện sa mạc với khí hậu khơ, nóng ánh sáng mặt trời mạnh hầu hết khoảng thời gian năm, số đặc điểm giải thích KHƠNG hợp lý nhiều khí khổng, mở ban ngày, đóng ban đêm nhằm tạo động lực cho hấp thu nước vào thể thực vật Câu 14 Đáp án A Trong số mô tả đây, mô tả KHƠNG xác mối quan hệ loài quần xã sinh vật tảo biển gây tượng nước nở hoa hỗ trợ hoạt động lồi cá, tơm sống thể mối quan hệ hợp tác Câu 15 Đáp án C (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp → (2) Đưa công nghệ cao vào khai thác loại khoáng chất thay cơng nghệ lạc hậu → (3) Loại bỏ loài tảo độc, loại cá ao hồ nuôi trồng thủy, hải sản → (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lý → (5) Bảo vệ loài thiên địch → (6) Tăng cường sử dụng thuốc hóa học để bảo vệ thực vật trước sâu bọ → sai Câu 16 Đáp án C Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc so với sinh vật tiêu thụ bậc = (0,5*102) : (1,2*104) * 100 ≈ 0,42% Câu 17 Đáp án D Kiểu phân bố ngẫu nhiên quần thể giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng mơi trường Ví dụ cho thấy quần thể lồi có kiểu phân bố ngẫu nhiên sâu sống tán cây, gỗ rừng mưa nhiệt đới Câu 18 Đáp án C Nhân tố sinh thái quan trọng làm biến đổi quần xã sinh vật dẫn đến diễn sinh thái thay đổi môi trường cạnh tranh gay gắt loài quần xã Câu 19 Đáp án B Phát biểu KHƠNG xác nói tác động nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật: Điểm cực thuận nằm giới hạn sinh thái giá trị điều kiện sinh thái mà sinh vật sinh trưởng, phát triển sinh sản tốt nhân tố sinh thái khác nằm giới hạn Câu 20 Đáp án A Trong sinh cảnh có nhiều loài phát sinh từ loài gốc ban đầu, chúng lồi có mối quan hệ họ hàng gần Trong trình sống, chúng sử dụng yếu tố sống môi trường giống Sự cạnh tranh lồi thường làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái Câu 21 Đáp án C (1) Việc sử dụng nhiều nhiên liệu hóa thạch góp phần làm chậm chu kỳ băng hà trái đất → (2) Tất lượng cacbon quần xã trao đổi liên tục theo vịng tuần hồn kín → sai (3) Vi khuẩn cố định đạm, vi khuẩn nitrit hóa vi khuẩn phản nitrat hóa ln làm giàu nguồn dinh dưỡng khống nitơ cung cấp cho → sai (4) Trong chu trình nước, nước tồn dạng rắn, lỏng và vận động chu trình nước mang tính chất tồn cầu → (5) Một phần phospho khỏi chu trình trở thành chất lắng đọng dạng trầm tích → Câu 22 Đáp án B Trong số nhận xét sau đây, nhận xét KHƠNG xác là: A Qua mắt xích lượng chất độc tích lũy nhiều → B So với mắt xích trước thay đổi nồng độ DDT bồ nông cá gấp 2,5 lần so với thay đổi nồng độ DDT cá tôm → sai + Thay đổi nồng độ DDT bồ nông cá = 98,8 – 4,4 = 94,4 + Thay đổi nồng độ DDT cá tôm = 4,4 – 0,44 = 3,96 Tỉ lệ thay đổi nồng độ DDT bồ nông cá so với thay đổi nồng độ DDT cá tôm 94, = ≈ 23,8 lần 3,96 C Hiện tượng tăng nồng độ chất độc qua mắt xích chuỗi thức ăn cho thấy tượng khuếch đại sinh học → D Con người sử dụng loài gần sinh vật sản xuất an tồn trước chất độc tích lũy → Câu 23 Đáp án A Sự sinh vật môi trường nước kết tác động qua lại môi trường xung quanh cấu tạo, cấu trúc sinh vật Câu 24 Đáp án A Khi nói quần xã sinh vật, phát biểu KHÔNG đúng: Quần xã đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn đơn giản Câu 25 Đáp án C Sự thích nghi động vật làm tăng xác suất xảy tượng thụ tinh thể qua trình hình thành chế thụ tinh trong, chuyển trực tiếp giao tử đực vào bên thể Câu 26 Đáp án D Khi nói biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật, phát biểu KHƠNG xác hổ báo lồi có khả bảo vệ vùng sống nên cạnh tranh để bảo vệ vùng sống không ảnh hưởng tới số lượng cá thể quần thể Câu 27 Đáp án D Trong ao ni cá, bón phân biện pháp hữu hiệu nhằm tăng lượng chất dinh dưỡng cho thực vật phù du, thực vật phù du thức ăn cho nhóm giáp xác, đến lượt giáp xác thức ăn cho cá mè cá rơ phi đơn tính, hai nhóm cá lại thức ăn cho cá trê cá (cá lóc) Cá rơ phi đơn tính có giá trị kinh tế cao, đối tượng chủ đạo ao nuôi Để thu hiệu kinh tế cao nhất, người dân cần loại bỏ cá (cá lóc) cá trê ao Câu 28 Đáp án B Bậc dinh dưỡng cấp Tảo, bậc dinh dưỡng cấp giáp xác Lượng Kcal cá mương tích lũy =1152×103/0,1 = 1152×104 Lượng Kcal giáp xác tích lũy = 1152×104/0,08 = 144  106 ⇒ Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp bậc dinh dưỡng cấp = (144  106)/( 12  108) = 12% Câu 29 Đáp án D Lưỡng cư phát triển cực thịnh với phát triển dạng côn trùng khổng lồ xuất kỷ Cacbon đại Cổ sinh Câu 30 Đáp án B Phân bố đồng cá thể quần thể thường gặp khi: Điều kiện sống phân bố cách đồng có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 31 Đáp án C Khi nói trao đổi chất dòng lượng hệ sinh thái, phát biểu lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường Câu 32 Đáp án B Số đặc điểm cho thấy có khả chống chịu lại tượng cháy: (2), Vỏ dày; (3) Vỏ hạt dày, chịu lửa; (4) Hấp thu nước mạnh Câu 33 Đáp án B Sắp xếp khu sinh học theo thứ tự có có độ phức tạp tăng dần chuỗi lưới thức ăn là: (1) Đồng rêu hàn đới → (3) Rừng kim ôn đới → (2) Rừng rộng rụng theo mùa → (4) Rừng nhiệt đới gió mùa Câu 34 Đáp án B - Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp 2: = (năng lượng đồng hoa sv tiêu thụ bậc 2)/ (năng lượng đồng hóa sv tiêu thụ bậc 1) = 180000 100 = 12% 1500000 - Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc với bậc dinh dưỡng cấp 3: = (năng lượng đồng hoa sv tiêu thụ bậc 3)/ (năng lượng đồng hóa sv tiêu thụ bậc 2) = 18000 100 = 10% 180000 Câu 35 Đáp án C Kích thước quần thể sinh vật thể ở: Số lượng cá thể khối lượng sinh vật lượng tích lũy cá thể quần thể sinh vật Câu 36 Đáp án D Giả sử chuỗi thức ăn quần xã sinh vật mô tả sơ đồ sau: Cỏ → Cào cào → Gà → Cáo → Hổ Trong chuỗi thức ăn này, sinh vật tiêu thụ bậc là: gà Câu 37 Đáp án A Do q trình cạnh tranh hợp tác lồi quần xã sinh vật KHÔNG phải nguyên nhân dẫn đến diễn sinh thái Câu 38 Đáp án B Đặc điểm cho thấy thực vật thích nghi với phương pháp thụ phấn nhờ gió: Cánh hoa thường tiêu giảm, đầu nhụy kéo dài phân nhánh Câu 39 Đáp án B Tập hợp sinh vật quần thể: (1) Nhóm thơng đồi; (4) Nhóm ba ba trơn đầm; (5) Nhóm keo tai tượng đồi Câu 40 Đáp án C Ở hệ sinh thái nước, chuỗi thức ăn thường kéo dài chuỗi thức ăn cạn, nguyên nhân đầy đủ tượng là: Động vật hệ sinh thái nước có hiệu suất sinh thái cao động vật hệ sinh thái cạn Câu 41 Đáp án A Qua bước pha loãng → tỉ lệ pha loãng = x 10-3 → Mật độ tế bào động vật nguyên sinh kể nước sông tô lịch là: 17/(5*10-3) = 85000 tế bào/ml Câu 42 Đáp án A Các phát biểu môi trường nhân tố sinh thái tác động qua lại yếu tố sinh vật, phát biểu là: to, có nhiều lồi chim sinh sống, có lồi sống cao, có lồi sống thấp hình thành nên ổ sinh thái khác B Môi trường bao gồm yếu tố vô sinh bao quanh sinh vật thuộc nhóm nhân tố khí hậu (nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm…) yếu tố thổ nhưỡng hay địa hình → sai, mơi trường bao gồm yếu tố vô sinh hữu sinh C Người ta chia nhân tố sinh thái thành nhóm: Nhân tố vơ sinh nhân tố hữu sinh, người khơng thuộc hai nhóm → sai, xét nhóm người nhân tố hữu sinh D Thực vật sử dụng quang phục vụ cho hoạt động quang hợp mình, giới hạn sinh thái ánh sáng loài thực vật → sai, giới hạn sinh thái ánh sáng thực vật khác khác Câu 43 Đáp án C Hai thông sống gần xảy tượng nối rễ lại thể mối quan hệ hỗ trợ lồi hai thơng Câu 44 Đáp án D Các đồ thị sau thể cho loại diễn sinh thái nào? I- Nguyên sinh (bắt đầu từ mơi trường khơng có sinh vật); II- Thứ sinh (bắt đầu từ mơi trường có sinh vật, xuất phát từ số sinh vật sót lại); III- Phân huỷ (xuất thời gian ngắn, có tăng nhanh lồi sinh vật, sau phân hủy xong, số sinh vật giảm xuống) Câu 45 Đáp án A Tưởng tượng lại bể cá cảnh, chuỗi lưới thức ăn bể cá phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng loài hệ sinh thái nhân tạo Câu 46 Đáp án A A Diễn q trình mà khơng thể dự báo trước → sai, diễn dự báo B Có biến đổi quần xã → C Thực vật có vai trị quan trọng việc hình thành quần xã → D Mơi trường có vai trị quan trọng diễn sinh thái → Câu 47 Đáp án B (1) Giai đoạn (a) thực thể thực vật → (2) Giai đoạn (b) (c) vi khuẩn nitrit hóa thực → sai, giai đoạn (b) vi khuẩn nitrit thực hiện, giai đoạn (c) vi khuẩn nitrat thực (3) Giai đoạn (d) xảy tác động vi khuẩn cố định đạm → sai, giai đoạn (d) xảy vi khuẩn phản nitrat hóa (4) Giai đoạn (e) thực vi sinh vật cố định đạm sống cộng sinh với thực vật → sai, giai đoạn (e) thực vi sinh vật cố định đạm vi khuẩn amon hóa Câu 48 Đáp án D Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thứ so với bậc dinh dưỡng thứ 2: = (1,1.102) / (1,2.104) x 100 ≈ 0,92% Câu 49 Đáp án D A Mỗi sinh vật chịu tác động đồng thời nhiều nhân tố sinh thái, nhân tố sinh thái có khoảng giá trị mà sinh vật tồn phát triển → B Mỗi nhân tố sinh thái tác động không đồng đến phận khác sinh vật đến thời kỳ sinh lý khác sinh vật → C Nếu nhiều nhân tố sinh thái có giá trị cực thuận, nhân tố nằm giới hạn sinh thái sinh vật khơng thể tồn → D Các sinh vật chịu tác động chiều từ nhân tố sinh thái môi trường mà tác động ngược trở lại làm biến đổi môi trường → sai, tác động qua lại môi trường sinh vật Câu 50 Đáp án C A Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn → sai, hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng thường lớn B Sinh vật mắt xích xa sinh vật sản xuất sinh khối trung bình lớn → sai, điều tùy vào loại chuỗi thức ăn sinh vật ăn sinh vật khác hay kí sinh – vật chủ C Năng lượng truyền chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường → D Năng lượng chủ yếu qua tiết, phần nhỏ hô hấp → sai, lượng chủ yếu qua hô hấp Câu 51 Đáp án B Các phát biểu phân bố cá thể quần thể, phát biểu KHƠNG xác là: phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 52 Đáp án C (1) Quần xã có độ đa dạng lồi cao quần xã dễ bị biến đổi → sai, quần xã đa dạng loài khó biến đổi (2) Độ đa dạng quần xã phụ thuộc vào điều kiện môi trường xung quanh → sai, tính đa dạng lồi quần xã phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: cạnh tranh loài, mối quan hệ vật ăn thịt – mồi, thay đổi môi trường vô sinh (3) Độ đa dạng loài quần xã cao lưới thức ăn phức tạp → (4) Độ đa dạng lồi cao số lượng cá thể loài quần xã lớn → (5) Hai lồi quần xã có ổ sinh thái trùng có xu hướng cạnh tranh khác loài → Câu 53 Đáp án D Trong diễn ngun sinh, xu hướng KHƠNG xác: từ chưa có lồi đến số lồi - số lượng cá thể lồi đến số lồi nhiều, số lượng cá thể loài nhiều Câu 54 Đáp án B Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp 1: = (24 x 106)/(3 x 108) = 8% Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc với sinh vật tiêu thụ bậc 2: = 1000/(1,5 x 104) = 6,67% Câu 55 Đáp án D (1) Các chu trình sinh địa hóa cho thấy tuần hồn vật chất vật chất tái sử dụng hệ sinh thái (2) Trong chu trình Nitơ tự nhiên, hoạt động chuyển N2 thành Nitơ có hợp chất hữu thực sinh vật sống (3) Q trình chuyển hóa N2 thành amon tự nhiên thực nhờ trình cố định đạm có vi sinh vật cố định đạm → sai, chuyển hóa N2 thành amon thành vi sinh vật cố định đạm vi sinh vật amon hóa (4) Trong chu trình nước, nước tồn dạng rắn, lỏng, chu trình nước có tính tồn cầu → Câu 56 Đáp án C A Mỗi sinh vật có khoảng giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái → sai, sinh vật có khoảng giới hạn sinh thái khác với nhân tố sinh thái B Các nhân tố sinh thái môi trường tác động đồng lên thể sinh vật, đồng lên phận khác thể sinh vật đồng lên giai đoạn phát triển khác sinh vật → sai, nhân tố sinh thái tác động khác nhau… C Mỗi nhân tố sinh thái môi trường có giá trị mà sinh vật sinh trưởng phát triển mạnh gọi điểm cực thuận → D Sinh vật chịu tác động chiều từ môi trường sinh trưởng phát triển sinh vật chịu chi phối môi trường → sai, tác động chiều (tác động qua lại) Câu 57 Đáp án D (1) Các lúa ruộng lúa → (2) Những cỏ đồng cỏ → sai, chúng quần xã (3) Những ốc đáy hồ Tây → sai, chúng quần xã (4) Những gà lồng gà ngồi chợ → sai, chúng khơng xem quần thể thời gian tồn ngắn (5) Những vịt trời bay theo đàn → (6) Những chim trời → sai, chúng quần xã Câu 58 Đáp án A Hiện tượng xuất quần xã làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể khác loài làm tăng hiệu suất khai thác môi trường sống: tượng phân tầng Câu 59 Đáp án D (1) Quần thể vật ăn thịt thường có số lượng cá thể so với quần thể mồi → (2) Khả tăng kích thước quần thể vật ăn thịt nhanh so với mồi → sai, khả tăng kích thước quần thể mồi thường nhanh (3) Trong trình biến động số lượng cá thể quần thể, quần thể mồi thường biến động trước quần thể vật ăn thịt → (4) Sự biến động số lượng cá thể quần thể vật ăn thịt làm ảnh hưởng đến biến động số lượng cá thể quần thể mồi → Câu 60 Đáp án A Sau vụ cháy rừng vùng rừng nhiệt đới tạo khoảng trống, khoảng trống phục hồi sau nhiều năm Quá trình phục hồi chịu tác động chủ yếu nhân tố ánh sáng Trình tự xuất xác trình phục hồi kể trên: cỏ ưa sáng, bụi, gỗ lớn Câu 61 Đáp án B Khi nói chu trình sinh địa hóa ngun tố Carbon, việc khai thác sử dụng nhiên liệu hóa thạch làm giảm độ pH đại dương từ thúc đẩy biến nhiều hệ sinh thái biển Câu 62 Đáp án D - Ban đầu có 60 cá thể (30 đực: 30 cái) → mật độ = 60 = 0, 02 cá thể/m2 3000 - Sau năm, số cá thể quần thể = 60 + 30x36 =1140 cá thể → mật độ = 1140 = 0,38 cá thể/m2 3000 Sau năm, mật độ cá thể quần thể tăng lên: 0,38 = 19 lần 0, 02 Câu 63 Đáp án B Diễn sinh thái thứ sinh mơi trường có sinh vật, qua dạng quần xã trung gian hình thành quần xã đỉnh cực Câu 64 Đáp án C Trong hệ sinh thái, sinh vật sản xuất có khả tự tổng hợp chất hữu từ chất vơ nhờ quang hóa vơ Câu 65 Đáp án C Các lồi động vật thích ứng với khu sinh thái khác thường mang đặc điểm thích nghi riêng biệt nhiệt độ sống, số nhóm kể đây, nhóm có độ rộng nhiệt lớn thú sống cạn Miền Bắc Việt Nam Câu 66 Đáp án C Trong số nhận xét đây, nhận xét xác liên quan đến đường cong sống sót là: Đường cong số III xuất tự nhiên lồi có tập tính chăm sóc non tốt số lượng lứa đẻ thường Câu 67 Đáp án C Những biện pháp góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên: (1) Duy trì đa dạng sinh học; (3) Khai thác sử dụng hợp lí tài nguyên tái sinh; (4) Kiểm soát gia tăng dân số, tăng cường công tác giáo dục bảo vệ mơi trường Câu 68 Đáp án A Ta có cơng thức: N = ( M + 1)  (C + 1) −1 R +1 N số cá thể quần thể thời điểm đánh dấu M số cá thể đánh dấu lần C số cá thể đánh dấu lần R số cá thể xuất lần bắt Theo → (8 + 1)  (11 + 1) − = 35 → R = R +1 Câu 69 Đáp án A Trong khu vườn ăn quả, nhân tố vô sinh rụng Câu 70 Đáp án C Đây khu sinh học rộng lớn, xuất hầu hết phần đại lục Alaska, Canada, Thụy Điển, Phần Lan, Na Uy Nga (đặc biệt Siberi), phần xa phía bắc Hoa Kỳ (khơng kể Alaska), bắc Kazakhstan khu vực Hokkaido Nhật Bản Đó rừng taiga Câu 71 Đáp án C Trong trình diễn thế, số sinh thái thay đổi theo quy luật Trong số khẳng định đây, khẳng định KHƠNG xác: Thành phần lồi ngày đa dạng số lượng cá thể loài ngày tăng (thành phần loài đa dạng số lượng cá thể lồi giảm) Câu 72 Đáp án D Sản lượng sinh vật thứ cấp lớn mà người nhận nằm động vật bậc dinh dưỡng gần với nguồn thức ăn sơ cấp (sinh vật sản xuất cao sau thấp dần) Câu 73 Đáp án C (1) Trong chuỗi thức ăn chắn có lồi động vật → (2) Có lồi với khả quang tổng hợp hóa tổng hợp → (3) Sinh vật tiêu thụ bậc có hiệu suất sinh thái cao → sai Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc = (0,5.102)/ (1,1.102) ≈ 45,45% Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc = (1,1.102)/( 1,2.104) ≈ 9,17% Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc = ( 1,2.104)/ (2,1.106) ≈ 0,57% → hiệu suất sinh thái cao sinh vật tiêu thụ bậc (4) Hiệu suất sinh thái sinh vật tiêu thụ bậc với sinh vật sản xuất 0,57% → Câu 74 Đáp án D Đối với dây tơ hồng (Cuscuta europaea) sống nhãn vườn trường, yếu tố vô sinh nhãn rụng Câu 75 Đáp án A Carbonic chất đầu vào chủ yếu cho hệ sinh thái cạn Câu 76 Đáp án D Trong điều kiện môi trường bị giới hạn, tăng trưởng kích thước quần thể theo đường cong tăng trưởng thực tế có hình chữ S, giai đoạn ban đầu, số lượng cá thể tăng chậm Nguyên nhân chủ yếu tăng chậm số lượng cá thể kích thước quần thể nhỏ dẫn đến tiềm sinh học quần thể không đủ lớn Câu 77 Đáp án B Diễn nguyên sinh diễn theo trình tự là: (1) Mơi trường chưa có sinh vật → (3) Các sinh vật phát tán tới hình thành nên quần xã tiên phong → (4) Giai đoạn hỗn hợp (giai đoạn giữa) gồm quần xã biến đổi tuần tự, thay lẫn → (2) Giai đoạn hình thành quần xã ổn định tương đối (giai đoạn đỉnh cực) Câu 78 Đáp án D Các biện pháp nhằm trì trạng thái cân hệ sinh thái nhân tạo mà người tạo ra: (1) Bổ sung thêm vật chất lượng vào hệ sinh thái; (2) Duy trì lồi ni, trồng loài tự nhiên với tỷ lệ hợp lý; (3) Sử dụng biện pháp khống chế sinh học thay dùng thuốc hóa học bảo vệ trồng Câu 79 Đáp án B Số cá thể cá trắm = Số cá thể cá mè = (20 + 1)  (24 + 1) −  29 17 + (19 + 1)  (15 + 1) AbD −  24 12 + aBd → Tổng số cá thể hai loài = 53 Câu 80 Đáp án D Thực vật thủy sinh KHÔNG chứa đặc điểm: Khơng xảy q trình hơ hấp tế bào (mọi sinh vật diễn hô hấp tế bào) Câu 81 Đáp án A Lấy ống nghiệm thu 5ml nước từ sông Tô Lịch, mẫu nước chứa ống nghiệm hệ sinh thái điển hình Câu 82 Đáp án A Xu hướng biến đổi trình diễn sinh thái dẫn đến thiết lập trạng thái cân bằng: Sinh khối tổng sản lượng tăng lên, sản lượng sơ cấp tinh giảm xuống Câu 83 Đáp án D Dân gian có câu “khoai đất lạ, mạ đất quen”, nghĩa trồng khoai đất cho suất cao so với trồng nhiều vụ đất Giải thích: Q trình sống khoai khai thác khống chất đất, thu hoạch khoai khơng trả lại khoáng cho đất làm khoai bị thiếu khoáng trồng vụ sau Câu 84 Đáp án C Trong khu vực sinh cảnh với độ đa dạng sinh học đồng người ta chia thành khu thí nghiệm Khu thứ bón phân NPK khu thứ hai làm đối chứng, khơng bón phân Sau thời gian, khu vực bón phân NPK có độ đa dạng sinh học suy giảm, khu không bón phân trì Giải thích: Bón phân khiến số loài đặc biệt hệ sinh thái phát triển mạnh trở thành loài ưu thế, điều dẫn đến cạnh tranh loại trừ đồng thời q trình diễn tiêu diệt lồi ưu đó, thay đổi quần xã làm giảm độ đa dạng sinh học Câu 85 Đáp án C Số dân quần thể sau 10 năm = 12847 x (1-x-0,015)10 = 18122 Trong x tỉ lệ sinh hàng năm → x = 5% Câu 86 Đáp án B Tập hợp quần thể sinh vật: Những chè đồi chè Mộc Châu - Sơn La Câu 87 Đáp án B Trong tập quán du canh, du cư số dân tộc thiểu số bà phá rừng làm nương trồng ngơ vài vụ khơng cần phải bón phân mà suất cao, sau khơng bón phân suất ngày giảm Do chất dinh dưỡng từ đất không luân chuyển trở lại cho đất chúng bị người thu hoạch chuyển nơi khác nên đất trở nên nghèo dinh dưỡng Câu 88 Đáp án B Trong điều kiện môi trường tương đối ổn định diễn sinh thái xảy do: (1) Số loài tăng, quan hệ sinh học trở nên căng thẳng cạnh tranh gay gắt dẫn đến quần xã biến đổi (2) Nhóm lồi ưu phát triển làm môi trường biến đổi mạnh gây diễn (3) Nhóm lồi ưu bị suy thối lồi thứ yếu phát triển thành lồi chủ yếu, quần xã biến đổi Câu 89 Đáp án C Trong q trình biến thái sâu bướm, cần phải có giai đoạn hóa nhộng giai đoạn thực q trình điều hịa biểu gen, biệt hóa quan hoàn chỉnh quan phục vụ cho giai đoạn sống với đặc điểm sinh lí Câu 90 Đáp án B (1) Trong vườn, trồng ăn tầng trên, gốc trồng số loại rau, củ nhằm tận dụng khoảng không ánh sáng → (2) Sử dụng số loại rau già, cây, cỏ vườn làm nguồn thức ăn cung cấp cho vật ni chuồng, trì chuỗi thức ăn → (3) Sử dụng phân chất thải từ chuồng làm phân bón cho trồng vườn nhằm quay vòng vật chất lượng cung cấp cho hệ sinh thái → sai, lượng khơng quay vịng (4) Sử dụng nước ao để tưới vườn, cung cấp độ ẩm cần thiết cho loài trồng → Câu 91 Đáp án B Các hoạt động có khả làm giảm tốc độ nóng lên toàn cầu gây tượng hiệu ứng nhà kính (1) Trồng rừng, phủ xanh đất trống đồi núi trọc loại rừng (4) Sử dụng bình nước nóng lượng mặt trời (5) Xây dựng trung tâm liệu sử dụng điện từ gió Câu 92 Đáp án C Số TB để đạt cân nặng 6.1021 là: (6.1021.106)/(5.10-13) = 1,2.1040 Số hệ để đạt 1,2.1040 tế bào là: 2k = 1,2.1040 (k số lần trực phân) → k ≈ 133 → thời gian thực 133 hệ = 133 x 20 = 2660 phút ≈ 44,4 ... vật sinh trưởng, phát triển sinh sản tốt nhân tố sinh thái khác nằm giới hạn C Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái sinh vật coi ổ sinh thái riêng nhân tố sinh thái sinh vật nêu D Những loài chia... sinh thái nhân tố sinh thái → sai, sinh vật có khoảng giới hạn sinh thái khác với nhân tố sinh thái B Các nhân tố sinh thái môi trường tác động đồng lên thể sinh vật, đồng lên phận khác thể sinh. .. tố sinh thái lên đời sống sinh vật: A Mỗi nhân tố sinh thái có khoảng giá trị liên tục mà sinh vật tồn tại, sinh trưởng B Điểm cực thuận nằm giới hạn sinh thái giá trị điều kiện sinh thái mà sinh