Tiểu luận Triết học MỤC LỤC Nội dung Trang LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHƯƠNG 1: SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN I Những điều kiện lịch sử đời Triết học Mác 1.1 Điều kiện Kinh tế-Xã hội 1.2 Nguồn gốc lý luận tiền đề khoa học tự nhiên II Quá trình hình thành phát triển triết học Mác-LêNin 2.1 Giai đoạn chuyển biến tư tưởng Các-Mác Ăngghen từ chủ nghĩa tâm dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa vật công sản chủ nghĩa 2.2 Giai đoạn hình thành nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử 2.3 Giai đoạn Các-Mác Ăngghen bổ sung phát triển lý luận triết học 10 III Ba phận cấu thành triết học Mác 11 3.1.Triết học chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật 11 3.2 Học thuyết giá trị thặng dư 11 3.3 Học thuyết đấu tranh giai cấp 12 IV Bản chất ý nghĩa cách mạng triết học Các-Mác Ăngghen 13 4.1 Bản chất 13 4.2 Ý nghĩa cách mạng triết học Các-Mác Ăngghen thực 15 CHƯƠNG II: SỨC SỐNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI 16 I.Bản chất khoa học cách mạng triết học Mác 16 1.1 Thế giới quan phương pháp luận triết học Mác-kim nam cho hoạt động nhận thức cải tạo xã hội 16 1.2 Chủ nghĩa vật lịch sử - Một hai phát kiến vĩ đại Mác 17 II Vai trò triết học Mác xã hội đại 18 III Vận dụng phát triển triết học Mác-Lênin điều kiện giới 19 CHƯƠNG III: BỔ SUNG TRIẾT HỌC MÁC TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI 20 KẾT LUẬN 21 TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 Tiểu luận Triết học LỜI MỞ ĐẦU Triết học đời phát triển có lịch sử gần 3000 năm Sự phát triển tư tưởng triết học nhân loại trình khơng đơn giản Cuộc đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, gắn với đấu tranh phương pháp nhận thức thực – phương pháp biện chứng phương pháp siêu hình - trục xuyên suốt lịch sử triết học, làm nên “logic nội khách quan” phát triển, song lịch sử diễn biến lại phức tạp Triết học Mác hệ thống triết học khoa học cách mạng, trở thành giới quan phương pháp luận khoa học giai cấp công nhân nhân loại tiến thời đại Triết học Mác kế thừa tinh hoa, từ đưa nguyên lý khoa học giúp người nhân thức cải tạo giới Sự đời triết học Mác tạo nên biến đổi có ý nghĩa cách mạng lịch sử phát triển triết học nhân loại C.Mác Ăngghen kế thừa cách có phê phán thành tựu tư nhân loại, sáng tạo nên chủ nghĩa vật triết học triệt để, khơng điều hồ với chủ nghĩa tâm phép siêu hình Để xây triết học vật biện chứng, Mác phải cải chủ nghĩa vật cũ phép biện chứng tâm Hêghen Đó cách mạng thật học thuyết xã hội, yếu tố chủ yếu bước ngoặt cách mạng mà Mác Ăngghen thực triết học Trong tiểu luận tìm hiểu, đời triết học Mác tạo bước ngoặt cách mạng lịch sử triết học Tiểu luận Triết học NỘI DUNG CHƯƠNG 1: SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Triết học Mác-LêNin đời từ cuối kỷ-XIX phát triển ngày Từ đời Triết học Mác-LêNin tạo cách mạng lịch sử triết học trở thành giới quan, phương pháp luận hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn người I Những điều kiện lịch sử đời Triết học Mác 1.1 Điều kiện Kinh tế-Xã hội 1.1.1 Sự củng cố phát triển phương thức sản xuất TBCN điều kiện cách mạng công nghiệp: Vào năm 40 kỷ XIX tác động cách mạng công nghiệp làm cho lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ Phương thức sản xuất tư chủ nghĩa củng cố vững trở thành xu phát triển sản xuất xã hội Nước Anh hồn thành cách mạng cơng nghiệp trở thành cường quốc công nghiệp Ở Pháp cách mạng công nghiệp vào giai đoạn hoàn thành Sự phát triển lực lượng sản xuất làm cho mối quan hệ sản xuất TB củng cố tạo sở kinh tế cho xã hội tư phát triển kèm theo mâu thuẫn xã hội ngày gay gắt bộc lộ rõ rệt phân hóa giàu, nghèo, bất cơng xã hội tăng Những xung đột giai cấp vô sản với tư phát triển thành đấu tranh giai cấp 1.1.2 Sự xuất giai cấp vô sản vũ đài lịch sử: Giai cấp vổ sản giai cấp tư sản đời lớn lên với hình thành phát triển phương thức sản xuất Tư chủ nghĩa Khi chế độ TBCN xác lập giai cấp tư sản trở thành giai cấp thống trị xã hội, giai cấp vô sản trở thành bị trị mâu thuẫn giai cấp tư sản với vơ sản vốn mang tính đối kháng phát triển trở thành đấu tranh giai cấp Cuộc khởi nghĩa thợ dệt Thành phố lyon ( Pháp) năm 1831 bị đàn áp lại bùng nổ tiếp vào năm 1834 Ở Anh có phong trào hiến chương vào cuối năm 30 kỷ XIX, phong trào cách mạng to lớn có tính chất quần chúng có hình thức trị Nước Đức lên phong trào đấu tranh thợ dệt Xilêdi mang tính giai cấp Trong hồn cảnh lịch sử giai cấp tư sản khơng đóng vai trò giai cấp cách mạng Ở Anh, Pháp, giai cấp tư sản nắm quyền thống trị, lại hoảng sợ trước đấu tranh giai cấp vô sản lên không vị trí tiên phong q trình cải dân chủ Tiểu luận Triết học trước Còn giai cấp tư sản Đức lớn lên lòng xã hội Phong Kiến, vốn khiếp sợ bạo lực cách mạng nhìn vào gương cách mạng tư sản Pháp năm 1789, lại thêm sợ hãi trước phát triển phong trào cơng nhân Đức Vì giai cấp vô sản xuất vũ đài lịch sử với sứ mệnh xóa bỏ chế độ tư trở thành lực lượng tiên phong đấu tranh cho dân chủ tiến xã hội Như thực tiễn xã hội, thực tiễn cúa phong trào đấu tranh giai cấp vô sản đòi hỏi phải soi sáng bới hệ thống lý luận, học thuyết triết học Học thuyết xuất để định hướng phong trào đấu tranh nhanh chóng đạt thắng lợi Phong trào đấu tranh giai cấp vô sản tạo nguồn tư liệu quý báu thực tiễn xã hội để Các-Mác Ăngghen khái quát xây dựng quan điểm triết học 1.2 Nguồn gốc lý luận tiền đề khoa học tự nhiên 1.2.1 Nguồn gốc lý luận: Để xây dựng học thuyết ngang tầm với trí tuệ nhân loại Các-Mác Ăngghen kế thừa thành tựu lịch sử tư tưởng nhân loại Triết học Đức với hai nhà triết học tiêu biểu Hêghen Phoiơbắc nguồn gốc trực tiếp triết học Mác Các-Mác Ăngghen người theo học triết học Hêghen nghiên cứu triết học Phoiơbắc Qua hai ơng nhận thấy: Tuy học thuyết triết học Hêghen mang quan điểm chủ nghĩa tâm chứa đựng “ hạt nhân hợp lý” phép biện chứng, triết học Phoiơbắc mang nặng siêu hình nội dung lại thuấn nhuần quan điểm vật Các-Mác Ăngghen kế thừa “ hạt nhân hợp lý” Hêghen cải tạo, lột bỏ vỏ thần bí xây dựng lên lý luận phép biện chứng Hai ông kế thừa chủ nghĩa vật Phoiơbắc khắc phục tính siêu hình hạn chế lịch sử khác để xây dựng nên lý luận chủ nghĩa vật, từ tạo sở để xây dựng nên học thuyết triết học mới, chủ nghĩa vật phép biện chứng thống cách hữu Việc kế thừa cải tạo kinh tế trị học với đại biểu suất sắc A.Smít Đ.Ricacdo khơng học thuyết xây dựng học thuyết kinh tế mà tiền đề lý luận để hình thành quan điểm triết học Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp với đại biểu tiếng XanhXiMông S.Phurie ba nguồn gốc lý luận triết học mác Các-Mác Tiểu luận Triết học Ăngghen kế thừa quan điểm tiến chủ nghĩa xã hội khơng tưởng Pháp (quan điểm vai trò sản xuất xã hội, quan điểm sở hữu…) khắc phục tính khơng tưởng thiếu điều kiện lịch sử cụ thể để xây dựng quan điểm vật lịch sử Vì tìm hiểu nguồn gốc triết học Mác cần tìm hiểu khơng triết học Đức mà chủ nghĩa không tưởng Pháp, kinh tế trị học Anh 1.2.2 Tiền đề khoa học tự nhiên: Giữa triết học khoa học nói chung, khoa học tự nhiên nói riêng có mối quan hệ khăng khít Sự phát triển tư triết học phải dựa sở tri thức khoa học cụ thể đem lại Vì thế, khoa học có phát minh mang tính chất thời đại tạo thay đổi triết học Trong năm đầu TK-XIX khoa học tự nhiên phát triển mạnh với nhiều phát minh quan trọng: Định luật bảo toàn lượng; thuyết tế bào, thuyết tiến hóa Những phát minh khoa học vạch mối liên hệ thống vật, hình thức vận động khác tính vật chất thống giới, vạch tính biện chứng vận động phát triển Đồng thời bộc lộ rõ hạn chế bất lực phương pháp tư siêu hình tư tưởng biện chứng cổ đại phép biện chứng Hêghen Từ đặt yêu cầu tư nhân loại cần phải xây dựng phương pháp tư thực khoa học Với phát minh khoa học cung cấp tri thức để Các-Mác Ăngghen khái quát xây dựng phép biện chứng vật Như triết học Mác đời tất yếu lịch sử đời sống thực tiễn mà tiền đề lý luận, xã hội khoa học mà nhân loại tạo II Quá trình hình thành phát triển triết học Mác-LêNin 2.1 Giai đoạn chuyển biến tư tưởng Các-Mác Ăngghen từ chủ nghĩa tâm dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa vật công sản chủ nghĩa 2.1.1 Sự chuyển biến tư tưởng Các-Mác: Các-Mác(5/5/1818-14/3/1883) sinh trưởng gia đình tri thức(bố luật sư) TP Tơrevơ, tỉnh Ranh, vùng có nhiều ảnh hưởng cách mạng tư sản Pháp đạo Kitô tôn giáo độc tôn Những ảnh hưởng tốt giáo dục gia đình, nhà trường quan hệ xã hội giúp Các-Mác hình thành tinh thần nhân đạo xu hướng yêu tự Phẩm chất Tiểu luận Triết học không ngừng bồi dưỡng trở thành định hướng cho đời sinh viên đưa CácMác tới chủ nghĩa dân chủ cách mạng Cũng tình hình lúc đó, triết học Heeghen với tinh thần biện chứng cách mạng Các-Mác xem chân lý Trong thời gian học khoa luật trường đại học tổng hợp Béc-Lin (1836-1841) ông say mê nghiên cứu triết học, nhằm giải đáp vấn đề giải phóng người, thực dân chủ, vươn tới tự Năm 1837 Các-Mác tập trung ngiên cứu triết học Hêghen tham gia nhóm “Hêghen trẻ” Sau nhận tiến sỹ triết học(8/1841) Các-Mác chuẩn bị vào giảng dạy triết học trường đại học dự định xuất tạp chí với tên gọi “ Tư liệu chủ nghĩa vơ thần” Nhưng dự định khơng thực nhà nước phong kiến Phổ thực sách đàn áp người dân chủ cách mạng Ông số người theo phái “Hêghen trẻ” chuyển sang hoạt động trị đấu tranh chống lại chủ nghĩa chuyên chế Phổ giành lại quyền tự dân chủ; đánh dấu bước ngoặt quan trọng tư tưởng ông Như lúc tư tưởng Các-Mác có mâu thuẫn giới quan tâm với tinh thần dân chủ cách mạng vô thần Mâu thuẫn bước đầu giải Các-Mác làm việc báo Sông Ranh, lúc đầu cộng tác viên sau trở thành linh hồn tờ báo ông làm cho trở thành quan ngơn luận phái dân chủ cách mạng Thực tiễn đấu tranh báo chí làm cho dân chủ tư tưởng cách mạng Các-Mác có nội dung rõ hơn, đấu tranh cho lợi ích quần chúng lao động Lúc tư tưởng cộng sản chủ nghĩa chưa hình thành, ơng đấu tranh bảo vệ “quần chúng nghèo khổ, bất hạnh” tinh thần nhân đạo Với tinh thần nhân đạo ông tập trung phê phán sách nhà nước Phổ, nhà nước “ quan đại diện đẳng cấp lợi ích cá nhân” Trong q trình phê phán Các-Mác nhận thấy hoạt động nhà nước thân tinh thần tuyệt đối Hêghen chứng minh Như vậy, qua thực tiễn, nguyện vọng muốn cắt nghĩa thực, xác lập lý tưởng tự thực tế giúp Các-Mác hình thành khuynh hướng vật, nhận thấy mặt hạn chế quan điểm tâm Lúc tinh thần cách mạng dân chủ sâu sắc không dung hợp với triết học tâm tự biện Vì sau báo Sơng Ranh bị cấm(1843) CácMác cho duyệt lại cách có phê phán quan niệm tâm Hê ghen trước hết xã hội nhà nước Ông viết tác phẩm “ góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen” để phê phán chủ nghĩa tâm Hêghen Trong thực phê Tiểu luận Triết học phán ông nồng nhiệt tiếp nhận quan điểm triết học vật Phoiơbắc Song với tinh thần phê phán ông thấy mặt hạn chế, việc xa rời vấn đề trị nóng hổi Phoiơbắc Sự phê phán sâu rộng triết học Hêghen, việc khái quát kinh nghiệm lịch sử với ảnh hưởng quan điểm vật nhân văn triết học Phoiơbắc tăng cường mạnh mẽ xu hướng vật quan điểm triết học CácMác Cuối tháng 1/1843 Các-Mác sang Pari, dây khơng khí trị sôi sục tiếp xúc với đại biểu giai cấp vô sản dẫn đến bước chuyển biến dứt điểm quam điểm ông sang chủ nghĩa vật chủ nghĩa cộng sản Trong báo “ lời nói đầu sách góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen” Các-Mác phân tích cách sâu sắc theo quan điểm vật ý nghĩa hạn chế cách mạng tư sản “ cách mạng phận” đồng thời ơng khẳng định có cách mạng giai cấp vô sản thực “ Cuộc cách mạng triệt để” Các-Mác nêu rõ “ Giống triết học lấy giai cấp vơ sản vũ khí vật chất mình, giai cấp vơ sản lấy triết học vũ khí tinh thần mình” Với báo số báo khác đăng tạp chí niên giám Đức-Pháp năm 1844 đánh dấu bước hồn thành q trình chuyển biến lập trường quan điểm Các-Mác 2.1.2 Sự chuyển biến tư tưởng Ăngghen: Ăngghen sinh 18/11/1820, gia đình chủ sợi tỉnh Ranh Khi học sinh trung học có thái độ ghét chuyên quyền, độc đoán bọn quan lại phong kiến Viện nghiên cứu triết học thời gian Béc-Lin, làm nghĩa vụ quân hướng ông vào đường khoa học Song thời gian gần năm sống Manchester (Anh) từ mùa thu năm 1842 nghiên cứu đời sống trị Anh, việc trực tiếp tham gia phong trào công nhân dẫn đến bước chuyển biến giới quan ông sang chủ nghĩa vật chủ nghĩa cộng sản Năm 1844 tạp chí niên giám Đức-Pháp Ăngghen đăng số báo “ Bản thảo góp phần phê phán kinh tế-chính trị học”; “ Tình cảnh giai cấp cơng nhân Anh” Các tác phẩm cho thấy Ăngghen, trình chuyển từ chủ nghĩa tâm dân chủ cách mạng sang chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản hồn thành Q trình diễn độc lập với Các-Mác Trong báo này, ông đứng chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa cộng sản để phê phán kinh tế-chính trị học A.Smít Đ.Ricacdo Tiểu luận Triết học 2.2 Giai đoạn hình thành nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử Sự trí quan điểm, lập trường dẫn đến tình bạn vĩ đại Các-Mác Ăngghen, gắn tên tuổi hai ông với đời phát triển giới quan cách mạng giai cấp vô sản Thời gian từ 1844-1848 q trình hai ơng bước xây dựng nguyên lý triết học Năm 1844 qua tác phẩm “ Bản thảo kinh tế-triết học” Các-Mác tiếp tục phê phán triết học tâm hêghen đồng thời vạch mặt tích cực phép biện chứng Các-Mác thơng qua phân tích tha hóa lao động cắt nghĩa: Sở hữu tư nhân xã hội tư trở thành nguyên nhân tha hóa lao động người, biến sức lao động trở thành hàng hóa Các-Mác rõ: Muốn khắc phục tha hóa phải xóa bỏ chế độ chiếm hữu tư nhân Việc giải phóng người cơng nhân khỏi tha hóa giải phóng người nói chung Trong tác phẩm Các-Mác luận chứng cho tính tất yếu chủ nghĩa cộng sản phát triển xã hội Mặc dù luận chứng chưa đủ chin muồi mặt lý luận song cho phép phân biệt quan niện Các-Mác chủ nghĩa cộng sản với quan niệm chủ nghĩa bình qn vốn có môn phái chủ nghĩa cộng sản không tưởng Theo Các-Mác chủ nghĩa cộng sản dựa phát triển cao sản xuất xã hội nấc thang lịch sử cao chủ nghĩa tư Trong tác phẩm “ Gia đình thần thánh” Các-Mác Ăngghen viết chung năm 1845 nêu rõ phê phán hai ông với phái “ Hêghen trẻ” đứng đầu anh em nhà Bauơ quan điểm lịch sử, hai ông trình bày số nguyên lý triết học vật biện chứng vật lịch sử như: Quan điểm vai trò sản xuất vật chất xã hội… Năm 1845-1846 Các-Mác Ăngghen viết chung tác phẩm “ Hệ tư tưởng Đức” Thông qua việc phê phán trào lưu triết học đương thời Đức, hai ơng trình bày quan niện vật lịch sử cách hệ thống Nội dung tác phẩm trình bày rõ quan điểm với tư cách luận điểm xuất phát như: “ Tiền đề toàn lịch sử nhân loại dĩ nhiên tồn cá nhân người sống, người thực mà sản xuất vật chất hành vi lịch sử họ” quan điểm: “ quan điểm vật lịch sử xem xét lịch sử xã hội phải xuất phát từ người” Tiểu luận Triết học Trong tác phẩm trình bày rõ hệ thống quy luật vận động phát triển xã hội loài người Trong thời gian Các-Mác viết tác phẩm “ Luận cương Phoiơbắc” tháng 8/1845, nêu rõ quan điểm xun suốt : Vai trò định thực tiễn đời sống xã hội Đồng thời đưa quan điểm chất người: “ Trong tính thực nó, chất người tổng hòa mối quan hệ xã hội” Với tác phẩm “ Luận cương Phoiơbắc” tác phẩm “ Hệ tư tưởng Đức” quan niệm vật lịch sử hình thành Quan niệm tạo sở lý luận khoa học vững cho phát triển tư tưởng cộng sản chủ nghĩa Tuy hệ tư tưởng Đức, học thuyết chủ nghĩa cộng sản hai ông trình bày hệ trực tiếp quan niệm vật lịch sử chủ nghĩa cộng sản chưa diễn đạt thành luận điểm cụ thể Song điều quan trọng Các-Mác Ăngghen xây dựng phương pháp tiếp cận khoa học đển nhận thức chủ nghĩa cộng sản Năm 1847 Các-Mác viết tác phẩm “ Sự khốn triết học” Ở ông trình bày tiếp nguyên lý triết học, chủ nghĩa cộng sản khoa học luận điểm để viết tác phẩm tư Năm 1848 Các-Mác Ăngghen viết tác phẩm “ Tuyên ngôn cộng sản” văn kiện có tính chất cương lĩnh dầu tiên chủ nghĩa Mác, phong trào cộng sản giới Trong trình bày cách triệt để giới quan mới, chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử Với tác phẩm “ Tuyên ngôn cộng sản” triết học Mác chủ nghĩa Mác nói chung hình thành Các-Mác Ăngghen tiếp tục bổ sung phát triển thời gian sau 2.3 Giai đoạn Các-Mác Ăngghen bổ sung phát triển lý luận triết học: Từ sau “ Tuyên ngôn cộng sản” học thuyết triết học Mác tiếp tục phát triển gắn bó với thực tiễn cách mạng vô sản mà hai ông lãnh tụ Bằng hoạt động mình, hai ơng đưa phong trào cách mạng giai cấp vô sản từ tự phát thành phong trào tự giác; qua đó, học thuyết triết học hai ông không ngừng phát triển Các-Mác tổng kết kinh nghiệm thực tiễn phong trào đấu tranh cách mạng để khái quát tìm kết luận qua bổ sung phát triển lý luận Điều biểu qua nội dung số tác phẩm “ Đấu tranh giai cấp Pháp”, “ Nội chiến Pháp”, “ Phê phán cương lĩnh Gôta” Đặc biệt qua tư ơng trình bày 10 Tiểu luận Triết học tất yếu phát triển sản xuất xã hội,lịch sử thay hình thái kinh tế xã hội… Trong Ăngghen khái quát thành tựu khoa học để viết tác phẩm : “ Chống Đuyrinh”, “ Biện chứng tự nhiên”, “ Nguồn gốc gia đình, chế độ tư hữu nhà nước”…Trong tác phẩm đó, ngồi việc phê phán quan điểm triết học tâm, siêu hình vật tầm thường ơng trình bày học thuyết triết học Mác dạng hệ thống lý luận hoàn thiện III Ba phận cấu thành triết học Mác 3.1.Triết học chủ nghĩa Mác chủ nghĩa vật: Các-Mác Ăngghen kiên bảo vệ chủ nghĩa vật triết học nhiều lần vạch rõ khuynh hướng ly khai sở sai lầm Quan điểm hai ông trình bày rõ tỉ mỉ tác phẩm Ăngghen: “ Lútvích Phơ-bách” “chống Đuy-rinh” sách “ Tuyên ngôn đảng cộng sản” dều sách gối đầu giường công nhân giác ngộ Nhưng Mác không dừng lại chủ nghĩa vật TK-XVIII, ông đẩy triết học tiến lên nữa, ông làm cho triết học trở lên phong phú thành triết học cổ điển Đức hệ thống triết học Hê-ghen chủ nghĩa vật Phơ-bách Trong số thành dó thành chủ yếu phép biện chứng, tức học thuyết phát triển, hình thức hồn bị nhất, sâu sắc không phiến diện, tức học thuyết tính tương đối nhận thức người, nhận thức phản ánh vật chất luôn phát triển không ngừng Chủ nghĩa vật lịch sử Mác thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học Sự hỗn độn tùy tiện từ trước tới thống trị quan niệm lịch sử trị thay lý luận khoa học hoàn chỉnh chặt chẽ, cho ta thấy phát triển lực lượng sản xuất mà từ chế độ sinh hoạt xã hội nảy sinh phát triển nên chế độ sinh hoạt xã hội khác, cao hơn, chẳng hạn chủ nghĩa tư nảy sinh từ chế độ nông nô, cho giai cấp công nhân công cụ nhận thức vĩ đại 3.2 Học thuyết giá trị thặng dư Sau nhận thấy chế độ kinh tế sở kiến trúc thượng tầng trị xây dựng lên Mác ý nhiều đến viện nghiên cứu chế dộ kinh tế Tác phẩm Mác “ Tư bản” giành riêng để nghiên cứu chế độ kinh tế xã hội đại, nghĩa xã hội tư chủ nghĩa Chính trị, kinh tế học cổ điển trước Mác 11 Tiểu luận Triết học hình thành Anh nước tư phát triển A.Smít Đ.Ricacdo, việc nghiên cứu chế độ kinh tế mở đầu lý luận giá trị lao động Mác tiếp tục nghiệp hai người dó Ơng dã mang lại cho lý luận sở chặt chẽ phát triển lý luận cách quán Cũng giá trị hàng hóa dược dịnh bới số lượng thời gian lao dộng xã hội tất yếu để sản xuất hàng hóa Ở chỗ mà nhà kinh tế học tư sản nhìn thấy quan hệ vật với vật ( hàng hóa đổi lấy hàng hóa khác) dó Mác dã tìm thấy quan hệ người người Sự trao đổi hàng hóa biểu thị liên hệ người sản xuất riêng lẻ với thị trường làm trung gian Tiền tệ xuất tức mối liên hệ thêm chặt chẽ, gắn bó toàn sinh hoạt kinh tế người sản xuất riêng lẻ thành thể khơng thể phân chia Tư xuất có nghĩa mối liên hệ tiếp tục phát triển cao sức lao động người trở thành hàng hóa Cơng nhân làm thuê bán sức lao động cho người chủ ruộng dất, chủ nhà máy, chủ công cụ lao động Người công nhân dùng phần ngày lao động dể ni thân gia dình ( Tiền cơng); phần làm cơng khơng tạo giá trị thặng dư cho người tư bản, nguồn lợi nhuận, nguồn giàu có giai cấp tư Học thuyết giá trị thặng dư viên đá tảng học thuyết kinh tế Mác Tư lao động công nhân tạo ra, đè nặng lên người công nhân, làm phá sản tiểu chủ tạo đội quân thất nghiệp Trong công nghiệp thắng lợi sản xuất lớn thấy rõ được; nông nghiệp thấy tượng tương tự thế; ưu nông nghiệp tư chủ nghĩa quy mô lớn tăng thêm, việc dùng máy móc ngày phát triển, kinh tế nơng dân siết chặt sợi dây thòng lọng tư tiền tệ, bị suy tàn phá sản kỹ thuật lạc hậu Mác nghiên cứu phát triển chủ nghĩa tư từ mầm mống kinh tế hành hóa, tức trao đổi đơn giản cho dến hình thức cao nó, tức sản xuất lớn kinh nghiệm tất nước tư chủ nghĩa cũ ngày chứng tỏ rõ ràng cho số công nhân ngày đông thấy học thuyết Mác CNTB thắng toàn giới, thắng lợi mở dầu cho thắng lợi lao động với tư mà 3.3 Học thuyết đấu tranh giai cấp Khi chế độ nông nô bị lật đổ xã hội Tư “Tự do” đời người ta thấy rõ tự có nghĩa chế độ áp bóc lột với người lao động Các học thuyết xã hội chủ nghĩa(CNXH) bắt đầu mọc ra, phản ánh, phản đối 12 Tiểu luận Triết học ách áp Nhưng CNXH lúc dầu CNXH khơng tưởng Nó trích, lên án nguyền rửa XHTB, mơ ước xóa bỏ xã hội tưởng tượng xã hội tốt đẹp hơn, tìm cách thuyết phục người giàu để họ thấy bóc lột khơng có đạo đức Nhưng CNXH khơng tưởng khơng thể vạch lối thực Nó khơng giải thích chất chế độ làm thuê chế độ tư bản, không phát quy luật phát triển chế dộ tư khơng tim lược lượng xã hội có khả trở thành người sáng tạo xã hội khơng thắng lợi tự trị giành từ tay giai cấp chủ nô, mà lại không gặp sức phản kháng liệt Không nước TBCN thành lập sở nhiều tự do, dân chủ, mà lại khơng có đấu tranh sống giai cấp khác xã hội tư Thiên tài Mác chỗ ông người dầu tiên từ rút vận dụng triệt để kết luận lịch sử toàn giới Kết luận học thuyết đấu tranh giai cấp Chừng người ta chưa biết phân biệt lợi ích giai cấp hay giai cấp khác, qua câu nói, lời tuyên bố hứa hẹn có tính chất dạo dức, tơn giao, trị xã hội, trước sau người ta kẻ ngốc nghếch bị người khác lừa dối tự lừa dối trị Muốn dập tam phản kháng giai cấp thống trị ấy, có cách là: tìm xã hội xung quanh lực lượng có thể-và, địa vị xã hội mà phải trở thành lực lượng có khả quét cũ tạo giáo dục tổ chức lực lượng dể đấu tranh Chỉ có chủ nghĩa vật triết học Mác dã cho giai cấp vơ sản đường khỏi chế dộ nơ nệ tinh thần, dó tất giai cấp bị áp sống lay lắt từ trước dến IV Bản chất ý nghĩa cách mạng triết học Các-Mác Ăngghen 4.1 Bản chất Sự đời triết học Mác tạo nên biến đổi có ý nghĩa cách mạng lịch sử triết học Triết học Mác tạo hình thức phát triển cao phép biện chứng triết học Mác thực khắc phục tách rời giới quan vật phép biện chứng lịch sưt phát triển triết học Trong chủ nghĩa vật trước Mác khơng luận điểm vật thể tinh thần biện chứng, song hạn chế điều kiện xã hội trình độ phát triển khoa học nên tính siêu hình nhược điểm chung Do vậy, quan điểm vật học thuyết thường thiếu triệt để, điểm yếu để 13 Tiểu luận Triết học chủ nghĩa tâm lợi dụng tiến hành đấu tranh chống lại Còn phép biện chứng lại phát triển vỏ bọc tâm thần bí tiêu biểu triết học Heeghen Cho nên nội dung phép biện chứng chưa phản ánh giới thực Các-Mác Ăngghen cải tạo chủ nghĩa vật cũ, khắc phục hạn chế siêu hình, cải tạo phép biện chứng, giải khỏi vỏ tâm Từ khái quát xây dựng học thuyết triết học mới- chủ nghĩa vật biện chứng Trước triết học Mác, có số học thuyết triết học bàn đến vấnđề xã hội, song hạn chế giới quan phương pháp luận nên học thuyết nghiên cứu lĩnh vực hay lĩnh vực khác mà chưa nghiên cứu toàn diện mặt xã hội Do khơng thể tìm quy luật phát triển chung xã hội loài người CácMác Ăngghen vận dụng lý luận vật biện chứng đê nghiên cứu lĩnh vực xã hội, tìm qui tắc phát triển chung xã hội loài người tiến trình phát triển tất yếu, tự nhiên Từ xây dựng, sang lập chủ nghĩa vật lịch sử với tính cách phận triết học Mác Chủ nghĩa vật lịch sử thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học, cách mạng thực triết học từ chủ nghĩa vật lịch sử đời loại bỏ sở tồn cuối chủ nghĩa tâm Những học thuyết triết học trước Mác thường dừng lại việc giải thích giới, họ chưa đề cập đến vai trò hoạt động thực tiễn Do khơng tránh khỏi tình trạng rơi vào quan điểm tâm xã hội Ngay tist học Phơ-bách coi vấn đề người trung tâm người túy mặt sinh vật, chưa phải người với tính cách chủ thể hoạt động cải tạo giới Còn triết học Mác xác định rõ: Nhiệm vụ khơng dừng lại việc giải thích giới mà chủ yếu tìm phương tiện, biện pháp để cải tạo giới cách mạng Triết học mác thường lấy thực tiễn cải tạo xã hội, cải tạo giới người điểm xuất phát thong qua trình hoạt động thực tiễn để hồn thiện hệ thống lý luận Như lần lịch sử triết học, triết học Mác tạo gắn kết chặt chẽ lý luận với thực tiễn, lý luận xuất phát từ thực tiễn, chịu định thực tiễn, đời lý luận định hướng hoạt động thực tiễn Vì so với học thuyết triết học khác triết học Mác ln ln bổ sung hoàn thiện 14 Tiểu luận Triết học 4.2 Ý nghĩa cách mạng triết học Các-Mác Ăngghen thực Khi đời triết học Mác trở thành giới quan khoa học giai cấp vơ sản, có sở khoa học để nhận thức thực tiễn xã hội, từ định đường lối chiến lược đề biện pháp đấu tranh cải biến xã hội có hiệu Sự kết hợp triết học Mác với phong trào vô sản tạo nên bước chuyển biến chất phong trào từ trình độ tự phát lên tự giác Triết học mác vũ khí tư tưởng để đấu tranh chống lại hệ tư tưởng tư sản chủ nghĩa xét lại, hội chủ nghĩa giáo điều, góp phần quan trọng tạo thống phong trào đấu tranh giai cấp vô sản Triết học Mác chấm dứt tham vọng nhiều triết học coi triết học “khoa học khoa học”, đứng lhoa học, Các-Mác Ăngghen xây dựng lý luận triết học sở khái quát thành tựu khoa học tự nhiên xã hội Đến lượt mình, triết học Mác đời trở thành giới quan khoa học phương pháp luận chung, định hướng phát triển khoa học Như triết học Mác phân định rõ ranh giới triết học với khoa học thiết lập mối quan hệ chặt chẽ chúng, xác định rõ đối tượng nghiên cứu triết học tìm qui luật vận động phát triển chung tự nhiên tư xã hội 15 Tiểu luận Triết học CHƯƠNG II: SỨC SỐNG CỦA TRIẾT HỌC MÁC TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI I Bản chất khoa học cách mạng triết học Mác 1.1 Thế giới quan phương pháp luận triết học Mác-kim nam cho hoạt động nhận thức cải tạo xã hội Phương pháp vật biện chứng tinh hoa trí tuệ nhân loại Các-Mác Ăngghen đúc kết V.I.Lênin phát triển sở thành tựu cao triết học, khoa học đại thực tiễn xã hội-lịch sử toàn nhân loại Những khái niệm, phạm trù nguyên lý, qui luận phương pháp luận mang tính phổ qt Chúng bao quát, tác động chi phối giới tự nhiên, đời sống xã hội tư người nơi giai đoạn lịch sử Chính phép biện chứng vật trở thành giới quan phương pháp luận cho hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn Nói ngắn gọn kim nam cho suy nghĩ hành động Gần TK qua, kể từ phép biện chứng vật đời nay, nhân loại chứng kiến biến đổi lớn lao khoa học đời sống xã hội, thành tựu khoa học cơng nghệ Khơng đóng vai trò trọng yếu sản xuẩ xã hội mà tác độngtrực tiếp đến người làm biến đổi lĩnh vực dời sống xã hội Có thể nói thời đại ngày khoa học thực chất trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp dự báo Mác cách gần 1,5TK Sự phát triển vũ bão khoa học, cơng nghệ chứng minh tính dắn phép biện chứng vật, làm sâu sắc hơn, thể cách sinh động tính vật chất tính biện chứng giới, đồng thời đặt sở điều kiện đòi hỏi triết học Mác phải khái quát, phải bổ sung phát triển Ăngghen nhận xét, phát minh lớn khoa học tự nhiên chủ nghĩa vật khơng tránh khỏi thay đổi hình thức Từ nửa sau TK-XX trở lại đây, chủ nghĩa tư đại có bước phát triển từ chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước phạm vi quốc gia khu vực sang chủ nghĩa tư độc quyền nhà nước tồn cầu(CNTB tồn cầu hóa) CNTB đại có điều chỉnh cải cách nội để thích nghi với hồn cảnh mới, tận dụng tối đa thành khoa học, cơng nghệ đại biết sử dụng CNTB tồn cầu hóa để điều tiết vĩ mơ, vận hành kinh tế theo qui luật khách quan nên đạt mặt to lớn phương diện kinh tế Trong thập kỷ tới CNTB có khả tự 16 Tiểu luận Triết học điều chỉnh thích ứng với yêu cầu phát triển lực lượng sản xuất, tiếp tục đem lại thành kinh tế to lớn cho nhân loại Mặc dù có bước phát triển đạt thành to lớn song chất bóc lột bất công CNTB không thay đổi mà thể cách tinh vi sâu sắc CNTB tồn cầu phát triển tính phân cực mặt đối lập, mâu thuẫn khuyết tật vốn có thêm trầm trọng ( lao động bóc lột, giàu nghèo, thất học, thất nghiệp, khủng hoảng môi trường, chiến tranh…) Trong khuôn khổ CNTB vấn đề giải Nói cách khác CNTB đại chuẩn bị điều kiện cần thiết để bước thay nó, phủ định phương thức thích hợp Như nói, phát triển CNTB đại với thành tựu to lớn mâu thuẫn, khuyết tật không tránh khỏi nó, làm phong phú hơn, sâu sắc nguyên lý quy luật phép biện chứng vật Đồng thời cung cấp tư liệu quý báu đòi hỏi phải thẩm định khái quát mặt triết học 1.2 Chủ nghĩa vật lịch sử - Một hai phát kiến vĩ đại Mác Nó sở giới quan phương pháp luận khoa học hoạt động nhận thức cải tạo xã hội đại Từ thập niên cuối TK-XX đến năm đầu TK-XXI giới có biến động to lớn đáng kinh ngạc, sức sống dai dẳng CNTB đại với thành tựu to lớn nó, sụp đổ XHCN Liên Xô nước Đông Âu, đời kinh tế trí thức đánh dấu bước chuyển biến từ văn minh công nghiệp sang văn minh Trí tuệ…Tất biến đổi không mâu thuẫn xung đột với nguyên lý qui luật chủ nghĩa vật lịch sử với tư cách sở giới quan phương pháp luận nhận thức cải tạo xã hội Trong xã hội đại sản xuất vật chất tảng đời sống xã hội Nhân tố định lịch sử, xét đến sản xuất tái sản xuất đời sống xã hội Nguồn gốc động lực phát triển toàn đời sống xã hội, xét đến tác động biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng, tồn xã hội ý thức xã hội Ngồi xã hội có giai cấp đấu tranh giai cấp động lực phát triển xã hội Sự phát triển xã hội từ hình thái kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế xã hội khác thực thông qua cách mạng xã hội ( với hình thức phương pháp cách mạng phong phú thích hợp) Nói cách ngắn gọn, Quan điểm triết học Mác hình thái 17 Tiểu luận Triết học kinh tế xã hội, giai cấp đấu tranh giai cấp cách mạng xã hội, nhà nước, người….vẫn sở khoa học cho việc xem xét giải vấn đề xã hội đại II Vai trò triết học Mác xã hội đại Thế giới đã, có biến đổi lớn lao nhanh chóng, lĩnh vực xã hội ln có diễn biến phức tạp Q trình đặt vấn đề xúc thúc đẩy triết học phải vượt lên để giải đáp Mặt khác tạo tiền đề điều kiện để triết học thực vai trò Trong xã hội đại Vai trò triết học Mác thể tập trung điểm chủ yếu sau: Nhận thức cách mạng khoa học, công nghệ đại thành tựu nó, tìm chất đích thực cách mạng này, xem xét qui luật phát triển dự báo tương lai Trên sở khái quát lý luận, bổ sung phát triển hệ thống phạm trù, khái niệm, nguyên lý quy luật phép biện chứng vật Nhận thức CNTB đại, CNTB tồn cầu hóa ( chất, qui luật, khả tự điều thích ứng mâu thuẫn, xu hướng vận động khủng hoảng trình phủ định biện chứng để chuyển sang CNXH) Nhận thức khủng hoảng CNXH thực (thành tựu, khuyết tật, nguyên nhân khủng hoảng, đường giải pháp thoát khỏi khủng hoảng) Nhận thức phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế “ ba dòng thác cách mạng” giới dự báo phong trào cách mạng Đồng thời nhận thức sâu sắc trình cải cách, đổi CNXH số nước đưa dự báo tương lai III Vận dụng phát triển triết học Mác-Lênin điều kiện giới Đặc điểm giới tương tác hai q trình cách mạng cách mạng khoa học công nghệ cách mạng xã hội, tạo nên biến đổi động đời sống xã hội Trong điều kiện đó, q trình tạo tiền đề CNXH diễn nước TB phát triển dẩy mạnh xu hướng khách quan Sự đời công ty cổ phần từ cuối kỷ trước Mác xem “ Hình thái độ từ phương thức sản xuất TBCN” sang “ Phương thức sản xuất tập thể” Song thực khách quan vượt khỏi giới hạn nhận thức chật hẹp chủ nghĩa giáo điều tồn số người Tính biện chứng tiến hóa xã hội diễn mâu thuẫn thơng qua mâu thuẫn CNTB nguồn gốc nảy sinh 18 Tiểu luận Triết học khuynh hướng sai lầm khác nhau, chí tới “ xét lại” phong trào cộng sản công nhân giới Điều Lênin phân tích rõ: Do khơng nắm vững phép biện chứng vật, có cá nhân hay nhóm người ln phóng dại dặc điểm này, đặc điểm phát triển TBCN, Bài học này, bào học phát triển ấy, thành lý thuyết phiến diện, thành hệ thống sách lược phiến diện Sự khủng hoảng CNXH làm cho yêu cầu phát triển triết học Mác-Lênin trở lên cấp bách Thực tiễn đấu tranh bảo vệ thành mà CNXH giành được, đấu tranh bảo vệ đưa nghiệp xây dựng CNXH vượt qua thách thức to lớn tiếp tục tiên lên đòi hỏi Đảng cộng sản phải nắm vững lý luận chủ nghĩa MácLênin nói chung triết học Mác-Lênin nói riêng Trước hết phải thấm nhuần giới quan vật phép biện chứng khoa học Hiện nước Đảng cộng sản nắm quyền lãnh đạo thực trình đổi tạo số thành công gặp khơng thất bại Cả thành cơng thất bại đòi hỏi phải kiên đấu tranh chống chủ nghĩa Xét lại khắc phục bệnh giáo điều việc vận dụng lý luận Phải biết tổng kết thành tựu khoa học đại, khái quát phát triển lịch sử xã hội, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn qua công đổi để bổ sung, hoàn thiện triết học Mác-Lênin Như phát triển lý luận triết học Mác-Lênin đổi CNXH thực tiễn trình thống nhất, “ Thống lý luận thực tiễn nguyên tắc chủ nghĩa Mác-Lênin’ 19 Tiểu luận Triết học CHƯƠNG III: BỔ SUNG TRIẾT HỌC MÁC TRONG XÃ HỘI HIỆN ĐẠI Trong xã hội đại ngày với phát triển lịch sử xã hội, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn qua cơng đổi cần phải bổ sung, hồn thiện triết học Mác-Lênin Vì: Sự phát triển vũ bão khoa học, công nghệ chứng minh tính dắn phép biện chứng vật, làm sâu sắc hơn, thể cách sinh động tính vật chất tính biện chứng giới, đồng thời đặt sở điều kiện đòi hỏi triết học Mác phải khái quát, phải bổ sung phát triển Sự phát triển CNTB đại với thành tựu to lớn mâu thuẫn, khuyết tật khơng tránh khỏi nó, làm phong phú hơn, sâu sắc nguyên lý quy luật phép biện chứng vật Đồng thời cung cấp tư liệu quý báu đòi hỏi phải thẩm định khái quát bổ sung phát triển mặt triết học Thế giới đã, có biến đổi lớn lao nhanh chóng, lĩnh vực xã hội ln có diễn biến phức tạp Q trình đặt vấn đề xúc thúc đẩy triết học phải vượt lên để giải đáp Do cần phải bổ sung phát triển Sự khủng hoảng CNXH làm cho yêu cầu phát triển triết học Mác-Lênin trở lên cấp bách 20 Tiểu luận Triết học KẾT LUẬN Triết học theo nghĩa đó, khoa học mặt tư duy, tư tư Vì vậy, triết học phải tự đổi cơng cụ để đổi tư nói chung Với ý nghĩa trước hết phải đổi tư triết học tư kinh tế Nhờ có tư triết học Mác hiểu phân tích phép biện chứng bước ngoặt, nắm bắt xử lý đắn mối quan hệ biện chứng vốn có sống quan hệ kinh tế với trị, kinh tế với xã hội, kinh tế tư tưởng tập trung dân chủ, đổi kế thừa, trung thành sáng tạo….Có khắc phục bệnh chủ quan ý chí, bệnh chủ quan phiến diện chủ nghĩa chiết trung Thông qua triết học mà tư người rèn luyện nâng cao Theo Enghen, lực tư lý luận, chí bẩm sinh dạng khả năng, muốn phát triển tư lý luận phải có điều kiện rèn luyện Một cách tốt để rèn luyện lực tư lý luận nghiên cứu triết học lịch sử triết học Hiện với sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Âu chủ nghĩa MácLênin đứng trước thử thách khắc nghiệt lịch sử, kế thừa chủ nghĩa Mác mà xuyên tạc, bác bỏ Nhất quan điểm vật lịch sử trở thành đối tượng phê phán, phủ nhận Trước tình hình việc nắm vững phép biện chứng Mác lại quan trọng vũ khí để đấu tranh tư tưởng, đồng thời công cụ để triết học bảo vệ phát triển lên giai đoạn mới, tầm cao Trong khuôn khổ tiểu luận này, thời gian có hạn chấn khơng tránh khỏi thiếu sót mong Cơ giáo bạn bổ sung để tiểu luận hoàn chỉnh 21 Tiểu luận Triết học TÀI LIỆU THAM KHẢO Các-Mác Ăngghen Tồn tập NXB Chính trị quốc gia HN, 1998 Giáo trình triết học Mác-LêNin NXB Chính trị quốc gia HN, 2006 Những vấn đề trị, xã hội năm 2005 Bài giảng Triết học Ths GVC Nguyễn Thị Hồng Vân 22 ... thật học thuyết xã hội, yếu tố chủ yếu bước ngoặt cách mạng mà Mác Ăngghen thực triết học Trong tiểu luận tìm hiểu, đời triết học Mác tạo bước ngoặt cách mạng lịch sử triết học Tiểu luận Triết học. .. NỘI DUNG CHƯƠNG 1: SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Triết học Mác- LêNin đời từ cuối kỷ-XIX phát triển ngày Từ đời Triết học Mác- LêNin tạo cách mạng lịch sử triết học trở thành giới... nghĩa cách mạng triết học Các -Mác Ăngghen 4.1 Bản chất Sự đời triết học Mác tạo nên biến đổi có ý nghĩa cách mạng lịch sử triết học Triết học Mác tạo hình thức phát triển cao phép biện chứng triết