Giáo án Sinh học Bài 13: MÁU VÀ MÔI TRƯỜNG TRONG CƠ THỂ I MỤC TIÊU: Sau học này, học sinh cần đạt: Kiến thức: - HS nêu thành phần máu - HS trình bày chức hồng cầu huyết tương - Phân biệt máu, nước mô bạch huyết - Trình bày vai trò mơi trường thể Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, tổng hợp - Kĩ tự nghiên cứu hoạt động nhóm Thái độ: - Có ý thức bảo vệ thể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chuẩn bị tranh vẽ H13.2, bảng phụ - HS: Kẻ phiếu học tập vào III PHƯƠNG PHÁP Trực quan Đàm thoại Hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định(1’) Kiểm tra cũ(10) ? Nêu bước tiến hành sơ cứu băng bó cố định? Bài mới(30) Mở bài: Máu có vai trò quan trọng, nửa lượng máu người ta khơng thể sống Giáo án Sinh học Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu máu + VĐ 1: Tìm hiểu thành phần cấu tạo Nội dung I Máu Thành phần cấu tạo máu máu - GV yêu cầu HS quan sát H13.1 đọc - Máu gồm huyết tương tế bào máu thơng tin, thảo luận nhóm hồn thành tập: - Các tế bào máu gồm hồng cầu, bạch cầu,và tiểu cầu + Máu gồm…và tế bào máu + Các tế bào máu gồm…, bạch cầu … HS quan sát H13.1 đọc thơng tin, thảo luận nhóm hồn thành tập sau lên bảng trình bày, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét yêu cầu HS rút kết luận + VĐ 2: Tìm hiểu chức huyết tương hồng cầu - GV yêu cầu HS đọc bảng 13 SGK thảo luận câu hỏi: + Khi thể bị nước nhiều máu lưu thơng dễ dàng khơng? + Các chất huyết tương gợi lên chức gì? + Vì máu từ phổi tim đến tế bào có màu đỏ tươi máu từ tế bào tim tới phổi có màu đỏ thẫm? HS đọc thơng tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung rút kết Chức huyết tương hồng cầu - Huyết tương: + Duy trì máu trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng mạch + Vận chuyển chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác chất thải - Hồng cầu: Vận chuyển khí ơxi cacbonníc Giáo án Sinh học luận * Hoạt động 2: Tìm hiểu mơi trường II Môi trường thể thể - Bao gồm máu, nước mô, bạch huyết - GV yêu cầu HS quan sát H13.2 đọc - Chức năng: giúp tế bào trao đổi chất thông tin, thảo luận: với mơi trường ngồi + Các tế bào sâu thể trao đổi chất trực tiếp với mơi trường ngồi hay khơng? + Sự trao đổi chất tế bào thể với môi trường ngồi phải gián tiếp thơng qua yếu tố nào? + Môi trường thể gồm thành phàn nào? + Vai trò mơi trường thể gì? HS quan sát H13.2 đọc thơng tin, thảo luận sau trình bày, nhận xét, bổ sung rút kết luận - GV hoàn thiện kiến thức cho HS - GV yêu cầu HS đọc kết luận chung Kiểm tra đánh giá(3’) - Trình bày thành phần cấu tạo máu? Chức huyết tương hồng cầu? - Môi trường thể gồm thành phần nào? Chức môi trường thể? Dặn dò(1’) - Học - Đọc mục “ Em có biết” - Soạn Giáo án Sinh học V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ... bày thành phần cấu tạo máu? Chức huyết tương hồng cầu? - Môi trường thể gồm thành phần nào? Chức môi trường thể? Dặn dò(1’) - Học - Đọc mục “ Em có biết” - Soạn Giáo án Sinh học V RÚT KINH NGHIỆM... + Các tế bào sâu thể trao đổi chất trực tiếp với mơi trường ngồi hay khơng? + Sự trao đổi chất tế bào thể với môi trường ngồi phải gián tiếp thơng qua yếu tố nào? + Môi trường thể gồm thành phàn.. .Giáo án Sinh học Hoạt động thầy trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu máu + VĐ 1: Tìm hiểu thành phần cấu tạo Nội dung I Máu Thành phần cấu tạo máu máu - GV yêu cầu HS quan sát H13.1 đọc - Máu gồm