Tóm tắt luận văn vai trò của công đoàn trong việc chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động tại các khu công nghiệp, tỉnh bắc giang

18 329 0
Tóm tắt luận văn vai trò của công đoàn trong việc chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động tại các khu công nghiệp, tỉnh bắc giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Vì vậy phát huy vai trò của công đoàn trong việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ tại các khu công nghiệp (KCN) tỉnh Bắc Giang là nhiệm vụ quan trọng, vừa góp phần bảo vệ được quyền, lợi ích hợp pháp của người LĐ, vừa giúp cho DN phát triển tại Bắc Giang hiện nay. Trên cơ sở đó, tác giả lựa chọn đề tài: “Vai trò của Công đoàn trong việc chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động tại các khu công nghiệp, tỉnh Bắc Giang” làm luận văn thạc sĩ.

i MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong năm qua, cấp cơng đồn tỉnh quan tâm chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động (CNLĐ) như: Tổ chức Ngày hội Văn hóa cơng nhân, giao lưu văn hóa văn nghệ, giải bóng đá, cầu lơng; phối hợp tổ chức giao lưu gặp mặt, tặng quà, trang bị sách báo cho công nhân, tổ chức thăm quan, du lịch Tuy nhiên, với kinh phí hạn hẹp, tổ chức cơng đoàn đáp ứng phần nhỏ nhu cầu đời sống văn hóa CNLĐ Cơ sở vật chất cơng đồn phục vụ cho hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể thao, hội họp, học tập CNLĐ Mặt khác, thiết chế văn hóa khu dân cư nơi CNLĐ trọ hạn chế phục vụ cho nhu cầu người dân địa phương; Chính quyền cấp chưa quan tâm đầu tư sở vật chất tổ chức hoạt động, kiện văn hóa, thể thao với tham gia CNLĐ Vì vậy, đa phần người lao động thiếu điều kiện để thoả mãn nhu cầu hưởng thụ văn hóa như: vui chơi giải trí lành mạnh, nghỉ ngơi, học tập nâng cao trình độ, giao lưu tình cảm Cơng đồn có chức chăm lo bảo vệ quyền lợi cán bộ, cơng nhân, viên chức người lao động, quyền lợi chăm lo đời sống văn hóa nội dung quan trọng bên cạnh việc chăm lo đời sống vật chất cho CNLĐ Để phát huy vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa CNLĐ thực vào chiều sâu mang lại hiệu thiết thực, thời gian tới, cấp cơng đồn tỉnh cần có nhiều giải pháp, cách thức tuyên truyền, vận động CNLĐ kinh phí, sở vật chất để đáp ứng việc chăm lo đời sống văn hoá gắn với nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho CNLĐ Tuy nhiên, bên cạnh nhiều cơng đồn sở (CĐCS) hoạt động có hiệu quả, có số đơn vị chưa phát huy vai trò, vị trí mình, chưa tạo niềm tin cho doanh nghiệp (DN) người lao động (LĐ) Phần lớn việc tổ chức hoạt động văn hóa CĐCS doanh nghiệp chưa thực thu hút người LĐ, chưa vận động CNLĐ hưởng ứng tích cực, hiệu phong trào thi đua, bên cạnh đội ngũ cán cơng đồn yếu thiếu lực hoạt động cơng đồn Vì phát huy vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ khu công nghiệp (KCN) tỉnh Bắc Giang nhiệm vụ quan trọng, vừa góp phần bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp người LĐ, vừa giúp cho DN phát triển Bắc Giang Trên sở đó, tác giả lựa chọn đề tài: “Vai trò Cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu công nghiệp, tỉnh Bắc Giang” làm luận văn thạc sĩ ii Tổng quan vấn đề nghiên cứu Năm 2007, Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam nghiên cứu đề tài: “Nâng cao đời sống văn hóa công nhân lao động khu công nghiệp, khu chế xuất” tác giả Trương Thanh Cần làm chủ nhiệm đề cập đến thực trạng đời sống văn hố văn hóa CNLĐ số khía cạnh tác động như: đến nhận thức, ý thức tham gia hoạt động văn hoá KCN, khu chế xuất khu nhà trọ; thiết chế phục vụ hoạt động văn hố, văn nghệ cơng nhân KCN, khu chế xuất Đây hướng tiếp cận gần với đề tài nghiên cứu, nhiên đề tài nghiên cứu với lực lượng cơng nhân chủ yếu KCN lớn Hà Nội, Bình Dương, Hải Phòng… Tác giả Lê Thanh Hà, Đỗ Ngọc Đăng, Đặng Quang Hợp sách “Xây dựng quan hệ lao động thúc đẩy trách nhiệm xã hội doanh nghiệp - Vai trò Cơng đồn Việt Nam”, Nxb Lao động (2010), đề cập đến số vấn đề quan hệ LĐ, đối thoại xã hội, tiêu chuẩn xã hội lĩnh vực lao động trách nhiệm xã hội DN Đường lối Đảng, sách pháp luật nhà nước xây dựng quan hệ LĐ thực trách nhiệm xã hội DN Nhiệm vụ cơng đồn xây dựng quan hệ lao động, thúc đẩy thực trách nhiệm xã hội DN Đề án xây dựng đời sống văn hóa cơng nhân lao động khu công nghiệp đến năm 2015 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch; Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chủ trì Xây dựng đời sống văn hóa sở cơng nhân lao động vùng than Quảng Ninh, Luận văn thạc sỹ tác giả Đặng Văn Xuyên, Đại học Văn hóa Hà Nội, 2002 Xây dựng đời sống văn hóa tinh thần cho người lao động số doanh nghiệp địa bàn thành phố Hà Nội, Luận văn thạc sỹ tác giả Nguyễn Thúy Hằng, Đại học Văn hóa Hà Nội, 2009 Năm 2014, Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam nghiên cứu đề tài: “Thực trạng nhu cầu đời sống văn hóa tinh thần cơng nhân khu công nghiệp nay” tác giả Lê Thị Lan Hương làm chủ nhiệm Có thể thấy rằng, chưa nhiều đề tài nghiên cứu, việc nghiên cứu, đánh giá nhu cầu đời sống văn hóa CNLĐ KCN, khu chế xuất đặt nhìn nhận cách nghiêm túc Nó cho thấy phần quan trọng đời sống CNLĐ KCN phát triển kinh tế - xã hội Tuy nhiên, địa bàn tỉnh Bắc Giang cơng trình iii nghiên cứu sâu vào việc đánh giá thực trạng đời sống CNLĐ mà chưa có cơng trình nghiên cứu sâu vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ Ý nghĩa khoa học thực tiễn 3.1 Ý nghĩa khoa học Qua việc nghiên cứu, đề tài giúp khái quát hình thành khái niệm đắn, khoa học vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ Dưới góc độ Xã hội học, việc nghiên cứu vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ góp phần đưa khoa học từ thực tiễn, từ vận dụng vào đời sống văn hóa cho CNLĐ Việc sử dụng phương pháp tiếp cận xã hội học nghiên cứu góp phần đưa khoa học từ thực tiễn, nhằm giúp cho đời sống CNLĐ ngày nâng lên, phong phú đáp ứng nhu cầu đời sống văn hóa CNLĐ 3.2 Ý nghĩa thực tiễn Luận văn góp phần làm rõ vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ, cách thức tổ chức hoạt động văn hóa cơng đồn, việc xây dựng thiết chế văn hóa, kỹ năng, kiến thức văn hóa cán cơng đồn việc tun truyền thơng qua hoạt động văn hóa Để từ đánh giá vai trò tổ chức cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ Trong q trình thực đề tài nghiên cứu giúp thân áp dụng kiến thức phương pháp học vào thực tiễn, từ để đúc rút học kinh nghiệm cho thân sau Ngoài kết nghiên cứu đề tài nguồn tư liệu cho nhà nghiên cứu tham khảo nghiên cứu vấn đề có liên quan Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích Đề xuất số giải pháp phát huy mặt tích cực khắc phục mặt hạn chế để nâng cao vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN tỉnh Bắc Giang 4.2 Nhiệm vụ - Làm rõ sở lý luận khoa học, lý thuyết khái niệm XHH vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN - Khảo sát để mơ tả phân tích thực trạng vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN iv - Làm rõ yếu tố ảnh hưởng đến vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN - Chỉ ưu điểm, hạn chế, đề xuất giải pháp nâng cao vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN tỉnh Bắc Giang Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 5.1 Đối tượng nghiên cứu Vai trò Cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa CNLĐ KCN tỉnh Bắc Giang 5.2 Khách thể CNLĐ, cán cơng đồn khu cơng nghiệp, doanh nghiệp tỉnh Bắc Giang 5.3 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: Các khu công nghiệp tỉnh Bắc Giang - Thời điểm nghiên cứu: số liệu nghiên cứu thời gian từ 2015 đến 2017 - Thời gian nghiên cứu: từ tháng 10 năm 2017 đến tháng năm 2018 Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp luận chung Đề tài nghiên cứu lấy Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm phương pháp luận chung Khi sử dụng phương pháp luận đòi hỏi phải tn thủ quan điểm tồn diện, lịch sử, cụ thể phát triển Đặc biệt sách phát triển người, coi người trung tâm phát triển Mặt khác trình nghiên cứu phải hiểu chủ trương, đường lối sách Đảng, Nhà nước; Nghị quyết, chủ trương, kế hoạch Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam chăm lo đời sống văn hóa CNLĐ nói chung chương trình, kế hoạch LĐLĐ tỉnh Bắc Giang chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN địa bàn tỉnh Bắc Giang Sử dụng lý thuyết xã hội học: Lý thuyết nhu cầu, lý thuyết tương tác biểu trưng, lý thuyết vai trò để phân tích vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN 6.2 Phương pháp nghiên cứu cụ thể Đề tài tiến hành dựa phương pháp nghiên cứu cụ thể sau: - Phương pháp phân tích tài liệu: Để thực đề tài, tác giả tiến hành phân tích tài liệu để tìm hiểu vai trò, nhiệm vụ cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ thơng qua báo, cơng trình nghiên cứu khoa học v báo cáo Đồng thời qua tìm hiểu tác dụng, hiệu mà tổ chức cơng đồn chăm lo cho CNLĐ - Phương pháp vấn sâu: Tác giả có nhiều trò chuyện vấn sâu với nhiều CNLĐ số công ty số cán công đoàn KCN Nội dung chủ yếu vấn xoay quanh việc tổ chức cơng đồn có hoạt động việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ, hoạt động đáp ứng nhu cầu hưởng thụ văn hóa CNLĐ chưa; tìm hiểu mong muốn CNLĐ đời sống văn hóa họ - Phương pháp so sánh, thơng kê: So sánh thực trạng vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ với nguyện vọng, nhu cầu thực tế CNLĐ đáp ứng hay chưa - Phương Pháp quan sát: Nghiên cứu thực tiễn hoạt động văn hóa số DN cơng đồn tổ chức chiếm phần không nhỏ việc nghiên cứu tác giả, việc quan sát, tham gia trải nghiệm trực tiếp hoạt động văn hóa giúp cho tác giả đánh phân tích số nghiên cứu - Phương pháp điều tra khảo sát anket (bảng hỏi): Tác giả sử dụng 200 bảng hỏi, phát trực tiếp cho 200 CNLĐ: Khảo sát ngẫu nhiên 200 thu 200 phiếu điều tra đầy đủ thông tin cần thiết Câu hỏi nghiên cứu giả thuyết nghiên cứu 7.1 Câu hỏi nghiên cứu - Cơng đồn KCN có vai trò việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ? - Những yếu tố ảnh hưởng đến vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN? - Để nâng cao vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN địa bàn tỉnh Bắc Giang cần có giải pháp nào? 7.2 Giả thuyết nghiên cứu - Giả thuyết 1: sở qui định Nhà nước Cơng đồn Việt Nam, cơng đồn KCN tỉnh Bắc Giang triển khai hoạt động: biểu diễn văn nghệ, chiếu phim miễn phí; phát tờ rơi tuyên truyền nhằm thực chức nhiệm vụ Tuy nhiên, cơng đồn chưa phát huy hết vai trò việc đáp ứng nhu cầu đời sống văn hóa CNLĐ, vai trò việc Tổ chức hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh, tác phong LĐ cơng nghiệp - Giả thuyết 2: Những hạn chế việc triển khai vai trò cơng đồn chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ, nhiều nhân tố ảnh hưởng, vi trình độ, kỹ cán cơng đồn nguồn tài nhiều yếu tố ảnh hưởng lớn đến thực vai trò cơng đồn chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ - Giả thuyết 3: Cơng đồn thực vai trò việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, phụ lục danh mục tài liệu tham khảo, luận văn gồm chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động Chương 2: Thực trạng vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu công nghiệp tỉnh Bắc Giang Chương 3: Phương hướng giải pháp nâng cao vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu cơng nghiệp tỉnh Bắc Giang Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VAI TRỊ CỦA CƠNG ĐỒN TRONG VIỆC CHĂM LO ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CHO CƠNG NHÂN LAO ĐỘNG 1.1 Các khái niệm 1.1.1 Khái niệm vai trò Vai trò tính chất vật, việc tượng, dùng để nói vị trí chức năng, nhiệm vụ mục đích vật, việc, tượng hoàn cảnh, bối cảnh mối quan hệ 1.1.2 Khái niệm cơng nhân lao động CNLĐ người từ đủ 15 tuổi trở lên, có khả LĐ, làm việc theo hợp đồng LĐ, trả lương chịu quản lý, điều hành người sử dụng LĐ [3, tr.1] Trong khu vực thị trường, khái niệm người LĐ sử dụng để người LĐ làm cơng ăn lương (có quan hệ LĐ) Đó người độ tuổi LĐ theo pháp luật quy định, có khả LĐ, làm việc theo hợp đồng LĐ, trả lương chịu quản lý, điều hành người sử dụng LĐ Công việc người LĐ theo thỏa thuận, xác lập người LĐ chủ thuê LĐ 1.1.3 Khái niệm Công đồn Cơng đồn tổ chức trị - xã hội rộng lớn giai cấp công nhân người LĐ thành lập sở tự nguyện, thành viên hệ thống vii trị xã hội Việt Nam, lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện cho cán bộ, công chức, viên chức, công nhân người LĐ khác (sau gọi chung người LĐ), với quan nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội chăm lo bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng người LĐ; tham gia quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội, tham gia tra, kiểm tra, giám sát hoạt động quan nhà nước, tổ chức, đơn vị, DN; tuyên truyền, vận động người LĐ học tập nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp, chấp hành pháp luật, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa [31, tr.1] 1.1.4 Khái niệm văn hoá đời sống văn hóa Văn hóa: Theo UNESCO, Văn hóa tổng thể nét riêng biệt văn hóa vật chất, trí tuệ xúc cảm định tính cách xã hội hay nhóm người xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh đưa cách tiếp cận tồn diện văn hóa: “Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo tiếng nói, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt hàng ngày mặc, ăn, phương thức sử dụng Tồn sáng tạo phát minh văn hóa” Đời sống văn hóa: Đời sống văn hóa bao gồm toàn hoạt động sản xuất tiêu thụ, sáng tạo hưởng thụ giá trị vật chất văn hóa, thơng qua thiết chế văn hóa Đời sống văn hóa kết mối quan hệ tương tác yếu tố: nhu cầu văn hóa, hoạt động văn hóa sản phẩm văn hóa mơi trường văn hóa người trung tâm chi phối toàn yếu tố nói trên, vừa chủ thể sáng tạo, vừa đối tượng tiếp nhận văn hóa 1.1.5 Khái niệm đời sống văn hóa cơng nhân lao động Đời sống văn hóa CNLĐ tồn hoạt động nhằm thoả mãn nhu cầu giúp cơng nhân giải tỏa mệt mỏi, áp lực sau thời gian LĐ tất yếu Đời sống văn hóa cho CNLĐ bao gồm: Các hoạt động văn nghệ thể theo, xây dựng hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao (VHTT); trang bị sở vật chất, trang thiết bị cho hoạt động VHTT phục vụ CNLĐ Tạo điều kiện học tập, nâng cao trình độ cho người LĐ; tham gia phong trào thi đua, đoàn thể người LĐ 1.2 Nội dung vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động Thứ nhất, Tuyên truyền, phổ biến pháp luật, xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh Thứ hai, Vai trò Cơng đồn KCN việc phát triển phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho CNLĐ viii Thứ ba, Vai trò Cơng đồn KCN việc xây dựng Chương trình phối hợp hoạt động cơng đồn với chun mơn xây dựng đời sống văn hóa cho CNLĐ khu KCN 1.3 Các lý thuyết vận dụng nghiên cứu - Thuyết nhu cầu Maslow - Lý thuyết tương tác biểu trưng - Lý thuyết vai trò 1.4 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động Tạo điều kiện để tổ chức trị - xã hội, đặc biệt tổ chức Cơng đồn DN, KCN, khu chế xuất tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động, phát huy vai trò nòng cốt việc tuyên truyền, vận động, thuyết phục đoàn viên, cơng nhân LĐ tích cực tham gia xây dựng, nâng cao đời sống văn hóa cho CNLĐ em họ Nâng cao chất lượng, hiệu phong trào “Toàn dân đồn kết xây dựng nơng thơn thị văn minh”, phong trào thi đua yêu nước CNLĐ KCN” 1.5 Khái quát địa bàn nghiên cứu 1.5.1 Khái quát chung khu công nghiệp địa bàn tỉnh Bắc Giang Hiện nay, địa bàn tỉnh Bắc Giang quy hoạch KCN, chủ yếu nằm phía Nam tỉnh thuộc huyện Việt n, n Dũng, Hiệp Hòa; có vị trí thuận tiện, cách Thủ đô Hà Nội khoảng 40 km; cách Sân bay Quốc tế Nội Bài 45 km; cách Cảng Hải Phòng 110 km; cách Cửa Hữu Nghị Quan 120 km; có hệ thống hạ tầng tương đối hồn chỉnh; hệ thống cung cấp điện, nước, bưu viễn thơng đồng bộ; thuận lợi đường bộ, đường sắt đường thủy 06 khu công nghiệp tỉnh Bắc Giang quy hoạch 1.5.2 Khái quát chung hoạt động cơng đồn khu cơng nghiệp tỉnh Bắc Giang Cơng đồn KCN tỉnh Bắc Giang thành lập ngày 26 tháng năm 2006 theo Quyết định số 125/QĐ - LĐLĐ Liên đoàn lao động tỉnh Bắc Giang Thực Nghị Ban Thường vụ Tỉnh uỷ Bắc Giang tăng cường, củng cố, thành lập tổ chức cơng đồn DN ngồi quốc doanh Thực đạo LĐLĐ tỉnh việc thực chương trình phát triển đồn viên Cơng đồn KCN phối hợp chặt chẽ BQL KCN Bắc Giang nắm tình hình sản xuất kinh doanh DN KCN ix Chương THỰC TRẠNG VAI TRÒ CỦA CƠNG ĐỒN TRONG VIỆC CHĂM LO ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CHO CƠNG NHÂN LAO ĐỘNG TẠI CÁC KHU CƠNG NGHIỆP TỈNH BẮC GIANG 2.1 Mô tả mẫu nghiên cứu Trong giới hạn phạm vi nghiên cứu đề tài, tác giả lựa chọn ngẫu nhiên đối tượng khảo sát CNLĐ trực tiếp LĐ, sản xuất DN thuộc KCN tỉnh Bắc Giang Tổng số phiếu điều tra phát 200 phiếu; số phiếu thu hợp lệ 200 Mô tả mẫu nghiên cứu:Giới tính đối tượng điều tra khảo sát, Tuổi đối tượng điều tra khảo sát, Tỷ lệ CNLĐ làm việc theo loại hình DN, Trình độ học vấn đối tượng khảo sát 2.2 Công đồn khu cơng nghiệp tỉnh Bắc Giang việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động 2.2.1 Vai trò Cơng đồn khu cơng nghiệp việc tuyên truyền, phổ biến pháp luật, xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh Tuyên truyền cho CNLĐ sách pháp luật, nếp sống văn hóa lành mạnh doanh nghiệp CNLĐ; Tổ chức tập huấn cho cán cơng đồn CNLĐ xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh; kỹ tổ chức hoạt động văn hóa thể thao; Cơng đồn KCN tỉnh phát động phong trào thi đua, học tập nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp, phong trào người tốt việc tốt CNLĐ; Tổ chức hoạt động xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh, tác phòng LĐ cơng nghiệp, nếp sống văn minh việc cưới, việc tang lễ hội CNLĐ 2.2.2 Vai trò Cơng đồn khu cơng nghiệp tỉnh việc phát triển phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao cho công nhân lao động * Cơng đồn thường xun tiến hành khảo sát thực trạng nhu cầu đời sống văn hóa công nhân lao động khu công nghiệp - Về vị trí thiết chế văn hố nơi sinh sống nơi làm việc xét theo nơi - Về thời gian tham gia hoạt động vui chơi giải trí - Về địa điểm tổ chức hoạt động vui chơi giải trí - Về địa điểm tổ chức hoạt động văn hoá xét theo nơi - Địa điểm tổ chức hoạt động vui chơi giải trí xét theo thành phần xuất thân - Tổ chức hoạt động văn hố cho cơng nhân xét theo loại hình DN - Hoạt động thể dục, thể thao x - Xem phim truyện ti vi xét theo giới tính - Đọc sách, báo CNLĐ * Cơng đồn tổ chức hoạt động hướng dẫn sở tổ chức hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, câu lạc * Cơng đồn tham gia xây dựng thiết chế văn hóa phục vụ nhu cầu đời sống văn hóa cơng nhân lao động 2.2.3 Vai trò Cơng đồn khu cơng nghiệp việc xây dựng Chương trình phối hợp hoạt động cơng đồn với chun mơn xây dựng đời sống văn hóa cơng nhân lao động khu cơng nghiệp 2.3 Đánh giá chung vai trò Cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu cơng nghiệp tỉnh Bắc Giang 2.3.1 Ưu điểm - Cơng đồn KCN tỉnh đạo CĐCS làm tốt công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cho CNLĐ người sử dụng LĐ nhằm nâng cao nhận thức công nhân người sử dụng LĐ xây dựng đời sống văn hóa cho CNLĐ; xây dựng hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao phục vụ cơng nhân; tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao công nhân; xây dựng công nhận danh hiệu “DN đạt chuẩn văn hóa”; xây dựng nếp sống văn hóa lành mạnh, tác phong LĐ cơng nghiệp cơng nhân; tơn vinh tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc thực xây dựng đời sống văn hóa CNLĐ 2.3.2 Hạn chế - Hoạt động chăm lo văn hóa cho CNLĐ chưa tổ chức khắp CĐCS KCN tỉnh Các phong trào thi đua chưa triển khai thường xuyên, đợt thi đua chưa phát động rộng khắp CNLĐ, sơ kết, tổng kết, đánh giá, khen thưởng chưa kịp thời, tác động phong trào thi đua đến CNLĐ - Một số cán làm cơng tác phong trào sở thiếu kinh nghiệm công tác, nên thiếu chủ động đề xuất hoạt động chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ - Nhận thức cấp, ngành, quyền địa phương người sử dụng lao động vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN hạn chế - Nguồn kinh phí CĐCS khơng đủ chi cho hoạt động cơng đồn nói chung cho hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao nói riêng nên chủ xi DN không hỗ trợ kinh phí cơng đồn khó khăn việc tổ chức hoạt động để nâng cao đời sống văn hóa cho CNLĐ 2.3.3 Nguyên nhân 2.3.3.1 Nguyên nhân chủ quan - Sự thiếu sâu sát Cơng đồn KCN, cơng đồn sở, quan văn hóa địa phương có đơng CNLĐ việc tạo chế, nâng cao lực cán tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao cho CNLĐ … nguyên nhân dẫn đến “khoảng trống” thiết chế văn hóa, mơ hình, hoạt động văn hóa CNLĐ KCN - Cán cơng đồn sở cán cơng đồn kiêm nhiệm, khả kinh nghiệm tổ chức hoạt động nâng cao đời sống văn hóa cho người LĐ hạn chế, lương cán cơng đồn sở DN chủ sử dụng LĐ chi trả nên việc tham mưu, đấu tranh với chủ DN để tạo điều kiện thời gian, sở vật chất, kinh phí tổ chức hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục, thể thao, vui chơi, giải trí hạn chế - Sự phối hợp cơng đồn với người sử dụng, quyền địa phương việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN chưa chặt chẽ, chưa có quy chế phối hợp cơng đồn người sử dụng LĐ, cơng đồn KCN với quyền địa phương việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ làm việc, nhà máy khu trọ 2.3.3.2 Nguyên nhân khách quan - Các DN gặp nhiều khó khăn sản xuất, chủ DN chưa quan tâm đến hoạt động văn hóa cho CNLĐ, chưa nhận thức việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ chăm lo đến chất lượng nguồn nhân lực DN - Tình trạng thiếu quan tâm chăm lo đời sống văn hóa CNLĐ KCN bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân thiếu quan tâm quyền, KCN, DN việc quy hoạch, bố trí quỹ đất, kinh phí đầu tư cho việc xây dựng nơi sinh hoạt văn hóa cơng cộng, phương tiện nghe nhìn, hệ thống thư viện, nhà văn hóa, câu lạc bộ, trường học dành cho CNLĐ em CNLĐ - Do điều kiện sống gặp nhiều khó khăn, điều kiện đáp ứng nhu cầu đời sống văn hóa cho CNLĐ q thiếu thốn cộng với trình độ hiểu biết pháp luật phận CNLĐ hạn chế yếu tố dễ đẩy CNLĐ vào sa xii ngã lối sống không lành mạnh hay tệ nạn xã hội mà khơng có biện pháp giải kịp thời, lâu ngày trở thành gánh nặng cho xã hội - Đa số CNLĐ có nhu cầu tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi giải trí song thân họ khơng có đủ thời gian tham gia phải làm thêm ca, thêm giờ, mơi trường văn hố DN nhiều nơi hạn chế; quan hệ LĐ người sử dụng LĐ CNLĐ chưa thật hài hồ Số người LĐ đồn viên cơng đồn chưa cao, chưa hiểu chưa tích cực tham gia hoạt động cơng đồn - Hầu hết chủ sử dụng LĐ chưa quan tâm vào đầu tư tổ chức hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi giải trí, hệ thống thiết chế văn hoá, thể thao dành cho CNLĐ Chương DỰ BÁO CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO VAI TRỊ CỦA CƠNG ĐỒN TRONG VIỆC CHĂM LO ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CHO CƠNG NHÂN LAO ĐỘNG TẠI CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TỈNH BẮC GIANG 3.1 Dự báo yếu tố ảnh hưởng đến vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu cơng nghiệp tỉnh Bắc Giang 3.1.1 Các yếu tố khách quan - Trước hết, trình hội nhập quốc tế tác động mạnh mẽ đến nhận thức, ý thức đội ngũ CNLĐ Cơng nghiệp hóa, đại hóa tạo môi trường sản xuất với quy mô lớn, đại, với máy móc kỹ thuật cơng nghệ tiên tiến, với quy trình sản xuất dây chuyền…đòi hỏi CNLĐ khơng thể tách đứng riêng lẻ mà phải tham gia hoạt động sản xuất chu trình, theo thao tác trình sản xuất đại Lối sống cơng nghiệp hình thành từ Ở góc độ văn hóa, tập trung sản xuất DN, CNLĐ gắn với trình tập trung hóa Đời sống CNLĐ từ chỗ biệt lập dần trở thành phụ thuộc lẫn nhau, quan hệ đa chiều với xã hội Việc ăn, mặc, sinh hoạt có liên kết với gặp khó khăn Từ dần hình thành nếp sống văn hóa cộng đồng mang phong cách cơng nghiệp, có bình đẳng thành phần tham gia hưởng lợi ích cân CNLĐ dần khỏi phương thức sản xuất tiểu nơng, khép kín, từ động hơn, hình thành ý thức cộng đồng cao Nếp nghĩ, cách làm, lối sống, tư từ biến đổi theo tác động nhân tố khách quan, gián tiếp CNLĐ phải nâng cao nhận thức sống, nâng xiii cao hiểu biết khoa học kĩ thuật tất nhiên kèm đòi hỏi nâng cao nhận thức văn hóa, nâng cao đời sống văn hóa Bên cạnh đó, có chuyển biến tích cực nhận thức xã hội chăm lo đời sống văn hóa CNLĐ Đây điều kiện quan trọng tạo nên thay đổi thực tiễn Đến nay, nhận thức đa số CNLĐ vị trí, vai trò GCCN, yêu cầu xây dựng GCCN thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, trị, pháp luật đông đảo công nhân nâng lên Những chủ trương, sách Đảng Nhà nước hướng tới xây dựng GCCN lớn mạnh toàn diện Đồng thời, nâng cao đời sống văn hóa cho CNLĐ, đảm bảo việc làm ổn định, cải cách cách sách tiền lương cho CNLĐ DN, đảm bảo cơng nhân có nhà ở, phương tiện lại, hưởng thụ hoạt động VHVN, TDTT, vui chơi giải trí Những chủ trương, quan điểm thể quán, xuyên suốt nhiều văn quan trọng Đảng, chương trình hành động, đề án triển khai Chính phủ - Tổ chức Cơng đồn- đại diện CNLĐ theo Hiến pháp, có nhiều nỗ lực với nghị quyết, chương trình hoạt động cụ thể nhằm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho CNVCLĐ nói chung đặc biệt cho CNLĐ KCN nói riêng Trong nhiều năm qua, Tổng LĐLĐ Việt Nam phối hợp với Bộ Văn hóa - Thể thao Du lịch triển khai chương trình phối hợp xây dựng đời sống văn hóa sở CNVCLĐ sở lồng ghép với nội dung phong trào “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa”; CĐCS phối hợp với quyền đồng cấp việc đánh giá, cơng nhận danh hiệu DN đạt chuẩn văn hóa Từ phong trào này, đời sống văn hóa CNLĐ DN bước nâng lên Thực Đề án đẩy mạnh hoạt động học tập suốt đời cho CNLĐ DN (ưu tiên KCX, KCN) đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020” Chính phủ; Đề án “Xây dựng đời sống văn hóa cơng nhân KCN, KCX” Thủ tướng Chính phủ phê duyệt, giao chủ trì, Tổng LĐLĐ Việt Nam xây dựng chương trình hoạt động với mục tiêu, biện pháp cụ thể: Ngày 08/10/2013, BCH Tổng Liên đoàn LĐVN ban hành Chương trình số 1464/CtrTLĐ “Nâng cao trình độ, kĩ nghề nghiệp đoàn viên NLĐ”; ngày 17/02/2014 ban hành Nghị 03a/NQ-TLĐ ngày “Nâng cao đời sống văn hóa CNLĐ KCN, KCX” - Cùng với tổ chức Cơng đồn, năm gần đây, công tác tập hợp niên công nhân xây dựng tổ chức Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội xiv Liên hiệp niên Việt Nam DN nhà nước bước đầu đạt kết định Các hoạt động Đoàn, Hội góp phần hỗ trợ CNLĐ nhiều lĩnh vực sống công việc Đây tiền đề quan trọng cho hoạt động xây dựng đời sống văn hóa CNLĐ thời gian tới - Về phía DN, nhiều người sử dụng lao động bắt đầu ý đến thực tốt trách nhiệm xã hội, nhận thức rõ vai trò việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân gắn với hiệu sản xuất, kinh doanh đơn vị Nhiều DN đưa chương trình xây dựng nhà cho công nhân, phát triển nguồn nhân lực (đào tạo nghề, nâng cao sức khỏe công nhân) vào kế hoạch phát triển Tổ chức tuyên truyền, giáo dục pháp luật lao động, an toàn vệ sinh lao động cho công nhân từ doanh nghiệp vào hoạt động cho công nhân tuyển dụng 3.1.2 Các yếu tố chủ quan Tác giả đề tài xác định dự báo yếu tố chủ quan sau có tác động tích cực đến vai trò cơng đồn KCN tỉnh việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN tỉnh Bắc Giang, việc thay đổi hoạt động thân tổ chức cơng đồn hoạt động chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN tỉnh, thể mặt sau: - Cán gốc công việc, cán đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất lượng, đồng cấu định kết hoạt động tổ chức Cơng đồn cấp bảo đảm tổ chức số lượng cán bộ, công chức để thực chức năng, quyền, trách nhiệm theo quy định pháp luật - Cơ sở vật chất điều kiện quan trọng đảm bảo để tổ chức trì hoạt động - Xây dựng, giáo dục công nhân Việt Nam đại có ý thức tự lực tự cường, tự hào sắc văn hóa dân tộc - Xây dựng người công nhân am hiểu thực theo luật pháp, quy định Đảng, Nhà nước lao động sống 3.2 Giải pháp nâng cao vai trò Cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu công nghiệp tỉnh Bắc Giang 3.2.1 Giải pháp chế sách Cơng đồn KCN tỉnh Bắc Giang cần đẩy mạnh đạo tổ chức đợt sinh hoạt trị sâu rộng CNLĐ; tổ chức cho CNLĐ nghiên cứu, tham gia xây dựng Đảng, vận động, tổ chức cho người lao động thực Nghị Đại hội xv Đảng toàn quốc lần thứ XI, nghị xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Đẩy mạnh vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Xây dựng nếp sống văn hố” cơng nhân, viên chức, lao động Cơng đồn KCN tỉnh cần thường xuyên, tích cực tuyên truyền tới người lao động, sách pháp luật Nhà nước sách liên quan trực tiếp tới người lao động, nhằm làm cho người lao động nắm vững chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước, sở năm vững để người lao động thực tốt không vi phạm pháp luật, đồng thời nắm vững để tự bảo vệ bị vi phạm 3.2.2 Giải pháp máy tổ chức cán cơng đồn * Nâng cao lực cán cơng đồn làm cơng tác xây dựng đời sống văn hóa cho CNLĐ theo hướng cán cơng đồn phải người: * Giám đốc Nhà văn hóa lao động tỉnh có lực tư duy, động sáng tạo, có tài tổ chức chuyên sâu vào loại hình văn hóa thể thao cho CNLĐ * Tổ chức tập huấn cho cán cơng đồn CNLĐ xây dựng nếp sống văn hoá lành mạnh; kỹ tổ chức hoạt động văn hóa thể thao sở cho cán cơng đồn cấp; phát động phong trào thi đua học tập nâng cao trình độ, kỹ nghề nghiệp, phong trào người tốt việc tốt CNLĐ; tổ chức tìm hiểu pháp luật, văn hố, kiến thức xã hội; tiếp tục nhân rộng mơ hình Tổ tự quản khu nhà trọ công nhân 3.2.3 Giải pháp tổ chức hoạt động văn hóa cho cơng nhân lao động Thứ nhất, thường xuyên tổ chức tuyên truyền cho CNLĐ sách, pháp luật, nếp sống văn hoá lành mạnh DN nơi CNLĐ theo văn hóa Nghị số 33-NQ/TW ngày 9/6/2014 Hội nghị Trung ương (khóa XI) xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước văn Chính phủ, tỉnh Thứ hai, phát triển phong trào VHVN, thể dục, thể thao cho CNLĐ Tiến hành khảo sát mơ hình tổ chức, hoạt động văn hóa, TDTT, vui chơi giải trí… dành riêng cho CNLĐ có khả thu hút đơng đảo CNLĐ KCN Thứ ba, xây dựng Chương trình phối hợp hoạt động Cơng đồn với ngành Văn hóa, Thể thao Du lịch đồng cấp quan chức liên quan xây dựng đời sống văn hóa CNLĐ KCN xvi Thứ tư, phối hợp triển khai thực Quy hoạch tổng thể phát triển hệ thống thiết chế văn hóa thể thao sở giai đoạn 2015 - 2020, định hướng đến năm 2030 theo Quyết định số 2164/QĐ-TTg ngày 11/11/2013 Thủ tướng Chính phủ; đề xuất với Tổng Liên đồn Lao động Việt Nam xây dựng dự án đầu tư phát triển hệ thống thiết chế văn hóa phục vụ công nhân theo giai đoạn Thứ năm, tổ chức phong trào thi đua yêu nước; khơi dậy văn hóa lao động sáng tạo CNLĐ Qua phong trào thi đua rèn luyện CNLĐ trở thành NLĐ giỏi, có tác phong cơng nghiệp, đạo đức tốt Thứ sáu, Cơng đồn sở cần phối hợp người sử dụng lao động tổ chức hội thao, hội diễn, thăm quan du lịch…để CNLĐ tham gia với tư cách vừa người sáng tạo vừa người hưởng thụ sản phẩm văn hóa tinh thần Thứ bảy, Xây dựng kế hoạch cụ thể để tuyên truyền, phổ biến pháp luật xây dựng đời sống văn hóa phù hợp với loại hình DN, đối tượng cơng nhân người sử dụng lao động khu công nghiệp; Phát hành tài liệu tuyên truyền, phổ biến pháp luật xây dựng đời sống văn hóa cho cơng nhân người sử dụng LĐ KCN; Hướng dẫn, khuyến khích DN tự tổ chức hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật xây dựng đời sống văn hóa; Giám sát, kiểm tra, đánh giá, tổng kết việc thực hoạt động tuyên truyền, phổ biến pháp luật văn hóa Thứ tám, Triển khai hiệu quả, chất lượng doanh nghiệp “Doanh nghiệp đạt chuẩn văn hóa” Thứ chín, Xây dựng tác phong lao động cơng nghiệp CNLĐ Xây dựng tiêu chí phong trào lao động công nghiệp công nhân khu công nghiệp theo hướng: Thứ mười, Đẩy mạnh phong trào xây dựng nếp sống văn minh, gia đình văn hóa công nhân lao động 3.2.4 Giải pháp sở vật chất phục vụ, chăm lo văn hóa cho cơng nhân lao động 3.2.4.1 Từng bước phát triển hệ thống thiết chế văn hóa phục vụ hoạt động văn hóa, văn nghệ thể dục thể thao nhằm nâng cao đời sống văn hóa tinh thần cơng nhân khu cơng nghiệp - Quy hoạch phát triển hệ thống thiết chế văn hóa, thể thao phục vụ cơng nhân phù hợp với quy hoạch phát triển khu công nghiệp, quy hoạch phát triển đô thị, phân bố dân cư, xây dựng nhà cơng trình văn hóa, thể thao sở - Nâng cấp thiết chế văn hóa, thể thao DN phục vụ công nhân làm việc KCN xvii - Tăng cường sở vật chất nâng cao chất lượng hiệu hoạt động Nhà Văn hóa Lao động cơng đồn; đạo Nhà Văn hóa Lao động xây dựng đề án đào tạo hạt nhân cho phong trào văn hóa sở; tăng cường hoạt động phục vụ công nhân lao động khu công nghiệp, khu chế xuất - Xây dựng mơ hình thí điểm nhà văn hóa, thể thao cơng nhân KCN theo sách khuyến khích xã hội hóa hoạt động lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường - Tăng nguồn lực phương tiện cho hoạt động văn hóa, thể thao khu công nghiệp Nhà nước tập trung đầu tư, hỗ trợ: Xây dựng khu sinh hoạt văn hóa, thể thao cho cơng nhân lao động vùng khó khăn; đầu tư trang thiết bị cho nhà văn hóa cơng nhân lao động vùng trọng điểm; chương trình thông tin, truyền thông cho công nhân lao động; chương trình đào tạo, tập huấn cán văn hóa, thể thao khu công nghiệp 3.2.4.2 Về nhà cho công nhân khu công nghiệp - Nhà nước đầu tư xây dựng nhà lâu dài cho CNLĐ thuộc diện thu nhập thấp; giao đất không thu tiền cho th đất hồn thành giải phóng mặt bằng; miễn tiền sử dụng đất xây dựng nhà ở, chung cao tầng cho DN xây dựng nhà cho CNLĐ; DN có trách nhiệm đầu tư xây dựng nhà cho CNLĐ 3.2.4.3 Về xây dựng thiết chế văn hóa, thể thao phục vụ cơng nhân lao động khu công nghiệp Nhà nước giao đất không thu tiền sử dụng đất, cho thuê đất hoàn thành việc giải phóng mặt cho tổ chức, cá nhân theo quy định pháp luật, nhằm khuyến khích đầu tư xây dựng cơng trình văn hóa thể thao- xã hội, có lĩnh vực văn hóa, thể thao phục vụ CNLĐ; thiết chế văn hóa, thể thao công cộng địa bàn quản lý Nhà nước đảm bảo kinh phí hoạt động thường xuyên cho thiết chế văn hóa phục vụ cơng nhân KCN, đưa hoạt động văn hóa, thể thao KCN; quyền liên kết góp vốn đầu tư với tổ chức, cá nhân DN mở rộng phạm vi nâng cao chất lượng hoạt động, hướng tới phục vụ nhu cầu văn hóa CNLĐ KCN địa bàn; tổ chức, cá nhân, DN xây dựng cơng trình, sở, dự án văn hóa, thể thao Vui chơi giải trí theo định thành lập cấp có thẩm quyền hưởng sách xã hội hóa phù hợp với loại hình, tiêu chí, quy mơ, tiêu chuẩn theo quy định pháp luật xviii KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Phát triển KCN đòi hỏi phải ngày nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tạo chun mơn hóa, tăng cường chuyển giao cơng nghệ Trong điều kiện tỉnh Bắc Giang chưa có đủ nguồn lực để phát triển kinh tế tri thức lên trình độ cao, cải thiện nâng cao chất lượng lao động khu công nghiệp, cụm công nghiệp góp phần làm tăng suất lao động, thực chun mơn hóa sản xuất cần thiết Tạo điều kiện để người lao động khu cơng nghiệp ổn định sống, có điều kiện tái sản xuất sức lao động điều kinh tế giới gặp nhiều khó khăn nay, nâng cao tay nghề, yên tâm cống hiến sức lao động cho doanh nghiệp, cho phát triển công nghiệp tiểu thủ công nghiệp địa phương, đóng góp vào tăng trưởng kinh tế chung nước Hiện nay, đời sống văn hóa người lao động khu công nghiệp tỉnh Bắc Giang thấp, thu nhập, điều kiện sinh hoạt như: dinh dưỡng, nhà ở, vệ sinh, an toàn, nhà trẻ, trường học, nơi vui chơi giải trí an ninh, an toàn, trật tự, vệ sinh khu nhà Mục tiêu nâng cao đời sống văn hóa người lao động khu cơng nghiệp địa bàn tỉnh Bắc Giang đến năm 2020 đảm bảo cho đời sống văn hóa cao mức trung bình khu cơng nghiệp nước, trở thành tảng lợi quan trọng để phát triển bền vững ổn định xã hội, nâng trình độ lực cạnh tranh nhân lực khu công nghiệp địa bàn tỉnh Bắc Giang Khuyến nghị - Đối với Tỉnh ủy Bắc Giang: Ra Nghị “Xây dựng đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động KCN tỉnh Bắc Giang”, định hướng quan trọng để cấp, ngành vào chăm lo đời sống cho CNLĐ, chăm lo, cải thiện phần nhu cầu giải trí CNLĐ KCN tỉnh - Đối với Ủy ban nhân dân Tỉnh: Cần có đề án xây dựng đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN tỉnh Bố trí nguồn kinh phí hỗ trợ xây dựng thiết chế cơng đoàn - Đối với Ban Quản lý KCN tỉnh Bắc Giang: Dành KCN có diện tích đất từ 3.000 m2 đến 5.000 m2 để xây dựng thiết chế văn hóa như: Nhà văn hóa, Câu lạc bộ, sân thể thao, nhà thi đấu - Đối với doanh nghiệp: Nên dành thời gian tối thiểu tháng để CNLĐ có điều kiện tiếp xúc hưởng thụ văn hóa, xây dựng phòng truyền thống, câu lạc bộ, nhà văn hóa thể thao để cơng nhân học tham gia hoạt động giải trí thường xuyên ... ĐỒN TRONG VIỆC CHĂM LO ĐỜI SỐNG VĂN HĨA CHO CƠNG NHÂN LAO ĐỘNG TẠI CÁC KHU CÔNG NGHIỆP TỈNH BẮC GIANG 3.1 Dự báo yếu tố ảnh hưởng đến vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân. .. sở lý luận thực tiễn vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động Chương 2: Thực trạng vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho cơng nhân lao động khu công nghiệp... chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ? - Những yếu tố ảnh hưởng đến vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ KCN? - Để nâng cao vai trò cơng đồn việc chăm lo đời sống văn hóa cho CNLĐ

Ngày đăng: 22/11/2018, 14:44

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Tính cấp thiết của đề tài

  • 2. Tổng quan về vấn đề nghiên cứu

  • 4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

  • 5. Đối tượng, khách thể và phạm vi nghiên cứu

  • 6. Phương pháp nghiên cứu

  • 7. Câu hỏi nghiên cứu và giả thuyết nghiên cứu

  • 8. Kết cấu của luận văn

  • Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VAI TRÒ CỦA CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC CHĂM LO ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CHO CÔNG NHÂN LAO ĐỘNG

  • 1.1. Các khái niệm

  • 1.1.1. Khái niệm vai trò

  • 1.1.2. Khái niệm công nhân lao động

  • 1.1.4. Khái niệm văn hoá và đời sống văn hóa

  • 1.2. Nội dung vai trò của công đoàn trong việc chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động

  • - Thuyết nhu cầu của Maslow

  • - Lý thuyết vai trò

  • 1.4. Quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam về chăm lo đời sống văn hóa cho công nhân lao động

  • 1.5. Khái quát địa bàn nghiên cứu

  • 1.5.1. Khái quát chung về các khu công nghiệp trên địa bàn tỉnh Bắc Giang

  • 2.1. Mô tả mẫu nghiên cứu

    • - Tổ chức những hoạt động văn hoá cho công nhân xét theo loại hình DN.

    • 2.3.1. Ưu điểm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan