Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 giáo án cô xuân

12 70 0
Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019   giáo án cô xuân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUẦN CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC LỚP 1A – TUẦN: - 2018 - 2019 Từ ngày: 22/10/2018 đến ngày: 26/10/2018 Thứ ngày Buổi HĐTT Tiếng Việt Sáng Tiếng Việt Tốn* ƠLT 22/10 ƠLTV Chiều Anh văn 23/10 24/10 Ghi Môn ÂN Tiếng Việt Sáng Tiếng Việt Toán Anh văn HĐNGLL Chiều Đạo đức Toán TC Sáng Tiếng Việt Tiếng Việt Tự KT, đánh giá Tự KT, đánh giá Ơn luyện tốn Tuần (T2) Chữa KT KT – GHK I KT – GHK I Luyện tập chung Luyện tập tổng hợp Vần âm : Mẫu - ba Vần âm : Mẫu - ba Chiều MT Tốn Sáng Tiếng Việt Tiếng Việt ƠLTV 25/10 ƠLTV Chiều OL.Tốn Sáng TNXH TD Phép trừ phạm vi Luật tả e, ê,i Luật tả e, ê,i Chữa KT Luyện luật tả e, ê, i Ôn luyện toán Tuần (T1) Tiếng Việt Tiếng Việt ÔLTV Chiều HĐTT Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện tập tổng hợp Sinh hoạt lớp 26/10 Ngày dạy: Thứ hai ngày 22 / 10 / 2018 TIẾNG VIỆT: TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (2T) Ơ.L.TỐN: ƠN LUYỆN TUẦN ( T2 ) I Mục tiêu: - HS mức CHT-HT làm dược BT , 5, HS mức HTT thêm BT7, II Các hoạt động dạy học: * HĐ1 : Ơn luyện ĐGTX: +HS nhìn vào tranh viết phép tính thích hợp vào trống + Thực tính nối kết phép tính + Biết tính tốn hai phép cộng viết kết vào chỗ chấm -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời HĐ3: Vận dụng ĐGTX: - ND ĐG + HS nắm kiến thức bảng cộng điền số thích hợp vào ô trống + Học đồng dao thuộc áp dụng vào làm -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời ÔLTV: CHỮA BÀI KIỂM TRA Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học âm học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Chữa kiểm tra - Nhận xét kiểm tra HS - chữa kiểm tra, kĩ HS sai nhiều + Tiêu chí đánh giá: - HS thấy phần thiếu sót,củng cố lại kiến thức học + PP: vấn đáp + Kĩ thuật: nhận xét lời TIẾNG VIỆT: Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 / 10 / 2018 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu * KT – KN : - Làm phép tính cộng phạm vi số học , cộng với số Làm tập 1,2,4 - Rèn luyện kĩ tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết phép tính thích hợp * TĐ: Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập * NL : HS vận dụng kiến thức vào làm tập , nắm quy tắc tinh thành thạo II.Chuẩn bị - BP,BC,VBT,Phiếu III.Hoạt động dạy học *Khởi động Cho H đọc phiếu 1+2 = 1+3 = +5 = 2+1 = 4+1 = 5+0 = Đọc CN-N-ĐT Nhận xét đánh giá + Nội dung ĐGTX: HS thuộc bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời Giáo viên đọc mục tiêu học Yêu cầu H mở tập trang 38 Hướng dẫn H làm tập Bài 1: Tính Cho H mở VBTvà hỏi Bài tập yêu cầu ta làm Yêu cầu H làm tập vào Quan sát H hạn chế Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách tính ,viết số Lưu ý viết kết thắng cột với Yêu cầu H làm tập lại VBT Chữa chung Bài Tính GV đọc tập 1+3+1 4+1+0 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm H trả lời muốn tính 1+3+1ta lấy 3+1bằng sau lấy 4+1 H kiểm tra chéo T cho H hoàn thành tập Chữa : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra Cho H báo cáo kết Chốt : Khi làm tốn hai dấu phép tính ta làm từ trái sang phải Bài 4: Viết phép tính thích hợp Yêu cầu H quan sát tính 4a Dựng mẫu Bên phải : ? voi ứng với voi ta ghi số vào ô trống Yêu cầu H ghi kết Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách nêu toán , viết phép tính + Nội dung ĐGTX: HS nắm kiến thức vận dụng vào tính ,hiểu tốn nêu phép tính tốn + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD Cho H chơi trò chơi nói nhanh nói 2+2 = + = Hoàn thành tập VBT + Nội dung ĐGTX: HS thuộc bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời Ngày dạy: Thứ tư ngày 24 / 10 / 2018 TIẾNG VIỆT: VẦN CHỈ CĨ ÂM CHÍNH: MẪU - BA Việc 0: Nêu phụ âm, nguyên âm học ++ Tiêu chí đánh giá: - Biết nguyên âm: a e ê i o, ô u ( phát âm luồng phát tự do, kéo dài được), - Biết phụ âm: b, c, ch, d, đ, g, h gi, kh, ( Khi phát âm luồng phát bị cản, phát bị tắt ngay) + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân tích tiếng / ba / thành phần - Biết vẽ đưa tiếng / ba/ vào mơ hình, biết a nguyên âm - Biết kiểu vần âm - Biết thay nguyên âm, thay phụ âm, thay để tạo thành tiếng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết chữ ghi Tiếng /ba/ ( H biết viết chữ theo điểm tọa độ: điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc) - Biết lia bút, nối nét viết chữ - Tìm tiếng mà phần vần âm - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ : Bé nhà - Đọc tiếng, từ: chợ, xa, xe,chó Xù, bị ngã, dỗ Xù, - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả : Bé nhà,viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Toán LUYỆN TẬP TỔNG HỢP I.Mục tiêu * KT – KN : - Làm phép tính cộng số học cộng với số làm tập - Rèn luyện kĩ tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết phép tính thích hợp * TĐ : Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập *NL :HS vận dụng kiến thức thực tính tốn thành thạo II.Chuẩn bị - BP,VBT,Phiếu III.Hoạt động dạy học * Khởi động Cho H đọc phiếu 2+2 = 4+3 = 0+3 = 3+1 = 4+0 = 5+0 = Nhận xét ĐG + Nội dung ĐGTX: HS nắm bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HĐTH + Giáo viên đọc mục tiêu học Bài 1: Tính Hướng dẫn H làm tập Cho H mở VBTvà hỏi Bài tập yêu cầu ta làm Yêu cầu H làm tập vào Quan sát giúp H hạn chế Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách tính ,viết số Lưu ý viết kết thắng cột với Yêu cầu H làm tập lại VBT Chữa chung Bài Tính T - nêu tập 2+2+1 3+1+1 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm H trả lời muốn tính 2+2+1ta lấy 2+2bằng sau lấy 4+1 T cho H hoàn thành tập Chữa : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra Bài 3:>, = xác + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD - Kể cho người thân nghe học Ngày dạy : Thứ năm ngày 25 / 10 / 2018 TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ E, Ê, I Việc 1: Ôn luật tả: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc phân tích tiếng ca/kê ,ga/ ghi, nga/ nghê - Biết âm cờ , gờ, ngờ đứng trước âm e,ê,i phải ghi chữ k, gh, ngh - H nắm luật tả Biết vận dụng viết luật tả e, ê, i Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết ca, ki, ga, ghe, nga, nghê - Viết mẫu kè , ghế gỗ, nghi ngờ, khoảng cách tiếng chữ o - H trình bày cẩn thận, đảm bảo tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc tiếng, từ: ca,kê,gà,ghẹ, kì đà, nghi ngờ , ghe ngo, - Đọc bài: Nhà bé Hà Biết cách ngắt nghỉ dấu chấm, dấu phẩy - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tả Nhà bé Hà đoạn : Bé Hồ Sĩ Hà y tế xã, - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ÔLTV: CHỮA BÀI KIỂM TRA Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Đi chợ ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng chứa âm học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Chữa kiểm tra - Nhận xét phần kiểm tra kĩ đọc HS + Tiêu chí đánh giá: - HS đọc đúng, đạt tốc độ đọc vừa kiểm tra - Củng cố cho HS âm, tiếng,từ, câu HS đọc chậm + PP: Quan sát + Kĩ thuật: nhận xét lời Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu * KT – KN : - Biết làm tính trừ phạm vi nhanh , - Biết quan hệ phép cộng phép trừ * TĐ : Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập * NL: Hs vận dụng kiến thức vào thực tính đồ vật nhanh , xác II.Chuẩn bị - Phiếu , BC, VBT III.Hoạt động dạy học * Khởi động T- cho HS đọc phiếu - NX-TD *HĐCB + Giáo viên đọc mục tiêu học Hướng dẫn H quan sát tranh lập phép tính làm bài tập -Đọc thuộc phép tính trừ phạm vi Nhắc H vận dụng phép cộng phạm vi để làm + Nội dung ĐGTX: HS nắm lập bảng trừ phạm vi Đọc , to , rõ ràng + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời Bài 1: Tính Đọc yêu cầu Yêu cầu H làm vào bảng Chữa cho H nêu kết Giới thiệu cách đặt tính theo cột dọc Viết phép tính cho thẳng cột với nhau, làm tính trừ , viết kết thẳng cột với số Chốt : Cách nêu thứ tự tính nhẩm Yêu cầu H làm đọc kết Chốt : cách đọc kết Bài 3:Viết phép tính thích hợp Cho H quan sát tranhSGK nêu nội dung tốn ? , ta ghi vào thứ Bay ,ta ghi vào ô trống thứ ba Bay ta ghi dấu Cho H tự làm vào bảng Chữa - = Chốt : cách nêu toán ,cáchghi phép tính Hướng dẫn H làm bài tập Cho H nêu cách làm Nhắc H vận dụng phép cộng trừ phạm vi để làm Chữa cho H nêu kết Chốt : cách đọc phép tính + Nội dung ĐGTX: HS nắm bảng trừ vận dụng vào làm tập , biết cách thực tính theo hàng dọc + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD -Đoc phép tính trừ phạm vi ƠLTV: LUYỆN LUẬT CHÍNH TẢ Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Đi chợ ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng chứa âm học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích tiếng: nghĩ, nghe, kẻ, kể, ghế, ghẹ + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: nghĩ, nghe, kẻ, kể, ghế, ghẹ + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành viết từ chứa luật tả: kì cọ, kể cả, ngơ nghê, gồ ghề, nghé ngọ + Tiêu chí đánh giá: - HS viết tiếng tiếng luật tả: kì cọ, kể cả, ngơ nghê, gồ ghề, nghé ngọ Nêu lại xác luật tả âm /cờ/,/ngờ/,/gờ/ - Viết đúng, đẹp từ + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Ơ.L.TỐN: ƠN LUYỆN TUẦN ( T1 ) I Mục tiêu: - HS mức CHT-HT làm dược BT ,2 ,3 HS mức HTT thêm BT II Các hoạt động dạy học: • HĐ1: Khởi động ĐGTX: - ND ĐG +HS đọc đồng dao theo yêu cầu giáo viên nhanh , -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: Thang đo, nhận xét lời * HĐ2: Ôn luyện ĐGTX: +HS thực tính ghi kết vào chỗ chấm , viết số đẹp + Thực tính biểu thị kết + HS thực tính điền dấu < , > , = vào chỗ chấm xác -PP: Quan sát, vấn đáp -KT: thang đo, nhận xét lời Ngày dạy: Thứ sáu ngày 26 / 10 / 2018 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP CHUNG Việc 0; Phân tích tiếng ba, đưa tiếng ba vào mơ hình: + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân tích tiếng / ba / thành phần - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn - Biết vẽ đưa tiếng / ba/ vào mơ hình, biết a ngun âm - Vẽ mơ hình đẹp, chữ viết rõ ràng + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc to, rõ ràng SGK học - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng * Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Biết lia bút, nối nét viết chữ, khoảng cách chữ - Nghe viết tả Đi chợ (SBTTHTV- Tr 45), - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ÔLTV: Việc 0: Khởi động: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc lại tập đọc sách TV1 - tập + Tiêu chí đánh giá: - Đọc đúng, to rõ ràng tập đọc sách TV1-tập - Đọc tốc độ tập đọc + PP: quan sát + Kĩ thuật: thang đo,ghi chép ngắn Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT1,2, (tr7): đánh dấu x vào ô trống cạnh chữ để điền vào chỗ trống Điền d/đ, l/n vào chỗ trống + Tiêu chí đánh giá: - HS biết lựa chọn chữ theo luật tả e, ê, i điền vào chỗ trống - Điền đ/d, l/n vào chỗ trống - Nắm luật tả học + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời HĐTT: SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu -Học sinh nhận ưu khuyết điểm tuân qua biết rút kinh nghiệm sửa chữa tồn tuần tới - Biết thực tốt nội quy trường lớp, ATGT II Đánh giá hoạt động tuần qua -CTHĐTQ yêu cầu ban : Ban học tập , ban thư viện, ban vs….lên đánh giá ưu khuyết điểm tuần qua -Các ban lên báo cáo ưu khuyết điểm tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung nhấn mạnh điểm đạt đồng thời nhắc nhở hạn chế tồn – rút kinh nghiệm tuần sau -GVCN :Nhận xét đánh giá chung tuyên dương ban hoạt động tích cực ,khuyến khích động viên ban hạn chế phát huy để làm tốt vai trò - Ơn lại từ vựng Tiếng Anh III Phương hướng tuần tới - Phát huy ưu điểm - Khắc phục hạn chế tồn - Duy trì nề nếp để học tập tốt - Thực tốt ATGT, ATĐN ... chung Luyện tập chung Luyện tập tổng hợp Sinh hoạt lớp 26 /10 Ngày dạy: Thứ hai ngày 22 / 10 / 2 018 TIẾNG VIỆT: TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (2T) Ô.L.TOÁN: ÔN LUYỆN TUẦN ( T2 ) I Mục tiêu: - HS mức CHT-HT... VBT Chữa chung Bài Tính GV đọc tập 1+ 3 +1 4 +1+ 0 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+ 3 +1 ta làm H trả lời muốn tính 1+ 3+1ta lấy 3+1bằng sau lấy 4 +1 H kiểm tra chéo T cho H hoàn thành... Thứ tư ngày 24 / 10 / 2 018 TIẾNG VIỆT: VẦN CHỈ CÓ ÂM CHÍNH: MẪU - BA Việc 0: Nêu phụ âm, nguyên âm học ++ Tiêu chí đánh giá: - Biết nguyên âm: a e ê i o, ô u ( phát âm luồng phát tự do, kéo dài

Ngày đăng: 14/11/2018, 14:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan