Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019 giáo án cô vân

11 63 0
Tuần 9 giáo án lớp 1 soạn theo định hướng phát triển năng lực học sinh năm 2018 2019   giáo án cô vân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 TUẦN Ngày dạy: Thứ hai ngày 22/10/2018 LUYỆN TẬP Toán I.Mục tiêu: * KT – KN : - Biết phép cộng với số , thuộc bảng cộng bảng trừ phạm vi số học Làm tập 1,2,3 - Rèn luyện kĩ tính nhẩm, so sánh số cho học sinh * TĐ : Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập * NL : HS biết vận dụng kiến thức vào tính tốn đồ vật sống II.Chuẩn bị BP ,BC ,VBT,phiếu III.Hoạt động dạy học *HĐKĐ Cho H đọc phiếu 1+0 = 2+0 = 5+0 = 4+0 = Cá nhân đọc phiếu Yêu cầu lớp làm bảng + + -Nhận xét đọc phiếu bảng Chốt : Khơng cộng với số số đó, số cộng với số Yêu cầu H mở tập trang 37 Hướng dẫn H làm tập + Nội dung ĐGTX: HS nắm kiến thức vận dụng vào làm nhanh , xác + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HĐTH + Giáo viên đọc mục tiêu học Bài 1: Tính Cho H quan sát tồn 1và nói Những phép tính phép cộng phạm vi Yêu cầu H vận dụng kiến thức học để làm Chữa yêu cầu H nêu kết Yêu cầu H nhận xét GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 Chốt : Số không cộng với số số , số cộng cộng với khơng số Bài 2: Tính Hướng dẫn chung cách làm u cầu H làm vào tập Cho 3H làm bảng lớp Nhận xét đánh giá 3+2 = 2+3 = Em nhận xét số phép cộng ,kết ? 3+2 ? Vậy 2+3 ? Ghi + = tìm kết +3 Chốt : Khi ta đổi chổ số phép cộng KQ khơng thay đối Bài3: < , > = Đọc yêu cầu Yêu cầu H nêu cách làm Hướng dẫn chung Bài: + 3….4 Nói : +3 , bé + < Cho H thực hành lại Chữa chung Chốt : Muốn thực toán dạng so sánh ta thực qua bước Bước : Tính kết hai vế Bước 2: So sánh Bước 3: Đọc số + Nội dung ĐGTX: HS nắm bảng cộng vận dụng vào làm nắm cách thực toán so sánh + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD T tổ chức cho H trò chơi T hỏi cộng ? cộng ? T định H trả lời T nhắc H hoàn thành tập VBT + Nội dung ĐGTX: HS thuộc bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy TIẾNG VIỆT: Năm học : 20182019 TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (2T) Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2018 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu * KT – KN : - Làm phép tính cộng phạm vi số học , cộng với số Làm tập 1,2,4 - Rèn luyện kĩ tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết phép tính thích hợp * TĐ: Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập * NL : HS vận dụng kiến thức vào làm tập , nắm quy tắc tinh thành thạo II.Chuẩn bị - BP,BC,VBT,Phiếu III.Hoạt động dạy học *Khởi động Cho H đọc phiếu 1+2 = 1+3 = +5 = 2+1 = 4+1 = 5+0 = Đọc CN-N-ĐT Nhận xét đánh giá + Nội dung ĐGTX: HS thuộc bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời Giáo viên đọc mục tiêu học Yêu cầu H mở tập trang 38 Hướng dẫn H làm tập Bài 1: Tính Cho H mở VBTvà hỏi Bài tập yêu cầu ta làm Yêu cầu H làm tập vào Quan sát H hạn chế Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách tính ,viết số Lưu ý viết kết thắng cột với Yêu cầu H làm tập lại VBT Chữa chung Bài Tính GV đọc tập 1+3+1 GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 4+1+0 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm H trả lời muốn tính 1+3+1ta lấy 3+1bằng sau lấy 4+1 H kiểm tra chéo T cho H hoàn thành tập Chữa : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra Cho H báo cáo kết Chốt : Khi làm tốn hai dấu phép tính ta làm từ trái sang phải Bài 4: Viết phép tính thích hợp Yêu cầu H quan sát tính 4a Dựng mẫu Bên phải : ? voi ứng với voi ta ghi số vào ô trống Yêu cầu H ghi kết Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách nêu tốn , viết phép tính + Nội dung ĐGTX: HS nắm kiến thức vận dụng vào tính ,hiểu tốn nêu phép tính toán + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD Cho H chơi trò chơi nói nhanh nói 2+2 = + = Hoàn thành tập VBT + Nội dung ĐGTX: HS thuộc bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời TIẾNG VIỆT: KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I ÔLTV: CHỮA BÀI KIỂM TRA Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Đi chợ ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng chứa âm học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Chữa kiểm tra - Nhận xét phần kiểm tra kĩ đọc HS + Tiêu chí đánh giá: GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 - HS đọc đúng, đạt tốc độ đọc vừa kiểm tra - Củng cố cho HS âm, tiếng,từ, câu HS đọc chậm + PP: Quan sát + Kĩ thuật: nhận xét lời Ngày dạy: Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2018 LUYỆN TẬP TỔNG HỢP Toán I.Mục tiêu * KT – KN : - Làm phép tính cộng số học cộng với số làm tập - Rèn luyện kĩ tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết phép tính thích hợp * TĐ : Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập *NL :HS vận dụng kiến thức thực tính tốn thành thạo II.Chuẩn bị - BP,VBT,Phiếu III.Hoạt động dạy học * Khởi động Cho H đọc phiếu 2+2 = 4+3 = 0+3 = 3+1 = 4+0 = 5+0 = Nhận xét ĐG + Nội dung ĐGTX: HS nắm bảng cộng trả lời nhanh , + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HĐTH + Giáo viên đọc mục tiêu học Bài 1: Tính Hướng dẫn H làm tập Cho H mở VBTvà hỏi Bài tập yêu cầu ta làm Yêu cầu H làm tập vào Quan sát giúp H hạn chế Chữa : yêu cầu H nêu Chốt : Cách tính ,viết số Lưu ý viết kết thắng cột với Yêu cầu H làm tập lại VBT Chữa chung Bài Tính T - nêu tập 2+2+1 3+1+1 GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm H trả lời muốn tính 2+2+1ta lấy 2+2bằng sau lấy 4+1 T cho H hoàn thành tập Chữa : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra Bài 3:>, = xác + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD - Kể cho người thân nghe học TIẾNG VIỆT: VẦN CHỈ CĨ ÂM CHÍNH: MẪU - BA Việc 0: Nêu phụ âm, nguyên âm học ++ Tiêu chí đánh giá: - Biết nguyên âm: a e ê i o, ô u ( phát âm luồng phát tự do, kéo dài được), - Biết phụ âm: b, c, ch, d, đ, g, h gi, kh, ( Khi phát âm luồng phát bị cản, phát bị tắt ngay) + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng: + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân tích tiếng / ba / thành phần - Biết vẽ đưa tiếng / ba/ vào mơ hình, biết a ngun âm - Biết kiểu vần âm - Biết thay nguyên âm, thay phụ âm, thay để tạo thành tiếng - Thao tác mô hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết chữ ghi Tiếng /ba/ ( H biết viết chữ theo điểm tọa độ: điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc) GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 - Biết lia bút, nối nét viết chữ - Tìm tiếng mà phần vần âm - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ : Bé nhà - Đọc tiếng, từ: chợ, xa, xe,chó Xù, bị ngã, dỗ Xù, - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả : Bé nhà,viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Ngày dạy: Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2018 Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I.Mục tiêu * KT – KN : - Biết làm tính trừ phạm vi nhanh , - Biết quan hệ phép cộng phép trừ * TĐ : Giáo dục cho H tính xác cẩn thận học tập * NL: Hs vận dụng kiến thức vào thực tính đồ vật nhanh , xác II.Chuẩn bị - Phiếu , BC, VBT III.Hoạt động dạy học * Khởi động T- cho HS đọc phiếu - NX-TD *HĐCB + Giáo viên đọc mục tiêu học Hướng dẫn H quan sát tranh lập phép tính làm bài tập -Đọc thuộc phép tính trừ phạm vi GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 Nhắc H vận dụng phép cộng phạm vi để làm + Nội dung ĐGTX: HS nắm lập bảng trừ phạm vi Đọc , to , rõ ràng + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời Bài 1: Tính Đọc yêu cầu Yêu cầu H làm vào bảng Chữa cho H nêu kết Giới thiệu cách đặt tính theo cột dọc Viết phép tính cho thẳng cột với nhau, làm tính trừ , viết kết thẳng cột với số Chốt : Cách nêu thứ tự tính nhẩm Yêu cầu H làm đọc kết Chốt : cách đọc kết Bài 3:Viết phép tính thích hợp Cho H quan sát tranhSGK nêu nội dung tốn ? , ta ghi vào ô thứ Bay ,ta ghi vào ô trống thứ ba Bay ta ghi dấu Cho H tự làm vào bảng Chữa - = Chốt : cách nêu toán ,cáchghi phép tính Hướng dẫn H làm bài tập Cho H nêu cách làm Nhắc H vận dụng phép cộng trừ phạm vi để làm Chữa cho H nêu kết Chốt : cách đọc phép tính + Nội dung ĐGTX: HS nắm bảng trừ vận dụng vào làm tập , biết cách thực tính theo hàng dọc + Phương pháp: Vấn đáp, Quan sát thực hành + Kĩ thuật: Thang đo, nhận xét lời *HDƯD -Đoc phép tính trừ phạm vi TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ E, Ê, I Việc 1: Ơn luật tả: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng + Tiêu chí đánh giá: - Biết đọc phân tích tiếng ca/kê ,ga/ ghi, nga/ nghê GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 - Biết âm cờ , gờ, ngờ đứng trước âm e,ê,i phải ghi chữ k, gh, ngh - H nắm luật tả Biết vận dụng viết luật tả e, ê, i Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết ca, ki, ga, ghe, nga, nghê - Viết mẫu kè , ghế gỗ, nghi ngờ, khoảng cách tiếng chữ o - H trình bày cẩn thận, đảm bảo tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc tiếng, từ: ca,kê,gà,ghẹ, kì đà, nghi ngờ , ghe ngo, - Đọc bài: Nhà bé Hà Biết cách ngắt nghỉ dấu chấm, dấu phẩy - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tả Nhà bé Hà đoạn : Bé Hồ Sĩ Hà y tế xã, - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ƠLTV: LUYỆN LUẬT CHÍNH TẢ Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Đi chợ ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng chứa âm học; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Thang đo, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích tiếng: nghĩ, nghe, kẻ, kể, ghế, ghẹ + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: nghĩ, nghe, kẻ, kể, ghế, ghẹ + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 - HS thực hành viết từ chứa luật tả: kì cọ, kể cả, ngơ nghê, gồ ghề, nghé ngọ + Tiêu chí đánh giá: - HS viết tiếng tiếng luật tả: kì cọ, kể cả, ngơ nghê, gồ ghề, nghé ngọ Nêu lại xác luật tả âm /cờ/,/ngờ/,/gờ/ - Viết đúng, đẹp từ + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: thang đo, nhận xét lời Ngày dạy: Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2018 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP CHUNG Việc 0; Phân tích tiếng ba, đưa tiếng ba vào mơ hình: + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân tích tiếng / ba / thành phần - Phát âm to, rõ ràng kết hợp với thao tác tay nhuần nhuyễn - Biết vẽ đưa tiếng / ba/ vào mơ hình, biết a ngun âm - Vẽ mơ hình đẹp, chữ viết rõ ràng + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc to, rõ ràng SGK học - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng * Nghỉ tiết Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Biết lia bút, nối nét viết chữ, khoảng cách chữ - Nghe viết tả Đi chợ (SBTTHTV- Tr 45), - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét HĐTT: I Mục tiêu SINH HOẠT LỚP GV : Nguyễn Thị Vân 10 Trường TH Cam Thủy Năm học : 20182019 -Học sinh nhận ưu khuyết điểm tuân qua biết rút kinh nghiệm sửa chữa tồn tuần tới - Biết thực tốt nội quy trường lớp II Đánh giá hoạt động tuần qua -CTHĐTQ yêu cầu ban : Ban học tập , ban thư viện, ban vs….lên đánh giá ưu khuyết điểm tuần qua -Các ban lên báo cáo ưu khuyết điểm tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung nhấn mạnh điểm đạt đồng thời nhắc nhở hạn chế tồn – rút kinh nghiệm tuần sau -GVCN :Nhận xét đánh giá chung tuyên dương ban hoạt động tích cực ,khuyến khích động viên ban hạn chế phát huy để làm tốt vai trò III Phương hướng tuần tới - Phát huy ưu điểm - Khắc phục hạn chế tồn - Thi đua lập thành tích để chào mừng hội nghị trường - Thực tốt ATGT GV : Nguyễn Thị Vân 11 ... tập 1+ 3 +1 GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 2 018 – 20 19 4 +1+ 0 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+ 3 +1 ta làm H trả lời muốn tính 1+ 3+1ta lấy 3+1bằng sau lấy 4 +1 H kiểm... đo, nhận xét lời GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy TIẾNG VIỆT: Năm học : 2 018 – 20 19 TỰ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ (2T) Ngày dạy: Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2 018 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu *... tập 2+2 +1 3 +1+ 1 GV : Nguyễn Thị Vân Trường TH Cam Thủy Năm học : 2 018 – 20 19 2+0+3 Yêu cầu H nêu cách tính Hỏi : Muốn tính 1+ 3 +1 ta làm H trả lời muốn tính 2+2+1ta lấy 2+2bằng sau lấy 4 +1 T cho

Ngày đăng: 14/11/2018, 14:53

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan