Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 TUẦN: 11 THỨ/ BUỔI NGÀY Sáng T2.5/11 Chiều Sáng T3.6/1 Chiều Sáng T4.7/11 Chiều Sáng T5.8/11 Chiều T6.9/11 Sáng Chiều Năm học: Từ ngày 5/11 đến ngày 9/11/2018 TIẾT MÔN NỘI DUNG BÀI DẠY ĐD CẦN SỬ DỤNG 3 3 3 3 Chào cờ Toán Tiếng Việt Tiếng Việt Luyện tập Vần có âm đệm âm chính: M2- oa (T1) Vần có âm đệm âm chính: M2- oa (T2) SGK, VBT SGK, VBT SGK, VBT Toán Số phép trừ SGK Tiếng Việt Luật tả âm đệm (T1) SGK Tiếng Việt OLTV Tiếng Việt Tiếng Việt Luật tả âm đệm (T2) Ơn vần có âm đệm âm chính.Mẫu 2-oa Vần /oe/ (T1) Vần /oe/ (T2) SGK VBT SGK SGK Toán Luyện tập SGK, VBT Toán OL Toán Luyện tập chung Ôn tuần 10 (BT1,2,3,4 ) SGK VBT Tiếng Việt OL Tốn OLTV Vần/ / (T1) Ơn tuần 10: Tiết 2: Bài 5,6,7,8 Luật tả âm đệm SGK VBT VBT Tiếng Việt Tiếng Việt OLTV Tiếng Việt Đọc sách Vần/ uê/ (T2) Vần/ uy/ (T1) Luyện vần /oe/ Vần/ uy/ (T2) SGK SGK VBT SGK Truyện Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 SHTT Tuần 11 Năm học: Sinh hoạt Sao Thứ hai ngày tháng 11 năm 2018 TOÁN : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Làm phép tính trừ phạm vi số học - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp - Giáo dục cho HS tính cẩn thận học tập, hứng thú yêu thích mơn học * Năng lực: Rèn cho HS lực tư duy, tính độc lập giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bộ thực hành, tranh SGK tập 4/60 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động : + em đọc lại phép tính trừ phạm vi + học sinh lên bảng : 5 5 - 2-1= - 2-2 = -1- = + Học sinh lớp làm bảng + Nhận xét - Giáo viên giới thiệu – ghi đầu Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs nhắc lại nội dung học trước nêu nhanh xác phép tính trừ phạm vi - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn HĐTH: Hoạt động 1: Củng cố bảng trừ phạm vi từ 35 - Đọc lại phép trừ phạm vi Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs học thuộc thực phép tính trừ phạm vi 3-5 - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét lời, trình bày miệng Hoạt động 2: Thực hành 1,2(1,3), 3(1,3),4 Bài 1: Tính theo cột dọc - Cho học sinh làm vào tập toán Bài 2: Tính Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Nêu yêu cầu tính - Nêu cách làm Tính kết phép tính thứ nhất, lấy kết cộng (hay trừ) với số lại -Vd: trừ Lấy trừ 5–2–1=2 - Tìm kết phép tính, lấy kết vừa tìm so sánh với số cho - Cho học sinh tự làm chữa Bài 3: So sánh phép tính - Yêu cầu học sinh nêu cách làm - Giáo viên sửa bảng Bài : Có tập 4a, 4b - Cho học sinh nêu toán ghi phép tính phù hợp 4a) Có chim.Bay hết chim.Hỏi lại chim? 5–2=3 -4b) Trên bến xe có tơ.1 tơ rời khỏi bến.Hỏi bến xe ô tô? 5–1=4 - Cho học sinh giải miệng Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs vận dụng bảng trừ học thực phép tính trừ phạm vi 3-5 Viết phép tính Trình bày - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, trình bày miệng, ghi chép ngắn 3.HDƯD : - Em vừa học ? đọc lại bảng trừ phạm vi - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thân học ************** TIẾNG VIỆT: VẦN CĨ ÂM ĐỆM VÀ ÂM CHÍNH: MẪU – OA (T1,2) Việc 0: Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: - Biết kiểu vần học là: vần có âm chính, mẫu ba - Biết kiểu vần hơm học là:vần có âm đệm âm + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: Việc 1: Lập mẫu oa Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân loại ngun âm tròn mơi ngun âm khơng tròn mơi - Biết cách làm tròn mơi ngun âm khơng tròn mơi - Biết phân tích tiếng / loa / thành phần - Biết vẽ đưa tiếng / loa / vào mơ hình, biết o âm đệm,a âm - Biết kiểu vần có âm đệm âm - Biết thay âm đầu tiếng loa dấu để để tạo thành tiếng - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: - Viết chữ ghi vần /oa/ ( H biết viết hai chữ o/a, cách rê bút,lia bút, khoảng cách) - Viết tiếng hoa, họa mi - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: Đánh giá thường xun: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ bảng lớp, Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Đọc tiếng, từ: lòa xòa, xóa nhòa, đóa hoa,họa mi ,Hoa Lư - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: Đánh giá thường xuyên: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khoát, xác - Nghe viết tả: oa, Hoa Lư, Cổ Loa, Hóa - Biết viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: vấn đáp, quan sát, viết + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét **************************** Thứ ba ngày tháng 11 năm 2018 TOÁN: SỐ TRONG PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU: - Nhận biết vai trò số phép trừ: - kết phép tính trừ có số nhau, số trừ cho kết số - Biết thực phép trừ có số - Viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Năng lực: Giúp HS vận dụng kiến thức để tính tốn nhanh, xác thực tế sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK / 61 – Bộ thực hành toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: + Gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi + Học sinh nhận xét sửa Giáo viên bổ sung, sửa Đánh giá thường xuyên: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Nội dung: Hs nhắc lại nội dung học trước nêu nhanh xác phép trừ phạm vi - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn 2.HĐCB : Hoạt động : Giới thiệu số phép trừ - Giáo viên giới thiệu – ghi đầu lên bảng * Giới thiệu phép trừ ” Một số trừ nó” a) Giới thiệu phép trừ : 1- =0 - Hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ nêu tốn Trong chuồng có vịt, vịt chạy khỏi chuồng Hỏi chuồng vịt ? - Gợi ý để học sinh nêu: - vịt bớt vịt vịt - – = - Giáo viên viết bảng: – = - Gọi học sinh đọc lại b) Giới thiệu phép trừ: – = - Tiến hành tương tự - Cho học sinh nhận xét phép tính : -Hai số giống mà trừ kết -Một số trừ số 1–1=0 3–3=0 * Giới thiệu phép trừ ” Một số trừ “ a) Giới thiệu phép trừ – = - Giáo viên cho học sinh quan sát hình vẽ nêu vấn đề : Tất có hình vng, khơng bớt hình Hỏi lại hình vng ? - Giáo viên nêu : “ bớt hình bớt hình vng “ - Giáo viên gợi ý để học sinh nêu - Hình vng bớt hình vng hình vng : 4- = - Giáo viên ghi : – = Gọi học sinh đọc lại b)Giới thiệu phép trừ : – = (Tiến hành ) - Cho học sinh nhận xét : - = - =5 Số trừ số - Giáo viên nêu thêm số tính : – = ? – = ? – =? Đánh giá thường xuyên: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Nội dung: HS nắm kiến thức, lập bảng trừ có số 0, nêu quy tắc: Một số trừ Số trừ - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp,viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, đặt câu hỏi đóng, ghi chép ngắn Hoạt động : Thực hành 1,2(1,2)3 o Bài : Tính – học sinh tự tính sửa -Giáo viên nhận xét, sửa sai o Bài : Củng cố quan hệ cộng trừ - Cho học sinh nêu cách làm - Học sinh làm tính miệng o Bài : Điền phép tính thích hợp vào trống - Nêu yêu cầu - Cho học sinh quan sát tranh nêu tốn phép tính phù hợp -Trong chuồng có ngựa Có ngựa khỏi chuồng Hỏi chuồng lại ngựa? 3–3=0 - Trong bể có cá Người ta vớt khỏi bể cá, Hỏi bể lại cá ? 2–2=0 - Lưu ý học sinh đặt phép tính phải phù hợp với toán nêu - Cho học sinh giải vào bảng - Giáo viên nhận xét học sinh sửa Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: HS nắm kiến thức, vận dụng vào làm tập đúng, nhanh Viết phép tính thích hợp - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, đặt câu hỏi đóng, ghi chép ngắn 4.HDƯD: - số giống mà trừ kết ? - Một số trừ kết ? - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thân học ************** TIẾNG VIỆT: LUẬT CHÍNH TẢ VỀ ÂM ĐỆM (T1,2) Việc 0: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Biết kiểu vần học là: vần có âm đệm âm - Biết vẽ mơ hình đưa tiếng loa vào mơ hình - Biết đọc trơn, đọc phân tích đúng, thao tác tay dứt khốt Biết thay âm đầu tạo thành tiếng kiểu vần + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Học luật tả ghi âm đệm + Tiêu chí đánh giá: - Biết phân tích tiếng / qua / thành phần.Thao tác tay dứt khoát - Biết vẽ đưa tiếng / qua / vào mô hình - Biết nắm luật tả ghi âm /cờ/ - Thao tác mơ hình nhanh + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết chữ q viết thường ( H biết viết hai nét điểm bắt đầu,kết thúc ) - Đưa tiếng /qua/ vào mơ hình theo luật tả.Biết thay âm đầu, thêm dấu tạo thành tiếng - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ bảng lớp, - Đọc tiếng, từ: Khoa, ghé qua, hoa - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tảmột đoạn Quà bà cho - Biết viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét *************** LUYỆN VẦN CĨ ÂM ĐỆM VÀ ÂM CHÍNH: MẪU OA ƠLTV: I Mục tiêu: - Giúp HS củng cố đọc, viết tiếng, từ chưa vần có âm đệm, âm oa - Viết tả : oa, Hoa Lư, Cổ Loa Hóa * TĐ:học sinh yêu thích học Tiếng Việt *Năng lực: Phát triển kĩ đọc, viết cho học sinh Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học có chứa vần có âm chính; tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: nêu câu hỏi, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích theo ND VBT(Tr8) + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: xóa, hòa Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Đọc đúng, to rõ ràng: Hoa Hoa Lư, Hỏa Lò Nghỉ lễ,mẹ cho Hoa Cổ Loa Mẹ bế bé Khoa Bé mê ghê + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: nêu câu hỏi, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành tập: đánh dấu x vào tiếng ghi dấu đúng, gạch tiếng chứa vần oa, tìm viết tiếng có chứa vần oa + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm cách đặt dấu thanh, tìm tiếng có chứa vần oa - Viết đúng, đẹp tiếng chứa vần oa có + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: nêu câu hỏi, nhận xét lời **************************** Thứ tư ngày tháng 11 năm 2018 TIẾNG VIỆT: VẦN /OE / (Tiết 1, 2) Việc 0: + Tiêu chí đánh giá: - HS đưa vần /oa/ vào mơ hình ,đọc trơn, đọc phân tích - Biết thay âm/a/ âm / e / để có vần -Vẽ mơ hình đúng,thao dứt khoát + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Làm tròn mơi âm /e /: + Tiêu chí đánh giá: - Biết cách làm tròn mơi ngun âm /e/ cách thêm âm đệm o trước /e/ để thành /oe/ - Phân tích vần / oe / Biết vần /oe/ có âm đệm /o/, âm /e/ -Vẽ mơ hình vân /oe, đưa vần /oe / vào mơ hình , đọc, phân tích - Biết thêm âm đầu vào mơ hình vần /oe/ dấu - Nắm luật tả vị trí đặt dấu (đặt âm /e/) - Thao tác mơ hình nhanh, xác Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết vần oe, hoe, đỏ chóe ( H biết viết chữ theo điểm tọa độ: điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc) - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét * Nghỉ tiết Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ bảng - Đọc tiếng, từ:khoe, què, lò cò SGK - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn : Bé khoe - H viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 TOÁN: Tuần 11 Năm học: *************** LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Thực phép trừ số nhau, phép trừ số - Biết làm tính trừ phạm vi số học - Rèn cho HS tính cẩn thận, xác * Năng lực: Giúp HS phát triển lực tính tốn để ứng dụng vào sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Tranh SGK tập / 62 + Bộ thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: + Gọi học sinh lên bảng: 5+0= 3+ + = 404+0 Nhận xét GTB, đọc mục tiêu học ỏnh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs nhắc lại nội dung học trước nêu nhanh xác phép cộng, trừ số với - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn HĐTH: Hoạt động 1: Củng cố phép trừ số phép trừ số - Giáo viên giới thiệu ghi đầu lên bảng Giáo viên đặt câu hỏi ôn lại số khái niệm - Một số cộng hay trừ với cho kết ? - … kết số - số giống mà trừ kết ? - … kết - Trong phép cộng ta đổi chỗ số kết ? -… kết không đổi - Với số 2, 5, em lập phép tính ? - Học sinh lên bảng : + 2=5 - = + =5 - = Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs nhắc lại quy tắc cộng, trừ số với nêu nhanh xác phép cộng, trừ số với - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: Hoạt động : Thực hành bài1 (1,2,3) ,2,3(1,2) , 4(1,2),5(a) o Bài 1: Tính ghi kết - Cho học sinh nhận xét: 2–0= 1+0= -2 = - 0= - Nhận biết cộng trừ với Số kết phép trừ có số giống o Bài 2: Tính ghi kết theo cột dọc - Lưu ý học sinh viết số thẳng cột o Bài 3: Tính : 2–1–1= 4–2–2= Học sinh nêu : Tìm kết phép tính đầu lấy kết vừa tìm cộng hay trừ với số lại - Cho học sinh tự làm sửa o Bài : Điền dấu < , > , = - Giáo viên sửa sai bảng lớp o Bài : Học sinh quan sát tranh nêu toán phép tính thích hợp - Cho học sinh nêu theo suy nghĩ cá nhân a) Nam có bóng, dây đứt bóng bay Hỏi nam bóng ? 4–4 =0 - Giáo viên bổ sung hồn thành tốn Đánh giá thường xun: - Nội dung: Hs vận dụng quy tắc cộng, trừ số với để làm tập đặt tính, so sánh Viết phép tính - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn HDƯD : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Chia sẻ với người thân học **************************** Thứ năm ngày tháng 11 năm 2018 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Thực phép trừ, phép cộng số học - Phép cộng với số - Phép trừ số cho số 0, phép trừ số - Rèn cho HS tính cẩn thận, xác u thích học tốn Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: *Năng lực: Phát triển cho HS lực tư duy, rèn tính độc lập giải vấn đề II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK, thực hành III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động: + Gọi học sinh lên bảng: 3+0= 3–0= 3–3= + Học sinh nhận xét sửa bảng Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs thực nhanh xác phép cộng, trừ số với - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn HĐTH: Hoạt động 1: Ôn phép cộng trừ phạm vi - Giáo viên gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi - Giáo viên nhận xét Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs đọc thuộc bảng cộng trừ phạm vi - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét lời, trình bày miệng Hoạt động 2: Thực hành 1(b),2(1,2),3(2,3),4 - Cho học sinh mở SGK nêu yêu cầu tập tự làm o Bài 1: Tính theo cột dọc a) Củng cố bảng cộng, bảng trừ phạm vi số học b) Củng cố cộng trừ với Trừ số o Bài 2: Tính - Củng cố tính chất giao hốn phép cộng - Lưu ý học sinh viết số đều, rõ ràng o Bài 3: So sánh phép tính, viết < , > = - Cho học sinh nêu cách làm Tính kết phép tính trước Sau lấy kết so với số cho - Giáo viên sửa sai bảng lớp o Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Học sinh quan sát nêu toán phép tính thích hợp - Cho học sinh ghi phép tính bảng a) Có chim, thêm chim Hỏi có tất chim ? Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: + = b, Có chim Bay chim Hỏi lại chim - = Đánh giá thường xuyên: - Nội dung: Hs vận dụng kiến thức học để làm tốn đúng: đặt tính thẳng hàng, viết phép tính đúng, so sánh số - Phương pháp: Quan sát, vấn đáp - Kĩ thuật: Nhận xét lời, trình bày miệng 4.HDƯD : - Học thuộc bảng cộng trừ phạm vi - Nhận xét tiết học - Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Chia sẻ với người thân học *************** ƠL TỐN : TUẦN 11 TIẾT BÀI 1,2,3,4 Mục tiêu: Giúp học sinh: - Thực phép trừ phạm vi số học - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp - Giáo dục H tính cẩn thận làm - Năng lực: Rèn khả tư duy, tính tốn kĩ giao tiếp, hợp tác Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở tự ơn luyện Tốn Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Hoạt động cá nhân, cặp đơi, nhóm lớp Điều chỉnh nội dung dạy học: - Như sách tự ôn luyện Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Gợi ý đọc tìm hiểu nội dung - Cho H làm 1,2,3,4 Em tự ôn luyện Toán * Đánh giá thường xuyên: - Nội dung đánh giá: Vận dụng bảng trừ phạm vi để làm tập Đặt tính đẹp, điền phép tính theo số lượng tranh H điền đẹp - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn ***************** TIẾNG VIỆT: VẦN /UÊ/ (Tiết 1) Việc 0: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - HS đưa vần /oa/ vào mơ hình ,đọc trơn, đọc phân tích - Biết thay âm/a/ âm /ê/ để có vần -Vẽ mơ hình đúng,thao dứt khốt + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Làm tròn mơi âm /ê/: + Tiêu chí đánh giá: - Biết cách làm tròn mơi ngun âm /ê/ cách thêm âm đệm u trước /ê/ để thành /uê/ - Phân tích vần / uê/ Biết vần // có âm đệm /u/, âm /ê/ -Vẽ mơ hình vân //, đưa vần // vào mơ hình, đọc, phân tích - Biết thêm âm đầu vào mơ hình vần // dấu - Nắm luật tả vị trí đặt dấu (đặt âm /ê/) - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: + Tiêu chí đánh giá: - Viết vần uê, huệ,trí tuệ ( H biết viết chữ theo điểm tọa độ: điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc,khoảng cách u sang ê) - H viết mẫu, trình bày cẩn thận (Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ************ Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 ÔLTV: Tuần 11 Năm học: LUYỆN LUẬT CHÍNH TẢ VỀ ÂM ĐỆM Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Đi chợ” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học có vần oa, tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích theo ND VBT(Tr9) + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: q, q Khoanh tròn vào chữ trước cách ghi mơ hình - Đọc đúng, to rõ ràng: Về nhà bà Nghỉ hè, mẹ cho Hà nhà bà Ở nhà bà có hoa, có quả, có họa mi.Na nhà bà hoa Khi có quả,bà cho Hà Bà có quà cho chị Nga.Đó hoa trà mi + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT1,2 (tr9): gạch chéo chữ đánh dấu chưa đúng, viết tiếng chứa âm đệm có đọc + Tiêu chí đánh giá: - HS nắm lại cách đặt dấu thanh, viết tiếng chứa âm đệm có đọc - Viết đúng, đẹp tiếng chứa âm đệm có + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời ***************** ƠL TỐN : TUẦN 11 TIẾT BÀI 5, 6,7,8 1, Mục tiêu: Giúp học sinh - Thực phép trừ phạm vi số học - Biết biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp * H khuyết tật: Tiếp tục củng cố làm tính cộng, trừ phạm vi số học - Giáo dục H tính cẩn thận làm - Năng lực: Rèn khả tư duy, tính tốn kĩ giao tiếp, hợp tác 2, Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học): - Vở tự ơn luyện Tốn 3, Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Hoạt động cá nhân, cặp đơi, nhóm lớp 4, Điều chỉnh nội dung dạy học: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Như sách tự luyện 5, Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Gợi ý đọc tìm hiểu nội dung - Cho H làm 5,6,7,8 Em tự ơn luyện Tốn * Đánh giá thường xuyên: - Nội dung đánh giá: Vận dụng bảng trừ phạm vi để làm tập Đặt tính đẹp, điền phép tính theo số lượng tranh H điền đẹp - Phương pháp: Quan sát, viết - Kĩ thuật: Nhận xét lời, ghi chép ngắn **************************** Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2018 TIẾNG VIỆT: VẦN /UÊ/ (T2) Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ : Mẹ cho bé quê - Đọc tiếng, từ: (Trang 12,13/ SGK) - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn bbài : Mẹ cho bé quê, viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét ****************** Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 TIẾNG VIỆT: Tuần 11 Năm học: VẦN /UY/ (T1) Việc 0: Vần có âm đệm: + Tiêu chí đánh giá: - HS đưa vần /oa/ vào mơ hình ,đọc - Biết làm tròn mơi âm /a/,/e/,/ê/ đọc đúng,rõ ràng - Biết thay âm/a/ âm/i/ để có vần -Vẽ mơ hình đúng,thao tác tay dứt khốt + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 1: Làm tròn mơi âm /i/: + Tiêu chí đánh giá: - Biết cách làm tròn mơi ngun âm /i/ cách thêm âm đệm trước /i/ - Phân tích tích mẫu /uy/,vần uy có âm đệm /u/và âm /y/ - Biết âm đệm ghi u âm ghi y - Vẽ mơ hình vân /uy/,đưa tiếng /huy/ vào mơ hình.,đọc - Biết tiếng huy có âm đầu /h/ âm đệm /u/, âm /i/ - Biết thêm vào tiếng huy để có tiếng mới: huy,hũy,hụy,hủy, - Biết thay âm đầu tiếng /huy/ để tạo thành tiếng mới:guy,lúy,quý,suy, - Nắm luật tả vị trí đặt dấu (đặt âm /y/) - Thao tác mơ hình nhanh, xác + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 2: Viết: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: + Tiêu chí đánh giá: - Viết vần uy,duy,suy nghĩ ( H biết viết chữ theo điểm tọa độ: điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm kết thúc,khoảng cách u sang y) - H viết mẫu, trình bày cẩn thận ( Viết Em tập viết – Tập 2) + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét **************** LUYỆN VẦN OE ÔLTV: Việc 0: Khởi động: - HĐTQ điều hành lớp chơi trò chơi: “ Gọi thuyền” +Tiêu chí ĐGTX: HS tìm đọc phân tích tiếng học có vần oa, tham gia chơi tích cực hào hứng +PP: Quan sát, vấn đáp +KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Việc 1: Luyện đọc: - T HD HS luyện đọc, đưa tiếng vào mơ hình, đọc trơn phân tích theo ND VBT(Tr10) + Tiêu chí đánh giá: - Đọc phân tích to rõ ràng tiếng mơ hình: que, khỏe - Đọc đúng, to rõ ràng: Hoa khoe nhà Hoa có vơ số quả,có hoa hòe Ở hè có gà gơ bị q sẻ nhỏ chischa chí chóe + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời Việc 2: Luyện viết - HS thực hành BT1,2 (tr10): đánh dấu x vào ô trống theo mẫu, viết tiếng chứa vần oe có đọc + Tiêu chí đánh giá: - HS xác định tiếng chứa vần oa oe bảng, viết tiếng chứa vần oe có đọc - Viết đúng, đẹp tiếng chứa vần oe có + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, nhận xét lời ************* TIẾNG VIỆT: VẦN /UY/ (T2) Việc 3: Đọc: + Tiêu chí đánh giá: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 Tuần 11 Năm học: - Đọc từ tròn rõ, âm, tiếng, từ bảng - Đọc tiếng, từ: (Trang 14,15 SGK) - Đọc tốc độ theo yêu cầu + PP: quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, trình bày miệng Việc 4: Viết tả: + Tiêu chí đánh giá: - HS nghe tiếng, từ GV đọc; phân tích cấu trúc ngữ âm tiếng - Thao tác đúng, dứt khốt, xác - Nghe viết tả đoạn : Mụ phù thủy - Viết nắn nót, cẩn thận, tốc độ,trình bày văn + PP: viết, quan sát, vấn đáp + Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét lời, viết nhận xét *************** HĐTT: SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu -Học sinh nhận ưu khuyết điểm tuân qua biết rút kinh nghiệm sửa chữa tồn tuần tới - Biết thực tốt nội quy trường lớp, ATGT II Đánh giá hoạt động tuần qua -CTHĐTQ yêu cầu ban : Ban học tập , ban thư viện, ban vs….lên đánh giá ưu khuyết điểm tuần qua -Các ban lên báo cáo ưu khuyết điểm tuần qua - CTHĐTQ nhận xét chung nhấn mạnh điểm đạt đồng thời nhắc nhở hạn chế tồn – rút kinh nghiệm tuần sau -GVCN :Nhận xét đánh giá chung tuyên dương ban hoạt động tích cực ,khuyến khích động viên ban hạn chế phát huy để làm tốt vai trò - Ơn lại từ vựng Tiếng Anh III Phương hướng tuần tới Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2018 - 2019 - Tuần 11 Năm học: Phát huy ưu điểm Khắc phục hạn chế tồn Duy trì nề nếp để học tập tốt Thực tốt ATGT, ATĐN Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH .. .Giáo án: Lớp 1A 2 018 - 2 019 SHTT Tuần 11 Năm học: Sinh hoạt Sao Thứ hai ngày tháng 11 năm 2 018 TOÁN : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Làm phép tính trừ phạm vi số học - Tập biểu thị... ngắn Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2 018 - 2 019 Tuần 11 Năm học: Hoạt động : Thực hành bài1 (1, 2,3) ,2,3 (1, 2) , 4 (1, 2),5(a) o Bài 1: Tính ghi kết - Cho học sinh. .. cộng trừ phạm vi + Học sinh nhận xét sửa Giáo viên bổ sung, sửa Đánh giá thường xuyên: Giáo viên: Nguyễn Thị Nga số An Thủy Trường TH Giáo án: Lớp 1A 2 018 - 2 019 Tuần 11 Năm học: - Nội dung: Hs