GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 14 : MỘT SỐ GIUN TRÒN KHÁC VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NGÀNH GIUN TRÒN A MỤC TIÊU Kiến thức - Học sinh nêu rõ số giun tròn đặc biệt nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh, từ có biện pháp phòng tránh - Nêu đặc điểm chung ngành giun tròn Kĩ - Rèn kĩ quan sát, phân tích - Kĩ hoạt động nhóm Thái độ - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh thể mơi trường, vệ sinh ăn uống B CHUẨN BỊ CỦA GV & HS - GV: Tranh số giun tròn, tài liệu giun tròn kí sinh - HS kẻ bảng “Đặc điểm ngành giun tròn” vào C TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Ổn định lớp: Sĩ số 7A…./31; 7B… /31 Kiểm tra cũ Câu 1: Giun đũa khác giun dẹp nào? Cơ thể hình trụ thuân đầu, có vỏ cu ti cun bảo vệ, khoang thể chưa thức, ống tiêu hố thẳng có hậu mơn Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu số giun tròn khác Mục tiêu: Nêu số đặc điểm giun dẹp kí sinh biện pháp phòng chống Hoạt động GV học sinh Nội dung - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, quan sát I Một số giun tròn khác hình 14.1; 14.2; 14.3; 14.4, thảo luận nhóm, TaiLieu.VN Page trả lời câu hỏi: ? Kể tên loại giun tròn kí sinh người? Giun kim, giun móc, giun tóc, giun chỉ, giun xoắn, gây nhiều tác hại cho vật chủ.) ? Học sinh đọc mục em chưa biết GV hỏi chúng có tác hại cho vật chủ? (? Trình bày vòng đời giun kim? + Kí sinh động vật, thực vật - Tác hại: Lúa thối rễ, suất giảm Lợn gầy, suất chất lượng giảm ? Giun kim gây cho trẻ em phiền phức gì?+ Ngứa hậu mơn ? Do thói quen trẻ em mà giun kim khép kín vòng đời nhanh nhất? + Mút tay (Giun kim phát triển trực tiếp) - GV để HS tự chữa - GV thông báo thêm: Giun mỏ, giun tóc, giun chỉ, giun gây sần thực vật, có loại giun truyền qua muỗi, khả lây lan lớn ? Chúng ta cần có biện pháp để phòng tránh Tiểu kết: bệnh giun kí sinh? - Đa số giun tròn kí sinh như: Giun kim, ( giữ vệ sinh, đặc biệt trẻ em Diệt muỗi, giun tóc, giun móc, giun tẩy giun định kì) - Giun tròn kí sinh cơ, ruột (người, động vật); rễ, thân, (thực - GV cho HS tự rút kết luận vật) gây nhiều tác hại - Cần giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân vệ sinh ăn uống để tránh giun Hoạt động 2: Đặc điểm chung TaiLieu.VN Page Mục tiêu: HS thông qua đại diện, nêu đặc điểm chung ngành Hoạt động GV học sinh Nội dung - u cầu HS trao đổi nhóm, hồn thành bảng II Đặc điểm chung “Đặc điểm ngành giun tròn” - GV kẻ sẵn bảng để HS chữa - Cá nhân nhớ lại kt Trao đổi nhóm để thống ý kiến hoàn thành nội dung bảng - GV thông báo kiến thức bảng để nhóm tự sửa chữa Bảng 1: Kiến thức chuẩn Đại TT diện Đặc điểm Giun đũa Giun kim Giun móc Giun rễ lúa Nơi sống Ruột non người Ruột già người Tá tràng Rễ lúa Cơ thể hình trụ thn đầu X Lớp vỏ cuticun suốt X X X Kí sinh vật chủ X X X Đầu nhọn đuôi tù X X X X - GV cho HS tiếp tục thảo luận tìm đặc điểm chung ngành giun TaiLieu.VN Page tròn Tiểu kết: - Yêu cầu nêu được: + Hình dạng thể - Cơ thể hình trụ thường thuôn đầu + Cấu tạo, đặc trưng thể - Có vỏ cuticun bao bọc + Nơi sống - Khoang thể chưa thức - GV yêu cầu HS tự rút kết luận - Cơ quan tiêu hoá dạng ống, miệng, kết thúc hậu môn đặc điểm chung giun tròn Củng cố - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi 1,2 SGK Hướng dẫn học nhà - Học trả lời câu hỏi SGK - Tìm hiểu thêm giun, sán kí sinh TaiLieu.VN Page ... phòng tránh Tiểu kết: bệnh giun kí sinh? - Đa số giun tròn kí sinh như: Giun kim, ( giữ vệ sinh, đặc biệt trẻ em Diệt muỗi, giun tóc, giun móc, giun tẩy giun định kì) - Giun tròn kí sinh cơ,... giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân vệ sinh ăn uống để tránh giun Hoạt động 2: Đặc điểm chung TaiLieu.VN Page Mục tiêu: HS thông qua đại diện, nêu đặc điểm chung ngành Hoạt động GV học sinh. ..trả lời câu hỏi: ? Kể tên loại giun tròn kí sinh người? Giun kim, giun móc, giun tóc, giun chỉ, giun xoắn, gây nhiều tác hại cho vật chủ.) ? Học sinh đọc mục em chưa biết GV hỏi chúng