Giáo án Sinh học CÂY CÂYCĨ CĨHƠ HƠHẤP HẤPKHƠNG? KHƠNG? I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Qua phân tích thí nghiệm tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản, HS phát hiện tượng hô hấp - Phát biểu khái niệm hô hấp hiểu ý nghĩa hô hấp đời sống - Giải thích vài ứng dụng trồng trọt liên quan đến tượng hô hấp - Ý thức tầm quan trọng hô hấp 2.Kỹ - Rèn kỹ : + Quan sát tranh, hình mẫu vật + Tư logic trừu tượng + Liên hệ thực tế 3.Thái độ - Có ý thức yêu thích mơn - Nghiêm túc tự giác học tập II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Dụng cụ thí nghiệm 2) Học sinh: - Đọc trước 23 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra cũ: - Vì cần trồng thời vụ? - Khơng có xanh có sống Trái Đất khơng? Vì sao? Giáo án Sinh học - Chúng ta phải làm để bảo vệ phát triển xanh? 2) Nội dung mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tìm hiểu thí nghiệm chứng minh tượng hô hấp - Yêu cầu HS đọc phần - HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận trả - HS thảo luận trả lời lời phần SGK Ghi bảng Các thí nghiệm chứng minh tượng hơ hấp cây: a) Thí nghiệm nhóm Lan Hải: Kết luận: Khi khơng có ánh - u cầu HS trả lời - HS trả lời bổ sung - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận - Yêu cầu HS đọc phần  sáng lấy khí ơxi thải khí cácbơníc b) Thí nghiệm nhóm An - Yêu cầu HS thiết kế thí - HS đọc nghiệm dựa - HS thiết kế thí nghiệm dụng cụ GV cung cấp - HS thảo luận trả lời Dũng: Cây hô hấp lấy khí ơxi thải khí cácbơníc - u cầu HS kết luận - HS trả lời bổ sung - HS kết luận Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm hô hấp 2) Hô hấp cây: - Yêu cầu HS đọc phần  - HS đọc Chất hữu + khí ơxi -> + Nêu khái niệm hơ hấp? - HS ghi lượng + khí cacbơníc + nước + Ý nghĩa hô hấp? - HS trả lời: + Cơ quan hô + Ban đâm hơ hấp hút khí lấy khí ơxi để phân giải hấp? ơxi thải khí cácbơníc chất hữu cơ, sản + Cây hơ hấp lúc nào? + Trái ngược sản phẩm lượng cần cho họat động + Người ta dùng biện quang hợp nguyên liệu sống, đồng thời thải khí pháp làm đất thống? hô hấp ngược lại + Tại + Quan hệ chặt chẽ trình rừng ban đêm thấy khó cần có nhau: hơ hấp cần chất quan tham thở? hữu quang hợp tạo ra, gia hơ hấp + Vì hơ hấp quang quang hợp hoạt động sống Cây có hơ hấp, q trình cácbơníc nước Cây hơ hấp suốt ngày đêm Tất Phải làm cho đất thoáng tạo Giáo án Sinh học hợp trái ngược cần lượng hô hấp sản điều kiện thuận lợi cho hạt lại quan hệ chặt xuất Cây sống gieo rễ hô hấp tốt để góp phần chẽ với nhau? thiếu trình nâng cao suất trồng - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận 3.Củng cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi 1,2 - Đọc mục : Em có biết 4.Dặn dò - Học cũ - Đọc trước 24  ... hô hấp? - HS ghi lượng + khí cacbơníc + nước + Ý nghĩa hô hấp? - HS trả lời: + Cơ quan hô + Ban đâm hô hấp hút khí lấy khí ơxi để phân giải hấp? ơxi thải khí cácbơníc chất hữu cơ, sản + Cây hô. .. đêm thấy khó cần có nhau: hơ hấp cần chất quan tham thở? hữu quang hợp tạo ra, gia hơ hấp + Vì hơ hấp quang quang hợp hoạt động sống Cây có hơ hấp, q trình cácbơníc nước Cây hô hấp suốt ngày đêm... ngày đêm Tất Phải làm cho đất thoáng tạo Giáo án Sinh học hợp trái ngược cần lượng hô hấp sản điều kiện thuận lợi cho hạt lại quan hệ chặt xuất Cây sống gieo rễ hơ hấp tốt để góp phần chẽ với nhau?