Đang tải... (xem toàn văn)
Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” trong công tác Đội
Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Người thực hiện: Nguyễn Đức Hà I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: - Phong trào kế hoạch nhỏ phong trào thiếu nhi Việt Nam đời năm 1958 Đội Thiếu niên Tiền phong (TNTP) Hồ Chí Minh tổ chức theo sáng kiến thiếu nhi Tỉnh Sơn Tây Hải Phòng, lấy kinh phí để xây dựng nhà máy nhựa TNTP Hải Phòng Sau nhiều năm triển khai, phong trào phát triển rộng khắp đạt nhiều kết như: góp phần cho đời “Đồn tàu lửa mang tên Đội TNTP Hồ Chí Minh”, xây dựng “Khách sạn khăn quàng đỏ” Thủ đô Hà Nội, xây dựng tượng đài khu di tích kỷ niệm Kim Đồng, xây dựng tượng đài nhà tưởng niệm anh hùng liệt sĩ Võ Thị Sáu, xây dựng sở vật chất cho hoạt động Đội mua trống, cờ, khăn quàng đỏ… Phong trào “Kế hoạch nhỏ” có ý nghĩa thiết thực nhằm khơi dậy lòng tự hào truyền thống vẻ vang Đội, giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường, tiết kiệm, đồn kết, giúp đỡ vượt qua khó khăn Có thể nói “Kế hoạch nhỏ” phong trào lớn trở thành truyền thống hoạt động Đội TNTP Hồ Chí Minh suốt chục năm qua Với nhiều hoạt động hình thức thực tế phong phú như: thu nhặt giấy vụn, ve chai, phế liệu, nuôi heo đất, nhặt lúa rơi để thực hành tiết kiệm góp phần gây quĩ Đội thời gian qua thành công - Thực phong trào kế hoạch nhỏ theo chủ trương Hội Đồng Đội từ TW đến HĐĐ cấp xã công tác xây dựng kế hoạch nhỏ nhiều năm qua tác động sâu sắc, mang nhiều ý nghĩa đến sở đội Hình thức mang lại cho nhiều Liên đội nguồn quỹ lớn để phục vụ cho hoạt động nhà trường Phong trào “Kế hoạch nhỏ” mang lại hiệu vật chất, mà mạng lại ý nghĩa sâu sắc việc giáo dục đội viên, học sinh biết giữ gìn vệ sinh môi trường Xanh – Sạch – Đẹp, biết xây dựng sống tiết kiệm Đặc biệt hưởng ứng vận động thực kế hoạch nhỏ năm học 2016 – 2017 với chủ đề “ Giúp bạn đến trường” Mục đích nhằm giáo dục ý thức tiết kiệm, tình yêu lao động, trách nhiệm cộng đồng, thúc đẩy thiếu nhi tích cực tham gia hoạt động mang lại lợi ích xã hội; Tăng cường chia sẻ, tương trợ lẫn em đội viên đơn vị, khu vực, vùng miền; khuyến khích thiếu nhi nơi có điều kiện kinh tế xã hội thuận lợi tham gia kết nghĩa, tặng q, xây dựng cơng trình măng non cho thiếu nhi vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn, biên giới, hải đảo; Vận động kinh phí xây dựng “Quỹ tình thương” Liên đội để trao tặng cho thiếu nhi có hồn cảnh khó khăn xã miền núi, vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo - Rút kinh nghiệm năm qua việc tổ chức thực phong trào lớn Đội, thân tổng phụ trách xác định phương hướng nhiệm vụ để xây dựng đề tài mang lại ý nghĩa cho hoạt động đội TNTP Hồ Chí Minh năm học 2016 – 2017 mang lại hiệu thiết thực đạt tiêu phân bổ HĐĐ huyện - Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Người thực hiện: Nguyễn Đức Hà II THỰC TRẠNG: 1/ Thuận lợi: - Đa số em học sinh địa bàn Quỳnh Tân đời sống nhiều khó khăn, nhiên em ln tích cực tham gia phong trào kế hoạch nhỏ Với lại địa phương quan tâm tạo điều kiện cho nhà trường em tham gia phong trào “Diệt chuột, diệt châu chấu” bảo vệ mùa màng - Địa bàn xã Quỳnh Tân xã thuộc vùng nông thôn – miền núi nên lượng chuột, châu chấu phá hoại mùa màng nhiều 2/ Khó khăn - Hầu hết em ngồi việc đến trường học tập, sau trở nhà phải tham gia phụ việc giúp gia đình kiếm sống nên có thời gian rảnh rỗi - Lượng phế thải địa bàn khơng nhiều nên việc thu gom có phần hạn chế, thu gom không nhiều Xét từ thực trạng hạn chế nêu trên, tổng phụ trách đội thiết nghĩ, để thực tốt kế hoạch đề giáo dục sâu rộng mang lại ý nghĩa thiếu niên chọn đề tài: Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Với nội dung cụ thể sau: III NỘI DUNG: Vào đầu năm học, sau tập huấn công tác Đội HĐĐ huyện Quỳnh Lưu tổ chức Tôi sớm lập kế hoạch công tác Đội cho Liên đội THCS Quỳnh Tân năm học 2016 – 2017 kịp thời Đồng thời xây dựng kế hoạch phong trào “Kế hoạch nhỏ” cho Liên đội, cụ thể: Bước 1: Xây dựng nội dung, xin chủ trương Ban Giám Hiệu thông qua hội đồng sư phạm nhà trường, ban phụ trách đội, xin ý kiến đồng tình Ban đại diện Hội cha mẹ học sinh thống để thực phong trào Bước 2: Xây dựng kế hoạch cụ thể trình ban giám hiệu ký duyệt để tổ chức phát động phong trào, kết hợp với ban chấp hành Đoàn trường, ban huy Liên đội Sau thống thân tổng phụ trách tiến hành phát động đến học sinh kết hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, ban huy Liên, Chi đội để thực phong trào Kế hoạch thực xây dựng cụ thể sau: 1/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Đây phong trào thu gom thực theo hướng dẫn Hội Đồng Đội cấp tạo điều kiện lấy nguồn kinh phí để Đội hoạt động, đồng thời quyên góp - Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Người thực hiện: Nguyễn Đức Hà đá xây dựng Trường Sa, xây nhà tình nghĩa, góp phần tạo cảnh quan, giữ gìn mơi trường sư phạm Xanh – Sạch – Đẹp 2/ THỜI GIAN THỰC HIỆN: * Đợt 1: Căn vào thời gian tình hình địa phương đầu tháng 10 phát động diệt chuột, diệt châu chấu để bảo vệ mùa màng vào vụ mùa Đông Xuân * Đợt 2: Phát động trước tuần nghỉ Tết Nguyên Đán việc thu gom lon bia để tuần sau Tết nạp Liên đội 3/ ĐỐI TƯỢNG VÀ SỐ LƯỢNG THAM GIA: Tất học sinh theo học trường THCS Quỳnh Tân không hạn chế số lượng học sinh tham gia 4/ Nội dung: Đợt 1: Mỗi học sinh tham gia 10 chuột kg châu chấu Khuyến khích học sinh tham gia số lượng qui định biểu dương chiến sĩ kế hoạch nhỏ theo qui định Hội đồng đội huyện Đợt 2: Mỗi học sinh tham gia 20 lon bia Ngồi ra, khuyến khích em học sinh thu gom giấy vụn, giấy nháp hàng tuần thông qua thùng “Kế hoạch nhỏ” IV BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Tổng phụ trách đội: * Đối với tổng phụ trách phải triển khai đến tận học sinh buổi sinh hoạt đầu tuần, sinh hoạt ngoại khoá, hay trống giáo viên môn công tác, phát động buổi phát măng non, tuyên truyền măng non vận động học sinh tiết kiệm cách khơng nên xã rác bừa bãi phòng học loại giấy nháp tập sách không sử dụng, chuẩn bị hàng ngày nhà để vào thùng “Kế hoạch nhỏ” Liên đội - Giáo viên chủ nhiệm: * Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp, có trách nhiệm nhắc nhở học sinh lớp chủ nhiệm tham gia phong trào cách thường xuyên, giáo dục ý nghĩa việc tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ”, giữ gìn vệ sinh mơi trường, Thành lập ban thu gom ghi nhận kết thực đội viên, lập danh sách đề nghị đội viên thực vượt tiêu cụ thể, tuyên dương đội viên, Chi Đội thực tốt đợt - Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Người thực hiện: Nguyễn Đức Hà - Trách nhiệm BCH Liên, Chi đội – Đội phát măng non, tuyên truyền măng non: * Thường xuyên tham mưu với TPT Đội, BPT đội nhà trường, thực việc phát thanh, tuyên truyền hàng tuần theo qui định phong trào, tuần thực buổi BCH Liên, Chi Đội phải thường xuyên theo dõi, nhắc nhở, phát bạn không thực nội qui nhà trường, có hành vi xã rác lên sân trường, có hướng giải kịp thời báo cáo cho TPT BPT đội để có hướng giải Đặc biệt đội ngũ phải nêu gương trước toàn trường, toàn liên đội việc làm - Đội viên – học sinh: * Đối với học sinh – Đội viên nêu cao tình thần tự giác, tự ý thức việc làm ý nghĩa vận động thu gom, thi đua để thực tiết kiệm giấy giữ gìn vệ sinh chung cho lớp học cảnh quan trường, báo cáo với gia đình viêc làm, giải thích ý nghĩa việc làm đến cha mẹ có nhu cầu cần giải thích cho người biết Ngoài qui định em học sinh phải thường xuyên theo dõi nhắc nhở thực phong trào ban phụ trách thu gom tuyên dương tuần Chi đội cá nhân thực tốt đồng thời nhắc nhở em thiếu tinh thần tham gia phải biết việc làm mang ý nghĩa để em ý thức việc làm IV.KẾT QUẢ THỰC ĐẠT ĐƯỢC: Đa số học sinh hiểu ý nghĩa phong trào tham gia thực tốt phong trào đề Tính theo tổng số học sinh tồn trường có 100% đội viên tham gia Đợt 1: Chuột: 4500 đuôi x 300đ = 1.350.000đ Châu chấu: 350 kg x 5000đ = 1.750.000đ Đợt 2: Lon bia: 7620 lon x 300đ = 2.280.000đ Ngoài ra, thu gom từ thùng “Kế hoạch nhỏ” 155kg giấy loại x 2.000 đ = 310.000đ Tổng số tiền thu đợt thu gom với số tiền là: 5.690.000đ (Năm triệu sáu trăm chín mươi ngàn đồng) Đặc biệt q trình phát động phong trào tạo khơng khí sơi tích cực thi đua Chi Đội Liên đội trích số nguồn kinh phí từ - Một số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” công tác Đội Người thực hiện: Nguyễn Đức Hà phong trào “Kế hoạch nhỏ” để nạp lên cấp cho phong trào “Giúp bạn đến trường” IV BÀI HỌC KINH NGHIỆM: - Đây công trình lớn Hội Đồng Đội phát động thực tế triển khai thực đơn vị mang lại hiệu thiết thực giáo dục truyền thống tốt giúp học sinh, đội viên hiểu tinh thần “Uống nước nhớ nguồn” giúp nhiều học sinh có hồn cảnh khó khăn nhằm ngăn chặn tình trạng bỏ học Bên cạnh giáo dục học sinh biết giữ gìn vệ sinh chung cho tồn trường đồng thời góp phần giữ gìn cảnh quan mơi trường Xanh – Sạch – Đẹp tạo cảm giác thân thiện, mến yêu trường - Biết tác hại số động vật có hại đến mùa màng, đến thành bố mẹ, người nông dân từ chung tay bảo vệ tiêu diệt - Góp phần xây dựng cơng trình cĩ ích mà cấp phát động - Giáo dục ý thức tiết kiệm, chống lãng phí, gây nhiễm mơi trường từ chất phế thải thiếu ý thức trước thực phong trào VII KẾT LUẬN: Trên số biện pháp xây dựng phong trào “Kế hoạch nhỏ” mà mạnh dạn áp dụng triển khai Liên đội, nhiên sức lan tỏa chưa cao, chưa sâu rộng Tuy nhiên, tin với ý thức tự giác học sinh với bảo tận tình đồng chí giáo viên, phong trào phát huy cao nữa, mang lại hiệu cao nữa! Rất mong đóng góp quý báu đồng nghiệp để phong trào “Kế hoạch nhỏ” hoàn thiện đạt kết cao năm học Quỳnh Tân, ngày 05 tháng 02 năm 2017 DUYỆT CỦA HĐKH NGƯỜI THỰC HIỆN Nguyễn Đức Hà - ... thể sau: III NỘI DUNG: Vào đầu năm học, sau tập huấn công tác Đội HĐĐ huyện Quỳnh Lưu tổ chức Tôi sớm lập kế hoạch công tác Đội cho Liên đội THCS Quỳnh Tân năm học 2016 – 2017 kịp thời Đồng thời... đóng góp quý báu đồng nghiệp để phong trào “Kế hoạch nhỏ” hoàn thiện đạt kết cao năm học Quỳnh Tân, ngày 05 tháng 02 năm 2017 DUYỆT CỦA HĐKH NGƯỜI THỰC HIỆN Nguyễn Đức Hà - ... nhỏ” 155kg giấy loại x 2.000 đ = 310.000đ Tổng số tiền thu đợt thu gom với số tiền là: 5.690.000đ (Năm triệu sáu trăm chín mươi ngàn đồng) Đặc biệt q trình phát động phong trào tạo khơng khí sơi