BÀI 1: ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG I/ MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu đặc điểm chủ yếu thể sống Trao đổi chất, lớn lên, sinh sản… - Phân biệt vật sống vật không sống Kỹ - Rèn kỹ tìm hiểu đời sống hoạt động sinh vật Thái độ - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên , u thích mơn học II/ CHUẨN BỊ GV: Tranh vẽ thể vài nhóm sinh vật , hình vẽ 2.1 SGK HS: Tìm hiểu thông tin SKG III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( P) Ổn định lớp Kiểm tra Bài giảng Mở đầu : SGK HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động : NHẬN DẠNG VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNG ( 20 P) -GV u cầu tìm hiểu thơng tin -HS tìm hiểu thơng tin SGK ? Em kể tên số cây, -HS Kể sinh vật , đồ vật xung quanh ? TaiLieu.VN Page GV Yêu cầu học sinh chọn đại xung quanh diện để quan sát : HS Chọn đại diện để quan sát VD gà ,cây đậu ,cái -GV Yêu cầu HS thảo luận bàn nhóm theo câu hỏi : -HS Thảo luận nhóm cử Con gà , đậu cần điều người ghi lại ý kiện để sống?Cái bàn có cần kiến trao đổi thống điều kiện giống gà nhóm đậu để tồn không ? Sau thời gian chăm sóc đối tượng tăng kích thước, khối lượng đối tượng -HS Đại diện nhóm trình khơng tăng ? bày ý kiến nhóm -GV u cầu nhóm trình => nhóm khác bổ sung => bày ý kiến nhóm chọn ý kiến -HS Rút kết luận Về vật sống vật không sống -GV Gới thiệu vật sống ( gà , đậu ) vật không -HS Tự cho ví dụ sống ( bàn ) -GV Em lấy số VD vật sống vật không sống ? -GV cho học sinh kết luận Kết luận : - Vật sống : Lấy thức ăn ,nước uống ,lớn lên ,sinh sản - Vật không sống : Không lấy thức ăn ,không lớn lên Hoạt động : ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG ( 15 P) GV Yêu cầu HS quan sát bảng HS Quan sát bảng SGK SGK trang > GV giải thích ý cột tiêu đè hai cột TaiLieu.VN Page GV Yêu cầu HS hoạt động độc lập điền vào bảng BT HS hoàn thành bảng GV Chữa cách gọi HS trả lời > GV nhận xét HS Lên bảng ghi kết vào bảng phụ GV > HS khác theo rõi nhận xét > HS ghi tiếp ví dụ khác vào bảng H Qua bảng so sánh cho HS Nêu đặc điểm biết đặc điểm thể sống? thể sống ? KL : Đặc diểm thể sống : - Trao đổi chất với môi trường - Lớn lên sinh sản IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ ( PHÚT) Đánh dấu nhân vào ô mà em cho Dấu hiệu chung cho thể sống : STT Dấu hiệu Lớn lên Sinh sản Di chuyển Lấy chất cần thiết Loại bỏ chất thải TaiLieu.VN Đúng Sai Page Giữa vật sống vật khơng sống có điểm khác HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ + Học thuộc lí thuyết theo ghi SGK + Đọc trước " NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC" + Chuẩn bị số tranh ảnh sinh vật tro *************************@@@@@@@@@@*************************** TaiLieu.VN Page ... Qua bảng so sánh cho HS Nêu đặc điểm biết đặc điểm thể sống? thể sống ? KL : Đặc diểm thể sống : - Trao đổi chất với môi trường - Lớn lên sinh sản IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ ( PHÚT) Đánh dấu nhân... vật sống vật không sống -GV Gới thiệu vật sống ( gà , đậu ) vật không -HS Tự cho ví dụ sống ( bàn ) -GV Em lấy số VD vật sống vật không sống ? -GV cho học sinh kết luận Kết luận : - Vật sống. .. : - Vật sống : Lấy thức ăn ,nước uống ,lớn lên ,sinh sản - Vật không sống : Không lấy thức ăn ,không lớn lên Hoạt động : ĐẶC ĐIỂM CỦA CƠ THỂ SỐNG ( 15 P) GV Yêu cầu HS quan sát bảng HS Quan