Tiết dạy: Lớp dạy: 11Cba,2,3 Ngày soạn: Ngày dạy: Phần 1: VẼ KĨ THUẬT CHƯƠNG 1: VẼ KĨ THUẬT CƠ SỞ BÀI 1:TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KĨ THUẬT I, Mục tiêu học: 1, Kiên thức: Qua học HS cần: - Hiểu nội dung tiêu chuẩn trình bày vẽ kỹ thuật - Có ý thức thựchiện tiêu chuẩn vẽ kỹ thuật 2, Kĩ năng: - Biết số vẽ kỹ thuật, cụ thể: tiêu chuẩn khổ giấy, nét vẽ II Chuẩn bị dạy: Nội dung: - GV: Nghiên cứu kĩ nội dung SGK - Đọc tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN) tiêu chuẩn Quốc tê (TCQT) trình bày vẽ kỹ thuật - Xem lại sách Công nghệ -HS: đọc trước nội dung SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ phóng to hình 1.3; 1.4; 1.5 SGK, thước vẽ kĩ thuật Phương Pháp Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ơn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.Kiểm tra cũ: 3.Đặt vấn đề: Ở lớp em biết số tiêu chuẩn trình bày vẽ Để hiểu rõ tiêu chuẩn Việt Namvề vẽ kĩ thuật, ta nghiên cứu Giảng mới: Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu ý nghĩa tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học + BVKT phương tiện dùng ngành KT “ngôn ngữ” KT xây dựng theo quy tắc thống + Tại BVKT phải xây dựng theo quy tắc thống nhất? + GV giới thiệu TCVN ISO BVKT + Nắm khái niệm BVKT Ý nghĩa tiêu chuẩn BVKT + Vận dụng kiến thức, Trả lời câu hỏi + Biết TCVN ISO BVKT Hoạt động 2:( ……phút) Giới thiệu khổ giấy TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học + Quy định khổ giấy để thống I KHỔ GIẤY: + Vì vẽ phải vẽ theo quản lý tiết kiệm chi phí Có loại kích thước khổ khổ giấy định? sản xuất giấy, kích thước sau: A0: 1189x841 mm + Việc quy định khổ giấy có A1: 841x594 mm liên quan đến thiết bị + Quan sát Hình 1.1 SGK A2: 549x420 mm sản xuất in ấn? A3: 420x297 mm A4: 297x210 mm + GV y/c HS quan sát hình 1.1SGK + Cách chia khổ giấy A1,A2,A3,A4 từ khổ A0 nào? Kích thước sao? + Y/c HS quan sát hình 1.2 nêu cách vẽ khung vẽ khung tên Hoạt động 3:( ……phút) Giới thiệu tỉ lệ TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học + Từ ứng dụng thực tế II TỈ LỆ: + Thế tỉ lệ vẽ ? đồ địa lí, đồ thị tốn học  Tỉ lệ tỉ số kích thước dài đo HS trả lời câu hỏi + Các loại tỉ lệ ? hình biểu diễn vật thể kích thước thực tương ứng + Cho VD minh họa ? đo vật thể Có loại tỉ lệ: + Tỉ lệ x:1 tỉ lệ phóng to + Tỉ lệ 1:1 tỉ lệ nguyên hình + Tỉ lệ 1:x  tỉ lệ thu nhỏ Hoạt động 4:( ……phút) Giới thiệu nét vẽ TG Hoạt động GV Hoạt động HS GV y/c HS xem bảng 1.2 hình 1.3 trả lời câu hỏi: + Các nét liền đậm, liền mảnh biểu diễn đường vật thể? - Nét liền mảnh đường kích thước, đường gióng, đường gạch gạch mặt cắt + Hình dạng nào? + Các nét đứt, gạch chấm mảnh, lượn sóng biểu diễn đường vật thể? + Hình dạng nào? Nội dung học III NÉT VẼ: Các loại nét vẽ: - Nét liền đậm đường bao thấy, cạnh thấy - Nét lượn sóng đường giới hạn phần hình cắt + Xem SGK trả lời câu hỏi - Nét đứt mảnh đường bao khuất, cạnh khuất - Nét gạch chấm mảnh đường tâm,đường trục đối xứng + GV kết luận: nét vẽ quy định theo TCVN + Việc quy định chiều rộng nét có liên quan đến bút vẽ ? Chiều rộng nét vẽ: Thường lấy: 0,5mmnét liền đậm 0,25mm nét mảnh Hoạt động 5:( ……phút) Giới thiệu chữ viết TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học IV.CHỮ VIẾT: Khổ chữ:(h) + Trên vẽ KT, + Quan sát hình 1.4 nêu Được xác định chiều hình vẽ có phần chữ để ghi nhận xét kiểu dáng, cấu tạo, cao chữ hoa tính kích thước, ghi kí hiệu kích thước phần chữ mm thích cần thiết khác Chiều rộng (d) nét chữ lấy 1/10h + Chữ viết cần y/c gì? + Rõ ràng, dễ đọc Kiểu chữ: Thường dùng kiểu chữ đứng Hoạt động 6:( ……phút) Giới thiệu cách ghi kích thước TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học V.GHI KÍCH THƯỚC: + Y/c HS quan sát hình 1.5,1.6 + HS quan sát hình 1.5,1.6 Đường gióng kích nhận xét đường ghi kích nhận xét đường ghi kích thước: vẽ nét liền thước thước mảnh, vượt qua đường kích thước đọan ngắn Là hai + Trả lời câu hỏi đường thẳng song song + Nếu ghi kích thước nhau, giới hạn kích thước vẽ sai gây nhầm lẫn cho vật thể người đọc hậu nào? Đường kích thước: vẽ nét liền mảnh, thường kẻ vng góc với đường kích thước + Trình bày quy định ghi kích thước 3.Chữ số kích thước: trị số kích thước thực 4.Kí hiệu Φ, R + Xem SGK trả lời câu hỏi Hoạt động 7:( ……phút) Giới thiệu lập vẽ kĩ thuật máy vi tính TG Hoạt động GV Hoạt động HS Giúp học sinh biết Nắm khái quát hệ khái niệm hệ thống vẽ kĩ thuật máy thống vẽ máy tính tính Biết khái quát phần mềm Nội dung học AutoCad Hoạt động 8:( ……phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá TG Hoạt động GV Hoạt động HS + Y/c HS làm hình 1.8 + Làm hình 1.8 + Vì BVKT phải trình bày theo + Trả lời câu hỏi tiên chuẩn? + Các tiêu chuẩn trình bày BVKT ? Giao nhiệm vụ nhà: + Trả lời câu hỏi SGK + Làm BT SGK Ghi nhận nhiệm vụ nhà + Đọc trước Tiết dạy: Lớp dạy: 11Cba,2,3 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 2: HÌNH CHIẾU VNG GĨC I, Mục tiêu học: 1, Kiên thức: Qua học HS cần: - Hiểu nội dung phương pháp hình chiếu vng góc - Biết vị trí hình chiếu vẽ - Phân biệt phương pháp chiếu góc thứ (PPCG1) với phương pháp chiếu góc thứ ba (PPCG3) 2, Kĩ năng: - Biết số vẽ kỹ thuật, cụ thể: tiêu chuẩn khổ giấy, nét vẽ II Chuẩn bị dạy: Nội dung: - GV: Nghiên cứu kĩ nội dung SGK - Đọc tài liệu liên quan đến giảng -HS: đọc trước nội dung SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ phóng to hình 2.1, 2.2, 2.3, 2.4 trang 11, 12, 13 SGK - Vật mẫu theo hình 2.1 trang 11 SGK mơ hình ba mặt phẳng hình chiếu Bộ thước vẽ kỹ thuật Phương Pháp Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực III/ Tiến trình tổ chức dạy học: Phân bổ giảng: Bài giảng thực tiết, gồm nội dung: - Phương pháp chiếu góc thứ (PPCG1) - Phương pháp chiếu góc thứ ba (PPCG3) Trọng tâm bài: - Vị trí tương đối vật thể mặt phẳng hình chiếu - Cách bố trí hình chiếu vẽ Các hoạt động dạy học: 2.1 Ôn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.2 Kiểm tra cũ: - Tỷ lệ gì? Có loại tỷ lệ? Lấy dẫn chứng minh hoạ loại tỷ lệ - Hãy nêu tên gọi, mơ tả hình dạng ứng dụng loại nét vẽ thường dùng? - Trình bày quy định ghi kích thước? 2.3 Đặt vấn đề: Ở lớp em biết khái niệm hình chiếu, mặt phẳng hình chiếu vị trí hình chiếu vẽ Để hiểu rõ nội dung, phương pháp hình chiếu vng góc ta nghiên cứu 4.Giảng mới: Hoạt động 1:( ……phút) Tìm hiểu Phương pháp chiếu góc thứ TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung học + Trong PPCG1, vật thể + Dựa vào kiến thức học I PHƯƠNG PHÁP đặt mp lớp SGK để trả lời câu CHIẾU GÓC THỨ I: hình chiếu đứng, hình chiếu hỏi Vật thể đặt hình chiếu cạnh ? người quan sát mp chiếu Vật thể chiếu đặt + Sau chiếu, mphc góc tạo thành mphc cạnh mở mp hình chiếu đứng, ? hình chiếu bằng, hình chiếu cạnh vng góc đơi Mp hình chiếu mở xuống dưới, mp hình chiếu cạnh mở sang phải để hình chiếu nằm mp hình chiếu đứng mp vẽ Hình chiếu đặt hình chiếu đứng, hình chiếu cạnh đặt bên phải hình chiếu đứng + Bố trí hình chiếu vẽ ? Hoạt động 2:( ……phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá TG Hoạt động GV + Y/c HS làm hình 1.8 Hoạt động HS + Làm hình 1.8 + Vì BVKT phải trình bày theo + Trả lời câu hỏi tiên chuẩn? + Các tiêu chuẩn trình bày BVKT ? Giao nhiệm vụ nhà: + Trả lời câu hỏi SGK + Làm BT SGK Ghi nhận nhiệm vụ nhà + Đọc trước Tiết dạy: 3+4 Ngày soạn: Lớp dạy: 11Cba,2,3 Ngày dạy: BÀI 3: THỰC HÀNH: VẼ CÁC HÌNH CHIẾU CỦA VẬT THỂ ĐƠN GIẢN I./ Mục Tiêu: Kiến thức: - Biết cách tìm ba hình chiếu đơn giản vật thể đơn giản Kỹ năng: - Vẽ ba hình chiếu đứng, bằng, cạnh vật thể đơn giản từ hình ba chiều vật mẫu - Ghi kích thước vật thể, bố trí hợp lí tiêu chuẩn - Biết trình bày vẽ theo tiêu chuẩn vẽ Thái độ: - Có ý thức thực vẽ cách nghiêm túc, cẩn thận II./ Chuẩn bị: 1.Giáo viên:: Nghiên cứu SGK Công nghệ 11 Đọc tài liệu liên quan đến thực hành Tranh vẽ mẫu khung tên hình 3.7 trang 19 SGK Vật thể mẫu tranh vẽ giá chữ L hình 3.1 SGK Tranh vẽ đề 2.Học sinh: Chuẩn bị vật liệu dụng cụ để vẽ thực hành III./ Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp: 2.Kiểm tra cũ: - Trình bày nội dung phương pháp chiếu góc thứ 1? - Trình bày nội dung phương pháp chiếu góc thứ 3? 3.Đặt vấn đề vào ( …phút) 4.Giảng mới: Hoạt động 1:( ……phút) Giới thiệu TG Hoạt động GV Hoạt động HS + GV trình bày nội dung Các bước sau: bước thực hành 1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu + GV nêu cách trình bày làm 2.Bố trí hình chiếu khổ giấy A4 mẫu 3.Vẽ phần vật thể hình 3.8 SGK nét mảnh 4.Tô đậm nét thấy + Cách bố trí hình chiếu? nét đứt + Cách vẽ đường nét? 5.Ghi kích thước + Cách ghi kích thước? 6.Kẻ khung vẽ, khung tên + Kẻ khung vẽ khung tên? hòan thiện vẽ Hoạt động 2:( ……phút) Tổ chức thực hành TG Hoạt động GV Hoạt động HS + Giao đề cho HS nêu yêu cầu Nội dung học I.Giới thiệu bài: Lấy giá chữ L làm VD Các bước sau: 1.Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu 2.Bố trí hình chiếu 3.Vẽ phần vật thể nét mảnh 4.Tô đậm nét thấy nét đứt 5.Ghi kích thước 6.Kẻ khung vẽ, khung tên hòan thiện vẽ Nội dung học II.Thực hành: Quan sát, nhắc nhở, uốn nắn cần thiết làm Quan sát vật thể em thấy vật thể có hình dạng nào? -Các bạn chọn hướng chiếu nào? Bước 1:Phân tích hình dạng vật thể, chọn hướng chiếu -Vật có dạng chữ L, phần đế nằm ngang có sẻ rãnh hình hộp chữ nhật, phần thẳng đứng có sẻ lỗ hình trụ -HS suy nghĩ trả lời Hướng chiếu Hướng chiếu -Chúng ta đẵ học phương pháp chiếu, trường hợp em chọn phương pháp chiếu góc thứ mấy? -Trong PPCG1 vị trí hình chiếu vẽ nào? Hướng chiếu cạnh -Chúng ta đẵ học Bước 2: Bố trí hình chiếu PPCG1 PPCG2, chọn PPCG1 -HS dựa vào kiến thực để trả lời - Vẽ phác phần Bước 3: Vẽ phác phần vật thể -Sau chọn PPCG1 vật thể nét nét mảnh bố trí hình chiếu mảnh thìn ta làmm gì? -GV: sau vẽ phác -HS lắng nghe làm phần vật thể theo hướng dẫn Bước 4: Vẽ phác rãnh hình hộp chữ nhật ta tiến hành vẽ phác GV phần rãnh, phần lỗ vật thể Trước tiên ta vẽ phác phần rãnh hình hộp chữ nhật -HS lắng nghe làm -GV: tiếp đến ta vẽ theo hướng dẫn phác phần lỗ hình trụ GV -GV: sau đẵ vẽ -HS lắng nghe làm phác song ta tiến hành theo hướng dẫn tẩy xố nét thừa, tơ GV đậm nét thấy, hoàn chỉnh nét dứt vẽ đường gióng đường kích thước Chú ý: biểu diễn kích thước phải bố trí đủ kích thước, khơng thừa, không thiếu, đảm bảo sẽ, thẩm mỹ -GV: cuối ta kẽ khung vẽ, khung tên, ghi kích thước nội dung khung tên, kiểm tra hoàn thiện vẽ -HS lắng nghe làm theo hướng dẫn GV Bước 5: Vẽ phác lỗ hình trụ Bước 6: Tẩy xố nét thừa, tơ đậm nét thấy, hoàn chỉnh nét dứt vẽ đường gióng đường kích thước Bước 7: Kẻ khung vẽ, khung tên, ghi kích thước nội dung khung tên Hoạt động 3:( ……phút) Củng cố, tổng kết, đánh giá TG Hoạt động GV Hoạt động HS * GV nhận xét thực hành: Nội dung học + Sự chuẩn bị HS + Kĩ làm HS + Thái độ học tập HS *GV thu chấm điểm * GV nhắc nhở HS nhà đọc trước SGK 10 Tiết dạy: 14 Lớp dạy: 11Cba,2,3 Ngày soạn: Ngày dạy: BÀI 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG I, Mục tiêu: 1, Kiến thức: Biết khái quát loại vẽ xây dựng 2, Kĩ năng: Phân biệt loại vẽ 3, Tư duy, thái độ: Tích cực, hăng hái phát biểu xây dựng II Chuẩn bi: 1, Giáo viên: Giáo án, sgk, đồ dùng dạy học 2, Học sinh: Vở ghi, sgk, đồ dùng học tập III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.Kiểm tra cũ: -Em nêu nội dung bước tiến hành lập vẽ chi tiết sản phẩm khí đơn giản? (HS dựa vào mục III trang 53 sgk để trả lời) 3.Đặt vấn đề: Để xây dựng cơng trình xây dựng trường học, nhà cửa…thì cần phải có vẽ xây Như vẽ xây dựng gồm vẽ nào, nội dung vẽ dố nào? Để hiểu rõ vẽ xây dựng ta tìm hiểu 11 “bản vẽ xây dựng” TG Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm chung vẽ xây dựng I,Khái niệm chung GV: giới thiệu khái quát vẽ xây dựng cho HS “và lưu ý HS: nghe giảng gi chép phần quan tâm tới vẽ nhà đơn giản” GV: đặt câu hỏi: HS:xây dựng nhà -Em cho biết nội dung tác dụng vẽ nhà? GV Trong hồ sơ vẽ xây dựng giai đoạn thiết kế sơ ngơi nhà thường có hình chiếu vng góc mặt cắt ngơi nhà ngồi có HCPC ngơi nhà Hoạt động 2:Tìm hiểu vẽ mặt tổng thể II, Bản vẽ mặt tổng thể GV Yêu cầu HS quan sát H11.1a,b để tìm hiểu mặt tổng thể trường học nêu câu hỏi -Bản vẽ mặt tổng thể cơng trình xây dựng thể dựa hình chiếu nào? GV nhấn mạnh mặt tổng thể HC khu đất xây dựng -Em nêu tác dụng mặt tổng thể? HS quan sát H 11.1 a trả lời câu hỏi -Bản vẽ mặt tổng thể xây dựng dựa hình chiếu I,Khái niệm chung +Bản vẽ xây dựng bao gồm vẽ cơng trình xây dựng +Bản vẽ nhà thể hình dạng, kích thước, câu tạo nhà *Tác dụng: vào vẽ để xây dựng nhà II Bản vẽ mặt tổng thể -Bản vẽ mặt tổng thể vẽ hình chiếu cơng trình khu đất xây dựng -Nó thể vị trí cơng trình -Thể vị trí cơng trình với hệ thồng đường 34 xa,ự xanh… Hoạt động 3:Tìm hiểu hình biểu diễn ngơi nhà III Các hình biểu diễn nhà GV đặt câu hỏi -Để biểu diễn vật thể -Để biểu diễn vất thể biểu diễn nhữnh hình biểu ta mơ tả HCB, diễn nào? HCĐ, HCC, HC, MC… GV để biểu diễn nhà mô tả HCB, HCĐ, HCC, HC, MC… GV giới thiệu khái qt loại hình biểu diễn ngơi nhà GV yêu cầu HS quan xem phần thông tin bổ sung -Các em quan sát H11.2 59 sgk H 11.2c mặt tầng 1của nhà H 11.2d mặt tầng HS đọc sgk trả lời nhà HS đọc sgk trả lời -Vậy mặt tầng 1và2 dùng để -Dùng mp cắt làm gì? khơng biểu diễn phần -Em nêu khác biệt khuất vẽ nhà H 11.2 c,d với vẽ khí ? GV nhấn mạnh hình biểu diễn quan trọng ngơi nhà ơỷ mặt bó trí gần giống Phía sảnh vào tầng ban cơng tầng 2(chú ý khác kí hiệu cầu thang -Mặt đứng hình chiếu tầng tầng 2) vng góc ngơi nhà lên GV yêu cầu HS quan sát H 11.2 mp thẳng đứng a -Em nêu kháo niệm mặt đứng? -Thể hình dáng cân +Các em ý mặt đứng đối,vẻ bên ngồi ngơi làm mặt (HCĐ ngơi nhà nhà) mặt bên (HCC nhà) tuỳ theo kiến trúc nhà -Em nêu tác dụng mặt đứng mặt đứng nhà? -Thể kết cấu GV mặt đứng thể phận ngơi nhà, kích thước ban công tầng cuả nhà tầng nhà theo chiều GV yêu cầu HS quan sát H11.2 b cao, sổ, cửa đi, cầu Trong vẽ nhà mặt cắt thang, tường, móng… hình cắt tạo mp cắt song song với mặt dứng ngơi nhà -Vậy mặt cắt dùng để làm gì? Mặt cắt A-A H11.2 b nhận 35 III Các hình biểu diễn nhà 1, Mặt -KN: mặt hình cắt ngơi nhà cắt mp ngang qua cửa sổ *Tác dụng: thể vị trí kích thước tường, cửa đi, cửa sổ, cầu thang, cách bố trí phòng, vật dụng… 2, Mặt đứng -KN: mặt đứng hình chiếu vng góc ngơi nhà lên mp thẳng đứng *Tác dụng: thể hình dáng cân đối,vẻ bên ngồi ngơi nhà 2, Mặt cắt -KN: mặt cắt hình tạo mp cắt song song với mặt đứng nhà *Tác dụng: thể kết cấu phận ngơi nhà, kích thước tầng nhà theo chiều cao, sổ, cửa đi, mp đứng cắt qua cánh cầu thang, tường, móng… thang cầu thang Vị trí mp cắt đánh dấu nét cắt có mũi tên hướng nhìn (H11.2 c d) IV Tổng kết: Khi thiết kế ngơi nhà cần có nhiều loại vẽ Trong có vẽ cần thiết Bản vẽ mặt tổng thể, vẽ mặt vẽ mặt cắt nhàan -So sánh khác mặt tổng thể với hc biểu diễn vật thể đơn giản? (=> mặt tổng thể không biểu diễn chi tiết mà dùng kí hiệu để biểu diễn cơng trình, cối) -So sánh khác kí hiệu cầu thang mặt tầng 2? (=> kí hiệu cầu thang mặt tầng có cánh thang thứ bị cắc lìa; mạt tầng có hai cánh thang) -So sánh khác mặt đứng với hc đứng hình chiếu cạnh biểu diễn vật thể đơn giản? (=>mặt đứng nhà vẽ nét liền mảnh, khơng biểu diễn phần khuất, vẽ thêm cối.) V Dặn dò: - Các em nhà học cũ, đọc nghiên cứu phần thông tin bổ sung trang 31 sgk xem qua nội dung 12 “ Thực hành: vẽ xây dựng” 36 Tiết : 15 Ngày soạn : 01/10/12 Tuần : 15 Lớp : 11B BÀI 12: THỰC HÀNH: BẢN VẼ XÂY DỰNG I Mục tiêu Qua học sinh cần nắm được: - Đọc hiểu vẽ mặt tổng thể đơn giản - Đọc hiểu vẽ nhà đơn giản II Chuẩn bị dạy: Nội dung: -GV: Nghiên cứu kĩ nội dung 12 trang 62 SGK, đọc tài liệu có nội dung liên quan tới giảng, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy -HS: đọc trước nội dung 12 trang 62 SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm, thước vẽ kĩ thuật Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh vẽ hình 12.1, 12.2 ,12.4 -HS: Chuẩn bị dụng cụ vật liệu cho thực hành Phương Pháp Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.Nội dung: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu 12 sgk 37 Nội dung I,Chuẩn bị GV: Giới thiệu dụng cụ cần HS: Chuẩn bị dụng cụ thiết cho thực hành cần thiết mà GV yêu cầu từ trước giấy A4, thước vẽ II, Nội dung thực hành GV: Bài thực hành bao gồm nội HS:Theo dõi lắng nghe ghi dung sau: chép Đọc vẽ mặt tổng thể Đọc vẽ mặt nhà I Chuẩn bị -Bộ dụng cụ vẽ kĩ thuật -Các mặt tổng thể hình biểu diễn ngơi nhà II Nội dung thực hành Đọc vẽ mặt tổng thể Đọc vẽ mặt nhà Hoạt động 2: Đọc vẽ mặt tổng thể III Các bước tiến hành GV:Yêu cầu HS quan sát hình vẽ mặt tổng thể trạm xá H12.1 SGK với hình chiếu phối cảnh H12.2 sgk đặt câu hỏi Trạm xá có gian nhà, nêu chức nhà? III Các bước tiến hành HS: Trả lời Đọc vẽ mặt tổng thể Trạm xá có khu nhà 1, khu khám bệnh 2, khu nhà điều trị 3, khu nhà kế hoạch hóa gia đình 4, khu nhà vệ sinh HS đánh số thứ tự khu nhà HCPC ứng với ghi -Em đánh giá số thứ tự mặt tổng thể nhà HCPC theo ghi Hệ thống xanh, lối đi, mặt tổng thể cảnh… Kí hiệu chữ B có hướng quan sát để nhận mặt đứng Ngoài khu nhà mặt nhà, mũi tên hướng tổng thể thể gì? bắc -Chỉ rõ hướng quan sát để nhận mặt đứng trạm xá H12.3? Trạm xá có khu nhà 1, khu khám bệnh 2, khu nhà điều trị 3, khu nhà kế hoạch hóa gia đình 4, khu nhà vệ sinh IV Tổng kết: -GV nhận xét thực hành: +Sự chuẩn bị HS +Kĩ làm HS +Tuyên dương tập thể, cá nhân có ý thức tốt thực hành phê bình tập thể, cá nhân khơng có ý thức tốt thực hành +GV thu nhà chấm điểm V Dặn dò: - Các em xem lại tất học để chuẩn bị tiết ôn tập 38 Tiết : 16 Ngày soạn : 01/10/12 Tuần : 16 Lớp : 11B BÀI 12: THỰC HÀNH: BẢN VẼ XÂY DỰNG (tt) II Mục tiêu Qua học sinh cần nắm được: - Đọc hiểu vẽ mặt tổng thể đơn giản - Đọc hiểu vẽ nhà đơn giản II Chuẩn bị dạy: Nội dung: -GV: Nghiên cứu kĩ nội dung 12 trang 62 SGK, đọc tài liệu có nội dung liên quan tới giảng, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy -HS: đọc trước nội dung 12 trang 62 SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm, thước vẽ kĩ thuật Đồ dùng dạy học: -GV: Tranh vẽ hình 12.1, 12.2 ,12.4 -HS: Chuẩn bị dụng cụ vật liệu cho thực hành Phương Pháp Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.Nội dung: Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Hoạt động 3: Đọc vẽ mặt nhà 39 Nội dung Đọc vẽ mặt GV: Các em quan sát H12.4 “Mặt tầng nhà” -Bản vẽ nhà chưa ghi đầy đủ kích thước có liên quan độ dày tường, độ rộng cửa đi, cửa sổ… em ghi kích thước thiếu vẽ? Tính tốn diên tích phòng ngơi nhà? GV: hướng dẫn HS tính diện tích sử dụng phòng HS:quan sát H12.4, lắng nghe HS:vẽ lại mặt H12.4 ghi kích thước thiếu vẽ -Tính diện tích phòng Đọc vẽ mặt - Diện tích phòng ngủ 0,22m 0,11m − )×(4,0m2 0,22m 2× ) =15,25m2 (4.2m- - Diện tích phòng ngủ 0,22m 0,11m − )×(4,0m2 0,22m 2× ) =14,50m2 (4.0m- - Diện tích phòng sinh hoạt chung (5.2m-2× 0,22m )×(3,8m-2× 0,22m ) =17,83m2 Hoạt động 4: Vẽ mặt tổng thể khu phòng học mơn vườn hoa Trường Phan Bội Châu Phân chia nhóm, giao nhiệm vụ cụ thể Theo dõi quản lí nhóm q trình khảo sát thực tế thu thập số liệu Mỗi học sinh phải vẽ lên khổ giấy A4 Các nhóm khảo sát thực tế khu phòng học mơn vườn hoa Trường THPT Phan Bội Châu, thu thập số liệu Về nhà hoàn thành vẽ nộp lấy điểm thực hành IV Tổng kết: -GV nhận xét thực hành: +Sự chuẩn bị HS +Kĩ làm HS +Tuyên dương tập thể, cá nhân có ý thức tốt thực hành phê bình tập thể, cá nhân khơng có ý thức tốt thực hành +GV thu nhà chấm điểm V Dặn dò: - Các em xem lại tất học để chuẩn bị tiết ôn tập 40 Tiết : 17 Ngày soạn : 01/10/12 Tuần : 17 Lớp : 11B BÀI 14: ÔN TẬP PHẦN VẼ KĨ THUẬT I Mục tiêu học: Qua học sinh cần nắm được: - Củng cố kiến thức phần vẽ kĩ thuật học - Chuẩn bị ôn tập tốt, vận dụng kiến thức học vào kiểm tra kết thúc học phần vẽ kĩ thuật II Chuẩn bị dạy: 1/ Nội dung: GV: Nghiên cứu kĩ nội dung 14 trang 71 SGK, đọc lại kiến thức, câu hỏi va tập học, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng day HS: Nghiên cứu kĩ nội dung 14 trang 71 SGK, đọc lại kiến thức, câu hỏi va tập học, soạn đề cương 2/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ hình 14.1/71 SGK, SGK 3/ Phương Pháp Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực III Tiến trình tổ chức dạy học 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong học sinh 2.Nội dung 41 Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu câu hỏi ơn tập tự luận trắc nghiệm Trình bày ý nghĩa tiêu chuẩn vẽ kĩ thuật Thế phương pháp hình chiếu vng góc? So sáap sụ khác phương pháp goá thứ góc chiếu thứ ba? Thế hình cắt mặt cắt? Hình cắt mặt cắt dùng để làm gì? Thế hình chiếu trục đo? Hình chiếu trục đo dùng để làm gì? Hình chiếu trục đo vng góc hình chiếu trục xiên góc cân có thơng số nào? Thế hình chiếu phối cảnh? Hình chiếu phối cảnh dùng để làm gì? Bản vẽ kĩ thuật có vai trò thiết kế? Bản vẽ chi tiết vẽ lắp dùng để làm gì? 10 Cách lập vẽ chi tiết nào? 11 Trình bày đặc điểm loại hình biểu diễn ngơi nhà 12 Trình bày khái quát hệ thống vẽ kĩ thuật máy tính GV hướng dẫn cho học sinh trả lời hoàn thành câu hỏi ơn tập Hình chiếu PPCG3 cho biết chiếu vật thể: A Cao rộng B Dài cao C Rộng dài D Rộng chu vi Muốn ghi kích thước phải có A Chữ số kích thước B Đường kích thước C Đường kích thước, đường gióng kích thước, chữ số kích thước D Đường gióng kích thước, chữ số kích thước Hình chiếu trục đo vuông góc có góc trục đo là: · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' 0 A X O Y = Z O Y = X O Z = 120 B X O Y = Z O Y = X O Z = 90 · ' ' ' · ' ' ' · ' ' ' · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' C X O Y = Z O Y = X O Z = 135 D X O Y = 90 , Z O Y = X O Z = 135 Phương pháp chiếu góc thứ ba khác phương pháp chiếu góc thứ chổ: A Mặt phẳng hình chiếu B Hướng nhìn C Sự bố trí hình chiếu D Hướng chiếu Phương pháp chiếu góc thứ khác phương pháp chiếu góc thứ ba chổ: A Hướng nhìn B Mặt phẳng hình chiếu C Hướng chiếu D Cách đặt mặt phẳng chiếu Tỉ lệ 1: tỉ lệ ? A Nguyên hình B Nâng cao C Thu nhỏ D Phóng to Hình chiếu trục đo vuông góc có: a Phương chiếu l không vuông góc với mặt phẳng hình chiếu b Phương chiếu l vuông góc với mặt phẳng hình chiếu c C p = q = r = 0,5 d Ba hệ số biến dạng khác Các khổ giấy lập từ khổ: A A1 B A3 C A0 Kích thước theo TCVN :? A 5455: 1999 B 5705: 1993 C 5457: 1971 10 Nét vẽ theo tiêu chuẩn ISO ? 42 D A2 D 5455: 1971 A 128- 20: 1996 B 5455: 1999 C 5457: 1971 D 8- 20: 2002 11 Hình cắt hình biểu diễn: A Mặt phẳng cắt B Mặt phẳng hình chiếu C Phần lại vật thể D Phần bỏ vật thể 12 Mặt cắt vẽ hình chiếu: A Chập B Toàn C Một D Rời 13 Sự khác hình chiếu trục đo vuông góc xiên góc cân là: A Hệ số biến dạng B Hướng chiếu C Hướng chiếu, hệ số biến dạng, hệ trục tọa độ D Hệ trục tọa độ, hệ số biến dạng 14 Khổ giấy vẽ kó thuật theo TCVN bao nhieâu? A 7284: 2004 B 7285: 2004 C 7285: 2003 D 7286: 2003 15 Khổ giấy vẽ kó thuật có loại? A B C D 16 Hình chiếu trục đo xiên góc cân có góc trục đo là: · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' 0 A X O Y = Z O Y = X O Z = 120 B X O Y = Z O Y = X O Z = 90 · ' ' ' · ' ' ' · ' ' ' · ' ' ' ·' ' ' · ' ' ' C X O Z = 90 , Z O Y = X O Y = 135 D X O Y = Z O Y = X O Z = 135 17 Nét vẽ có loại: A B C D 18 Hệ số biến dạng theo phương O'Y' kí hiệu : A p = q = 0,5 B p = q = r =1 C q D p = q ≠ r 19 Khổ giấy vẽ kó thuật theo tiêu chuẩn ISO bao nhieâu? A 5457: 1971 B 5455: 1999 C 5457: 1999 D 5455: 1971 20 Từ khổ giấy A2 làm khổ giấy A4 A B C D Hoạt động 2:Hệ thống hóa kiến thức 43 -Khổ giấy -Tỉ lệ -Nét vẽ -Chữ viết -Ghi kích thước TIÊU CHUẨN TRÌNH BÀY BẢN VẼ KĨ THUẬT Hình chiếu vuông góc -Phương pháp góc ciếu thứ -Phương pháp góc chiếu thứ hai -Khái niệm -Các loại mặt cắt -Các loại hình cắt Mặt cắt hình cắt HÌNH BIỂU DIỄN TRÊN BẢN VẼ KĨ THUẬT -Khái niệm thông số -HCTĐ vuông góc -HCTĐ xiên góc cân -Cách vẽ HCTĐ vật thể Hình chiếu trục đo -Khái niệm -HCPC điểm tụ -HCPC hai điểm tụ -Phương pháp vẽ phác HCPC Hình chiếu phối cảnh Thiết kế vẽ kó thuật -Quá trình thiết kế -Bản vẽ kó thuật -Bản vẽ chi tiết -Cách lập vẽ chi tiết -Bản vẽ lắp Bản vẽ khí BẢN VẼ KĨ THUẬT -Khái niệm -Bản vẽ mặt tổng thể, -Các hình biểu diễn nhà -Các loại hình cắt Bản vẽ xây dựng -Hệ thống vẽ kó thuật máy tính -Phần mềm AutoCAD -Các loại hình cắt Lập vẽ kó thuật máy tính IV Tổng kết: Qua nội dung học em cần nắm nội dung sau: Vẽ kĩ thuật: HCVG, HCTĐ, HCPC, HC-MC V Dặn dò: - Các em nhà học cũ, đọc nghiên cứu phần thông tin bổ sung trang 70 sgk ôn tập theo đề cương để chuẩn bị kiểm tra học kì Tiết : 18 Tuần : 18 44 Ngày soạn : 10/10/12 Lớp : 11B KIỂM TRA HỌC KÌ I I Mục tiêu kiểm tra Kiến thức: Đánh giá trình nhận thức học sinh qua nội dung chương 1, chương 2 Kĩ năng: Biết TCVN, cách lập vẽ, khung vẽ khung tên, nắm hình chiếu mặt chiếu, biết cách lập vẽ kĩ thuật, … Thái độ: Ôn tập nghiêm túc, cố gắng làm đạt kết cao, trung thực làm II Chuẩn bị Giáo viên: Làm ma trận đề kiểm tra, làm đề đáp án Học sinh: Ôn tập nội dung học theo đề cương ôn tập kiểm tra học kì III Nội dung đề đáp án MÃ ĐỀ 123 C©u : A C©u : A C C©u : A C©u : A C C©u : TCVN 7284 – : 2003 quy định khổ giấy B chữ viết C tỉ lệ D nét vẽ Trong vẽ hình chiếu phối cảnh điểm tụ việc vạch đường chân trời để định độ rộng vật thể B độ cao điểm nhìn độ xa vật thể D độ cao vật thể Tỉ lệ 5:1 tỉ lệ ngun hình B tỉ lệ phóng to C tỉ lệ thu nhỏ D tỉ lệ riêng Trong phép chiếu vng góc tia chiếu có đặc điểm gì? Các tia chiếu song song với B Các tia chiếu vng góc với mặt phẳng chiếu Các tia chiếu đồng quy điểm D Các tia chiếu vng góc với Kí hiệu quy ước vẽ nhà, cửa kép hai cánh A C©u C©u C©u C©u C©u C©u C©u C©u B C D : Hình chiếu phối cảnh điểm tụ xác định nào? A Người quan sát nhìn vào góc cơng trình B Người quan sát nhìn thẳng vào mặt cơng trình C Người quan sát nhìn từ lên D Người quan sát nhìn từ xuống : Để giới hạn phần hình cắt cục ta dùng A nét liền mảnh B nét liền đậm C đường gạch chéo D nét lượn sóng : Trong hình chiếu trục đo xiên góc cân góc X΄O΄Y΄ A 1200 B 1800 C 900 D 1350 : Nét liền đậm có ứng dụng để A vẽ đường bao thấy B vẽ đường gióng kích thước C vẽ đường kích thước D vẽ đường bao khuất 10 Hình chiếu phối cảnh xây dựng : A phép chiếu song song B phép chiếu vng góc song song C phép chiếu xun tâm D phép chiếu vng góc 11 Trong vẽ kĩ thuật đơn vị đo độ dài : A mét (m) B milimét (mm) C đềximét (dm) D centimét (cm) 12 Cho đường tròn có đường kính d = 5cm hình chiếu trục đo vng góc đều, elip có độ dài trục : dài trục ngắn A 12,2 cm 7,1 cm B 122 cm 71 cm C 6,1 cm 3,55 cm D 61 cm 35,5 cm 13 Theo TCVN 7285 : 2003 quy định khổ giấy vẽ kỉ thuật, kích thước khổ giấy A0 : 45 A C©u 14 : A C C©u 15 : A C©u 16 : A C©u 17 : 420x297 B 1189x841 C 841x594 D 594x420 TCVN quy định quy tắc ghi kích thước dài, kích thước góc vẽ tài liệu kĩ thuật TCVN 5705 : 1993 B TCVN 7284 : 2003 TCVN 7286 : 2003 D TCVN 7285 : 2003 Độ nghiêng đường gạch gạch mặt cắt thường 450 B 600 C 300 Trong vẽ kĩ thuật nét liền đậm thường lấy bao nhiêu? D 750 0,5mm B 1mm C 0,25mm D 0,13mm Kí hiệu quy ước vẽ mặt tổng thể, nhà hay cơng trình thiết kế A C©u C©u C©u C©u C©u C©u C©u B C D 18 Hình chiếu trục đo có hệ số biến dạng theo trục O’X'; O´Y´; O’Z’ ? : A Vng góc B Xiên góc C Vng góc cân D Xiên góc cân 19 TCVN quy định tỉ lệ dùng vẽ kĩ thuật : A TCVN 5705 : 1993 B TCVN 7285 : 2003 C TCVN 7286 : 2003 D TCVN 7284 : 2003 20 Để lập vẽ chi tiết, phải thực bước Bố trí hình biểu diễn khung tên thuộc bước nào? : A Bước B Bước C Bước D Bước 21 TCVN quy định tên gọi, hình dạng, chiều rộng ứng dụng nét vẽ vẽ kĩ thuật : A TCVN 7284 : 2003 B TCVN 5705 : 1993 C TCVN - 20 : 2002 D TCVN 7286 : 2003 22 Mỗi vẽ có khung vẽ khung tên Khung tên đặt : A góc bên trái B góc bên phải C góc bên trái D góc bên phải 23 Để lập vẽ chi tiết, phải thực bước Ghi phần chữ thuộc bước nào? : A Bước B Bước C Bước D Bước 24 Kí hiệu quy ước vẽ mặt tổng thể, nhà hay cơng trình : A B C C©u 25 Kí hiệu quy ước vẽ nhà, cửa đơn hai cánh : A C©u C©u C©u C©u D B C D 26 Khi ghi kích thước, đường gióng kích thước vượt đường kích thước đoạn : A 2mm đến 4mm B 1mm đến 3mm C 2mm đến 5mm D 3mm đến 4mm 27 Trong hình chiếu phối cảnh mặt phẳng thẳng đứng đặt vng góc với mặt phẳng vật thể gọi mặt phẳng gì? : A Mặt phẳng tầm mắt B Mặt tranh C Mặt phẳng vật thể D Điểm nhìn 28 TCVN 7285 : 2003 quy định : A tỉ lệ B nét vẽ C chữ viết D khổ giấy 29 Theo TCVN 7285 : 2003 quy định khổ giấy vẽ kĩ thuật, kích thước khổ giấy A3 46 : A 841x594 B 1189x841 C©u 30 Từ khổ giấy A1 ta chia khổ giấy A4? : A B C 420x297 D 594x420 C 12 D 16 =====HẾT===== ĐÁP ÁN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I (2012 – 2013) Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 122 C C C B D D A B B B C D B A A A D D A D C B A B 123 B B B B A B D D A C B C B A A A D A C D C B C D 124 C A B B D B C C B D A C D B A B D A B B A C B D 47 125 C D C A A C D A A C C A A B B C B D B D B A C B 126 B A C C C B B C B C D C C D B A A B A A C D D B 25 26 27 28 29 30 C A D C A B A A B D C A D A A A C A D B A C C D B A A D A D IV Nhận xét đánh giá Nội dung đề kiểm tra: Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng, kiến phù hợp với đối tượng học sinh Hình thức: Trình bày rõ ràng, khoa học Chất lượng: Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Lớp Sĩ số SL % SL % SL % SL % SL % 11A 11A 48 ... thường lấy bao nhiêu? 0 ,13 mm B 0,25mm C 0,5mm D 1mm TCVN 7284 – : 2003 quy định nét vẽ B tỉ lệ C khổ giấy D chữ viết =====HẾT===== 25 Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28... liên quan đến giảng -HS: đọc trước nội dung SGK, tìm hiểu nội dung trọng tâm Đồ dùng dạy học: - Tranh vẽ phóng to hình 2 .1, 2.2, 2.3, 2.4 trang 11 , 12 , 13 SGK - Vật mẫu theo hình 2 .1 trang 11 SGK... Chuẩn bị: 1. Giáo viên:: Nghiên cứu SGK Công nghệ 11 Đọc tài liệu liên quan đến thực hành Tranh vẽ mẫu khung tên hình 3.7 trang 19 SGK Vật thể mẫu tranh vẽ giá chữ L hình 3 .1 SGK Tranh vẽ đề 2.Học