Đang tải... (xem toàn văn)
Ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc YênỨng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học nhóm bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ cho học sinh trung tâm giáo dục thường xuyên và dạy nghề Phúc Yên
BQ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYEN THỊ HỎNG VÂN ỨNG DỤNG SƠ ĐỎ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC NHOM BAI HOAT PONG GIAO TIẾP BANG NGON NG CHO HOC SINH TRUNG TAM GIAO DUC THUONG XUYEN VA DAY NGHE PHUC YEN LUAN VAN THAC Si KHOA HOC GIAO DUC HA NOI - 2017 BQ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYEN THI HONG VAN UNG DUNG SO DO TU DUY VAO DAY HOC NHOM BAI HOAT DONG GIAO TIEP BANG NGON NG CHO HOC SINH TRUNG TAM GIAO DUC THUONG XUYEN VA DAY NGHE PHUC YEN Chuyén nganh: LL&PP day hoc môn Văn - Tiếng Việt Mã số: 60 14 01 11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM KIỂU ANH HÀ NỘI - 2017 LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới giáo- Tiến sĩ Phạm Kiều Anh, người tận tình bảo giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu thực đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giảm hiệu, Phòng Sau Đại học, ban chủ nhiệm khoa Ngữ Văn Quý thầy cô Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2- người nhiệt tình giảng dạy truyền thụ kiến thức cho tơi suốt trình học tập, nghiên cứu Trường Qua đây, xin gửi lời cảm ơn tới Ban Giám hiệu, cô giáo em học sinh Trung tâm Giáo dục thường xuyên dạy nghề Phúc YênPhúc Yên- Vĩnh Phúc tạo điều kiện cho tơi q trình thực đề tài Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đến người thân, đồng nghiệp bạn bè- người động viên, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu thực đê tài Tác giả luận văn Nguyễn Thị Hông Vân LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan sô liệu kêt nghiên cứu luận văn trung thực không trùng lặp với đê tài khác Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguôn gốc Tác giả luận văn Nguyễn Thị Hông Vân MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn Lời cam đoan Mục lục Danh mục kí hiệu, chữ viết tắt (9557.100005 1 Li Chon dé tai c.ccccccccccsssssscscssscsscscscscscsceccscscscscscsscscscacscscecacacscacscsavasasaeas Lich st Vann dé v.cccccccccccscscscscscccsesescscscscscscscscscecscscccscsssssesaacacacacacacasaceessacacnees 3 Muc dich, nhiém vu nghién CU eccssscccessssccccssssceccsssecessssseseesesenesenes 4, Déi tuong va pham Vi nghién COU cscs ssessesesescessscssssssssssssseesssessees Phương pháp nghiên CỨU (