skkn giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học trong trường THPT

19 793 1
skkn giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học trong trường THPT

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

... tự làm, sử dụng bảo quản thiết bị dạy học giáo viên; cách xếp, theo dõi, bảo quản thiết bị dạy học nhân viên thiết bị; cách quản lý việc tự làm, sử dụng bảo quản thiết bị dạy học Trường THPT Hàm... số loại thiết bị hạn chế Do nhiều thiết bị khơng sử dụng sử dụng khơng có hiệu * Cơng đạo quản lí, sử dụng, bảo quản CSVC TBDH hạn chế nên việc sử dụng thiết bị chưa đem lại hiệu cao: Số trường. .. viện trường học: Tổ chức thư viện; lựa chọn sách cho thư viện; phát huy hiệu sử dụng thư viện Quản lí TBDH: Quản lý cơng tác tiếp nhận, bảo quản sử dụng có hiệu TBDH 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG

Ngày đăng: 04/09/2018, 13:35

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Qua tiếp xúc với cán bộ chuyên trách TBDH và giáo viên của gần 10 trường THPT trong tỉnh, có kết quả: Gần 80% cán bộ phụ trách TBDH chưa yên tâm với công việc, vì chế độ đãi ngộ chưa thỏa đáng; Nhận thức về các công việc chủ yếu của mình với trọng trách là người cán bộ phụ trách TBDH, không thể trợ giúp cho GV các môn chuẩn bị TBDH trước khi lên lớp; Gần 60% cán bộ phụ trách TBDH chưa có các biện pháp, quy trình để bảo quản, bảo dưỡng thường xuyên các loại TBDH; GV chỉ mượn TBDH trước khi lên lớp khoảng 15 phút vì vậy TBDH chủ yếu chỉ để thầy biểu diễn, nhiều ý kiến khẳng định chất lượng thiết bị kém, thiếu chính xác; việc bổ sung thường xuyên TBDH tối thiểu chưa kịp thời do thiếu kinh phí.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan