Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

43 404 2
Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

đềucómụcđíchgiúpng-ờilaođộngtiếpthucác kiếnthức, họccác kỹnăngmớivàthayđổicác quanđiểmhay hànhvi ?? đềusửdụngnhữngph-ơngpháp t-ơngtựnhằmtác độnglên quátrìnhhọctập ?? đào tạo nhânsự là nền tảng để phát triển nhân sự

Ch Ch −¬ −¬ ng ng 4 4 Đμo t¹o vμ ph¸t triÓn nh©n Đ Đ ề ề c c ơ ơ ng ng : : z Tầm quan trọng của đo tạo v phát triển nhân sự z Các hình thức đo tạo v phát triển nhân sự z Các nội dung đo tạo v phát triển nhân sự z Các phơng pháp đo tạo v phát triển nhân sự z Tổ chức công tác đo tạo v phát triển nhân sự Kh Kh á á i i ni ni ệ ệ m m đ đ o t o t ạ ạ o v o v ph ph á á t t tri tri ể ể n n nh nh â â n n s s ự ự l quá trình z cung cấp các kiến thức, z hon thiện các kỹ năng, z rèn luyện các phẩm chất nghề nghiệp cho ngời lao động trong doanh nghiệp z nhằm đáp ứng yêu cầu trong quá trình thực hiện công việc của họ ở cả hiện tại v tơng lai Đ Đ o t o t ạ ạ o o nh nh â â n n s s ự ự z giúp bù đắp cho ngời lao động những thiếu hụt trong học vấn, z truyền đạt cho ngời lao động những khả năng v kinh nghiệm thiết thực trong lĩnh vực chuyên môn z Cậpnhậthoákiếnthứcmởrộngtầmhiểubiết Từ đó giúp ngời lao động hon thnh tốt những công việc đợc giao, nghĩa l chú trọng vo công việc hiện tại Ph Ph á á t t tri tri ể ể n n nh nh â â n n s s ự ự z thờng đợc biểu hiện thông qua thăng tiến, đề bạt ngời dới quyền vo các chức vụ công tác cao hơn z hoặc giao cho nhân viên lm những công việc có yêu cầu cao hơn, quan trọng hơn z phát triển nhân sự không chỉ nhằm có đợc một nguồn nhân lực đảm bảo về chất lợng, số lợng m còn l một hình thức đãi ngộ nhân sự thông qua việc lm z hớng đến công việc tơng lai M M ố ố i i quan quan h h ệ ệ gi gi ữ ữ a a đ đ o t o t ạ ạ o v o v ph ph á á t t tri tri ể ể n n nh nh â â n n s s ự ự z đều có mục đích giúp ngời lao động tiếp thu các kiến thức, học các kỹ năng mới v thay đổi các quan điểm hay hnh vi z đều sử dụng những phơng pháp tơng tự nhằm tác động lên quá trình học tập z đo tạo nhân sự l nền tảng để phát triển nhân sự Vai Vai tr tr ß ß c c ñ ñ a a ®μ ®μ o t o t ¹ ¹ o v o v μ μ ph ph ¸ ¸ t t tri tri Ó Ó n n nh nh © © n n s s ù ù z §èi víi ng−êi lao ®éng z §èi víi doanh nghiÖp z §èi víi x· héi Vai Vai tr tr ß ß ® ® è è i i v v í í i i ng ng − − êi êi lao lao ® ® é é ng ng z Gióp thùc hiÖn c«ng viÖc tèt h¬n + Víi nh©n viªn míi + Víi nh©n viªn ®ang lμm viÖc t¹i doanh nghiÖp z Gãp phÇn tho¶ m·n nhu cÇu thμnh ®¹t cña ng−êi lao ®éng Vai Vai tr tr ò ò đ đ ố ố i i v v ớ ớ i i doanh doanh nghi nghi ệ ệ p p z Góp phần thực hiện mục tiêu chung của doanh nghiệp z Tạo ra sự chủ động thích ứng với các biến động v nhu cầu tơng lai của doanh nghiệp z Lm tăng sự ổn định v năng động của tổ chức doanh nghiệp z Giúp tăng sự thnh công trong kinh doanh Đây l loại đầu t siêu lợi nhuận Vai Vai tr tr ò ò đ đ ố ố i i v v ớ ớ i i x x ã ã h h ộ ộ i i z L cơ sở để xã hội có đợc nguồn lực con ngời có chất lợng cao z Góp phần tạo ra công dân tốt cho xã hội z Thúc đẩy sự phát triển v hợp tác trong xã hội . triển nhân sự z Các nội dung đo tạo v phát triển nhân sự z Các phơng pháp đo tạo v phát triển nhân sự z Tổ chức công tác đo tạo v phát triển nhân sự Kh Kh. ng 4 4 Đμo t¹o vμ ph¸t triÓn nh©n sù Đ Đ ề ề c c ơ ơ ng ng : : z Tầm quan trọng của đo tạo v phát triển nhân sự z Các hình thức đo tạo v phát triển nhân

Ngày đăng: 09/08/2013, 14:07

Hình ảnh liên quan

z Các hình thức đμo tạo vμ phát triển nhân sự - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Các hình thức đμo tạo vμ phát triển nhân sự Xem tại trang 2 của tài liệu.
z Ng−ời dạy chuẩn bị các mô hình mô phỏng các tình huống kinh doanh có thật để học viên thực tập - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Ng−ời dạy chuẩn bị các mô hình mô phỏng các tình huống kinh doanh có thật để học viên thực tập Xem tại trang 27 của tài liệu.
z Mô hình ứng xử - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Mô hình ứng xử Xem tại trang 28 của tài liệu.
điển hình hay đặc biệt trong thực tế - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

i.

ển hình hay đặc biệt trong thực tế Xem tại trang 29 của tài liệu.
z Các mô hình ứng xử đ−ợc soạn thảo vμ ghi lại trong các băng video  - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Các mô hình ứng xử đ−ợc soạn thảo vμ ghi lại trong các băng video Xem tại trang 31 của tài liệu.
z Đánh giá tình hình thực hiện công việc của học viên sau đμo tạo  - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Đánh giá tình hình thực hiện công việc của học viên sau đμo tạo Xem tại trang 40 của tài liệu.
z Hình thức đánh giá: - Chương 4 đào tạo và phát triển nhân sự

z.

Hình thức đánh giá: Xem tại trang 41 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan